生活更美好作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的生活更美好作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
微笑,是一縷陽(yáng)光,給我們光明和希望,微笑是春雨,滋潤(rùn)我們干渴的心田,微笑是良藥,給我們心靈療傷。微笑,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,只需要將嘴角輕輕上揚(yáng)就能做到,但卻能讓人獲得無(wú)限力量!
走在回家的路上,我的心情難受極了。媽媽本來(lái)說(shuō)好請(qǐng)我吃一頓大餐,可是又因?yàn)槊、忙、忙!食言了!我走著走著,雨點(diǎn)不知不覺(jué)地從天上掉落下來(lái),我任憑雨點(diǎn)打落在頭上,也不知道臉上的是雨水還是淚水。冷風(fēng)一股一股地吹來(lái),汽車(chē)都著急地從身邊飛馳而過(guò),還不時(shí)濺起地面的`泥漿,“真是討厭的一天。”我暗自嘟囔起來(lái)。
這時(shí),幾位農(nóng)民工從我身邊而過(guò), 本以為忙碌了一天,他們會(huì)像我一樣拖著疲憊的身子,耷拉著腦袋,但是他們卻個(gè)個(gè)精神抖擻。我忍不住大量著他們,穿著灰色的制服,黑色的褲子,帶泥的布鞋,跟這個(gè)城市似乎有些格格不入。但他們說(shuō)有笑的,我仔細(xì)一聽(tīng):“啊,我今天發(fā)工資了,5000!”“對(duì)呀,對(duì)呀,我也發(fā)了!”“這樣吧,我們一起去慶祝慶祝,吃頓紅燒肉!”“成了,走吧!”看著他們臉上帶著喜悅的微笑,就像要過(guò)年似的,我心想:“不會(huì)吧,紅燒肉也要等到發(fā)工資才能吃?”想到自己隨意都可以吃上的紅燒肉心,卻有點(diǎn)不屑一顧,里不禁有點(diǎn)慚愧。
我走進(jìn)地鐵站車(chē)廂,我又發(fā)現(xiàn)了那三位農(nóng)民,他們拖著一袋土豆乘上了地鐵。在這節(jié)車(chē)廂只有四個(gè)車(chē)位了,我剛剛做了一個(gè),現(xiàn)在,只剩下三個(gè)了?礃幼铀麄兪且聛(lái)了,我不禁向窗戶(hù)那邊挪了挪。只見(jiàn)其中一位農(nóng)民微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,小朋友,俺們不坐,俺們身上有點(diǎn)臟,站著就好了!”這時(shí),我的臉火辣辣的仿佛要燒了起來(lái),我慚愧的低下了頭。到站了,人們一窩蜂地向門(mén)沖去。一不小心,那位農(nóng)民踩到了我嶄新的皮鞋“啊,小朋友,俺不是故意的,是俺太著急了!俺給你擦擦!”看他這么慌亂的樣子,我急忙說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我自己來(lái)就可以了!”我的嘴角一咧露出了一個(gè)微笑。農(nóng)民看到我的微笑,愣了一下,隨即也對(duì)我露出了微笑。
或許只是一個(gè)淺淺的微笑,讓我心里豁然開(kāi)朗起來(lái),那是他們的知足樂(lè)觀感動(dòng)了我?是他們的謙卑有禮感染了我?總之,種感覺(jué)無(wú)法言語(yǔ),只知道,原來(lái)微笑可以讓生活變得那么的美好!想到這,我并沒(méi)有那么難過(guò)了,嘴角也上揚(yáng)了起來(lái),腳步也輕快了許多。
生活更美好作文 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”開(kāi)始我對(duì)高爾基的這句話(huà)很迷茫,但是當(dāng)我喜歡上閱讀時(shí),我就慢慢地領(lǐng)悟到了里面的含義。
每天清晨,我都會(huì)抱著一本幽默而搞笑的書(shū)看,我時(shí)而笑,時(shí)而哭。這幾天早上,我看的一本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的《黑癡白癡》。這本書(shū)主要講了在一個(gè)叫油麻地的村子里有一戶(hù)人家,生了兩個(gè)孩子都是傻子,一個(gè)叫丁丁,一個(gè)叫當(dāng)當(dāng)。他們倆形影不離,就如你是我的魂,我是你的.魂。后來(lái)他們的爸爸媽媽都走了,只能和奶奶相依為命。有一天,當(dāng)當(dāng)在大街上走失了,丁丁每天坐在路口等當(dāng)當(dāng),可就是不見(jiàn)當(dāng)當(dāng)回來(lái),于是丁丁也走了,他要去找當(dāng)當(dāng)了。我被他們兄弟間深深的情誼感動(dòng)了,丁丁能找到當(dāng)當(dāng)嗎?他在路上會(huì)經(jīng)歷什么呢?我迫切地想知道……
中午回家,我又拿起我心愛(ài)的作文書(shū)。我讀的非常入迷,連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我讀了大概有20篇了,徹底領(lǐng)悟了一個(gè)寫(xiě)作技巧。教作文課的王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),寫(xiě)作文一般要做到“鳳頭、豬肚,豹尾”,當(dāng)時(shí)不太理解他的意思,看了這個(gè)作文書(shū)我才知道了原來(lái)豬肚是指中間部分啊。我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文時(shí)文章的開(kāi)頭盡量做到奇句奪目,引人入勝,如同鳳頭一樣俊美精彩;文章的主體要言之有物,緊湊而有氣勢(shì),如同豬肚一樣充實(shí)豐滿(mǎn);文章的結(jié)尾要轉(zhuǎn)出別意,如同豹尾一樣雄勁瀟灑。原來(lái)看作文書(shū)不僅能學(xué)到很多素材,還可以領(lǐng)悟到很多的寫(xiě)作技巧,我也堅(jiān)信了只要讀書(shū)破萬(wàn)卷,定能下筆如有神。
晚上睡前,我有一個(gè)習(xí)慣,那就是讀故事。這幾天,我正讀列夫托爾斯泰的小說(shuō)——《窮人》。它主要講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來(lái)的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個(gè)善良的人,最終同意了收養(yǎng)孩子們。一對(duì)貧窮的夫妻,能擁有如此善良的心靈。在別人需要幫助的時(shí)候,亳不猶豫地伸岀援助之手,雖然他們非常貧窮,但是寧可自己受苦,也要幫助他人的美好品質(zhì),令我動(dòng)容,讓我懂得了世間人真、善、美。
閱讀給我的生活帶來(lái)了希冀,讓我的學(xué)習(xí)插上了翅膀,給我的人生增添了豐富的經(jīng)歷!閱讀,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇3
讀書(shū),人們都說(shuō)行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我認(rèn)為古人說(shuō)得真是太有道理了。
人的一生多多少少是要讀書(shū)的,否則生活就會(huì)變得虛實(shí)無(wú)味。讀書(shū)的方式是各種各樣,有電子書(shū),有在手機(jī)上讀的,當(dāng)然還有最“原始”的書(shū),那就是紙印的書(shū),但這些哪種不是在充實(shí)我們的生活呢?
人的一生都需要讀書(shū),年幼時(shí)讀得是普通的連環(huán)畫(huà),入學(xué)時(shí)讀得是充滿(mǎn)童趣的童話(huà)故事,青年時(shí)讀的科幻故事,成熟時(shí)讀得名著等,回想自己讀過(guò)的'書(shū),是否本本充滿(mǎn)回憶,是否勾起了一段段美好的回憶呢?
讀書(shū)使人快樂(lè),確實(shí),書(shū)可以潤(rùn)人心房。每當(dāng)想起書(shū)中那些讓你快樂(lè)或悲傷等情節(jié),你是否會(huì)作出相應(yīng)的反應(yīng)呢,不錯(cuò),書(shū)是一個(gè)情感的橋梁,一個(gè)厚實(shí)的橋梁……
著名作者冰心曾說(shuō)過(guò),好讀書(shū),讀好書(shū)。這簡(jiǎn)單的六個(gè)字,包含著多深厚的意義呀!讓我們來(lái)實(shí)行這六個(gè)簡(jiǎn)單的字吧!
生活更美好作文 篇4
今天看到一則小說(shuō)的是在一家小餐館里,許多共餐的陌生人因各自小心謹(jǐn)慎均感覺(jué)很不自在,通過(guò)一只鹽罐的傳遞打開(kāi)心門(mén),發(fā)展到相互熟悉談笑風(fēng)生,餐桌上充滿(mǎn)了輕松愉快的氣氛。
這個(gè)讓我感慨不已。很多人都慨嘆人與人之間的隔膜太厚,于是小心謹(jǐn)慎,以致人情冷漠。其實(shí),這隔膜很脆弱,問(wèn)題是敢于先打破它的人太少。哪怕只是一個(gè)微笑的眼神,一次輕輕的點(diǎn)頭,你就已經(jīng)主動(dòng)地邁出了第一步。只要每人都邁出一小步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)微笑,一只“鹽罐”就能讓這層隔膜倏忽不見(jiàn)。
媽媽一直教導(dǎo)我,要做個(gè)快樂(lè)女孩,不僅要自己快樂(lè),也要帶給他人快樂(lè)。常把微笑掛臉上,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好。每天去上學(xué),總會(huì)見(jiàn)到傳達(dá)室的伯伯,我也總是大聲地問(wèn)候他:“伯伯好!”然后贈(zèng)上一個(gè)甜甜的微笑。伯伯也會(huì)開(kāi)心地?fù)]手大聲地說(shuō):“你也好!去上學(xué)。 鄙蠈W(xué)路上,遇見(jiàn)熟人,我會(huì)主動(dòng)迎上去,微笑著打招呼,很多人本來(lái)平淡的表情會(huì)一下子開(kāi)朗起來(lái),熱情地回應(yīng)我。我想,這就是我傳遞的快樂(lè)感染到了他們吧!
多一句問(wèn)候,多一句贊美,愛(ài)的力量就此傳遞。馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō),別人的一句贊美,可以讓他保持好心情三個(gè)月。這力量多大!還小的時(shí)候,我對(duì)媽媽的教導(dǎo)不理解,但是,現(xiàn)在我明白了,我一個(gè)人的笑容也許不能讓整個(gè)城市都燦爛,但我甜甜的微笑,一聲熱情的招呼,也許能讓我周?chē)娜诵那樽兒蒙踔帘3忠徽,而這些人的好心情又會(huì)傳遞給他周?chē)腵人群,這樣一波一波地傳遞,這個(gè)城市也會(huì)因?yàn)檫@么多人的笑臉而沸騰起來(lái),人與人之間的隔閡就消融了,人情也就不再冷漠了。
微笑是個(gè)最簡(jiǎn)單的表情,是每個(gè)人最美的名片,也是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng),真誠(chéng)的微笑就會(huì)為你打開(kāi)一扇心門(mén),打開(kāi)了心門(mén),你將擁有整個(gè)美麗的世界!微笑吧,用微笑傳遞我們的愛(ài)心,讓愛(ài)遍布神州大地,遍布世界角落,讓每個(gè)地方都常駐春天!
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