關于幸福作文六年級
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關于幸福作文六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于幸福作文六年級1
我心目中的幸福校園是美麗大方，書香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學校。
每天早上，來到這風景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門口，看見了我們這群活潑又可愛的孩子們，臉上掛起那笑瞇瞇的笑容，興高采烈地迎接我們。向右看，那就是我們綠草如茵、花團錦簇、垂柳依依的生物園啊！向前看，那就是我們的操場，“鈴鈴鈴”噢！是下課了，同學們在操場上做游戲，那歡樂的笑聲，在操場上久久回蕩，那兩棵青翠挺拔的梧桐樹下有許多同學在乘涼，鳥語花香，讓人心曠神怡。�。『孟袷巧险n了，同學們興沖沖地跑進教室，等著老師的到來，輕輕的`腳步越來越靜，是老師來了，老師一走進教室，大家就大聲叫一聲老師，老師和藹可親地說“同學們好”說完，開始上課了�，槵樀淖x書聲清脆又響亮，一縷燦爛的陽光從窗戶照到了我們的臉上，照到了老師的臉上，金燦燦的，舒服極了！老師認真的講課，同學們目不轉睛地看著老師，津津有味的聽著。在老師的辛勤培育下，我們在德、智、體各方面得到發(fā)展。在教室周圍隨處可見同學們的豐碩成果，看！有同學們寫的精彩范文和精心制作的小報。下午放學了，同學們歡蹦亂跳地排好隊，高高興興的準備回家，和這所美麗和幸福校園說聲“再見”。
我心目中的幸福校園是永遠充滿快樂和幸福的，那愉快的笑聲，瑯瑯的讀書聲，歡快的歌聲，蕩漾在我們的校園里。
關于幸福作文六年級2
“幸福是什么？”我滿臉疑惑地問爸爸。他不急不慢地回答道：“幸福是一種看不見，摸不著，卻可以感受到的東西�！�
我始終不明白爸爸的話，每天走在上學的路上，腦海里一直縈繞著爸爸對我說的話。
今天數(shù)學考試，我只考了89分，心情糟糕透了，獨自坐在座位上，眼睛直愣愣地盯著試卷，腦海中一片空白。這時，老師走了過來，撫摸著我的頭,輕輕地說：“沒關系，發(fā)現(xiàn)和更正錯誤比分數(shù)更重要，繼續(xù)加油�！蔽姨痤^，看著老師鼓勵的目光，頓時感覺一股暖流，流遍全身。這是幸福嗎？我問自己。
有一次，我生病了，媽媽無微不至地照顧我，只要我一咳嗽，她就立馬爬起來倒水給我喝。雖然已吃了感冒藥，可是我的'病情沒有好轉，反而更加嚴重。晚上，媽媽只好抱著我去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，醫(yī)生說，孩子病情加重，必須馬上住院。媽媽二話不說，立馬替我辦理好住院手續(xù)。我躺在病床上，翻來覆去，無法入睡。于是，媽媽就讓我躺在她的腿上，我感覺舒服多了，不知不覺，我睡著了，待我醒來的時候，天已經(jīng)亮了，而媽媽為了讓我舒服，一直保持著這個姿勢，一個晚上都沒有合眼。望著媽媽疲倦的面容，一滴熱淚奪眶而出。我知道那是幸福的眼淚。
在老師激勵的眼神中，在媽媽疲倦的面容中，我終于明白了爸爸的話，幸福是一種美好的感覺。只要我們用心去感受，我們都是在幸福中慢慢成長……
關于幸福作文六年級3
幸福，就好像一朵小花兒，你緊緊攥在手里的當兒，一眨眼就飄得遠遠的。
我小時候是在農(nóng)村度過的，那里有我最珍貴的記憶，有我最敬愛的外婆用她那雙蒼老的大手，緊緊攥著我稚嫩的小手，走過許多地方：觀音巖，響水坑，青石橋……一高一矮，一老一小的背影，印在山坡上，田野里……讓我的童年特別新鮮、快樂……
印象最深刻的事情就是和外婆一起去山上采野果子了。那時候外婆總喜歡牽著我的小手，生怕我摔著。可是小時候的我可調(diào)皮呢，不是這里跑就是那里跳，像只小猴子一樣，沒一刻是閑著的。外婆跟在后面氣喘吁吁的追著我。我頑皮的跑呀，跳呀，躲呀！“涵涵……慢點……小心……”外婆大聲的喊著。只聽見“撲通”一聲，我從山坡上摔了下來，外婆費力的抱起我，額頭上沁出了一粒粒黃豆般大小的汗珠，我抬頭望著外婆，她的眼神里透出一絲絲心疼，兩鬢微微泛白，歲月的皺紋也無情地爬上了她的臉頰。我心里猛的一震，眼淚水嘩嘩的流了下來，心里十分愧疚。外婆用她那干燥而又瘦硬的手摸了又摸我臉頰上的眼淚，然后順手摘下樹上的一粒棗子，在衣服上面蹭了又蹭放進我的口里，甜甜的。外婆笑了，我也笑了……我站起來抓著外婆的`手，二個人的身影晃動在夕陽灑下的余輝里……幸福的感覺徹底淹沒了我。
時間像沙漏中的細沙，悄悄流逝。轉眼間，我都9歲了，來到了城里上學，與外婆見面的機會也少了，但那牽手的幸福，讓我一想起便有說不清的溫暖，讓我幸福無比，歡樂無比。
關于幸福作文六年級4
幸福，是和諧，是溫馨的。但也是來之不易的。在我的記憶中，我像一個壞孩子，不懂得珍惜幸福。下面是我要我大家講的一個故事，大概內(nèi)容是這樣的：
小時候的'我，從小生活在大山的懷抱里，由爺爺奶奶撫養(yǎng)。人們說，窮人的孩子早當家，可我卻不懂得感激。每天早上，爺爺奶奶叫我起床，但我就罵了一聲：“滾呀！嘮里嘮叨的，煩不煩呀！”奶奶就默默地流著淚，把衣袖擦的很濕很濕
在一個陽光明媚的早晨，我興高采烈的向奶奶跑去，一開口就說：“奶奶，能給我三塊錢行嗎？”“三塊錢！”！奶奶驚奇的說道，要知道在農(nóng)村里并且是一個貧窮人家要這么幾塊錢是很難的，可奶奶還是義不容辭的給了我。當時，我就是拿著這三塊錢出去了，可我回來時，一分錢也沒有了。
一回家，爺爺就問我去哪兒玩去了，我不說，爺爺隨即拿出來一個棍子，一看就是給我拿來的，奶奶跑出來說：“不要打孩子”可爺爺依然拿出棍子打在我的身上，我哭壞了，但看見了奶奶哭的眼睛都腫了，心里感覺到了一絲絲悔意。
日復一日，年復一年，奶奶老了，直到有一天，奶奶去世了。
聽到這個消息，我跪了下來，眼睛里的淚水一串串落了下來，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來我離不開奶奶，那一天吃飯時，我聽到了奶奶呼喚我的聲音，心里很傷人。
這個事情使我感受到了失去親人的痛苦，讓我獲得了珍惜幸福，不要到失去之后才后悔，才難過。在生活中應該懂得珍惜，懂了也要在擁有之前懂，生活才會更好。
關于幸福作文六年級5
說到"幸福"二字，我就聯(lián)想到了家人。朋友，同學所給予我的無微不至的關心和愛它護……
記得那一次補課，同學們早早地來到了班上，剛進去教室門口，就發(fā)現(xiàn)了后門已經(jīng)‘躺’在地上了，我連忙問清情況后，才知道原來是隔壁班的那個‘淘氣王子’陳秋庭在和我班的同學玩耍后導致的.嚴重后果。
我想：這下他死定了，同學們一定會罵死他的�？赏耆龊跷业囊饬�，同學們不但沒有罵他，還紛紛跑出來把門扶好。然后，由幾個女同學把門抬高，另一個女同學把釘子重新放在原來的住所。這是，把釘子放好的那個女同學叫了起來，她鄒著眉頭；‘不行��！這個木頭已經(jīng)腐爛了，要再把她抬高點才行！’接著，扶著門口的女同學說；‘可是門已經(jīng)抬不高了，要找?guī)讉�男同學來幫忙�！砷T還是抬不高。
這時，那位把門弄壞的同學像一只熱鍋上的螞蟻一樣，急的團團轉的說；‘弄不好就把關上，別讓同學走就行了，說完，趕快幫忙抬高門爭取在黑暗中找到一絲希望。幾位女同學臉頰都劃過一兩顆汗珠，這時，門一點一點地被抬高了，釘子已在螺絲中安著家。同學們的臉上浮現(xiàn)出一絲的笑容。
如果你問我幸福是什么，我會毫不猶豫地告訴你。幸福是同學們的團結，幸福是勞動后的汗水，幸福是成功后的快樂。
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