（精品）生活更美好作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的生活更美好作文10篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
書(shū)，是一條小船，載著我飄蕩于知識(shí)的海洋；書(shū)，是一把鑰匙，為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)是我的良師益友，就像笛卡爾所說(shuō)：“讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”讀書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種習(xí)慣，也是一種令人難忘的感覺(jué)。
暑假里的一天，我在書(shū)房里看書(shū)，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，任誰(shuí)都會(huì)心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，遞給我一杯水，可是卻一不小心灑在了我的書(shū)上。“呀！”我叫了一聲，然后不停的抱怨著，媽媽皺著眉頭，說(shuō)我不懂事，小題大做。等媽媽出去后，我隨便翻開(kāi)一頁(yè)，我讀著讀著，仿佛已經(jīng)進(jìn)入書(shū)中描繪的情景里了，剛才不好的心情立刻煙消云散。書(shū)中的一個(gè)個(gè)文字都吸引著我，使我忘記一切煩惱、一切悲傷。
閱讀能使你海闊天空，放飛自由，經(jīng)常閱讀的.人永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。閱讀就像一個(gè)心理醫(yī)生，與你談心，解開(kāi)你心中那把怪鎖，使你陽(yáng)光快樂(lè)。閱讀能讓你擁有智慧，讓你的生活更加美好，更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識(shí)，還可以帶給我們無(wú)窮的力量，帶給我們美好的夢(mèng)想。
一頁(yè)頁(yè)的文字，不時(shí)地展現(xiàn)在我的眼前；一摞摞的書(shū)本，不斷地來(lái)到我的身旁；一縷縷的書(shū)香，讓我嗅到生活的美好……閱讀，讓我的生活變得更美好，變得更精彩！
生活更美好作文 篇2
周恩來(lái)說(shuō)：“少年當(dāng)為中華之崛起而讀書(shū)”，我利用這個(gè)寒假讀完了《美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造》，這本書(shū)主要寫(xiě)了美好的生活，都是勞動(dòng)者們用自己勤奮的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。
看完這本書(shū)后，我被其中幾個(gè)故事打動(dòng)了。比如：刀尖上的舞蹈，里面講的是艦載戰(zhàn)斗機(jī)在航母上降落是一件非常困難的事，可是，戴明盟卻冒著生命危險(xiǎn)駕駛著殲—15戰(zhàn)機(jī)，成功降落在“遼寧艦”的甲板。還有一個(gè)關(guān)于杜富國(guó)的小故事，講的是，杜富國(guó)讓?xiě)?zhàn)友后退，自己站在前面，在進(jìn)一步的排查中，彈體發(fā)生爆炸，讓杜富國(guó)失去了雙眼和雙手。我被這兩篇打動(dòng)的.原因是因?yàn)樗麄冇兄慌聽(tīng)奚木�，用自己的雙手創(chuàng)造一遍又一遍的奇跡。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。一名老師，也是一名勞動(dòng)者，可以教同學(xué)們?cè)鯓幼鲆幻袆?chuàng)造力的勞動(dòng)者，托起我們的中國(guó)夢(mèng)！
生活更美好作文 篇3
愛(ài)，是最美的音符，譜寫(xiě)出華麗的樂(lè)章;愛(ài)，是冬日的暖陽(yáng)，溫暖人間的每一方。愛(ài)，讓世界變得更美好。
還記得“紅棗媽媽”嗎?她對(duì)自己孩子的愛(ài)，那是母愛(ài)。社會(huì)上人們對(duì)她給予的幫助，那是關(guān)愛(ài)。正因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，才使得她的家庭獲得重生。
還記得每年高考時(shí)的“紅飄帶”嗎?為了使高考的學(xué)生能快捷順利地參加考試，出租車(chē)掛上“紅飄帶”，放棄工作的“黃金時(shí)間”，免費(fèi)接送考生。這些都是社會(huì)對(duì)他們無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)讓天空更晴朗，讓生活更美好。
記得今年暑假，我一個(gè)人在家，悠閑自得。忽然接到媽媽的電話，說(shuō)她一份重要文件落在家了，她在單位走不開(kāi)，問(wèn)我能不能給她送去?因?yàn)槲覐臎](méi)單獨(dú)坐過(guò)車(chē)，猶豫了一下，又一想“我都上初中了，我能行!”于是便爽快地答應(yīng)了。
我?guī)Ш梦募蜍?chē)站跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一輛黃色公交車(chē)慢慢駛來(lái)。依稀記得媽媽說(shuō)過(guò)103路就是黃色，于是緊趕兩步，上車(chē)、打卡，就這么簡(jiǎn)單。心里一陣小得意，感覺(jué)自己變大了。咦?不大對(duì)，媽媽單位在北面，這車(chē)怎么往南開(kāi)啊?這不是 “南轅北轍”嗎?這時(shí)車(chē)上傳來(lái)報(bào)站聲“歡迎乘坐374路公交車(chē)，下一站是春城花園”。我傻眼了-----坐錯(cuò)車(chē)了。我急忙下車(chē)，忙中出亂，乘車(chē)卡又不見(jiàn)了，我急得滿頭大汗，眼圈也紅了。這時(shí)一個(gè)小姐姐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了?我低著頭慢慢地把事情講了一遍，小姐姐安慰了我?guī)拙�，然后遞給了我五元錢(qián)，我用差異又感激的目光看著她，“謝謝姐姐。”“沒(méi)事了，別客氣。來(lái)車(chē)了，快走吧!”小姐姐邊說(shuō)便把我推上了剛剛停下的103路公交車(chē)。“哎?我還不知道怎么還你錢(qián)呢?”我望著車(chē)窗外小姐姐溫暖的`笑容，感受著暖暖的陽(yáng)光，綠的草，紅的花，燦爛的太陽(yáng)，一切都是那么的美好。
五元錢(qián)，不算多，但卻包含著小姐姐對(duì)我無(wú)私的幫助。我們雖然素不相識(shí)，她能在我困難時(shí)毫不猶豫地幫助我，這就是愛(ài)，讓生活變得更美好的愛(ài)。
耳畔又響起那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”愛(ài)，讓生活更美好!
生活更美好作文 篇4
生活中，我們總會(huì)遇到一些不順心的事兒，比如被別人訓(xùn)斥，別人破壞了你最心愛(ài)的物品等，但只要你試著去理解、寬容別人，就能化解矛盾，使生活更加豐富多彩。
今年寒假時(shí)，我和家人去土耳其度假。在游覽陶瓷館時(shí)，我看中了一個(gè)漂亮的盤(pán)子：盤(pán)子上有許多凸起的小花，還帶有熒光，在暗處閃閃發(fā)亮。我對(duì)它愛(ài)不釋手，便買(mǎi)下了它，將它帶回了家。
有一次，我將這個(gè)盤(pán)子拿出來(lái)，正準(zhǔn)備好好欣賞一番，卻見(jiàn)哥哥從屋里出來(lái)。他見(jiàn)我拿著這個(gè)磁盤(pán)，也想玩弄一番。我雙手拖住盤(pán)子遞給哥哥，沒(méi)想到，哥哥沒(méi)有拿穩(wěn)，盤(pán)子從他手中滑落，跌碎在地上。隨著“咣”的一聲，盤(pán)子碎了，我的心也碎了，大腦一片空白。我多么想大哭一場(chǎng)，甚至大發(fā)雷霆，但看著哥哥不知所措的樣子，我又于心不忍，只是強(qiáng)忍淚水，走進(jìn)了屋門(mén)。
當(dāng)我再一次出來(lái)時(shí)，卻看哥哥拿著幾塊碎片，正在想法將它們湊在一起�？吹竭@一幕，我心中五味雜陳，淚水又一次充盈我的眼眶。我連忙上前用微微發(fā)顫的`聲音說(shuō)道：“哥哥，不要緊，盤(pán)子碎了再去土耳其時(shí)還可以再買(mǎi)一個(gè)……”看著哥哥由陰轉(zhuǎn)晴的臉，我心中的痛楚也一掃而空。
寬容，給了闖禍的人改過(guò)的機(jī)會(huì);寬容，讓心靈受傷的人不再心痛;寬容，使不知所措的人不再驚慌;寬容讓生活更美好。
生活更美好作文 篇5
閱讀能使生活更美好嗎？答案是肯定的，因?yàn)闀?shū)中有著豐富的知識(shí)與深刻的道理，讀書(shū)能夠使人充實(shí)，開(kāi)闊人的眼界，豐富人的心靈，使人有一個(gè)豐富多彩而又變化多端的內(nèi)心世界。它可以教會(huì)人們?cè)S多做人的道理，鼓勵(lì)心灰意冷的人們勇往直前，堅(jiān)持自己正確的人生道路。它書(shū)寫(xiě)歷史上的偉人做出的豐功偉績(jī)，讓人心澎湃，博古通今�？偠灾�，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我最?lèi)芤獾�，無(wú)疑是背倚著窗臺(tái)，沐浴著午后的陽(yáng)光，津津有味地咀嚼著書(shū)中的字字句句，如久旱逢甘霖般地汲取著書(shū)中的知識(shí)，一個(gè)個(gè)書(shū)中的人物都鮮活地出現(xiàn)在我的腦海之中，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶落在了書(shū)上，斑駁的光影如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，組成了一曲奇妙且動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，流動(dòng)著，流動(dòng)著，直流進(jìn)了我的心里，滋潤(rùn)著我的心田。剎那之間，我全身上下都神清氣爽，心曠神怡，一切煩惱都飛到九霄云外了。我感受到了，只有讀書(shū)時(shí)才能體會(huì)到的那種樂(lè)趣和前所未有的放松與舒適，我的全身充滿了向上的正能量。
我之所以認(rèn)同“閱讀使生活更美好”這一觀點(diǎn)，完全源自一次偶然。那一年暑假，我本以為可以放松一下我那因上學(xué)而疲憊的身軀，卻又被一個(gè)又一個(gè)的`輔導(dǎo)班以及日期已近在眼前的小提琴考級(jí)所深深困擾。因此，我十分煩躁與不滿，根本無(wú)法平靜心情去寫(xiě)作業(yè)。我急躁地穿梭于客廳與臥室之間，突然我看見(jiàn)了在書(shū)桌上放著一本書(shū)《老人與�！�。我不耐煩地打開(kāi)書(shū)頁(yè)，快速地瀏覽著，在不知不覺(jué)中，我被那那生動(dòng)有趣的文字所吸引住了。書(shū)中詳細(xì)地描繪了一位名叫圣地亞哥的老者，他已經(jīng)84天沒(méi)有釣到魚(yú)了，但他仍沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈地繼續(xù)釣魚(yú)。終于，他發(fā)現(xiàn)了一條巨型的大馬林魚(yú)，與它激烈地搏斗了三天三夜。最終，他將大馬林魚(yú)捕上岸來(lái)——雖然它只剩下了一堆殘骸�？赐赀@個(gè)故事，我不由得驚嘆于這位老者頑強(qiáng)的意志，以及堅(jiān)持不懈的寶貴精神，更欽佩他與大自然斗爭(zhēng)到底的堅(jiān)定決心。我恍然大悟：和這位圣地亞哥老者比起來(lái)，我遇到的只不過(guò)是冰山一角。人生路漫長(zhǎng)，困難自然也不會(huì)少，如果我連這個(gè)小小的困難都克服不了，如何越過(guò)重重障礙，走向成功呢？我重燃了斗志，刻苦練習(xí)，終于拿到了小提琴的優(yōu)秀證書(shū)。由此可見(jiàn)讀書(shū)是多么的重要。我從書(shū)中吸取出來(lái)的道理，如絲絲清泉洗凈了我心中的塵土。
在書(shū)中，我為人類(lèi)偉大的智慧而驚嘆，為人世間的正義無(wú)存而悲涼，為偉人所做出的種種偉績(jī)而激動(dòng)，為一個(gè)王朝的滅亡而失望。這一切的一切都源于閱讀，閱讀使生活更美好。
生活更美好作文 篇6
每一次的遨游書(shū)海都是一次快樂(lè)的旅行，每一次的快樂(lè)旅行，都會(huì)收獲無(wú)盡的知識(shí)與能力。
我！雖不是大書(shū)迷，但我卻是一個(gè)不折不扣小書(shū)蟲(chóng)！把我家里書(shū)柜里的書(shū)倒出來(lái)，那！就是排山倒海之勢(shì)！
今年八月我生日時(shí)，哥哥送了我一本《宋詞素描》，這本書(shū)聚集了王禹偁、寇準(zhǔn)、柳永、范促淹、張先、王安石、蘇軾等古代大文豪的經(jīng)典詩(shī)詞。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，我立刻被帶入“宋朝大才女”李清照的廂房里，李清照為我傾訴了她惜花的心情和對(duì)紅顏易逝的感嘆：“昨夜雨疏風(fēng)驟。濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人”——卻道“海棠依舊。知否、知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！”我隨著李清照那深深地傷感，流下了晶瑩的淚花！——我又同辛棄疾一起觀賞了鄉(xiāng)村夏夜清幽動(dòng)人的'風(fēng)景：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路坡溪橋忽見(jiàn)�！薄译S詞人們走過(guò)了大江南北，游玩了祖國(guó)的大好山河！
“雯雯！開(kāi)飯了！”媽媽那溫柔的聲音本使我陶醉，可我正在看書(shū)�。寢尩穆曇舯晃疑砼缘谋Ｗo(hù)盾給送到了千里之外了！我一會(huì)兒露出喜悅的笑容、一會(huì)兒淌出兩行熱淚、一會(huì)兒捧腹大笑！媽媽好不容易才把我從這一次旅行中強(qiáng)制拉出，卻不料我剛扒上兩口飯又去看書(shū)了！
一日，我在網(wǎng)上看到了廬山瀑布的照片，張口就吟誦李白的《望廬山瀑布》：“日照香爐長(zhǎng)紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！敝星锕�(jié)，明月長(zhǎng)上空中，我不禁吟誦起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇。兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸云，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眼。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬蜎�！�
閱讀了《宋詞素描》我在日常生活中能熟練運(yùn)用古詩(shī)詞了！
當(dāng)然，《宋詞素描》是我最喜歡的一本書(shū)，讀書(shū)能使我就得更快樂(lè)、更開(kāi)朗。讀書(shū)能令我開(kāi)拓視野，懂得更多道理！高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”倘徉書(shū)海讓人愉悅！
閱讀，讓我感受到了書(shū)與心靈的溝通；閱讀，讓我感悟生命的真諦；閱讀，讓我的腳步永不停歇！
生活更美好作文 篇7
微笑，是人與人之間最真誠(chéng)的回應(yīng)。那天，我深刻地理解了微笑的含義。
一天早上，我慢慢騰騰地起了床，悠悠哉哉地吃完飯后，一看時(shí)間，不好，我快要遲到了！我一把抓起書(shū)包，沖出家門(mén)，奔向電梯，但只見(jiàn)電梯門(mén)正緩緩地關(guān)閉。我心里暗道一聲“完了！”這時(shí)，電梯門(mén)竟然打開(kāi)了！一個(gè)略顯蒼老的聲音從門(mén)后傳出：“快進(jìn)來(lái)吧�！蔽疫M(jìn)了電梯，只見(jiàn)門(mén)口旁站著我的鄰居爺爺。到達(dá)一樓后，我的鄰居轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)他兩鬢花白，臉頰上滿是歲月所刻下的溝壑，正對(duì)著我慈祥的笑著，仿佛在說(shuō)：“你先出去吧�！蔽倚睦镉砍鲆坏琅�，望著他的眼睛，對(duì)他報(bào)以感激的微笑。
中午，天空下起了小雨，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠似地打在教室的窗戶上，發(fā)出滴答滴答的聲響。但教室內(nèi)外卻是一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都在蹦蹦跳跳地打鬧著。一片歡聲笑語(yǔ)中，我發(fā)現(xiàn)小周一直坐在座位上，埋頭思考著什么。我走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)他正在鉆研一道數(shù)學(xué)難題，只見(jiàn)他滿頭大汗，急得像熱鍋上的螞蟻。我走到他身邊，用手指在圖形上輕輕地畫(huà)了一條線。他露出了驚喜的神色，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，他提筆狂寫(xiě)起來(lái)……寫(xiě)完后，他抬起頭，對(duì)我報(bào)以真誠(chéng)的微笑。
下午放學(xué)時(shí)，天空下起了暴雨，豆大的.雨點(diǎn)重重地砸在地上，濺起一朵朵水花。我撐著一把小傘，跨過(guò)一個(gè)個(gè)水塘，向公交車(chē)站走去。正值放學(xué)高峰，避雨的車(chē)棚里擠滿了人，我根本擠不進(jìn)去，只能打傘在雨中站立著，焦急地望著公交車(chē)來(lái)的方向。終于，公交車(chē)被我盼星星盼月亮地盼來(lái)了。公交車(chē)一靠站，一大群人就爭(zhēng)先恐后地涌上前門(mén)，我根本擠不進(jìn)去，只得上了后門(mén)。經(jīng)過(guò)一番推搡，所有人都安全地上了公交車(chē)�！靶〉艿�，幫我傳個(gè)卡好嗎？”我身后一個(gè)老奶奶將卡遞給我，慈祥地說(shuō)。我接過(guò)卡，連我的卡一起傳到前面的一個(gè)年輕人的手中。接著，所有人都不約而同地接過(guò)后面?zhèn)鱽?lái)的卡，傳到前面的人手中，一直傳到刷卡的地方。一陣刷卡的“滴滴”聲過(guò)后，大家又一個(gè)接一個(gè)將卡傳回來(lái)。前面的年輕人將兩張卡傳到我手里，說(shuō)：“小弟弟，你的卡�！薄爸x謝！”我對(duì)他微笑著接過(guò)卡。然后，我抽出我的卡，轉(zhuǎn)身將卡遞給了后面的老奶奶：“奶奶，你的卡！”“小弟弟，謝謝��！”老奶奶看著我，露出了夸贊的微笑。我手中的這張卡已被掌心的溫度溫?zé)幔矞嘏宋业男摹?/p>
真誠(chéng)的微笑是令人愉悅的。她來(lái)自于鄰里之間，來(lái)自于朋友之間，也來(lái)自于陌生人之間。她洋溢在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。微笑，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇8
新中國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括了理想信念、民主法制、忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、寬厚兼容、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新十二個(gè)方面。其中我認(rèn)為誠(chéng)信是尤為重要的，古人云“言必信，行必果”。生活中許多方面都牽涉到誠(chéng)信，學(xué)生要誠(chéng)信考試、商家要誠(chéng)信做買(mǎi)賣(mài)、答應(yīng)別人的承若就要兌現(xiàn)。在生活的各個(gè)方面都會(huì)牽涉到，所以誠(chéng)信在生活中尤為重要，有了它就會(huì)讓生活更加美好！
何謂誠(chéng)信？誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦；誠(chéng)信更是一條生命的根，沒(méi)有了它的存在，就像一個(gè)豪無(wú)意義和價(jià)值的軀殼，就等于行尸走肉。在學(xué)校里，同學(xué)們對(duì)自己的伙伴許下了幫助的承諾，有很大一部分人會(huì)實(shí)現(xiàn)那個(gè)承諾，這樣，受幫助的那個(gè)人在感激幫助他的人之余，對(duì)那個(gè)人的誠(chéng)信也有了更深一層的感受。這種感受會(huì)使得他也盡心盡力地幫助以前幫助過(guò)他的人。這樣，在這種氣氛的感染下，會(huì)使得更多的人知道誠(chéng)信的可貴性。
任何一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜而不倒下的大樓，必須有牢不可摧的地基支撐；任何一個(gè)能夠經(jīng)百年而屹立不倒的企業(yè)，必須有無(wú)懈可擊的誠(chéng)信口碑。李嘉誠(chéng)創(chuàng)業(yè)初期，一位外商希望大量訂貨，但需富裕的廠商作保。李嘉誠(chéng)反復(fù)奔走，仍空手而歸，但他并沒(méi)有捏造事實(shí)，一切據(jù)實(shí)以告。那位外商深為他的誠(chéng)信所感動(dòng)，說(shuō)：“從閣下言談之中看出，你是一位誠(chéng)實(shí)君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧�！钡罴握\(chéng)感動(dòng)之余說(shuō)：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的.有限�！蓖馍搪�(tīng)了，極其佩服，不但與之簽約，還預(yù)付貨款。由此，李嘉誠(chéng)也悟出了“坦誠(chéng)第一，以誠(chéng)待人”的原則，并獲得了巨大成功。
我們?cè)倏纯雌渌尺屣L(fēng)云的大企業(yè)，哪一個(gè)不是以誠(chéng)信起家，用誠(chéng)信維持，憑誠(chéng)信致富�？煽诳蓸�(lè)，數(shù)百年而長(zhǎng)在，它卻數(shù)次自我檢查產(chǎn)品，甚至有時(shí)會(huì)自我曝出不合格的產(chǎn)品并蒙受損失大量召回。蘋(píng)果公司，數(shù)十年而矗立，它卻嚴(yán)格遵守規(guī)矩，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題收到責(zé)罰。這些都在訴說(shuō)著誠(chéng)信在商業(yè)的重要性，才會(huì)讓這個(gè)社會(huì)和諧的發(fā)展。
商業(yè)上的發(fā)展離不開(kāi)誠(chéng)信，那么在家庭生活中也是如此。記得在小學(xué)時(shí)期的我，有這么一件事情讓我印象深刻。那天是我的生日，媽媽在上班之前答應(yīng)過(guò)我今天會(huì)早點(diǎn)下班陪我。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，很快就到晚上6點(diǎn)了。突然間天色突變，嘩啦嘩啦的下起傾盆大雨，我想起來(lái)媽媽沒(méi)有帶傘去上班，估計(jì)今晚會(huì)很晚到家吧！我心里有些失落，家里就我一人，爸爸在國(guó)外無(wú)法陪伴我。此時(shí)我默默的拿起遙控器看起了電視，剛打開(kāi)電視我聽(tīng)到門(mén)外有開(kāi)鎖的聲音，我心里一喜，難道是媽媽回來(lái)了？我趕緊跑到門(mén)那邊，果真是媽媽回來(lái)了心里很是欣喜。看到媽媽淋了一身的雨，手里還拿著被雨水浸濕過(guò)的蛋糕，上面的水珠還在晃動(dòng)著。我心疼的對(duì)媽媽說(shuō)：“外面下這么大的雨，等雨停了在回來(lái)，晚點(diǎn)回來(lái)也沒(méi)什么關(guān)系的�！眿寢屝πΦ膶�(duì)我說(shuō)：“講誠(chéng)信呀！現(xiàn)在你雖然還小，可是你也要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。只要你誠(chéng)信待人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，雖然我還是不懂深層的含義，可是起碼我已經(jīng)知道了什么是誠(chéng)信，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人……我最喜歡回家的感覺(jué)，因?yàn)槲铱梢蕴稍谑孢m的床上，放松全身，然后坦開(kāi)心胸，誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出“我好累！”誠(chéng)實(shí)讓我放松，讓我與人相處更為親密，更為融洽。
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。生活因誠(chéng)信而美，而美的東西又往往都是因?yàn)檎\(chéng)信而產(chǎn)生的。
生活更美好作文 篇9
以前的我是不愛(ài)閱讀的，但現(xiàn)在我簡(jiǎn)直愛(ài)到不行，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)閱讀中閱讀書(shū)本中原來(lái)是這么多姿多彩的。
我從二年級(jí)起就喜歡上了讀書(shū)了，剛開(kāi)始我還是一臉的不情愿，才讀了一個(gè)月后我就不想我就想放棄了，可是媽媽說(shuō)不行，閱讀是一種好習(xí)慣，如果你連讀書(shū)都堅(jiān)持不了，那你還要哪件事情可以堅(jiān)持呢？
就這樣，我聽(tīng)了媽媽的`話，每天堅(jiān)持閱讀書(shū)本，可直到有一天我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，可媽媽卻鼓勵(lì)我閱讀是可以改變?nèi)松模傆幸惶炷銜?huì)因?yàn)槟忝刻爝M(jìn)行閱讀而感到開(kāi)心高興。
我最終聽(tīng)了媽媽的話堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在的我就和小書(shū)蟲(chóng)一樣，一有時(shí)間我就看書(shū)，別的小朋友下課在玩，我在看書(shū)。
我看書(shū)的姿勢(shì)也是千姿百態(tài)，我有時(shí)會(huì)托著下巴，有時(shí)也會(huì)趴在床上看，而且有時(shí)我也會(huì)盤(pán)著腿坐在沙發(fā)上看我在睡覺(jué)時(shí)也會(huì)把一本書(shū)放在我的臺(tái)燈旁邊才能安心的睡著。
我看的書(shū)也是數(shù)不勝數(shù)，有四大名著，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，還有世界名著《安娜卡列尼娜》，《巴黎圣母院》，《呼嘯山莊》等等。
閱讀使人開(kāi)心，使人快樂(lè)使人成長(zhǎng)。從閱讀書(shū)本中我真的學(xué)到了不少知識(shí)，總之就是一句話，閱讀使人更加美好。
生活更美好作文 篇10
黃昏之時(shí)，天氣格外明媚。朝霞伴隨著枝頭的鳥(niǎo)兒緩緩落下街上的行人，也紛紛退散，這幅美景，實(shí)在美不勝收！這使我不禁想起了我的夢(mèng)想。
想了想，我那時(shí)應(yīng)想是上小學(xué)三年級(jí)。俗話說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方怕讀書(shū)遲�！蔽掖蛐【陀羞@醒悟，有時(shí)都為了背單詞背到晚上十二點(diǎn)，雖然這對(duì)現(xiàn)在的我已經(jīng)是很常見(jiàn)的事了，可那時(shí)候也小，雖然苦，但是苦的很值得，因?yàn)槲业母�，才有了我現(xiàn)在的收獲。
夢(mèng)想它就像是我成功路上的引路人。因?yàn)閴?mèng)想，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我卻拒絕了朋友的邀請(qǐng)，雖然之后我考取了優(yōu)異的成績(jī)，但是我卻不滿，我多么希望每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想去努力實(shí)現(xiàn)�。�
夢(mèng)想，它讓我的.生活變得美好。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想是不可完成的？誰(shuí)能夢(mèng)想是異想天開(kāi)的想象？是夢(mèng)想，讓古人明分明了火;是夢(mèng)想，讓愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈;是夢(mèng)想，造就了一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁;才……
夢(mèng)想，讓生活變得更美好，它讓萬(wàn)物都有了生機(jī)，它讓人們有了自己追求的方向。