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    彩虹總在風(fēng)雨后作文

    時(shí)間:2022-06-15 10:32:27 話題作文 我要投稿
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    彩虹總在風(fēng)雨后作文(精選10篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的彩虹總在風(fēng)雨后作文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    彩虹總在風(fēng)雨后作文(精選10篇)

      彩虹總在風(fēng)雨后作文1

      絢麗的七色彩虹閃現(xiàn)在天空,像嫦娥舞動(dòng)的彩鏈,引人們駐足欣賞,你可曾想過(guò)形成彩虹的復(fù)雜天象?世界文化瑰寶盧浮宮游客量翻番猛增到700萬(wàn),璀璨的藍(lán)寶石金字塔大門與哥特式盧浮宮交相生輝,讓人們對(duì)獨(dú)具匠心的建筑藝術(shù)嘆為觀止,你可曾想過(guò)建筑藝術(shù)大師背后的苦心孤詣和靈與智慧的激烈碰撞?

      靈感來(lái)自于鍥而不舍的追求。古人云:“冰凍三尺,非一日之寒!逼鋵(shí),沒(méi)有誰(shuí)的成功是偶然。為擴(kuò)建盧浮宮地下展廳,當(dāng)眾多建筑藝術(shù)家走馬觀花靠自己的靈感設(shè)計(jì)的地廳大門被一一否決,建筑藝術(shù)大師貝聿銘卻在盧浮宮駐扎了半年,窮盡人類的建筑藝術(shù),無(wú)數(shù)的'方案被自己否決,無(wú)數(shù)的靈感被閃現(xiàn)。他是普通游客。他是藝術(shù)幽靈。他在用熬心、智慧和靈感演繹給人類一席藝術(shù)大餐。當(dāng)藍(lán)寶石金字塔狀地廳大門躍然于盧浮宮廣場(chǎng),似雨后彩虹,使無(wú)數(shù)藝術(shù)家和游人被震撼!

      成功來(lái)自勤奮,勤能補(bǔ)拙,心有彩虹,才能成就偉業(yè)。曾國(guó)藩苦讀為了治國(guó)平天下,成就了一生偉業(yè);賊卻不同,耳濡目染對(duì)經(jīng)典倒背如流卻只想不勞而獲一生墮落。曾國(guó)藩小時(shí)候非常笨。學(xué)生時(shí)代的他,有一天晚上背課文時(shí),有一個(gè)賊偷偷溜進(jìn)他家躲了起來(lái),想等他睡下后,再行偷竊之事?墒堑劝〉劝。鹊揭股钊遂o,萬(wàn)物都沉入夢(mèng)鄉(xiāng),曾國(guó)藩還在翻來(lái)覆去地背那篇課文。那個(gè)賊后來(lái)實(shí)在是等不及也忍不住了,跳出來(lái)把那篇課文完整流暢地背了一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。那個(gè)賊雖然聰明,但他卻不肯努力,只想不勞而獲,終其一生也只是個(gè)默默無(wú)聞,混吃度日的賊而已;而曾國(guó)藩雖然很笨,但他勤奮刻苦,付出了比別人十倍百倍的努力,終于成了一代名人。

      成功來(lái)自堅(jiān)持,就像瀑布前面永不消失的彩虹。失去雙臂的菲利浦成功橫渡英吉利海峽,帶給人們的視覺(jué)沖擊和思考就像永不消失的彩虹,美麗而充滿希望。當(dāng)年,26歲的菲利普在搬動(dòng)屋頂天線時(shí),觸到高壓線,因此失去了雙臂?伤](méi)有失去對(duì)生活的信心和理想的追求。有一天,他看了一部關(guān)于殘疾女子橫渡英吉利海峽的紀(jì)錄片。他想,我也要橫渡英吉利海峽。他開(kāi)始了魔鬼式的訓(xùn)練,強(qiáng)練泳技,借助假肢,堅(jiān)持跑步和舉重,每周訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)達(dá)35小時(shí),那一天,經(jīng)過(guò)13小時(shí)30分鐘,他終于橫渡了34公里寬的海峽。比預(yù)計(jì)時(shí)間快了10多個(gè)小時(shí)。那一天,菲利普就像一條真正的魚,把最真實(shí)的感動(dòng)帶給了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

      成功來(lái)自無(wú)數(shù)次自我否定,愛(ài)因斯坦的質(zhì)能轉(zhuǎn)換理論,像黑暗中架起彩虹,點(diǎn)亮了整個(gè)世界。愛(ài)因斯坦用12年的苦苦思索完成了震驚科學(xué)界的著名能量質(zhì)量轉(zhuǎn)換公式,給人類有效利用核能奠定了理論基礎(chǔ);谖镔|(zhì)轉(zhuǎn)換必然是釋放出能量的觀點(diǎn),愛(ài)因斯坦利用量子觀點(diǎn)對(duì)光電子效應(yīng)作出了完美的解釋。他的著名的能量質(zhì)量轉(zhuǎn)換公式使人類得以隨心所欲地利用原子能。12年艱苦卓絕的思考,科學(xué)真諦像雨后的彩虹瞬時(shí)綻放。愛(ài)因斯坦是一位二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。

      貝律銘不管刮風(fēng)下雨,每天不間斷的觀察和思考盧浮宮入口的造型,才終于獲得了絕佳的靈感……科學(xué)和藝術(shù)的成功,來(lái)自于百分之九十九的努力和一分靈感。彩虹總在風(fēng)雨后,努力了,靈感乍現(xiàn),成就了人類,輝煌了人生。

      彩虹總在風(fēng)雨后作文2

      還記得那是他小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一次小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)了下來(lái)。天哪!只有75分,他如雷轟頂,心情不禁沉了下來(lái)。

      放學(xué)后,看到其他學(xué)生興高采烈的樣子,他怎么也興奮不起來(lái)。"太慘了,成績(jī)與父親的要求相差太大了,會(huì)是什么樣的結(jié)果呢?會(huì)是什么樣的結(jié)果呢?…..."他的心像井里的十五只吊桶——七上八下的“砰砰”亂跳,腿也象灌了鉛似的,抬不起來(lái)。他像一只蝸牛一樣慢吞吞地往家“爬”。

      終于到家了。他看見(jiàn)父親像往常一樣——嚴(yán)厲的臉上帶著一副眼鏡,正在仔細(xì)地閱讀著報(bào)紙。他輕輕地把書包放下,小心翼翼地把卷子遞給了父親,然后一言不發(fā)地站立在一旁。沉默,許久的沉默……父親慢慢地放下卷子,并沒(méi)有出現(xiàn)暴風(fēng)驟雨的場(chǎng)面,父親而是一反常態(tài),很和藹地對(duì)他說(shuō):“我們出去走走吧!”他的心中更加充滿了疑惑:“父親的葫蘆里究竟在賣什么藥呢?不會(huì)是……”但他還是跟著父親走了出去。

      他們來(lái)到了一片小樹林里,父親指著一棵樹對(duì)他說(shuō):“棚棚,還記得它嗎?四年前的3月12日你親手栽下的!彼屑(xì)地打量著它,夕陽(yáng)的余輝映在它的身上,這昔日幼小的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成大樹。這是一棵石榴樹,累累碩果已經(jīng)壓彎了它的枝干。

      他的思緒不禁又回到了四年前的3月12日。那一天,雨下得很大。大雨伯伯好像生氣了似的.,要把所有的雨水都灑在南陽(yáng)的大地上。盡管雨下得很大,但他還是要冒雨去看他親手植下的那棵小樹。母親不想讓他去,怕雨淋壞他的身子,便對(duì)他說(shuō),小樹已經(jīng)淋死了,他不信,就開(kāi)始大哭大鬧起來(lái)。母親只好讓父親去看看,父親便去小樹林里看了看,回來(lái)對(duì)他說(shuō):“它沒(méi)死……”

      “怎么樣,想明白了嗎?”父親問(wèn)他!笆裁聪朊靼琢?”他疑惑不解地問(wèn)道。“你知道小樹為什么經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,而沒(méi)有死嗎?”他搖了搖頭,父親微笑著對(duì)他說(shuō):“因?yàn)槭駱渲,?dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,往往迎來(lái)的都是繽紛的彩虹。”父親頓了頓,接著對(duì)他說(shuō):“人生也是這樣,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的挫折而輕言放棄,挫折是人生的不幸,人只能接受挫折,不能因?yàn)榇煺鄱艞墸闳松牡缆愤很長(zhǎng),可不能因?yàn)榇煺鄱艞。?/p>

      他頓時(shí)茅塞頓開(kāi):“挫折如同突然襲來(lái)的暴風(fēng)雨,度過(guò)了,人生就會(huì)出現(xiàn)繽紛的彩虹;挫折如突如其來(lái)的冰雪,度過(guò)了,人生就會(huì)綠草如茵;……”

      就是這樣。

      后來(lái),他考上了一所重點(diǎn)初中。

      再后來(lái),他有了自己的企業(yè),每當(dāng)受挫時(shí),他總是沉著冷靜,用父親對(duì)他說(shuō)過(guò)的話來(lái)鼓舞自己,使自己一路走來(lái)。他知道,暴風(fēng)雨之后一定會(huì)有繽紛的彩虹……

      彩虹總在風(fēng)雨后作文3

      外面,昏暗的天空布滿了厚厚的烏云,狂風(fēng)肆虐,周圍的空氣讓人覺(jué)得憋悶,樹在狂風(fēng)中拼命地掙扎,一場(chǎng)暴風(fēng)雨眼看就要來(lái)了。

      止不住的淚

      期中考試已畫上了句號(hào),而我的成績(jī)卻畫上了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。當(dāng)試卷發(fā)到我的手里時(shí),我望著那一道道交叉的紅線,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,淚水像斷了線的.珠子直往下掉。

      課堂上,老師一直拿我當(dāng)“典范”告戒同學(xué),千萬(wàn)不要像X同學(xué)那樣,當(dāng)時(shí),我的心里甭提多難受。放學(xué)后,一進(jìn)家門,爸爸就問(wèn):“考得怎么樣?”我的心一下子提到了嗓子眼,我支支吾吾地說(shuō):“卷子還沒(méi)批完呢……”還好,他們沒(méi)在問(wèn)。晚上,我無(wú)心吃飯,就回到了的房間。想了想,覺(jué)得應(yīng)向他們說(shuō)實(shí)話。俗話說(shuō)得好:“躲得了初一,躲不過(guò)十五!庇谑牵夜淖懔擞職,推開(kāi)了爸媽的房門,走了進(jìn)去,一口氣說(shuō)出了實(shí)情。奇怪的是,他們并沒(méi)有責(zé)備我,爸爸說(shuō):“這次就這樣吧,你也不要放在心上,下次可要好好努力。不過(guò),我們的希望全在你身上,你明白嗎?”

      多么樸實(shí)的話語(yǔ)!那一夜,我失眠了,我終于知道了我該做什么。

      一千零一夜

      自從那次考試后,我給自己定下了目標(biāo)----上高中。我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),不僅是白天,夜晚我也不肯放過(guò)。

      我知道我沒(méi)有別人聰明,但我明白“笨鳥先飛”的道理。于是,其他同學(xué)都走了,我還不走;寢室里,其他同學(xué)都睡了,我的床上還亮著燭光,燈下是我正在學(xué)習(xí)的身影。開(kāi)始,我還能控制住自己,但后來(lái)就不行了。由于一連幾天的“夜班”,一到晚上,看著那柔軟的床,我曾好幾次想投入它的懷抱,好好睡上一覺(jué),但我一想到自己的目標(biāo),馬上又振作起來(lái),加緊學(xué)習(xí)。我知道我決不能象別人說(shuō)得那樣----三分鐘熱血,那我豈不成為人們的笑料了?古人能用“頭懸梁,錐刺骨”的方法來(lái)使自己刻苦學(xué)習(xí),我們的條件比古人好多了。于是我讓爸爸買來(lái)咖啡,每晚都喝上一杯很濃的咖啡來(lái)提神。那幾個(gè)月,由于我挑燈夜讀,整個(gè)人兒都瘦了一圈。經(jīng)過(guò)“一千零一夜”的苦戰(zhàn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升了,老師向我投來(lái)贊許的微笑,同學(xué)們向我投去羨慕的目光。

      光輝的歲月

      晴朗的天空,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥在枝頭喳喳地叫著,聲音很是動(dòng)聽(tīng)。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。我騎著車,悠閑地走在路上,書包里一件好多同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮臇|西----中考錄取通知書。我一路在想:“應(yīng)該怎樣把這個(gè)驚喜告訴爸媽呢?他們一定會(huì)為有這樣一個(gè)女兒而自豪吧!” 想到這兒,我情不自禁地偷樂(lè)起來(lái),不覺(jué)加快了腳步……

      回到家,爸媽知道后,樂(lè)得合不攏嘴。爸爸去買酒,媽媽下廚房,不一會(huì)兒,一頓豐盛的飯菜擺在我的面前是。全家人高高興興地吃著飯。爸爸說(shuō):“你的努力沒(méi)有白費(fèi),我希望你以后不要驕傲,要記住‘天外有天,人外有人’!

      回想起那段日子,覺(jué)得辛酸,也覺(jué)得甜蜜。雖然那‘一千零一夜’是很艱苦的,但卻是它讓我換來(lái)了今天的‘光輝歲月’。

      經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨,我終于看到彩虹。其實(shí),人生何嘗不是這樣:不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

      彩虹總在風(fēng)雨后作文4

      面對(duì)生命的缺憾,不要自暴自棄。善于抓住時(shí)機(jī),就可以讓生命爆發(fā)出更強(qiáng)的力量

      ——題記

      或許你會(huì)陷入貧困,但只要生命還在,希望就在。從前,大漠上有一個(gè)窮苦的孩子,常常受人欺負(fù),被逼多干很多活,吃很多苦。當(dāng)他向母親哭訴的時(shí)候,母親告誡他:困難既然不可避免,那么就接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。這個(gè)瘦弱的少年,幾經(jīng)摔打和磨練,一天天強(qiáng)壯了起來(lái),騎技和搏擊術(shù)也達(dá)到了爐火純青的地步。投身軍旅,成為聞名一時(shí)的縱馬馳騁的.將軍。他就是成吉思汗的御前虎將——哲別。世上沒(méi)有白吃的苦,每吃一份苦,你就為自己未來(lái)的成功和輝煌積攢了一點(diǎn)本錢,英雄的成就過(guò)程就是一段充滿荊棘與孤獨(dú)的歷史,血跡斑駁。不經(jīng)歷艱難困苦,百般挫折,不足以成就一名真漢子;不飲盡孤獨(dú),只身漂泊,不足以鍛造一名真英雄。

      或許你會(huì)遭遇病魔,疾病難以預(yù)料,但人生可以選擇。美國(guó)有個(gè)小女孩非常喜歡沖浪,她的一只胳膊不慎被虎鯊咬斷。當(dāng)她重返大海練習(xí)沖浪的時(shí)候,一次又一次從沖浪板上摔下來(lái),她一次又一次地登上去。終于,在漫長(zhǎng)而刻苦的訓(xùn)練之后,她不但恢復(fù)了原來(lái)的沖浪水平,而且還有了大幅提高,居然令人驚嘆地成為一系列賽事的冠軍。這個(gè)只有十六歲的小女孩告訴大家:“當(dāng)命運(yùn)之船的一只槳不幸折斷時(shí),不要灰心和絕望,因?yàn)槟氵有一只槳,你仍然可以用另一只槳遨游滄海,到達(dá)成功的彼岸!泵绹(guó)作家海倫.凱勒,幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明,以驚人毅力,戰(zhàn)勝病魔,寫出《我生命的故事》,那是最激烈,最博大,最無(wú)畏,最奔放,最抒情的詩(shī)章。她向世人揭示了這樣一個(gè)真理:每個(gè)人都是上帝的孩子,都會(huì)受到上帝的寵愛(ài),不管身體如何,只要有一顆健全的心,全力以赴,持之以恒,就會(huì)得到命運(yùn)的垂青,成為生活的主角,贏得輝煌的未來(lái)。

      或許你會(huì)身陷絕境。無(wú)論遭遇多么惡劣的環(huán)境和對(duì)待,如何走出困厄,還是自己說(shuō)了算。即使在最黑的黑暗中,只要心中充滿陽(yáng)光,依然可以感受光明和希望。危險(xiǎn)、惡劣的環(huán)境往往會(huì)激發(fā)人們的意志、潛能,使他們愈挫愈勇。漢朝丞相陳平,一次誤上賊船,盜賊兇相畢露前,他將衣服全部脫掉,赤裸著身子幫船家搖船,這等于告訴盜賊自己身無(wú)長(zhǎng)物,沉著機(jī)智的渡過(guò)了難關(guān)!疤┥奖烙谇岸桓,麋鹿興于左而目不瞬”這不僅需要勇氣和膽量,更需要淡定和從容。

      彩虹總在風(fēng)雨后作文5

      小草,經(jīng)過(guò)自然的歷練才會(huì)堅(jiān)韌不拔;彩虹,接受風(fēng)雨的洗滌才會(huì)一塵不染!}記

      期中考試的成績(jī)出來(lái)了,但還沒(méi)有公布。我并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣跑進(jìn)辦公室問(wèn)老師自己的成績(jī)?nèi)绾,而是靜靜的坐在凳子上等待。雖說(shuō)我不知道自己的成績(jī)具體怎樣,但肯定不會(huì)好到哪里去:數(shù)學(xué)有三道大題沒(méi)做,政治的材料題竟然一個(gè)也不會(huì),一直引以為傲的地理答得也是一塌糊涂……我在等待中思考:為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?是因?yàn)槲姨湴亮?是因(yàn)槲姨恢匾暳耍窟是因?yàn)樯暇W(wǎng)而把學(xué)習(xí)耽誤了?不知不覺(jué),頭已經(jīng)深深的埋進(jìn)了膝蓋。

      公布成績(jī)的時(shí)候到了,正如預(yù)想的那樣,全班第十名——?jiǎng)?chuàng)了入學(xué)以來(lái)的最差紀(jì)錄。班主任也為我的成績(jī)下滑如此之快而感到震驚,找我做了好幾次思想工作,我一直保持著沉默。我完全不知道自己該說(shuō)些什么,做些什么!耙苍S,這就是我這八年寒窗的最后結(jié)果吧,”我想,“是時(shí)候放棄了!

      放學(xué)后,我的腳像是才在海綿上,迷迷糊糊往家的方向走,這時(shí),我清晰的聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:現(xiàn)在是時(shí)候考驗(yàn)?zāi)懔,是繼續(xù),還是放棄,就只在你的一念之間。我茫然了,繼續(xù)還是放棄?繼續(xù),前面的道路還不知道要付出多大的努力才能走到盡頭,搞不好還會(huì)摔得頭破血流;放棄,就會(huì)成為似乎永遠(yuǎn)都無(wú)憂無(wú)慮的`孩童,想怎么玩就怎么玩。忽然,我好像想到了什么,我選擇了繼續(xù),因?yàn)槲铱匆?jiàn)了那條充滿坎坷的道路盡頭,那座隱約可見(jiàn)的宮殿那么令人向往,但卻看不到那條舒適道路盡頭有任何可以吸引我的東西。

      既然選擇了繼續(xù),那就沒(méi)有回頭路了。于是,“努力”便成為我的口頭禪!白约阂郧皼](méi)有節(jié)制上網(wǎng)的壞習(xí)慣,得努力改掉了;怕苦怕累而不愿意晚上學(xué)習(xí)的毛病,需要努力克服;自己的寫作速度,得努力提高了……”我給自己列出了“努力清單”,時(shí)刻督促著自己。為了控制自己,我請(qǐng)哥哥把電腦設(shè)上了密碼;為了讓自己晚上踏實(shí)地復(fù)習(xí)功課,我請(qǐng)媽媽監(jiān)督我,7:30準(zhǔn)時(shí)回房讀書;為了使自己不再是“老磨”,每個(gè)雙休日我都耐著性子按照字帖上的一步步來(lái)……我相信,我的選擇是正確的。

      月考了,成績(jī)雖然談不上特別理想,但已經(jīng)前進(jìn)了六名,年終考試緊跟著來(lái)了,我從容地答題,既不像有些女生那樣小心翼翼,患得患失,也不像有些男生那樣馬馬虎虎,草草了事,好幾個(gè)難題都迎刃而解……考試過(guò)后,我走出考場(chǎng),真想向著天空大聲呼喊:“繼續(xù)!我的選擇是正確的!后記——我不想再多說(shuō)什么,彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。

      彩虹總在風(fēng)雨后作文6

      窗外的雨淅淅瀝瀝,敲打在窗子上,暈開(kāi)一朵朵水花。我望著雨,仿佛那雨是下在自己的心里,“心靈的窗戶”也被一點(diǎn)點(diǎn)洇濕,淚水不受控制地落下,滴在眼前那張?jiān)嚲砩,鮮紅的分?jǐn)?shù)又一次映入眼簾,那一筆一劃,如同一把把利劍,刺向我脆弱柔軟的心懷。

      天空灰蒙蒙的,陰云低沉,讓人覺(jué)得那溫暖的陽(yáng)光仿佛是很久很久以前的事了,就像我昨日的歡聲笑語(yǔ),被這一張?jiān)嚲眚?qū)趕得銷聲匿跡。風(fēng)越來(lái)越大,樹葉被吹得嘩嘩響,我抹一把眼淚,向遠(yuǎn)處看去,忽然在角落里發(fā)現(xiàn)一棵小樹。似是今年春天剛栽上的,它的軀干還沒(méi)有我的手臂粗,葉子被一片片吹在地上,在風(fēng)雨中顯得如此纖小、柔弱,不堪一擊。樹猶如此,人何以堪?或許這是風(fēng)雨給我們共同的磨難,我嘆息一聲,向它走去。等到了它的近旁,我才發(fā)現(xiàn),它的根緊緊地抓在泥土中,每一次被風(fēng)吹倒,它都艱難地直起身子,似是用盡全身的力氣與這風(fēng)雨抗衡,完全忘了自己是如何弱小。我不懂,便離開(kāi)了。

      走了一會(huì)兒,忽然感覺(jué)腳下一滑,然后摔在了地上,低頭一看,原來(lái)是被一塊石子絆倒了。我頓時(shí)怒火中燒,連石子都跟我過(guò)不去!忽然,我看到樹上有一只蝸牛在向上攀登,我沖過(guò)去,朝它發(fā)泄自己的怒火,把它狠狠地?fù)芘聛?lái)?墒俏伵S种匦峦鶚漤斉逝。就這樣,在我的惡意阻止下,蝸?偸堑遣坏巾敹司退ち讼聛(lái),但它一直在努力,一次一次攀爬,又一次一次掉下。殼都碎得不堪,可是它一直沒(méi)有放棄,似在微笑得堅(jiān)持著。我不懂,便再次離開(kāi)。終于,我的小徑走到了盡頭,那里有一潭荷花。荷花被雨沖擊著,一次一次被雨打彎了腰,花瓣被雨擊打得四分五裂。可是那花朵,就是不主動(dòng)低下頭去,瞬間打彎,又堅(jiān)強(qiáng)的挺起腰桿,似在笑著迎接風(fēng)雨的擊打。

      這一次我沒(méi)有再問(wèn),我的'臉上也掛上了笑意,快步向家的方向走去。不知不覺(jué)中,雨停了,彩虹高高地掛在天空,我仿佛看到了小樹微笑著面對(duì)彩虹,仿佛看到蝸牛爬到了樹的頂端,仿佛看到荷花戰(zhàn)勝風(fēng)雨后的俊美。

      回到家里,再看桌上那張?jiān)嚲,覺(jué)得它也并沒(méi)有那么刺眼了。風(fēng)雨又如何?失敗又如何?路漫漫其修遠(yuǎn)兮,何況只是一次小小的考試失誤?窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在試卷上,潮濕的心靈被一點(diǎn)點(diǎn)烘干,我向那道彩虹遙遙招手,嘴角綻開(kāi)一個(gè)燦爛我笑容。

      竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

      彩虹總在風(fēng)雨后作文7

      一群饑餓的羊,面對(duì)一片長(zhǎng)得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下,若干天后,竟一只只壯烈地倒斃。由于生活所迫,小說(shuō)主人公不得不遠(yuǎn)離故土,跟隨“師傅”到外面的世界去闖蕩謀生,但他們似乎永遠(yuǎn)也不可能走進(jìn)那個(gè)世界……

      寒假里,我有幸拜讀了曹文軒的名著——《山羊不吃天堂草》。這是一部生動(dòng)易讀而又耐人靈味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō),這部小說(shuō)生動(dòng)地展現(xiàn)了外來(lái)民工打工生活的艱辛,作者透過(guò)生活的艱辛、世態(tài)的炎涼,刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為,然而,整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律,高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂(lè)章。

      年僅16歲的明子離開(kāi)故土、離開(kāi)父母,獨(dú)自漂泊闖蕩、自我謀生,小小年紀(jì)承受了太多的艱辛,寒風(fēng)凜冽和大雪中他要蹲著等活干,沒(méi)錢買衣服,仍要單薄地在寒冷中煎熬,與別的孩子對(duì)比,他們穿著溫暖的冬衣,盡情快樂(lè)地玩耍,在舒適的課堂里接受教育,面對(duì)如此艱辛的生活,明子沒(méi)有聽(tīng)從師傅三和尚的錯(cuò)誤指導(dǎo)—去偷沒(méi)人看管的木料,而是靠自己勤勞的雙手,堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不屈服的精神,勇敢地面對(duì)生活,適應(yīng)生活的變化,使自己生存下來(lái)。

      現(xiàn)在的孩子最缺乏的正是生活的磨練和堅(jiān)強(qiáng)的意志,孩子們從小嬌生慣養(yǎng),象小皇帝一樣被疼著、寵著,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、無(wú)憂無(wú)慮的生活,他們沒(méi)有過(guò)過(guò)象明子那樣的生活,體會(huì)不到明子的內(nèi)心感受,想象不出明子過(guò)的'生活是怎樣的艱辛。經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富,豐富的經(jīng)歷能夠磨練人的意志,艱辛的歷程能夠成就遠(yuǎn)大的理想和偉大的事業(yè)。比起明子從小艱苦的歷程,當(dāng)前孩子們有著過(guò)于幸福的生活,往往經(jīng)受不起一句批必將成為阻礙孩子們快速成長(zhǎng)的絆腳石。著名英語(yǔ)學(xué)者李揚(yáng)在常州的一次演講中曾說(shuō):“學(xué)習(xí)不好的人是因?yàn)榧依锊粔蚋F”,從反評(píng)、一個(gè)挫折,意志品質(zhì)太脆弱,這面說(shuō)明了一個(gè)很有道理的道理:艱苦的條件往往會(huì)成為激發(fā)孩子奮發(fā)圖強(qiáng)的源動(dòng)力。

      彩虹總在風(fēng)雨后。只要心中存有接受挑戰(zhàn)的勇氣,一步一步將挫折困難打倒,勝利之門就會(huì)為你打開(kāi)。

      彩虹總在風(fēng)雨后作文8

      暑假里,我讀了許多好書,但我最喜歡看的是《苦兒流浪記》這本書。因?yàn)橹魅斯±酌椎慕?jīng)歷實(shí)在是太曲折了,他是一個(gè)棄兒,被法國(guó)一家生活并不富裕的農(nóng)戶收養(yǎng)。善良天真的雷米在慈母的呵護(hù)下過(guò)著貧窮而寧?kù)o的生活。然而好景不長(zhǎng),貪財(cái)兇惡的養(yǎng)父回來(lái)后把他賣給了流浪藝人,于是他與流浪藝人、一群可愛(ài)的小動(dòng)物為伍,靠著賣藝雜耍謀生,歷盡艱險(xiǎn),受盡苦難,最后終于找到了生母,故事以大團(tuán)圓結(jié)束。

      此刻的我不禁為小雷米鼓掌、歡呼。我想這正像大家唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。讀了《苦兒流浪記》,我的心久久不能平靜——雷米太不容易了,他的經(jīng)歷把他鍛煉得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。你瞧,小雷米他不因小小的挫折而放棄目標(biāo)、理想,勇往直前,使自己一生受益,也使我感慨。你看生活中的我多少不該,準(zhǔn)備迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦的'時(shí)候,常!昂贸詰凶觥保缟腺囋诖采喜黄饋(lái),中午盯著電視不放開(kāi),晚上喊著好累呼呼睡……讀了《苦兒流浪記》,我靜心和雷米作個(gè)對(duì)比:雷米是個(gè)孤兒,街頭小藝人,生活流離失所,饑寒交迫,沒(méi)人關(guān)心。我們呢?在家中是“小皇帝”、“掌上明珠”,生活中吃好的、穿暖的、喝辣的……所以我覺(jué)得我們應(yīng)該慶幸,慶幸自己的衣食無(wú)憂,慶幸自己健康幸福,慶幸有全心全意愛(ài)著我們的家人!讀了《苦兒流浪記》,我在想:我該怎樣長(zhǎng)大?我想擁有他的勇敢與執(zhí)著。是的,一個(gè)人做什么事都要有毅力,可要做到真難。∥乙苍趮寢尩闹更c(diǎn)下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,但卻總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。如今在我耳畔響起“要堅(jiān)持,要堅(jiān)持!”雷米的聲音,我一改常態(tài),抵擋住了電視節(jié)目的呼喚、小伙伴們的笑聲與誘惑;現(xiàn)在我的詩(shī)歌朗誦也準(zhǔn)備充分,能倒背如流了呢!記得一次數(shù)學(xué)考試,我只考了89分,心里別提有多難受了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你越怕困難,困難就會(huì)變成沉重的包袱,永遠(yuǎn)壓著你;但如果你戰(zhàn)勝了它,困難則會(huì)被你踩在腳下!庇谑俏覍⑹‘(dāng)成了一次摔跤,跌倒了再爬起來(lái)。終于,成績(jī)趕了上來(lái)。雷米,怎么樣,我是不是也與你一樣的勇敢、一樣的執(zhí)著。小伙伴們,讓我們一起努力去領(lǐng)略那風(fēng)雨后的美麗彩虹吧!

      彩虹總在風(fēng)雨后作文9

      太陽(yáng)穿一件樸素的光衣,白云卻披上了燦爛的裙裾,當(dāng)白云謙遜的站在天之一隅,晨光就為他帶上了五彩的霞衣。

      但我們的每一天都注定不是一帆風(fēng)順、絢爛多彩的?菰锏纳,重復(fù)的工作,繁瑣的事宜,甚至是白眼冷遇,往往令我們遇阻不前,不知所措,倘若再來(lái)一些電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,怕是招架不住吧!

      我們有著鷹一般的敏銳和干練嗎?有著海燕般的迎風(fēng)逐浪逆風(fēng)飛翔的勇氣嗎?如果沒(méi)有,那上帝就會(huì)為我們鎖上門并關(guān)上一扇又一扇窗,因?yàn),像這樣的心態(tài)怎么能迎接窗外的暴風(fēng)雨呢!

      人必堅(jiān)韌才能戰(zhàn)勝各種困難,方能體現(xiàn)自己的一種價(jià)值,若是小草,哪怕身形嬌小柔弱,卻也擁有足下的.一片土地,吸收著大地?zé)o私的養(yǎng)分,當(dāng)無(wú)愧于生長(zhǎng)的偉大的世界,若立,就立得朝氣蓬勃,綠意蔥籠;若伏,就迎接各種挫折,樂(lè)于奉獻(xiàn)!

      做人,當(dāng)生如夏花之絢爛,才不負(fù)人生。我們謙遜努力地開(kāi)放,和周圍的同類形成一片花的海洋,默默地以靜美之姿迎接每一個(gè)黎明的到來(lái),感謝陽(yáng)光的溫暖沐浴,感謝蜂蝶的圍繞采蜜,若能讓你感到一種美麗和甜蜜,也是我的一種價(jià)值。‘(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨,我是不懼的,因?yàn)樵诼湎铝税邤痰幕ò曛螅潜闶俏业墓麑?shí)。

      我們是點(diǎn)燈人,當(dāng)樂(lè)于奉獻(xiàn),因?yàn),?dāng)我們舉起了手中的燈,照亮他人的同時(shí),也照亮了我們自己的路啊!一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一番耐心的解釋,一份敬業(yè)的心態(tài),一次偶然的幫助,他人自然會(huì)記在心底,報(bào)以感激。當(dāng)我們不小心在風(fēng)雨中熄滅了自己的那盞燈時(shí),自會(huì)有許多感謝我們的人,舉起他們手中的燈,繼續(xù)照亮我們來(lái)時(shí)的路。

      陰雨的黃昏,風(fēng)不眠不休的吹著,雨不停不息的下著,前路渺茫,阻力無(wú)限,趴下嗎?那你瞬間就會(huì)倒在泥地里,身心飄零,失去所有的尊嚴(yán),只有堅(jiān)強(qiáng),迎難而上,不畏不懼,才能戰(zhàn)勝在這個(gè)過(guò)程中的各種困境。

      風(fēng)雨總有停歇的那一刻,我們?cè)陲L(fēng)雨之后終于迎來(lái)了陽(yáng)光的閃耀,霞光的絢麗,我們突然發(fā)現(xiàn),草更綠了,花更美了,空氣更清新了,萬(wàn)物更滋潤(rùn)了,更令人驚奇的是,天空掛著一道五顏六色的美麗彩虹,像是對(duì)你付出的肯定,你不禁大喝一聲:“原來(lái)這一切的美好都是需要風(fēng)雨的洗禮呀!”

      彩虹總在風(fēng)雨后作文10

      夏日的午后,天空一下就變得昏暗起來(lái),云層壓得很低,陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來(lái),砸在地上,變成了個(gè)小小的水坑,池塘的水很快就滿了。不一會(huì)兒,雨停了,天色又變得明朗起來(lái),天邊了一道絢麗多姿的彩虹,在陽(yáng)光的照耀下泛著七色的光芒。真美。

      我站在窗口,看得如癡如醉,真是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,想起的人生道路,不如此嗎?每個(gè)人的人生道路都不會(huì)一帆風(fēng)順的,總經(jīng)經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難,關(guān)鍵是了不要驕傲,失敗了不要?dú)怵H,要堅(jiān)信在風(fēng)雨過(guò)后,肯定有勝利的.彩虹,風(fēng)雨的磨練,你定會(huì)成熟,意志堅(jiān)定,品格頑強(qiáng),會(huì)重新找到自我。

      有一則故事。一位大學(xué)生剛剛參加工作,領(lǐng)班要求他在限定的內(nèi)登上幾十米的鉆井架,將小盒子交給主管,他費(fèi)了的力氣爬上了鉆井架,主管簽完字讓他再送下去交給領(lǐng)班,領(lǐng)班簽完字讓他再交給主管……幾次反復(fù),大學(xué)生些憤怒了。當(dāng)他次又登上幾十米的高臺(tái)時(shí),主管傲慢地說(shuō):“把盒子打開(kāi)!彼洪_(kāi)外面的包裝紙,打開(kāi)盒子,里面竟是兩盒茶葉,他抬起頭,憤怒地盯著主管,主管對(duì)他說(shuō):“把茶葉泡上!贝髮W(xué)生再也忍不住了,狠狠地將盒子扔在地上說(shuō):“我不干了!边@時(shí),主管站起來(lái)說(shuō):“剛才讓你做的叫做承受極限訓(xùn)練,在海上作業(yè),隨時(shí)會(huì)同到危險(xiǎn),要求每個(gè)人有極強(qiáng)的承受力,可惜,只差最后一點(diǎn)點(diǎn),你考驗(yàn),現(xiàn)在你可走了!笔前,經(jīng)歷了這多磨難,就在一下,功虧一簣,有時(shí)又何曾呢?想起我在游泳時(shí),一開(kāi)始總是漫無(wú)目的,游上一兩個(gè)來(lái)回就趕緊休息,一聽(tīng)說(shuō)要讓我游上100米、200米就嚇得不行。爸爸耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),人總要有奮斗的,你不把的定得高一點(diǎn),怎么能進(jìn)步呢?于是,每次游泳我就有意跟過(guò)不去,這次游了100米,下次就到150米,很累,但我咬牙下來(lái)。多次反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在我可以連續(xù)不停地游上500米了。當(dāng)我戰(zhàn)勝了對(duì)手,我也戰(zhàn)勝了,我知道切不懈努力才回報(bào)。記住那句精典的歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,人能夠隨隨便便……”試著走進(jìn)風(fēng)雨,去尋找你心中的彩虹吧,記住,只要肯努力,肯付出,就會(huì)有好的結(jié)果。

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