實(shí)用的生活更美好作文精選5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生活更美好作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
綿綿小雨灑向大地，敲響了歡愉的下課鈴聲，我正收拾著書(shū)包，小亮便樂(lè)呵呵地抱著一摞厚厚的本子過(guò)來(lái)了。我一見(jiàn)，就知道“天要降災(zāi)”了?。
果然，不出我所料?�！傲株堪。阕詈昧�，這些作文替我改了吧！”小亮期待地望著我�！翱桑晌乙灿幸欢涯�，而且……”我極力推托。“是不是好兄弟？”小亮理直氣壯。唉，算了，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)道：“好吧�！币化B作文本留在了我的課桌上，望著小亮離去的背影，我無(wú)奈地嘆了一口氣。
我回到了家，覺(jué)得時(shí)間還早就算了吧，能舒服一時(shí)是一時(shí)，我打開(kāi)了電視機(jī)，整個(gè)人撲倒在沙發(fā)上，改作文什么的早就被我拋到了九霄云外?。眨眼間，已經(jīng)8點(diǎn)了，媽媽看我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，便疑惑的地走到我面前：“嘿，今天沒(méi)有作業(yè)嗎？”“不急，不急，作業(yè)不……”突然，我恍然大悟，我恍悟道，我還答應(yīng)了小亮改作文呢！剎那間，我奔向書(shū)房，看著那堆作業(yè)，似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙埋頭寫(xiě)作業(yè)。
“好累�。 �?我一抬頭，10:20了！什么��？時(shí)間過(guò)得這么快，可小亮給我的.作文還有一字未動(dòng)呢！我要是不寫(xiě)，那老師明天準(zhǔn)要和小亮“交心”了；我要是寫(xiě)，那我明天不就成大熊貓了嗎？忽然間，耳畔縈繞著爸爸常常教育我的一句話“人不可無(wú)信”，只要我答應(yīng)了，就必須得兌現(xiàn)我的諾言，否則，我不就成了一個(gè)言而無(wú)信的人了嗎？想到這，我立馬有了精神，握緊筆，眼睛眨也不眨，“沙沙”的寫(xiě)字聲在月光下，響至深夜。
生活，難道不因誠(chéng)信而變得更加美好嗎?？
生活更美好作文 篇2
書(shū)，是一條小船，載著我飄蕩于知識(shí)的海洋；書(shū)，是一把鑰匙，為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)是我的良師益友，就像笛卡爾所說(shuō)：“讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！弊x書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種習(xí)慣，也是一種令人難忘的感覺(jué)。
暑假里的一天，我在書(shū)房里看書(shū)，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，任誰(shuí)都會(huì)心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，遞給我一杯水，可是卻一不小心灑在了我的書(shū)上�！把�！”我叫了一聲，然后不停的抱怨著，媽媽皺著眉頭，說(shuō)我不懂事，小題大做。等媽媽出去后，我隨便翻開(kāi)一頁(yè)，我讀著讀著，仿佛已經(jīng)進(jìn)入書(shū)中描繪的情景里了，剛才不好的心情立刻煙消云散。書(shū)中的一個(gè)個(gè)文字都吸引著我，使我忘記一切煩惱、一切悲傷。
閱讀能使你海闊天空，放飛自由，經(jīng)常閱讀的'人永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。閱讀就像一個(gè)心理醫(yī)生，與你談心，解開(kāi)你心中那把怪鎖，使你陽(yáng)光快樂(lè)。閱讀能讓你擁有智慧，讓你的生活更加美好，更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識(shí)，還可以帶給我們無(wú)窮的力量，帶給我們美好的夢(mèng)想。
一頁(yè)頁(yè)的文字，不時(shí)地展現(xiàn)在我的眼前；一摞摞的書(shū)本，不斷地來(lái)到我的身旁；一縷縷的書(shū)香，讓我嗅到生活的美好……閱讀，讓我的生活變得更美好，變得更精彩！
生活更美好作文 篇3
愛(ài)是世界上最美的旋律�！}記
打開(kāi)記憶的音樂(lè)盒，陣陣熟悉的旋律響起，角落一張曲表靜靜地躺著，抽出來(lái)抖抖灰塵，隱隱約約看見(jiàn)標(biāo)題，《愛(ài)的旋律》……曲目一：《懂你》“把愛(ài)全給了我，把世界給了我……”媽媽的身影漸漸清晰，她身旁，是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小姑娘。
“媽媽，那是什么呀？”“好孩子，那個(gè)是麻雀呀�！边^(guò)了一會(huì)女孩又問(wèn)：“媽媽，那是什么呀？”媽媽仍微笑地說(shuō)：“那是麻雀呀�！辈灰粫�(huì)，女孩又問(wèn)出同樣的問(wèn)題，連續(xù)１５遍，媽媽都耐心地說(shuō)著。影像消失了，而我才頓悟，那個(gè)小女孩是我呀！……未來(lái)得及思考，播放器已經(jīng)開(kāi)始下一首曲。曲目二：《朋友》“朋友一生一起走，那些日子不再有……”朦朧中，朋友們的身影浮現(xiàn)，一幕幕場(chǎng)景也漸漸清晰。下課時(shí)大家嬉戲打鬧，生病了，詢問(wèn)和熱水一起遞上，賭氣時(shí)，明明說(shuō)好不再理對(duì)方卻又鉤著小手一起回家，學(xué)習(xí)，一句點(diǎn)睛之語(yǔ)或耐心講解讓人茅塞頓開(kāi)……這就是朋友，知心的好朋友。曲目三：《綠葉對(duì)根的情意》“不要問(wèn)我到哪里去，我的心隨著你……”老師就像一棵大樹(shù)，用臂膀奮力托著青翠的葉子，讓他們離夢(mèng)想更近一步。一路走來(lái)，一路都有老師相伴，老師又像個(gè)大朋友，一次次談話溫暖人心，一次次訓(xùn)斥發(fā)人深省，一次次鼓勵(lì)令人振奮……但綠葉終會(huì)飄落，也許是那更遙遠(yuǎn)的地方，盡管如此，綠葉對(duì)根的情意永不會(huì)變�！�
聽(tīng)罷，感觸良多，記憶的大門(mén)敞開(kāi)了，我找到了那些愛(ài)的片段，雖然零零星星，卻滿載關(guān)懷與溫馨。茫茫書(shū)海，我早覺(jué)得自己迷失了對(duì)愛(ài)的感覺(jué)，因?yàn)榧痹晡铱偸菍?duì)父母態(tài)度不好，經(jīng)常與朋友鬧矛盾，對(duì)老師也不怎么崇拜了。但在這幾首歌的.時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)生活原本如此美好，愛(ài)一刻也不曾離開(kāi)我左右。愛(ài)真的可以讓生活更美好嗎？是的，一路與愛(ài)為伴，再多的艱難都可以被愛(ài)的魔力化為美妙的旋律，只要你能靜靜地聆聽(tīng)……
生活更美好作文 篇4
“對(duì)，笨蛋，就是這樣笑才對(duì)！”——題記
一個(gè)無(wú)言的起點(diǎn)，造就了一個(gè)無(wú)言的終點(diǎn)。這便是友情。
上帝創(chuàng)造了你我之間的緣分，讓你我“一見(jiàn)鐘情”，我相信這是命中注定，那一對(duì)不分離的身影。
人生之路并不是一帆風(fēng)順的，到處都充滿著荊棘。你，我生命中的奇跡，人生的支柱。人生，一場(chǎng)考驗(yàn)堅(jiān)強(qiáng)的游戲，而我，卻不是一個(gè)稱職的玩家。那不爭(zhēng)氣的淚水總是在那不高的困難面前流出，真的好沒(méi)有骨氣�！氨康�，咋又哭了呢？”一句句安慰的話語(yǔ)，一次次搞怪的.動(dòng)作，讓我不得不又在臉上掛上笑容。那安慰的話語(yǔ)讓我感動(dòng)，那搞怪的動(dòng)作讓我高興，不由得笑了�！皩�(duì)，笨蛋，就是這樣笑才對(duì)！”“呵呵，你才笨蛋呢�！�
笑，就這樣進(jìn)入了我的生活，融入了我的生命。沒(méi)有什么過(guò)不去的，沒(méi)有讓人會(huì)窒息的事，越來(lái)越相信，荊棘的背后總是鮮花盛開(kāi)。
面對(duì)不如意，微笑吧；面對(duì)挑戰(zhàn)，微笑吧。面對(duì)你，我這樣發(fā)誓……
可是，為什么在給了我希望之后，你又再一次給了我失望。為什么你要從我的世界里隱退？為什么要在我的心上劃這么深的傷口？好痛！我有著太多太多的不解……
聽(tīng)說(shuō)，時(shí)間可以讓記憶磨滅，但每一個(gè)人都有笑啊，笑可以消失嗎？忽然想起了自己的承諾，有一種溫馨充滿了我的記憶，有一種力量將我從深谷里拉起。我不會(huì)忘記對(duì)你的承諾，不會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)！
微笑吧，讓每一個(gè)關(guān)心、在乎你的人，都可以看到你發(fā)自內(nèi)心的笑容，讓他們隨著你的高興而高興。伴隨著突然想起的這句話，我笑了……這句讓我懷念的充滿幸福的話：
“對(duì)，笨蛋，就是這樣笑才對(duì)！”
生活更美好作文 篇5
有句俗話說(shuō)得好：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這句話告訴我們不能只讀書(shū)，變成“兩耳不聞窗外事”的死讀書(shū)，還要多出去走走，看看外面的世界。如果能把書(shū)上的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不但能增廣見(jiàn)聞，而且能獲得很多樂(lè)趣。自從我愛(ài)上旅行，我發(fā)現(xiàn)生活變得更加美好了！
到名勝古跡看一看，感受古代勞動(dòng)人民的智慧。當(dāng)我懷著“不到長(zhǎng)城非好漢“的想法，和爸爸媽媽一起登上萬(wàn)里長(zhǎng)城，屹立在古老的長(zhǎng)城之上，極目眺望，天宇悠悠，這古老而堅(jiān)固的`城墻隨著歲月的輕撫，眾山萬(wàn)壑的綿延伸展，跌宕起伏。閉上眼睛仿佛就可以呼吸到長(zhǎng)城特殊的古老氣息。以前，我對(duì)長(zhǎng)城的了解都是從書(shū)本里讀來(lái)的；今天， 我真的站在這巍峨的長(zhǎng)城之上，覺(jué)得十分震撼。
我喜歡旅行，喜歡自己一個(gè)人靜靜地坐著看沿途的風(fēng)景；我喜歡旅行，喜歡與家人、朋友一起欣賞祖國(guó)的山山水水。旅行不僅讓我感受到了生活的快樂(lè)，還讓我收獲了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。正如宋代詩(shī)人陸游所說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
我喜歡旅行，；旅行讓我的生活更美好！