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以最美為話題的作文（精選39篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的以最美為話題的作文（精選39篇），希望對(duì)大家有所幫助。
以最美為話題的作文 篇1
在陰歷初一這一天，淘氣的月亮，跑到了太陽(yáng)和地球中間，三者成了一條直線，完全擋住了太陽(yáng)射向地球的光芒，于是就發(fā)生了日全食。
在民間傳說(shuō)中，人們管日全食叫“天狗蝕日”。人們?yōu)榱苏忍?yáng)，往往都要敲鑼打鼓或放鞭炮以嚇走天狗�，F(xiàn)在，人們已經(jīng)知道日全食是自然現(xiàn)象，許多天文愛(ài)好者們“敲鑼打鼓”的來(lái)迎接這難得一見(jiàn)的天文奇觀。
為了能看到這500年一遇的日全食，早晨我早早地起了床，來(lái)到體育中心觀看日全食。為了保護(hù)眼睛，我特意戴上了專用的日全食觀測(cè)鏡。8時(shí)23分，我仰起頭來(lái)觀望，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)丟失了一小部分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位貪吃的孩子偷偷地咬了一小口的餅干似的。月亮頑皮地遮擋著太陽(yáng)，三分之一，二分之一，當(dāng)太陽(yáng)慢慢地像月牙時(shí)，天光暗了下來(lái)，氣溫也明顯地低了一些。天空越來(lái)越暗，幾只鳥(niǎo)兒對(duì)白天的驟然暗淡不知所措，不停地在空中盤旋驚叫著，似乎在尋找回家的路。9時(shí)39分，當(dāng)太陽(yáng)被月亮完全遮住時(shí)，天空像被染黑了，大地頓時(shí)暗了下來(lái)。這時(shí)雨也湊起了熱鬧，從暗沉的天空飄落下來(lái)，滴答滴答一如我們的心情。我們撐著傘，在雨中觀看。那五彩繽紛的傘，就像一朵朵美麗的“太陽(yáng)花”，十分靚麗。慢慢地，太陽(yáng)從月亮的遮擋中鉆出，天空逐漸恢復(fù)了往日的.明亮，雨也漸漸地停了。剛才顯得有些慌張的小鳥(niǎo)們，嘰嘰喳喳地從四下里飛了出來(lái)，似乎要爭(zhēng)著呼吸一下這雨后格外清新的空氣。
由于天公不作美，云兒婆婆像跟我們捉迷藏一般，一直把太陽(yáng)公公給遮住，使我們的觀測(cè)活動(dòng)受到了很大的影響。雖然沒(méi)能看到美麗的貝利珠和鉆石環(huán)，但是我不遺憾。在“回家看看”的歌聲中，我想電視的直播一樣能給我?guī)?lái)美好的視覺(jué)大餐。
以最美為話題的作文 篇2
也曾見(jiàn)過(guò)峨眉山的秀麗，也曾見(jiàn)過(guò)王府井的繁華，但我心中最美的畫(huà)，卻是每晚回家必經(jīng)的那條小巷，那條月下的小巷。
小巷其實(shí)就在街邊，但很窄，也很深，它只有一盞微亮的路燈，而且晚上也很少有人經(jīng)過(guò)。與華燈照射的街市形成鮮明的對(duì)比。每天晚上，我穿過(guò)白晝般的街市，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，靜靜地走往它的身邊，華燈淡去，喧囂遠(yuǎn)離，帶著愜意靜靜地走入屬于自己的.小巷。
這里沒(méi)有刺眼的強(qiáng)光，沒(méi)有呼嘯的車流，有的只是一點(diǎn)月光和一盞路燈。月光很美，這是我走在小巷一年多才真正體會(huì)到的。街市上的華燈太刺眼，太喧鬧，而月光是靜謐的，因而在街市上永遠(yuǎn)感受不到月光的美。但在小巷中就不同了，靜靜的小路，走著靜靜的我，還有靜靜的路燈，吸引著月光盡情地展示著自我。它泄在路面上，墻上、樹(shù)上，仿佛給外物披上了銀色的外衣。初中時(shí)讀過(guò)“月光如積水空明”，但我覺(jué)得還不夠，就像鋪了一層棉被，更像下了一層薄薄的雪。月光是清冷的，灑在身上，灑在心里，就像喝了一口雪山圣泉，心中的浮躁頓時(shí)散去，洗盡鉛華，留下的便是人獨(dú)立思考的空間。有人說(shuō)月光是孤獨(dú)的，這正是我喜歡它的原因，其實(shí)人的心中不能沒(méi)有孤獨(dú)，因?yàn)檫@一份孤獨(dú)，才有了自我的世界，自我的思考。每天我走在小巷里，走在月光下，我便在那份孤獨(dú)中思考著，感受著，其樂(lè)無(wú)窮。
再說(shuō)那盞路燈吧。那是一盞很舊的燈，燈桿微微前傾，燈光也黯淡，很像一位老者，躬著背站在那兒，聲音微弱而沙啞。與街市上的燈光不同，他如同月光一樣，靜靜地站在那兒，微微發(fā)亮，仿佛只有月亮是它的朋友。人來(lái)了，它也不大理會(huì)，只專注地與月光對(duì)話。曾有人說(shuō)這路燈要換，我卻不同意，這燈在小巷多少年了，已融入小巷的身體，怎可以分割呢？
每晚從學(xué)校回來(lái)，走進(jìn)小巷，我就會(huì)感到很安全，就是到家了�；蛟S終于有一天我會(huì)離開(kāi)小巷，但這份美麗的孤獨(dú)，會(huì)陪伴我到永遠(yuǎn)，月下小巷永遠(yuǎn)是我心中最美麗的畫(huà)。
以最美為話題的作文 篇3
一天，貓媽媽不在家，貓女兒“花花”因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)過(guò)媽媽的同意是不出門的，這次花花怎么出去了呢？貓媽媽回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)花花不見(jiàn)了，就找遍了整個(gè)家，就是不見(jiàn)花花……
貓媽媽打開(kāi)電視機(jī)，“啊？花花！”貓媽媽看見(jiàn)花花上了湖南衛(wèi)視，就覺(jué)得很驚訝！原來(lái)，花花是被“超級(jí)女生”的“想唱就唱”的口號(hào)怦然心動(dòng)，于是她就打算去報(bào)名參加比賽，結(jié)果沒(méi)來(lái)得及跟媽媽說(shuō)一聲就走了。
花花在去報(bào)名的路上也不忘了炫耀自己的嗓音，她那“嗒嗒”的皮鞋聲，仿佛是悠揚(yáng)的伴奏帶，真實(shí)一副十足的“貴夫人的架勢(shì)”�。�
花花報(bào)了名后，自個(gè)兒練起了歌來(lái)。時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，比賽隆重地開(kāi)始了，花花輕蔑地一笑，說(shuō)：“我是自學(xué)成才，其它選手中還有誰(shuí)能比得上我呢？”這一會(huì)兒，她沉浸在奪冠的美妙幻想中，她被這一切深深地給陶醉了。
首先上臺(tái)的是公雞，你瞧，她那高傲的架勢(shì)，眉飛色舞的表情，已是十拿九穩(wěn)了。于是，因?yàn)榉中暮瓦^(guò)分的喜悅，再加上沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，也使她在關(guān)鍵時(shí)刻敗下陣來(lái)，她一不留神，就將高音唱“黃”了，引得場(chǎng)下一片狂笑，使她不得不退下場(chǎng)。這與當(dāng)時(shí)上臺(tái)時(shí)的傲氣橫溢可迥然不同啊！
接著花花上場(chǎng)了，上臺(tái)是她一點(diǎn)都不覺(jué)得緊張，依然是那副高傲的.姿態(tài)，那副盛氣凌人架勢(shì)。不一會(huì)兒，花花把歌兒完完整整地唱完了，她面帶微笑地向觀眾鞠了個(gè)躬走下了臺(tái)。貓媽媽為了能看自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的女兒比賽，特意趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。貓媽媽看到女兒的表現(xiàn)后，很欣慰地說(shuō)：“我女兒可真長(zhǎng)大了！”
“當(dāng)局者半，旁觀者清。"花花總結(jié)出一句意味深長(zhǎng)的話送給公雞：樸質(zhì)、勤奮才是通向成功的最佳途徑！
此時(shí)，花花明白了：不能驕傲，要勤奮，進(jìn)取相信自己是最美的！這樣離成功就不遠(yuǎn)了。
以最美為話題的作文 篇4
鄰家住著6歲的妹妹小桐。她扎著兩條沖天辮，整天在孩子堆中穿梭，儼然是個(gè)快樂(lè)的天使。某日，我穿著自我最鐘愛(ài)的純白大衣到她家串門——其實(shí)也只是為了得到幾句夸獎(jiǎng)。孰料小桐見(jiàn)后，煞有介事地說(shuō)：“姐姐，你的衣服好丑哦！如果是淡綠的就好了，我最喜愛(ài)淡綠色了�！甭�(tīng)罷，我的內(nèi)心很是掃興�；丶覍�(duì)鏡端詳，確實(shí)如此：純白雖圣潔，但畢竟與我不相配。想起小桐的話，不禁會(huì)心一笑——最起碼這話要比那些口是心非的話好得多。
小桐的爺爺是個(gè)書(shū)畫(huà)迷，潑墨弄畫(huà)成了他每一天的必修課。曾有疑問(wèn)在我幼小的心靈里萌芽：這些“鬼畫(huà)符”為何會(huì)讓他如此沉迷？最后在某一天，這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)找到了歸宿。小桐的`爺爺告訴我，揮毫潑墨需要的是一種恬靜的心境，才能創(chuàng)作出最沒(méi)有瑕疵的作品，而他所追求的正是這種難得的心境，心靜方能目清。他意味深長(zhǎng)地說(shuō)，人生亦是如此，心無(wú)雜念才能取得圓滿的結(jié)局。
小小的鄰家，濃縮了生活中的美。 孩子展現(xiàn)給我的，是純真美。在兒童世界里，我們的嘴巴和內(nèi)心，永遠(yuǎn)用同一種語(yǔ)言說(shuō)話。我們無(wú)須戴“面具”，因?yàn)橥谋臼亲钫鎸?shí)的性靈。 老人啟示給我的，是恬靜美。在這紛繁復(fù)雜的世界上，我們太需要有一種恬靜的心境，笑對(duì)人生，超越自我，體現(xiàn)價(jià)值。
斜陽(yáng)下，小桐播弄著馥郁的玉蘭花，爺爺心清如水地?fù)]筆作畫(huà)并樂(lè)此不疲，成了世界上獨(dú)一無(wú)二的美麗的風(fēng)景線。
以最美為話題的作文 篇5
你是我生命中最美的風(fēng)景，美如一道精彩的虹。
你是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽(yáng)光般燦爛。
是的，不論什么時(shí)候，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實(shí)的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。我走在你風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊，呼吸著一種甜蜜清新的空氣。你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨。我看到自己的天空里飄著七色的彩霞，閃耀著靈動(dòng)的美。
我一直在你愛(ài)的長(zhǎng)廊漫行，你是一幅柔美的畫(huà)卷，象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水，常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。
我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美，有多么的重要與珍貴。從來(lái)不曾對(duì)你說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，我的'筆尖也難以流淌那種愛(ài)的美。但我知道，你在我的生命中，象冬日里那束溫暖的陽(yáng)光，象夏日里那縷清涼的風(fēng)。我很感謝我的生命里有你，穿越時(shí)空的隧道，依然可見(jiàn)夕陽(yáng)西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑，水風(fēng)車流轉(zhuǎn)的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂(lè)的記憶，連同你斜倚樹(shù)桿的姿勢(shì)以及散文詩(shī)淡淡的墨香依然清晰如昨。
我踩著你的足跡邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有著花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽(yáng)光一樣的溫暖。
你知道嗎？你在我心中就象是一本內(nèi)涵豐富的書(shū)，我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛(ài)，那溫暖的呵護(hù)，讓我覺(jué)得自己不曾長(zhǎng)大。
從來(lái)不曾說(shuō)愛(ài)你，可你一直是我心中最愛(ài)的人。從來(lái)不曾告訴你你是我心中最美麗的風(fēng)景。一道讓我深感幸福的風(fēng)景，一道讓我牽掛著淡淡憂傷的風(fēng)景。
我很幸運(yùn)我的生命中有一個(gè)你，因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惻c幸福。我會(huì)珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)都是我心中最美的那一道風(fēng)景。
以最美為話題的作文 篇6
說(shuō)到最美的東西，有人會(huì)想到一個(gè)微笑，如春風(fēng)般給人溫暖；有人會(huì)想到一句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，教你做人的道理；有人會(huì)想到一生期待激勵(lì)你的斗志，令你熱血沸騰；但我想到的不是微笑，不是話語(yǔ)，也不是期待，而是一句美麗的謊言。
我回憶起二年級(jí)時(shí)，我還在和爸爸媽媽一起睡覺(jué)，但看到班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)開(kāi)始自己獨(dú)立睡，我也急了，便叫爸爸整理出一個(gè)房間，讓我住進(jìn)去。但我看著那個(gè)有點(diǎn)昏暗的房間，心中就一個(gè)字——慌。
到了晚上，我睡了進(jìn)去，里面昏暗不堪，門一關(guān)，里面更是伸手不見(jiàn)五指。我一個(gè)人窩在床上，總覺(jué)得身后有一個(gè)人正慢慢地走過(guò)來(lái)。我趕忙回頭，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人根本不在。我這才安心睡下。突然，門外的大風(fēng)吹著窗戶，發(fā)出野獸在咆哮的.聲音。我更加害怕了，心跳不停地加速。心想，身后的那個(gè)人要過(guò)來(lái)，我猛地睜開(kāi)眼，逃出了那個(gè)充滿惡魔的房間，向著媽媽的房間沖去。
面對(duì)驚慌的我，媽媽關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么了？今晚不是要一個(gè)人睡嗎？怎么又過(guò)來(lái)了？”我面帶驚恐，把剛才身后的人和窗戶外野獸咆哮聲跟她說(shuō)了個(gè)遍。媽媽笑了笑，說(shuō)：“哈哈，你是怕了吧，沒(méi)事，媽媽坐在客廳等你睡著”。接著，她便拿起未織好的毛衣，坐在了客廳的沙發(fā)上。這下，我安心了，睡在床上，看著客廳的光，感覺(jué)什么也嚇不倒我了。
就這樣，這束光陪了我一夜又一夜……
當(dāng)我再也不需要那束光就能睡著時(shí)，有一天，我推開(kāi)房門，發(fā)現(xiàn)媽媽根本不在沙發(fā)上，只是那束光還亮著。它如同一個(gè)信念，“燈亮著，媽媽就在那”。我這才明白，媽媽撒了個(gè)謊，但這是一個(gè)最美麗的謊言。
我感謝這個(gè)最美的謊言，因?yàn)樗屢粋�(gè)膽小的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
以最美為話題的作文 篇7
我喜歡笑，更喜歡微笑，常常對(duì)著陽(yáng)光燦爛地笑，快樂(lè)地笑。有人對(duì)我說(shuō)：“你的笑，發(fā)自內(nèi)心，很燦爛，可以感染別人�！�
微笑最美。是的，如果微笑，特別是發(fā)自內(nèi)心的微笑，就可以感染他人。他人喜歡真心的微笑，也會(huì)喜歡這個(gè)微笑的人。
呵，我還是最喜歡這四個(gè)字：微笑最美。美，不一定只追求外在的美，更重要的是追求內(nèi)在的美。如果沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的`微笑，外表再美，又有何用？我希望你能記住，笑容，就是你獨(dú)特的美。記住哦，千萬(wàn)不能忘記微笑，就算想哭，也要微笑著哭。在我看來(lái)，微笑可以化解糾紛，微笑可以讓人親近你，喜歡你。微笑最美。我認(rèn)為，微笑就該是快樂(lè)的笑，忘我的笑，自然而然的笑。我想說(shuō)，在笑的時(shí)候，忘記一切煩惱吧，忘記一切不愉快的事情吧。微笑會(huì)使你快樂(lè)，也會(huì)使他人同樣快樂(lè)。
微笑最美。我曾是個(gè)不愛(ài)笑的人，在照相機(jī)前，若不是父母給我拍照，我不笑，我從來(lái)不笑。也不知為什么，那時(shí)就是不愛(ài)笑，而現(xiàn)在我很愛(ài)笑，或許是因?yàn)楸荒莻�(gè)愛(ài)笑的男孩感染了吧。那男孩是我的同學(xué)，他快樂(lè)時(shí)笑，遇到困難時(shí)也笑。笑，對(duì)他是一種力量，也是一種自信。受他的啟發(fā)，我學(xué)會(huì)了笑。
微笑最美。微笑不需要學(xué)，裝腔作勢(shì)的笑不真實(shí)。怎樣微笑，不用學(xué)，只要自信就會(huì)了。這是真的，只要快樂(lè)，你的嘴角就會(huì)不由自主地向上翹。其實(shí)，所謂“標(biāo)準(zhǔn)的微笑”，并不在于露出幾顆牙齒，自然而然就好。所以，開(kāi)心就行。開(kāi)心了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你正在笑——微笑。
微笑最美。Goodnight，星星，有沒(méi)有想起，我們說(shuō)好的，不要忘記，再悲傷也不理，微笑著，繼續(xù)。
以最美為話題的作文 篇8
星星點(diǎn)點(diǎn)，躺在大草原，望著天空，我無(wú)法想像世界是那樣的可悲；每當(dāng)雨點(diǎn)落下來(lái)，滴在心上，我無(wú)法想像世界是那樣的美；每當(dāng)早上的第一縷陽(yáng)光灑下，我無(wú)法想像世界是那樣溫暖；再當(dāng)那些不懂欣賞別人的人對(duì)著丑姑娘吐癱時(shí)，我總是憤世怒俗的心態(tài)。
姑娘丑怎么了，自古女子都是因?yàn)橥獗硖懒�，所以生命才不值錢，外在美能代表什么，代表你可以永生？代表這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平？代表你所在的國(guó)家最強(qiáng)大？代表你在宇宙間無(wú)人可敵？或是代表你可以增加地球的天然資源？都不行的。現(xiàn)在的男人，把女人的外在美看得很重，以為自己取了一個(gè)全世界最美貌的妻子，自己就是全世界最幸福的人了？不是，她只不過(guò)是蓮最美的時(shí)候，只要是人都會(huì)有老的時(shí)候，只要你的心靈最純潔，那才是最美的，只要經(jīng)過(guò)世間的折磨，到最后，不讓你改變最美的想法，永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心態(tài)，那才是最美的。
如果那女人長(zhǎng)得十分的丑，你可以不要她，不過(guò)，你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多，錯(cuò)過(guò)永久的幸福，錯(cuò)過(guò)一個(gè)最美的妻子……相反，如果那個(gè)年輕女子的心眼有多么多么的壞，就像白雪公主里的惡毒皇后一樣，她遲早會(huì)害你，往往在人心目中的漂亮女子都有壞心眼兒，她們就因美貌犯下滔天大罪，世間這樣的例子還少嗎？但往往那些丑姑娘就不會(huì)用這樣的方式與別人相比，雖然說(shuō)自卑不好，但人在自己欠缺的`地方必定要有自卑，可她的自卑不會(huì)到永遠(yuǎn)，在特殊的場(chǎng)合，她可以散發(fā)著最美的氣息，聞不到摸不著的氣息。她也能在那時(shí)幫上大忙，她肯定有鮮為人知的一面，平常人所沒(méi)有的也很難發(fā)現(xiàn)的真正的美貌。
星星點(diǎn)點(diǎn)，躺在大草原，望著天空，慢慢睡著，慢慢領(lǐng)悟，原來(lái)最丑的女人才是真正的女人，想不明白另外的女孩為何要用特殊的東西掩蓋自己的最美，相信世上只有丑女人才是星空下的唯美！
以最美為話題的作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)是人軟弱時(shí)最有效的安慰，人不思進(jìn)取時(shí)最有效的自救。有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)是一種美麗，堅(jiān)強(qiáng)的人是值得欽佩的。有一件事像刀子刻在心上一般讓我銘記。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)名列前茅，英語(yǔ)課上叱咤風(fēng)云，讓英語(yǔ)不好的同學(xué)見(jiàn)了臉紅。因?yàn)檫@個(gè)原因，英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師讓我去參加英語(yǔ)大賽。剛聽(tīng)到消息的'我精神抖擻，覺(jué)得知己是“成功人士”，別提多高興了。
考試前，我精心復(fù)習(xí)，作業(yè)，試卷，拓展題一項(xiàng)不落。我一頭扎進(jìn)書(shū)山題海，日以繼夜地奮斗�？傻搅丝荚嚹翘�，考場(chǎng)里人山人海，我以前從未見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面，嚇得要暈過(guò)去了。我拿到試卷，心里七上八下的，豆大的汗珠雨點(diǎn)一般傾巢而出。拿著筆的右手止不住地顫抖著，生怕題目太難，害怕時(shí)間不夠……雖然我在心中使勁地鼓勵(lì)自己：只是一次平常的小測(cè)試，你能行的……但是我似乎把以前學(xué)的一切都忘記了，腦子被洗過(guò)般一片空白！這下我真的絕望了，頓時(shí)覺(jué)得不祥的事情圍繞著我，像千百個(gè)幽靈在嘲笑我一樣：“你個(gè)大笨蛋！大傻瓜！”……我似乎看到了家長(zhǎng)的怒容，老師無(wú)奈的嘆息。當(dāng)聽(tīng)到了其他人輕松流暢的寫(xiě)字聲時(shí)，我快要抓狂了！
果然，滿滿一張紙的上榜名單沒(méi)有“英語(yǔ)達(dá)人”黃予欣的名字，消息如野火般傳遍班級(jí)的每個(gè)角落，剛進(jìn)教室的我就馬上感覺(jué)到將要發(fā)生什么。而且我也知道，我的對(duì)手們正等著看我的笑話呢！不知道該用什么詞形容我當(dāng)時(shí)的心情：深深的失望，巨石般壓在心底的慚愧，還有一觸即發(fā)的暴躁……總之，我似乎喪失了所有的英語(yǔ)技能和學(xué)習(xí)信心。
從此以后，我開(kāi)始衰落了，視一切英語(yǔ)老師，英語(yǔ)同學(xué)為仇敵，發(fā)誓不做任何英語(yǔ)作業(yè)。記得有一天上課回來(lái)，見(jiàn)家里沒(méi)人，便把書(shū)包一扔，打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備“大開(kāi)殺戒”。忽見(jiàn)書(shū)桌上有一張紙條“女兒，媽媽知道你能把英語(yǔ)學(xué)好，但你必須認(rèn)真對(duì)待每一次考試和作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，遇到挫折又怎樣呢？上前一步去迎戰(zhàn)困難，打敗困難！你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，人不是因?yàn)槊利惒艌?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗！” 是呀，在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)是一種生存的技能，是一種智慧的表現(xiàn)，是一種堅(jiān)韌的見(jiàn)證。
有時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)是勝利的利刃，為你斬?cái)嗲G棘；堅(jiān)強(qiáng)是奮斗的羽翼，幫你撐起晴空；堅(jiān)強(qiáng)是永恒的道路，伴你一生長(zhǎng)行。堅(jiān)強(qiáng)，真是一種美德。
以最美為話題的作文 篇10
一粒種子飄呀飄，落到一戶莊園人家，那里有妖嬈的玫瑰、淡雅的菊花、高潔的百合，她落到這里，并沒(méi)有引起其他花的注意，這里種子暗下決心：“一定要成為這里最美的花�！钡诙�，莊園的主人來(lái)這里的花澆水，種子努力的吸收水分。
一日，妖嬈的玫瑰發(fā)話了，說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)比美大賽吧，比比誰(shuí)最美！”“不，不，你們比吧，我沒(méi)有你們漂亮�！薄霸趺�？不敢？”玫瑰挑釁地說(shuō)�！氨染捅�，有啥的，”菊花的臉上掛不住了，種子聽(tīng)到這里，不由得起了興趣，他想知道這里誰(shuí)最美，她看到各種花紛紛擺出嫵媚的姿態(tài)，等待著鳥(niǎo)兒的最后評(píng)價(jià)。
最終，高潔的百合取得了最終的勝利。
夏天到了，種子開(kāi)始抽根發(fā)芽，花園里的花也注意到了這個(gè)新成員，但他只有莖和葉，并不開(kāi)花，于是花園里的花便用最高傲的語(yǔ)氣同她說(shuō)話，最輕蔑的眼神望著她她們甚至嘲笑她是一株草，不是一枝花。
種子委屈極了但她卻對(duì)自己說(shuō)：自己是最棒的，我要抽根，我要發(fā)芽，自己將是這莊園里最美的花�！彼Φ奈崭事叮瑸樽约旱哪繕�(biāo)而努力奮斗。
炎夏到了，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，一場(chǎng)大雨降臨了，驅(qū)走了這夏日的'嚴(yán)寒，種子覺(jué)得自己渾身的血液在沸騰，她默念著：“我要開(kāi)花，我要開(kāi)花！”
夜晚，一陣沁人心脾的香傳來(lái)，花園里的花揉了揉睡意朦朧的眼，想看看是誰(shuí)能散發(fā)出這等奇異的香，當(dāng)他們看清楚時(shí)，她們驚了，開(kāi)花的不是別人，正是平時(shí)最不起眼的花，玫瑰慚愧的低下了頭，她們用最美的語(yǔ)言贊美她，她會(huì)心一笑，自己終于成了最美的花。
她就是曇花，她始終堅(jiān)信，自己——最美。
以最美為話題的作文 篇11
城市的喧囂，半夜的霓虹，這燈紅酒綠的生活成了人們的向往；網(wǎng)絡(luò)的虛假，游戲的刺激，這使人麻痹的玩意成了眾人的喜好。到底是什么占據(jù)了我們的心靈？是什么吸引著我們的眼球？
網(wǎng)上惡搞成風(fēng)，校園內(nèi)垃圾成堆，陶淵明筆下的世外桃源早已無(wú)聲無(wú)跡；家庭分分離離，犯罪分子日益狂妄，夜不閉戶的社會(huì)久久不能到來(lái)。一切的一切，都在不經(jīng)意之間走進(jìn)我們的生活，心靈深處的那一方凈土早就被雜七雜八的社會(huì)現(xiàn)象擠得水泄不通，那一絲潔凈也被日趨復(fù)雜的思想弄的馬馬虎虎。
于是，我開(kāi)始追尋，追尋心靈的潔凈，追尋我眼中那一抹最美的空白，一抹沒(méi)摻一絲雜質(zhì)，未經(jīng)一點(diǎn)污染的空白。
遙望天際，那兒沒(méi)有人煙，只有一種淡雅的，超俗的寧?kù)o，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有閃爍霓虹，更沒(méi)有車水馬龍，有的是一種使人拋棄一切雜念的平淡與恬凈。或許，那一片素雅，一片空白是我眼中最美的風(fēng)景吧！
一個(gè)個(gè)生命的呱呱墜地，從所有的新生兒的表情中，我看不出喜悲憂樂(lè)，也許，也就只有從他們未與塵土相染的身上看到“不以物喜，不以已悲”的空白境界。正因?yàn)樵谒麄冃闹校^腦中有一大片空白，才會(huì)有那無(wú)知但燦爛的笑容，那無(wú)所顧忌的動(dòng)作。
隨著歷史車輪的前進(jìn)，社會(huì)形式的.發(fā)展，使更多多元化的信息注入了我們的生活，充實(shí)了我們的生活。以致我們?cè)缫押雎缘袅四且轮匮b的精靈之家。也不曾為其在我們的頭腦中，心底里留下一席之地。
不知要待到何時(shí)，那份純潔、單純、平淡、潔凈才能重返心靈之家。也許，等到哪天，我們都厭倦了那凡塵俗世，才會(huì)懂得，最美的依舊是那一身素衣的空白。
以最美為話題的作文 篇12
期盼是心中最美的花朵，容不得一絲污染，更容不得殘忍的扼殺。
——題記
每個(gè)人都有自己的小小心愿，大大理想，那不是我們的貪念，只是我們一丁點(diǎn)兒的欲念。把欲念化為動(dòng)力，我們的生活將更加絢爛多姿。
曾經(jīng)，你有一個(gè)心愿是考試得滿分。于是，你在書(shū)桌上刻著“認(rèn)真”，在筆記本里寫(xiě)下自己的目標(biāo)和計(jì)劃，在臥室的.墻上貼著“奮斗”、“愛(ài)拼才會(huì)贏”等海報(bào)。你變了，每天都早早回到教室，拿出書(shū)本認(rèn)真復(fù)習(xí)；下課了，總是手不釋卷，不再和昔日的豬朋狗友嘻嘻哈哈。有時(shí)，耐不住寂寞的你就允許自己松一下筋骨，當(dāng)然，那是在課外。在課堂上，你是專心致志的，因?yàn)槟阒烙幸浑p叫“認(rèn)真”的眼睛在望著你。終于，你的期盼成為了現(xiàn)實(shí)。你發(fā)現(xiàn)給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)也挺好，于是，你又在筆記本里寫(xiě)下了又一個(gè)期盼。在期盼中，你學(xué)會(huì)了勝不驕，敗不餒，在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。
曾經(jīng)，你有一個(gè)理想是當(dāng)一名畫(huà)家，可你身邊的人不但不支持你，反而嘲笑你自不量力，處處打擊你的信心，你最初的期盼墜落到深谷里�？墒牵惚仨毲宄磥�(lái)掌握在自己的手里。你無(wú)須在乎別人怎么看你，你應(yīng)該相信自己，堅(jiān)持自己的理想，并為之而奮斗。當(dāng)夢(mèng)想成真，你便可以給對(duì)你當(dāng)頭一棒的人漂亮的反擊。
期盼在我們的心中萌發(fā)，生根發(fā)芽，促使我們用汗水澆灌，向著最初的夢(mèng)出發(fā)、前進(jìn)。漸漸地，它綻放了最美的花，散發(fā)出成功后的誘人清香，閃爍著最最甜美的笑容。
讓微風(fēng)吹進(jìn)心田，夢(mèng)在心中萌發(fā)；看陽(yáng)光普照大地，期盼最美麗。
以最美為話題的作文 篇13
星期天早上，我起了一張?jiān)绱�，漫步在荔城的街道上，欣賞城市早晨的宜人景色。
走在街上，我看著東，只見(jiàn)一個(gè)光芒穿透云層薄縷縷，灑向大地，灑在人的臉上，涂有一層金輝，仿佛給每個(gè)朝霞一個(gè)人一個(gè)標(biāo)題大家的頭發(fā)。與此同時(shí)，我感覺(jué)耳朵上午，喧囂的清涼無(wú)噪音，汽車?yán)嚷暤未穑挥谐匡L(fēng)在我耳邊唱，對(duì)我吹一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)蓬亂的原因。
晨跑的人們?cè)诒M情享受著來(lái)自大自然自然恩賜的天然生態(tài)美景，他們可以悠閑地跑著�？吹街袊�(guó)這樣的'場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前問(wèn)題出現(xiàn)學(xué)生一道“亮麗文化景觀”，在路邊的一個(gè)城市廣場(chǎng)，有幾十個(gè)孩子穿著發(fā)展紅色作為衣服的老阿姨，手持花扇，面帶我們笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去就是她們很開(kāi)心。駐足時(shí)間觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)也是她們也想身入其“境”。
早上，有多少人想去的時(shí)候，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，悠閑的心情，我深深地為它感動(dòng)，我想起老師教的一句話：一天的計(jì)劃在于早晨。我想，以后每個(gè)星期天早上都要早起，出去散步，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早上到美好的明天。
以最美為話題的作文 篇14
今天，我們班去周浦花秋游。
我們剛下車，就被人們眼前的景色迷住了，各種形式各樣的花兒盡收眼底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的好似就是一團(tuán)熊熊一個(gè)燃燒的烈火；黃的.好似他們一隊(duì)閃閃發(fā)光的金子；白的好似沒(méi)有一片具有巨大的云朵一樣懸掛在天邊……
而接下來(lái)的野菊花也不甘示弱，他們努力挺直細(xì)腰，努力綻放花骨。我上前一步，彎下腰仔細(xì)觀察其中一朵花，摸了摸花瓣：它的花瓣柔軟濕潤(rùn)，像薄紗。
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，有一個(gè)清香撲面而來(lái)。我們走的氣味，我們來(lái)到了一個(gè)前花。這里五顏六色的花朵，是值得，也看不厭。很多球迷花費(fèi)在鮮花跑來(lái)跑去，拿著相機(jī)，左拐，然后進(jìn)行拍攝。
突然出現(xiàn)一只中國(guó)蝴蝶飛了學(xué)生起來(lái)，它在花間翩翩起舞，忽高忽低，忽快忽慢。漸漸地，它可能是我們疲倦了，停在最后一朵花瓣兒上不動(dòng)彈了。
一眨眼，已經(jīng)到了晌午。我們上了車，但仍舊沉浸在花香之中……
以最美為話題的作文 篇15
我的家鄉(xiāng)開(kāi)封，有許多美麗的湖，包公湖就是其中一個(gè)。它由三個(gè)湖組成，被包裹在城墻里，鑲嵌在開(kāi)封市中心。繞著包公湖走一圈，需要用很長(zhǎng)時(shí)間呢。
包公湖的湖水和龍亭湖的湖水連在了一起，一年四季水都滿滿的，碧綠碧綠的，綠的象一塊兒翡翠。湖的周圍，是用白色的大理石砌成的圍欄，人們走累了，可以坐著休息。湖邊長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，綠樹(shù)成蔭，最漂亮的要數(shù)柳樹(shù)，千萬(wàn)條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂向湖中，隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了!
每天早晨，人們從四面八方來(lái)到了包公湖邊鍛煉身體，有的跑步，有的練劍，還有的打太極拳。湖上還有幾條小船正在捕魚(yú)呢。一網(wǎng)撒下去，就能撈上來(lái)幾十條大魚(yú)。還有一些人在湖邊釣魚(yú)，他們眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)浮，不一會(huì)兒，就能釣著幾條活蹦亂跳的魚(yú)呢!小鳥(niǎo)好象在枝頭嘰嘰喳喳地開(kāi)會(huì)，然后就一下子沖上了天空。包公湖的早晨可真美麗啊!
中午，湖面顯得很安靜，象一面大鏡子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一層層波紋向湖邊涌來(lái)。太陽(yáng)照到湖面上，湖面銀光點(diǎn)點(diǎn)。有一些老人在樹(shù)蔭下乘涼，有的在下棋，有的在看報(bào)紙，還有的`在聊天。中午的包公湖真涼爽啊!
到了晚上，西司橋上的霓虹燈亮了起來(lái)，湖邊的古式建筑倒映在湖中，仿佛又多了一個(gè)水下城市，讓湖面變得五彩繽紛。人們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到湖邊散步，顯得悠閑自在。瞧，包公湖的夜景多迷人啊!
包公湖真是開(kāi)封的一顆璀璨的明珠，我愛(ài)包公湖。
以最美為話題的作文 篇16
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。它坐落在羅湖區(qū)文錦路東升街。
一走到我們學(xué)校的門前，首先你可以清晰地看到“深圳市螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！边@幾個(gè)金光閃閃的大字。信步走過(guò)銀灰色的的大門，映入眼簾的是寬闊而又整潔的'操場(chǎng)。紅色的六條橢圓形跑道仿佛讓我看到了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員。這些環(huán)形跑道中間圍繞著柔軟的草坪，就像那一塊塊綠色的地毯。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候，草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一樣隨風(fēng)起舞，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香味。
沿著操場(chǎng)旁邊的樓梯向上走，踏進(jìn)教學(xué)樓，可以看到成排都是我們最熟悉的寬敞明亮的教室。教室里所有的桌椅擺放非常整齊，地上一塵不染。一下就讓我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，而教室最前面那塊干凈的黑板不禁讓我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅辛勤的老師拿著粉筆在上面認(rèn)真寫(xiě)字教學(xué)的畫(huà)面。教室里還有供大家閱讀的圖書(shū)角，一束束明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，投下了柔柔的光影。
繼續(xù)向上走是藝術(shù)層，這里有音樂(lè)教室，舞蹈室，以及樂(lè)器室。愛(ài)好藝術(shù)的同學(xué)們?cè)谶@里灑下了他們辛勤的汗水，收獲了累累碩果。
這就是我們美麗的校園，它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。不管以后我走到什么地方，我都會(huì)深深地惦記著它，想念它的一草一木，更想念那曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的親愛(ài)的老師，我愛(ài)我的學(xué)�！钲谑新輲X外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
以最美為話題的作文 篇17
過(guò)年了，家家都忙著買年貨，而我也不例外。買的都是一些大魚(yú)大肉、一些糖果、煙酒……大街上不時(shí)傳來(lái)喊叫聲：“賣對(duì)聯(lián)啦”“賣......”這都是那些在路邊擺攤子的人發(fā)出的聲音，他們一邊召來(lái)客戶，一邊和客戶進(jìn)行買賣，每個(gè)人手中都拎著大包小包。每年過(guò)年，我們都要走親訪友，一起吃飯。今天我們家?guī)С燥�，明天他們家�(guī)С燥垺焯於伎梢猿陨仙秸浜Ｎ丁?/p>
飯桌上，人們都會(huì)說(shuō)些什么呢？無(wú)非就是那一聲聲祝福、那一句句問(wèn)候，或者就是那聊些什么家常事、說(shuō)一些那最近的發(fā)生事情、問(wèn)一下那孩子們的考試成績(jī)……反正，走到哪里，都是人們正在談話的聲音。而那些正在廚房燒飯的人，也正在邊炒著手中的菜，邊說(shuō)著閑話。好不熱鬧！
到了晚上，就可以聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的`煙火聲，看著煙火往天空中發(fā)射出的火花，聽(tīng)著人們發(fā)出的一聲聲高呼，誰(shuí)臉上不洋溢著愉快的笑容？回答是否定的。只見(jiàn)那發(fā)射出的火花五彩繽紛，紅的、紫的、黃的......都隨著人們的心情發(fā)射到天空中，又在空中消失......孩子們也都拿著一根根煙火棒，互相嬉戲，大喊大叫的，誰(shuí)看了都覺(jué)得開(kāi)心！
大家都在忙團(tuán)圓，誰(shuí)不開(kāi)心��？
其實(shí)，這個(gè)社會(huì)就等著我們?nèi)?chuàng)造愛(ài)、發(fā)現(xiàn)愛(ài)、尋找愛(ài)。我們奉獻(xiàn)出一些愛(ài)，也會(huì)得到別人的愛(ài)。正所謂“送人玫瑰,手留余香”。這一個(gè)美滿的家庭，它是美麗家庭。
以最美為話題的作文 篇18
“這是一首簡(jiǎn)單的小情歌，唱著我們心里的曲折，腳邊的空氣轉(zhuǎn)了……”我愿意永遠(yuǎn)為你唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，因?yàn)槟闩阄议L(zhǎng)大，陪我哭，陪我笑。我會(huì)陪你看落日，一起去看海，好嗎？——題記
“人為什么會(huì)老？”我曾經(jīng)問(wèn)你。而你只是輕輕嘆氣，笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，人因?yàn)闀r(shí)間流逝自然會(huì)慢慢變老的啊。”我天真的相信了，那媽媽?xiě)?yīng)該也會(huì)老吧，那不就變成老太太了。我從來(lái)沒(méi)有注意到這其中的過(guò)程，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的疲憊與艱辛，只是覺(jué)得理所當(dāng)然。我在慢慢長(zhǎng)大，可是對(duì)媽媽，我還是一個(gè)天真的孩子，不需要偽裝……
“快起床了”“要上初中了，趕快去給認(rèn)真復(fù)習(xí)�！薄霸顼堃燥�，才有精神。”媽媽總是嘮嘮叨叨的，但我喜歡她的嘮叨，離開(kāi)媽媽，我會(huì)害怕孤獨(dú)。在夢(mèng)里，我總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)年輕時(shí)的她。我總會(huì)默默的'許愿，我長(zhǎng)大要買一棟漂亮的房子給她，我要帶她去全世界旅行。我要讓他成為全世界最美的媽媽，為她編織一個(gè)童話，變成天使守護(hù)她。因?yàn)�，我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)保護(hù)她，讓她不再牽掛……我要在藍(lán)天上飛翔，而媽媽就是那一縷陽(yáng)光，希望有相機(jī)記錄下這幅美麗的圖畫(huà)，讓它被神收藏，時(shí)刻守護(hù)媽媽，我一直這樣想象……
天地的眷顧，讓我如此幸福，被愛(ài)守護(hù)。心里，會(huì)一直為她哼唱一首歌，獻(xiàn)給最美的媽媽，會(huì)陪她走到世界的盡頭……
以最美為話題的作文 篇19
大自然的美，美不勝收。但在我頎賞過(guò)的美景中，最美的還要屬西湖了。前年的.暑假，我們?nèi)ズ贾萦瓮�，自然少不了西湖之旅了。早晨，我們便趕到了西湖，晨霧末散，西湖上方籠罩著一層薄薄的晨霧，使西湖有了一種神秘感。西湖真大，只是走了蘇堤，就累得我腰酸腿痛。
西湖岸邊，綠樹(shù)成蔭，走在濃蔭下，夏日的炎熱一下子就化為烏有子。買了船票，我們打算乘船去西湖的小島上游玩，小船在湖面上飄蕩，真是：“船在水上行，人在畫(huà)中游�！毙u上設(shè)有商店，賣些各式旅游小商品，供游客購(gòu)物留念。
有幾棵蒼天大樹(shù)，有些竟有幾百年樹(shù)齡了。湖心亭上，有當(dāng)年乾隆游覽此地時(shí)題的“蟲(chóng)二”二字，意為風(fēng)月。我們還去了三潭印月，和一元紙幣上的畫(huà)面一模一樣，許多游客在這里拍照留念。據(jù)說(shuō)在有月光的晚上，三個(gè)小塔會(huì)反射月光，發(fā)出光芒，這個(gè)小島也由此得名。小島上綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小鳥(niǎo)們也賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。從小島上回來(lái)，我們又去了斷橋，傳說(shuō)中白娘子與許仙相會(huì)的地方。
斷橋是一座石拱橋，下方的湖水中盛開(kāi)著一色全粉的荷花，一眼望不到邊，果真像詩(shī)句中“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。這里的美景讓我留戀忘返。西湖是那么神秘、優(yōu)雅、妖嬈，我愛(ài)杭州，我愛(ài)西湖。
以最美為話題的作文 篇20
當(dāng)班主任老師向我們描述學(xué)校的“最美教室”評(píng)選活動(dòng)時(shí)，大家伙不約而同地雙手托腮、面帶微笑地在腦中勾畫(huà)起了各自心目中“最美教室“的藍(lán)圖，這不，一下課同學(xué)們就聚到了一處，熱火朝天地分享起剛剛腦海里面浮現(xiàn)的美麗圖畫(huà)了，有同學(xué)說(shuō)：”有蕾絲窗簾的教室最漂亮！“，緊接著又一位同學(xué)說(shuō)：“童話城堡般的教室最夢(mèng)幻！”“貼滿中外名人畫(huà)像的教室最勵(lì)志！”另一位同學(xué)也發(fā)表著高見(jiàn)。我們你一言，我一語(yǔ)地描繪著心中對(duì)于“美”的所有想象，像是一位位有抱負(fù)的小小設(shè)計(jì)師，個(gè)個(gè)都靈感如泉涌，恨不能借來(lái)馬良的“神來(lái)之筆”，頃刻間將我們的教室裝得美侖美奐才好。
事實(shí)證明，我們不僅有想法，也是小小實(shí)干家哦！幾天以后，當(dāng)老師把同學(xué)們分工合作完成的作品一一張貼到位時(shí)，教室里真的像是被馬良的神筆給“點(diǎn)石成金”了！明亮的窗戶上綻開(kāi)出繽紛的窗花，仿佛能折射出七色的陽(yáng)光；窗臺(tái)上的綠色盆栽，個(gè)個(gè)枝繁葉茂，像是在跟我們較著勁兒，比誰(shuí)更有活力，比誰(shuí)長(zhǎng)得更高；分列在“圖書(shū)角”和“衛(wèi)生角”上的卡通指示牌，栩栩如生，笑容可掬地提醒著我們?cè)诹糇 皶?shū)香”的同時(shí)，也別忘記帶走“塵�！薄�
自從教室“變美”以后，同學(xué)們?cè)絹?lái)越愛(ài)我們這個(gè)美麗的“家”，課間的吵鬧喧囂，漸遠(yuǎn)；來(lái)回進(jìn)出的`腳步聲，放輕，教室的整潔與寧?kù)o被我們小心呵護(hù)。我心中突然有了答案，“美”，從來(lái)沒(méi)有量化的標(biāo)準(zhǔn)，“最美教室“就在我們所有懂得珍惜與守侯的小朋友的手心里！
以最美為話題的作文 篇21
美，不是看到醉人風(fēng)景剎那間的感覺(jué);
美，不是見(jiàn)到漂亮衣服瞬間的陶醉;
美，要用心體會(huì)!
在師資雄厚的金尚小學(xué)，就在那樣一個(gè)角落，有這樣一個(gè)班級(jí)體：
我們的老師像百科全書(shū)，把所有的知識(shí)都傳遞給我們的寶貝;我們的老師像媽媽，寶貝們?cè)谀赣H的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!我們的老師是最無(wú)私的.!
我們的寶貝轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了，不再貪戀清晨溫暖的被窩，早早來(lái)到教室里晨讀。朗朗的讀書(shū)聲總會(huì)讓你情不自禁的駐足這里聽(tīng)上一會(huì);他們已然改掉了一年級(jí)上課愛(ài)講話的壞毛病，因?yàn)樗麄円呀?jīng)漸漸的明白了一個(gè)母親在一節(jié)課要同時(shí)照顧46個(gè)孩子的艱辛;課間的他們，玩耍和嬉戲的歡聲笑語(yǔ)總能響徹教室;課后作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也有了很大的進(jìn)步，因?yàn)樗麄円呀?jīng)開(kāi)始領(lǐng)悟到書(shū)寫(xiě)的重要性;尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)的理念已然牢記于心!
我們的家委如家校銜接的紐帶，及時(shí)傳遞學(xué)校和班級(jí)的信息，及時(shí)協(xié)助家長(zhǎng)與老師間疑難問(wèn)題的溝通，他們?cè)敢飧冻�，視班�?jí)如家，團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
我們的家長(zhǎng)，是我們孩子幸福成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，任何寶貝間的問(wèn)題，他們總是能換位思考，給予孩子們最好的疏導(dǎo);因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾屠斫�，我們的孩子如同兄弟姐妹一樣，相親相愛(ài)!
這是一個(gè)怎樣的班集體?有如蠟燭，燃燒自己，照亮寶貝們的可敬的老師們;有漸漸成長(zhǎng)，知書(shū)達(dá)理的寶貝們;有相互理解，攜手共建幸福家庭的家長(zhǎng)們;這就是我們的班集體，二年一班!
溫暖，友愛(ài)，和諧要用心體會(huì)，這種美，耐人尋味!
以最美為話題的作文 篇22
我有一個(gè)溫馨、和諧、美好的家庭，家不僅僅是尊老愛(ài)幼，還需要其樂(lè)融融的和諧氣氛。我的家就是這樣一個(gè)美麗、和諧、安詳?shù)募摇?/p>
我的家是一個(gè)四口之家，爺爺、爸爸、媽媽和我，爺爺是一個(gè)慈祥、和藹的老人。自從爺爺去年來(lái)到我家，我就經(jīng)常吃爺爺?shù)拇�。爺爺沒(méi)來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽只愛(ài)我一個(gè)人。不管是從外面買來(lái)的好吃的，還是在家里做了好吃的，我總是第一個(gè)先吃到。自打爺爺來(lái)了以后，我就排在第二位了。媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“要尊老愛(ài)幼，要尊敬老人，愛(ài)護(hù)比你小的弟弟妹妹。”我從小到大，就好像一朵溫室里的小花，在爸爸媽媽的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
我的媽媽勤勞又能干，他每天忙忙碌碌，洗衣、做飯、干家務(wù)，照顧我的起居飲食。不管媽媽多忙多累，從不抱怨，總是笑對(duì)人生。媽媽總是說(shuō)，只要一家人平平安安、快快樂(lè)樂(lè)就是她最大的幸福。
我的爸爸是一個(gè)脾氣暴躁的'人，有一點(diǎn)兒小事就急的跳起來(lái)。不過(guò)我的爸爸非常愛(ài)我，不管我做錯(cuò)什么，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，他總是耐心的教導(dǎo)我。從我記事起，我所有的玩具都是爸爸買的，不管我要什么，爸爸從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)“不”字。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，第一個(gè)站在我面前的就是爸爸，每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是爸爸在安慰我，爸爸在我心中就是一棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
每天晚上，我們一家人坐在一起，吃著瓜果、看著電視。這就是我的美好家庭！
以最美為話題的作文 篇23
春天來(lái)了，樹(shù)木吐出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我和爸爸媽媽一起踏上了去曉起的路程。爸爸說(shuō)曉起村位于江西省婺源縣，是安徽與江西的交界處，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，被稱為中國(guó)最美的鄉(xiāng)村。
我們一家開(kāi)車顛簸了一天，終于在深夜趕到了曉起村。我們?cè)谝患衣灭^住下就倒頭呼呼大睡了，我可以說(shuō)是頭一挨枕頭就睡著了。
第二天，天剛拂曉，大公雞就不要命了似地拼命叫，人們都起床了，怪不得這里叫曉起呢!
吃過(guò)早飯，我們一家高興地去參觀曉起的風(fēng)景。路上，我看見(jiàn)一個(gè)水塘，有幾只鴨子在滿是浮萍的水塘里邊找吃的邊嬉戲。它們看到小魚(yú)后，就迅速地將頭扎進(jìn)水，尾巴朝天，把獵物吞下肚。
到了茶場(chǎng)，爸爸帶我們進(jìn)了一間房子，里面有各種各樣的茶葉加工工具。走出房子，我突然注意到了房子上的.窗戶：“哇，好漂亮啊!”各種古色古香的木窗，有花卉、動(dòng)物和人物，還有雙龍戲珠……十分精致。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這雕花木窗是根據(jù)這里的風(fēng)格設(shè)計(jì)的呢。”
我們?nèi)矣置坝耆バ『舆吷⒉�。媽媽撐著傘，我躲在傘下，爸爸則戴著帽子。小河邊，樹(shù)木茂密極了，一簇簇小花點(diǎn)綴著草叢，清澈見(jiàn)底的河水淙淙地流著，有幾只鴨子搖搖擺擺地走過(guò)。天空中偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，唧唧喳喳地叫著。
曉起真美啊!
以最美為話題的作文 篇24
迎著一縷縷瑟瑟的秋風(fēng)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。風(fēng)仿佛在哼唱歌曲，為秋姑娘的到來(lái)而獻(xiàn)歌。
我獨(dú)自走在樹(shù)林中，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了落葉的美。
我隨手撿起一片落葉。它之前平靜的躺在那，飽經(jīng)著寒冬的洗禮。我平靜的看著它。它是一片扇形的葉子，通體金黃色，旁邊交雜著一些黑紋，錯(cuò)落有致。我再湊近一看，那一根根細(xì)筋交錯(cuò)，好像是他的脈搏，仿佛還流著一股股斗志昂揚(yáng)的血液，這不禁令我大吃一驚。我用鼻子嗅了嗅，一陣淡淡的清香直沖我的鼻子，仿佛是它為自己保留了最后一點(diǎn)余香。我又用手輕輕地?fù)崦艘幌滤�，它的表面有些粗糙，讓人感到有些“刺痛”�?/p>
忽然，身旁起了風(fēng)，落葉隨風(fēng)揚(yáng)起，我抬起頭，注視著它們。它們?cè)诳罩蟹路鹗且恢恢晃宀世_紛的蝴蝶，在盡情的歌唱、旋舞。有時(shí)它們互相追逐，一片跟著一片;有時(shí)又獨(dú)自旋轉(zhuǎn)，在風(fēng)中的中央展現(xiàn)自己獨(dú)特的美麗;還有時(shí)幾片幾片挨在一起，仿佛的舉行盛大的晚宴。我看著它們，心里開(kāi)始感嘆，落葉的一生是多么短暫，也許離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，出去旅行是他們最好的歸宿;也許隨著時(shí)間的流逝，為大樹(shù)媽媽做貢獻(xiàn)是他們最好的.歸宿;也許獨(dú)自躲在某個(gè)地方，漸漸老去也是它們最好的歸宿。
落葉雖然是隨處可見(jiàn)的，但是它們卻把自己的一生奉獻(xiàn)給大自然，就如龔自珍所說(shuō):落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。他們的一生是短暫的，但他們的精神卻是永遠(yuǎn)相傳的。我喜歡它們的美麗，更贊嘆他們的精神。
以最美為話題的作文 篇25
隔一程山水，轉(zhuǎn)眼又到了梅雨季節(jié)，穿過(guò)綿長(zhǎng)的雨季，似乎能尋到夢(mèng)中江南的一抹清影，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夢(mèng)輕輕摘下，書(shū)寫(xiě)如夢(mèng)幻般的江南！江南，在我的夢(mèng)里，被一派清涼的湖水環(huán)繞著，白墻黛瓦之間流淌著她眉宇之間的秀氣，到了傍晚，即將穿過(guò)橋洞的烏篷船與船槳留下的精致水紋，�。∷嫔线�有漂浮著的桃花瓣。
江南，又像極了一個(gè)背著行囊走四方的少年，手中的鋤頭剛抵過(guò)金礦，就迫不及待的卸下了身上的行囊，一座座高樓大廈拔地而起，山退一程又退一程。而那一日終于見(jiàn)到了上林湖的面容，終于，我找到了尋尋覓覓已久的夢(mèng)中的江南！此時(shí)的上林湖，環(huán)繞在煙波霧影當(dāng)中，好像忽地，朦朧中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)丁香般的女子，優(yōu)雅的劃著小船，與我共欣賞著上林湖看不厭的湖光山色，這洞天，沒(méi)有了往日的喧囂繁擾，此時(shí)，水里又映出另一個(gè)洞天來(lái)，山水相擁環(huán)抱，好像有心思的少年早在心底埋下了“為伊消的人憔悴”的種子，還有那水鳥(niǎo)，輕盈的落在水面上，他將頭深深地埋進(jìn)翅膀里去，把靈動(dòng)的脖子扭得淋漓精致，他愛(ài)著土地！上林湖，你是江南最美的剪影，這剪影并不是白墻黛瓦小橋流水，而是你那能洗鉛華的.湖水，和青瓷堆砌起來(lái)的文明碎片！這樣不經(jīng)塵染的你，悄悄地潛入了我的夢(mèng)中，使得我魂?duì)繅?mèng)繞。夢(mèng)影槳聲里，天猶寒，水猶寒，山是歸根山，水是忘情水！這樣不經(jīng)塵染的你，竟完整的書(shū)寫(xiě)了我夢(mèng)中的江南！最美是江南！
以最美為話題的作文 篇26
夜是那么的安靜，那么的祥和。我望著窗外那輛開(kāi)著車燈的小汽車停留在街旁，思緒也回到了那天晚上！
上了晚自習(xí)后，我焦急的在校門口等待著爸爸的身影。但仍然不見(jiàn)他的身影。望著前面漆黑的'道路。我不禁感到害怕了起來(lái)！因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地上還殘留著一些雨水。我望了望四周，只有我一人。我也只好硬著頭皮騎上了自行車。周圍沒(méi)有一絲燈光，漆黑無(wú)比。寒風(fēng)颯颯，我在心里埋怨著爸爸沒(méi)來(lái)接我。
這時(shí)，身后出現(xiàn)了一輛小汽車。一直以來(lái)，我對(duì)開(kāi)小汽車的人感到厭惡。因?yàn)槊看温愤^(guò)那些擠滿水的地方，他們總會(huì)在你走過(guò)或是騎單車的時(shí)候就會(huì)飛馳而過(guò)。然后濺了你一身水。為了自己不被濺到水，我只能讓這輛小汽車先駛過(guò)去。但過(guò)了好一會(huì)兒，那輛小汽車紋絲不動(dòng)的停在那兒。我猜想：他該不會(huì)是想要等我騎自行車后，他在狠狠地濺我一身水。但又看著前面的路是那么的明亮。我在心中打著小主意，這路凹凸不平，并且還擠滿了水，所以司機(jī)想要濺哦我一身水也不是那么容易，而他又正好幫我照亮了前面的路。我為自己的這小主意暗暗欣喜，誰(shuí)后我使出全身的力氣騎著自行車。
“呼，呼”我揣著氣便回頭看了那輛小汽車，可是那輛小汽車竟然快速的轉(zhuǎn)過(guò)另一個(gè)接頭。我感到十分的驚訝。但隨后我明白了那位司機(jī)先生的用意。他只不過(guò)是盡他那一點(diǎn)小小的能力來(lái)幫助一個(gè)女孩回家而已！
那個(gè)夜晚的車燈依然照亮我回家的路途！
以最美為話題的作文 篇27
世界上，有許許多多美麗的東西，當(dāng)你看見(jiàn)這個(gè)題目時(shí)，也許會(huì)以為我眼前是一條美不勝收的“風(fēng)景大道”。但，不是的。
盲道，就像是人生中一首優(yōu)美的樂(lè)曲；像是那一望無(wú)際的'大海；像是那一片湛藍(lán)的天空；像是溫暖心靈的表達(dá)之路。
有一次，在學(xué)校的道路中間的盲道上，一位戴著黑色墨鏡，拄著拐杖的青年在緩慢地走著。我想：在他這種年紀(jì)應(yīng)該是人生的黃金時(shí)刻，然而他卻只能這樣生活。我猜測(cè)他是一個(gè)盲人。我看著這一場(chǎng)景，有感而發(fā)：“如果不是這條小小的不起眼的盲道，也許他會(huì)摔跤，也許他無(wú)法出家門等等。這條路好偉大呀！”
有時(shí)候，我一個(gè)人走路，我就跟自己說(shuō)：喂，閉上眼睛，你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認(rèn)得那八道杠，但是，那硌腳的感覺(jué)那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。
盲道，也許是一道獨(dú)特的風(fēng)景，它幫助了無(wú)數(shù)的盲人，但是，在這個(gè)世界上會(huì)有多少人去關(guān)注它呢？我想，并沒(méi)有�？蛇@個(gè)世界上能沒(méi)有這條道路嗎？不能。是它，讓盲人們可以在這個(gè)美麗的世界上去行走，去觸摸，去享受……能自由自在、不受拘束地生活。
盲道，這條平凡而又偉大的道路，它要求于人的甚少，給予人的卻深不可測(cè)，如果沒(méi)有它，這個(gè)世界上的盲人要如何自由地散步？
盲道，我要贊頌?zāi)�，這條最美的道路，是你完成了無(wú)數(shù)盲人的心愿！
以最美為話題的作文 篇28
我們生活在一個(gè)美的世界里，身邊處處都有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在我的身邊就有一個(gè)最美的人，她就是我的媽媽——薛秋紅。
我的媽媽很勤勞，一下班回家就打掃衛(wèi)生，拖地。擦窗戶——然后再洗衣做飯，最后看著我們寫(xiě)作業(yè)，教我們難題，幫我們一起訂正錯(cuò)題，等我們都睡下了，媽媽才拖著疲憊的身子回房睡覺(jué)。
媽媽還很孝順長(zhǎng)輩 ，爺爺生病期間照顧得格外細(xì)心，給爺爺擦身，洗腳，甚至陪爺爺上廁所，還要照顧我和姐姐，媽媽干這些事，從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲苦，一聲累，爺爺離世后，媽媽有空就陪奶奶聊聊天，散散步，她怕奶奶孤單。寂寞。村中有很多空巢老人和留守兒童，媽媽經(jīng)常幫助他們，在村里，無(wú)論哪家有事，都可以看到媽媽忙碌的身影，付出總有回報(bào)，媽媽的“呆子”精神贏得了好評(píng)，村中人人都說(shuō)媽媽是個(gè)熱心腸，奶奶更是驕傲地說(shuō)，她有個(gè)好兒媳。
媽媽還是個(gè)愛(ài)心大使，每年都去義務(wù)獻(xiàn)血，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在紅十字會(huì)正缺少血液，我獻(xiàn)的血可以讓多少人脫離危險(xiǎn)，讓他們重回家庭。”她還支持身邊的親人，讓他們也加入慈善事業(yè)，媽媽還常教育我和姐姐，要有愛(ài)心，懂得回報(bào)社會(huì)，從身邊的點(diǎn)滴做起。
看，這就是我的媽媽，一個(gè)平凡而又普通的`人，在她的身上卻有許多閃光點(diǎn)，朋友，身邊的美無(wú)處不在，用你的眼睛尋找身邊的美，發(fā)揚(yáng)自己的美。
以最美為話題的作文 篇29
我的小學(xué)在唐島灣的旁邊，那里環(huán)境很好，校門口是一排排的大樹(shù)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)壯觀的孔子像。我們學(xué)校一共有四棟樓，分別是啟智樓、博雅樓、尚德樓、馨遠(yuǎn)樓。啟智樓是一二年級(jí)的教室；博雅樓是三四年級(jí)的教室，還有兩個(gè)微機(jī)室；尚德樓也是三四年級(jí)的教室；其中最特殊的是馨遠(yuǎn)樓，它是高年級(jí)的教室，而且桌子是藍(lán)色的。三個(gè)天橋和兩個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯把不同的樓房連接在一起。
我們尚德樓的東邊有一片竹林，春天的時(shí)候，剛發(fā)芽的竹葉嫩綠嫩綠的，小鳥(niǎo)在青青的竹林里嘰嘰喳喳地鳴叫；夏天的時(shí)候，知了在竹林里歡快地歌唱；到了秋天，感覺(jué)竹林里的竹子又躥了很高；冬天的時(shí)候，竹葉變得黃綠，上面鋪滿了積雪，寒風(fēng)一吹，雪花飄落，真像仙女從天上灑下片片的棉花糖。
尚德樓的'西邊是一片銀杏樹(shù)，秋天到了，樹(shù)葉變黃，樹(shù)上結(jié)滿了一串串沉甸甸的金色的銀杏，偶爾有一個(gè)掉落下來(lái)，就像是金子從天上落下來(lái)。
我們有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)外面有一個(gè)二百米跑道，每次體育課我們都在那里跑步，鍛煉身體。
籃球場(chǎng)的附近是一片菜園，里面有剛竄出穗的玉米，圍墻上架滿了紫色的扁豆角，還有幾畦白菜，小牛頓課間休息時(shí)同學(xué)們經(jīng)常去捉螞蚱，這里簡(jiǎn)直是我們的樂(lè)園！
以最美為話題的作文 篇30
如果有人問(wèn)我：“最美麗的地方是哪里呢？”我會(huì)毫不猶豫地回答，是我們的校園！
我們的校園是一座名副其實(shí)的“綠園”，隨處可見(jiàn)的綠，讓人看著神清氣爽，格外舒暢。剛走進(jìn)校門，一大片郁郁蔥蔥的綠色便撞進(jìn)眼簾。你瞧！大樹(shù)一棵緊挨一棵，整齊排列，仿佛一片茫茫林海。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫，投下細(xì)碎的日影，顯得格外幽靜。雖已進(jìn)入秋季，可校園里依然充滿了生機(jī)。
再往里走，就看到了我們的教學(xué)樓。筆直矗立的教學(xué)樓，呈“井”字型包圍著我們的小操場(chǎng)，使它成為了同學(xué)們的公共客廳。嶄新的'乒乓桌，寬敞的羽毛球場(chǎng)，公共客廳里的設(shè)施真是齊全，在這里，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)從不間斷……
教學(xué)樓對(duì)面，則是大操場(chǎng)。你瞧！大面積的綠色塑膠跑道更是綠得耀眼。跑道旁的草叢里還點(diǎn)綴著一些無(wú)名的紅色小花，它們雖不張揚(yáng)，卻也別致，完美地和周圍的環(huán)境融和在了一起。嘿，這不正是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”嗎？
這座美麗的“綠園”里，還一個(gè)神奇的多功能廳呢，我就親臨現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一番。
那是一次課本劇表演課，多功能廳的燈光全部開(kāi)了起來(lái)，簡(jiǎn)直成了一場(chǎng)燈光秀表演。絢麗的燈光變化多端，一會(huì)兒四散開(kāi)來(lái)，光芒萬(wàn)丈，一會(huì)兒聚焦一點(diǎn)，金光閃閃，我們仿佛置身在了一個(gè)奇幻世界！等到課程結(jié)束，最后一個(gè)節(jié)目表演完畢，觀眾們的掌聲瞬間就爆發(fā)了，聲浪一波高過(guò)一波……
這就是我們的校園，不僅環(huán)境優(yōu)美，還有現(xiàn)代化的校舍呢。你們說(shuō)，它能不美嗎？
以最美為話題的作文 篇31
有人問(wèn)我，在你心里誰(shuí)最美？我想，大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)是媽媽！我非常愛(ài)我的媽媽。但在我心中，最美家長(zhǎng)的位置還是要讓給我媽媽的媽媽，也就是我最親愛(ài)的姥姥。
有一次，回到家里，我剛放下書(shū)包，媽媽就開(kāi)始檢查我本周的測(cè)驗(yàn)卷子。我想：媽媽肯定知道我沒(méi)考好。我也知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”要來(lái)了。想到這兒，媽媽還沒(méi)開(kāi)口，我就先低下頭，默默地哭了起來(lái)。這時(shí)，姥姥走到媽媽跟前，說(shuō)：“你去做晚飯吧，孩子的作業(yè)我來(lái)檢查�！闭f(shuō)著，就把我推進(jìn)了我自己的房間。姥姥輕輕地幫我擦干眼淚，讓我坐下來(lái)，把我的`數(shù)學(xué)書(shū)和卷子輕輕放在我面前，心平氣和跟我說(shuō)：“卷子上的分?jǐn)?shù)是結(jié)果，錯(cuò)誤的題你已經(jīng)改正過(guò)來(lái)了。多余的話我就不說(shuō)了，只是希望你能通過(guò)考試總結(jié)出點(diǎn)兒什么。是由于上課時(shí)的不專心，還是沒(méi)有復(fù)習(xí)好，或者是考試時(shí)的粗心大意，不認(rèn)真審題……“姥姥的話又溫柔又親切，似春風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵里，像春雨流進(jìn)我的心田。我撲進(jìn)姥姥懷里，發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了一句：”姥姥，我知道我錯(cuò)在哪兒了，您放心吧，我知道應(yīng)該怎么做了�！�
像這樣的情景，經(jīng)常發(fā)生在我們祖孫之間，我有什么問(wèn)題，或是喜訊，或是煩惱，總是愿意第一時(shí)間向姥姥傾訴，而姥姥也從來(lái)沒(méi)有讓我失望過(guò)。不管她當(dāng)時(shí)多么疲憊，或是不舒服，她總是會(huì)及時(shí)地給我以祝賀、鼓勵(lì)和幫助。
我愛(ài)我的姥姥，她在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，始終扮演著一個(gè)最美家長(zhǎng)的角色。我愿我的姥姥健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)。
以最美為話題的作文 篇32
綠，一個(gè)小小的不起眼的漢字，便讓我想起一片綠色的草原、沉睡著的綠色的森林、還有那個(gè)充滿青春之綠的夏天。
困意再次襲來(lái)，早就開(kāi)始打架的眼皮終于伴著英語(yǔ)老師柔美的聲線，沉重的閉了下來(lái)。再次睜開(kāi)眼，眼前的景象還是如此，沒(méi)有改變。雖說(shuō)已是春天，但窗外的風(fēng)景似乎并沒(méi)有“早春”那種綠意盎然——入眼盡是枯枝、干草。
窗外的毫無(wú)生機(jī)好似將窗內(nèi)的人兒也傳染到了，本該是最活躍的年紀(jì)，卻人人面無(wú)表情，埋頭在白色的試卷上涂下一個(gè)個(gè)黑色的文字，我曾幾度問(wèn)過(guò)同桌，我們是在將七八十年代的黑色電視翻拍一遍么？
也許，只有那幾株栽在白色陶瓷杯中的、被我視為珍寶的“嬰兒”是這黑白世界中的一抹亮色吧！
或許是受不了班級(jí)中過(guò)于壓抑的氣氛，我便在這小小的茶杯中，種上些小油菜，每日細(xì)心照料，讓我在暗無(wú)天日的學(xué)習(xí)生活中，精神得到些許的緩解，即使只有一丁點(diǎn)的`綠意，也可以讓我在緊張的情況下放松精神。
漸漸的，窗外已露出了些許生機(jī)，瓷杯中也不再是點(diǎn)點(diǎn)綠色了，它似乎比窗外更加賣力地生長(zhǎng)。
當(dāng)悅耳的鳥(niǎo)啼被聒噪的蟬鳴代替，當(dāng)窗外的嫩苗被翠綠的葉片代替，當(dāng)指甲大小的綠色被手掌大小的小菜代替，當(dāng)白紙黑字的試卷被明亮生活的空調(diào)西瓜代替……我都一直認(rèn)為，那白色瓷杯中的那抹顏色，是我遇見(jiàn)到的，最美的顏色。
以最美為話題的作文 篇33
北風(fēng)“呼呼”地刮著，雨像斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下掉。此時(shí)的我和媽媽正提著兩大袋衣物站在凜冽的寒風(fēng)中。豆大的雨點(diǎn)打在傘上啪啪作響，我不禁打了寒顫，身體不由自主地向媽媽靠緊�！耙幌萝嚲拖逻@么大的雨，真是糟透了，去哪里打車呢！”我埋怨道。
正說(shuō)著，一輛破舊的綠色腳踩三輪車搖擺搖擺地向我們駛來(lái)，“小姑娘，你們?nèi)ツ膬�，雨這么大，上車，我載你們！”說(shuō)話的是一位中年男子，也許是常年在外的奔波勞碌，使得他兩鬢的頭發(fā)已些許花白，臉上留下了歲月的痕跡，嵌上了深深的皺紋。我和媽媽上了車，看著車外的雨，我越想越難受，旅游計(jì)劃泡湯了！
“坐穩(wěn)嘍！”車夫邊喘著粗氣邊說(shuō)道，我的思緒被他那艱難的呼吸聲打斷，只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地看著前方，整個(gè)身子向前傾斜，雙腳有力地踩著踏板，腳下的車子早已由于經(jīng)年累月風(fēng)雨的洗禮變得破舊不堪，發(fā)出“咯吱咯吱的響聲。原來(lái)是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的`上坡路，我有些擔(dān)憂地望著他那瘦削的身軀，說(shuō)道：“師傅，這一段路我們下來(lái)走吧！”“不用，坐穩(wěn)嘍，我身子骨可結(jié)實(shí)著呢！”說(shuō)罷，他一鼓作氣踩上了坡頂，用手擦了擦額角滲出的汗珠又繼續(xù)前行。
雨漸漸變小，而我們也到了目的地。沒(méi)等我們下車，車夫便搶先一步跳下車，熱情地提起我們的行李，“總共十二元�！彼呛堑卣f(shuō)道。媽媽從包里掏出十五元遞過(guò)去，“只要十二元�！闭f(shuō)著，他便伸手從口袋摸出三枚硬幣，塞入媽媽手中，隨后就消失在我們的視線中。
以最美為話題的作文 篇34
你敢相信嗎？我遇見(jiàn)了美――真實(shí)的、純潔的美……
午后的陽(yáng)光特別耀眼，我趴在窗邊百聊無(wú)奈地望著過(guò)往的行人。這時(shí)，從轉(zhuǎn)角處走來(lái)了一位打扮時(shí)髦的年輕女孩引起了我的注意，她有一頭紫色的波浪卷發(fā)，臉上濃妝艷抹，身著的T恤和牛仔褲上有好幾道故意剪出的波浪紋，手更是大加“修飾”――靚麗的指甲油配著金光閃閃的.手表，就連她腳邊的那只泰迪狗也穿著精致的衣裳，在一群灰頭土臉的流浪狗羨慕的眼神中神氣地跟在主人后頭。我對(duì)這種人并沒(méi)有什么偏見(jiàn)，但想起大人們?cè)u(píng)論這種人只顧外表的美麗，心比誰(shuí)都黑，便決定親自驗(yàn)證一下對(duì)錯(cuò)。
我正伏在窗臺(tái)止琢磨著，忽然看見(jiàn)一位婦女拎著一籃蘋果，底著頭急匆匆地從對(duì)面走來(lái)。一個(gè)不小心撞在了女郎身上。頓時(shí)，兩個(gè)人都跌倒在地，婦女手里的一籃蘋果滾落一地。我心里一驚，這婦女怎么不看著點(diǎn)路，撞誰(shuí)不好，偏偏撞到那位女郎身上。都說(shuō)這種青年人脾氣急，現(xiàn)在該如何是好？
我揣著對(duì)那位婦女的擔(dān)心觀察起來(lái)，可接下來(lái)的場(chǎng)面使我大吃一驚。那位女郎并沒(méi)有生氣，迅速起身，也顧不得拍打身上的塵土，便伸手扶起那位婦女道：“阿姨！你沒(méi)事吧？實(shí)在對(duì)不起，我沒(méi)看路，撞到您了�！闭f(shuō)完，不等婦女答話，她蹲下身子，拾起地上的蘋果輕輕放入籃筐里。那只小狗似乎也明白了些什么，“汪汪”地叫著追趕那些滾落的蘋果……
看到這兒，我忽然明白了：美，是淳樸善良的，是內(nèi)心里散發(fā)出來(lái)的純潔
以最美為話題的作文 篇35
從幼兒園到現(xiàn)在，令我記憶猶新的最美老師，便是王老師。
王老師身高中等，大長(zhǎng)腿上連著一個(gè)廋高的身體，臉上的樣子也是非同一般，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴講起課來(lái)行云流水，在她的嘴里說(shuō)出來(lái)的東西連考慮都不在考慮的，一氣呵成。高高的鼻梁上，一對(duì)黑色的眼睛在發(fā)亮，流露出來(lái)的光芒，是智慧的。
王老師的.相貌不僅讓我記憶猶新，她的教課方式也很特別，她講課從不停頓或停下來(lái)思考，講課行云流水般，我們同學(xué)都愛(ài)聽(tīng)她講課。還有，每當(dāng)我們回答不出來(lái)問(wèn)題時(shí)，她首先會(huì)等一會(huì)兒如果仍然沒(méi)有人回答她會(huì)說(shuō)一名可笑的話：“腦子不轉(zhuǎn)圈兒，腸子不轉(zhuǎn)彎兒，遇到辦法沒(méi)有法兒”。真奇怪，老師剛說(shuō)完這句話，就立馬有人舉手回答問(wèn)題了。老師的這句話真神�。�
除此之外，王老師布置作業(yè)更讓我們歡喜，他從不把作業(yè)布置很多，每天只是讓我們寫(xiě)寫(xiě)422，背誦課文等等。她以前每周五都會(huì)帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩丟沙包等。我們玩得不亦樂(lè)乎，我們非常喜歡王老師的課。
王老師為了讓我們掌握語(yǔ)文方面的古詩(shī)呀，生字呀，可下了不少功夫，她把每個(gè)單元的生字詞，古詩(shī)詞都整理到了一或兩張紙上，然后打印現(xiàn)來(lái)，讓我們一遍一遍的練習(xí)，準(zhǔn)備著期末考試。有一次，老師在講《海的女兒》這篇課文時(shí)，問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，下面就鴉雀無(wú)聲了，老師又說(shuō)了一個(gè)那個(gè)可笑的話，就又有人舉手了。
王老師，她帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，處事有方，能說(shuō)會(huì)道的您，最美老師，我永遠(yuǎn)記得您。
以最美為話題的作文 篇36
我相信大家在心里都有最美的東西，而我當(dāng)然也不例外。在我心中最美不過(guò)我的家鄉(xiāng)和我在家鄉(xiāng)發(fā)生的事情。今天就來(lái)給大家講一講。 記得小時(shí)候家鄉(xiāng)有一條河河里有許多的魚(yú)和蝦小河特別的'清澈，而現(xiàn)在那條河已經(jīng)不見(jiàn)了。小時(shí)候一到夏天就會(huì)和小伙們一起去河里玩耍，那是一玩就是一天總是讓家人特別擔(dān)心，有時(shí)還會(huì)被家里人逮到，回到家就要挨打了。家長(zhǎng)不讓我們?nèi)タ墒沁@話完全不起作用我們等到第二天我們?cè)撊ミ�去。
有的時(shí)候從河里上來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)衣服不見(jiàn)了，那就是要倒霉了，因?yàn)榛氐郊也坏忠ご�，而且路上又要被誰(shuí)家的姑娘笑話了。可是這完全沒(méi)有打消。記得小時(shí)都也十分喜歡冬天因?yàn)橐坏蕉煜卵┪覀兙涂梢远蜒┤舜蜓┱�，而且在路燈下燈光一照十分的美麗漂亮好像鉆石一樣，有時(shí)我們覺(jué)得雪天太美了就十分的不忍心的破壞。小時(shí)候那時(shí)電視沒(méi)有現(xiàn)在這么先進(jìn)，而且那時(shí)很愛(ài)停電所以我們就很愛(ài)去其他地方看戲，那時(shí)我看的不是戲而是看戲的氛圍那時(shí)看戲十分的熱鬧所以就十分的喜歡去看戲。然而現(xiàn)在我的故鄉(xiāng)變了變的更科技化了交通也更方便了。雖然進(jìn)步了，看好像又失去了一些事一些物，或許是因?yàn)樯倭四菞l承載我們童年的小河，或許......
是這樣呢?總之這就是我心中最美家鄉(xiāng)，最美的事。
以最美為話題的作文 篇37
您們每天做著相同的重復(fù)的工作，不辭辛苦、不厭其煩、耐心講解，讓我們從中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
正是因?yàn)橛心鷤兊木慕逃囵B(yǎng)，讓我們從文中體會(huì)到主人公的思想感情，感受到每一篇文章的藝術(shù)魅力，了解到中國(guó)語(yǔ)言文化的博大精深；正是因?yàn)橛心鷤�，讓我們通過(guò)運(yùn)用計(jì)算，能夠自己去商場(chǎng)購(gòu)物，運(yùn)用策略解決生活當(dāng)中諸多的實(shí)際問(wèn)題，提高了我們的邏輯思維能力……；正是因?yàn)橛心鷤�，讓我不斷地成長(zhǎng)，教會(huì)我怎樣做人，如何做事。
您們——就是我這一生最值得尊敬的教師，在我心中最美教師。
教師，您是知識(shí)種子的傳播者，如同一支紅燭，燃燒自己，照亮他人；教師，您是言傳身教的楷模，默默無(wú)聞、日理萬(wàn)機(jī)地為下一代的`成長(zhǎng)嘔心瀝血；教師，您是文明之樹(shù)的培育者，像辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，培育出一代又一代的接班人，成為祖國(guó)的棟梁之才；教師，您是我們?nèi)祟愳`魂的工程師，為我們洗滌心靈，塑造高尚的品德，使我們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才；教師，您像是燈塔、航標(biāo)燈，在知識(shí)的海洋中，引領(lǐng)我們遨游，指點(diǎn)我們?nèi)松能壽E，為我們的人生鋪開(kāi)一張陽(yáng)光的紅地毯，為我們指引著前進(jìn)的方向、未來(lái)的航程。
現(xiàn)在，我要向曾經(jīng)教過(guò)我的所有教師們表示最衷心的感謝，我要向您們致敬，您們是世界上最美的教師！
以最美為話題的作文 篇38
在暑假中發(fā)生過(guò)很多事，最美的人和事在我腦海里留下深刻的印象，那無(wú)疑是一段最美的時(shí)光！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我漫步在街道上。突然走在我前面的老大爺“撲通”一下摔倒在地，只見(jiàn)他面黃肌瘦，汗水滲透了他的衣服。眾人紛紛圍到前面去看，可誰(shuí)也沒(méi)有去主動(dòng)把老大爺扶起來(lái)，大家都怕這位老大爺會(huì)訛人！
這時(shí)，從人群中穿過(guò)一個(gè)青年，連忙跑到大爺身邊，慢慢地將他扶起來(lái)，打了120，把大爺送往醫(yī)院，我也湊上去看，原來(lái)大爺只是輕微中暑而已。
剛從醫(yī)院走出，哦！我猛地想起來(lái)，媽媽讓我到菜市場(chǎng)買菜！我怎么跑到醫(yī)院來(lái)了呢？我趕緊返回菜市場(chǎng)！我看到一位年輕婦女正在賣豆腐，這豆腐白白嫩嫩的.，看上去很好吃！我問(wèn)道：“這豆腐多少錢一斤？”她回答道：“這豆腐是給人留的，不賣”。我心想給你錢你還不賣，我還不買呢。這時(shí)，一位老太太抱著一個(gè)小孩兒來(lái)到豆腐攤，店主和顏悅色地說(shuō)：“這豆腐送給你吧，看你慌慌張張的！”這是怎么回事呢，原來(lái)老太太早就看中這豆腐，可孫子突然尿褲子了，老太太回家給孫子換褲子回來(lái)了！我驚嘆道：“時(shí)代在變化，歲月在變遷，但是好人好事還是街道中獨(dú)特的風(fēng)景！”
這段時(shí)光、這段經(jīng)歷，雖說(shuō)平凡，卻成為暑假中最美的一段時(shí)光，這段時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我心中，成為我人生中見(jiàn)到一道獨(dú)特的風(fēng)景線！
以最美為話題的作文 篇39
什么是最美，最美是童年時(shí)的一抹純真，是年少時(shí)的一絲青澀，是工作時(shí)的一種自信，是年老時(shí)的一次陪伴……
我的眼前展開(kāi)一幅美麗的畫(huà)卷，一條清澈的小河滋潤(rùn)著兩岸翠綠的小草，湍急的水流依然沒(méi)有影響魚(yú)與蝦的游戲。幾個(gè)孩子大笑著赤著腳跑進(jìn)水中細(xì)細(xì)的欣賞著腳下一顆一顆圓圓的鵝卵石，一個(gè)男孩快速捧起水，向女孩們潑去，一顆顆珍珠似的水花落在女孩們的衣服與頭發(fā)上。男孩子臉上洋溢著快樂(lè)得的神情。女孩們也學(xué)著男孩潑水到對(duì)方身上。男孩的笑是那么張揚(yáng)，女孩的笑是如此美麗。美麗的水珠飛舞在水面上，如同歡快卻又不懂事的小娃娃。披著頭發(fā)的女孩的發(fā)絲已經(jīng)粘在臉上，可她毫不在意，一邊忙著朝男孩進(jìn)攻，一邊忙著躲避男孩的追擊。
另一個(gè)男孩獨(dú)自坐在一邊，用圓圓的'鵝卵石搭了一個(gè)又一個(gè)的小塔。水花突然潑到他的背上，他驚慌地看了潑水的他們一眼，一只手撐著水底，一只手揚(yáng)在水面上，兩只腳都浮在水面上，臉上的表情既緊張又興奮。另一個(gè)男孩看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)用小手抓住了他的手臂，又指了指他的石塔說(shuō)，我可以和你一起搭嗎？男孩愣了一下，便又笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)錯(cuò)，我也身在這個(gè)故事當(dāng)中。那時(shí)，我三年級(jí)，去參加夏令營(yíng)時(shí)和小伙伴們發(fā)現(xiàn)了這條寬闊又平坦的河，于是便跳入水中開(kāi)始嬉戲�，F(xiàn)在，我八年級(jí)，心中保有的，永遠(yuǎn)是那時(shí)童真的心。
最美，就是那些美好的事件，美好的回憶都，存在心里，沉到心底。
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