生活更美好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的生活更美好作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
書(shū)不一定有全部的知識(shí),而外面的世界也許會(huì)更加精彩,更加吸引人。玩耍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,而大人看來(lái)上課認(rèn)真聽(tīng)講才是大事,可是大人們都錯(cuò)了,玩耍會(huì)讓我們心情變好,從而提高學(xué)習(xí)的效率。
今年10月國(guó)慶節(jié)期間,我們一家和堂弟家還有表姐一家,一同去橫店游玩。第一站就來(lái)到了夢(mèng)幻谷,那里的娛樂(lè)項(xiàng)目讓人看了眼花繚亂,最讓人引人注目的是那高大的摩天輪。那摩天輪閃爍著五彩的光芒,顯得格外耀眼。心里第一個(gè)目標(biāo)就是它啦!我和堂弟還有表姐連滾帶爬直沖過(guò)去排隊(duì)等候。那排起一條長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,但我們依然耐著性子排了兩個(gè)小時(shí)的.隊(duì)伍,終于輪到了我們。我興奮地坐上了那高大的摩天輪上,本來(lái)有點(diǎn)害怕的我這時(shí)更加小心翼翼的,我手抓著桿子,右手抓著椅子的一角,鎖著眉頭,頭皮稍微有點(diǎn)發(fā)麻,心里開(kāi)始浮想聯(lián)翩“快點(diǎn)下去,快點(diǎn)下去,要是摩托輪沒(méi)有電了怎么辦,我會(huì)掉下去摔死嗎”就在這時(shí)工作人員開(kāi)始喊口令,請(qǐng)大家系好安全帶,工作人員一一檢查一遍后,摩天輪開(kāi)始啟動(dòng)。我開(kāi)始閉著眼睛,只聽(tīng)咣當(dāng)一聲,還以為過(guò)了頂峰,還在暗暗竊喜,也不過(guò)如此嘛!還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),又是咣當(dāng)一聲,感覺(jué)自己老腰被人死死的抱住,兩只手臂好像被人掐斷似的。那尖叫的聲音差點(diǎn)把我耳朵給震聾,我用力的睜開(kāi)眼睛,只看見(jiàn)堂弟在那里搖頭晃腦大喊大叫。此時(shí)我心里默念著三百遍,不要害怕,不要害怕,有什么好害怕的。摩天輪又開(kāi)始新的一輪旋轉(zhuǎn),這時(shí)的心里就沒(méi)有那么害怕啦!不一會(huì)兒時(shí)間就到了,我們從摩天輪下來(lái)的時(shí)候,堂弟依然在那里顫抖著說(shuō)“不玩了,不玩了,嚇?biāo)廊肆恕薄?/p>
當(dāng)堂弟和表姐平息之后,又兩眼放光喵上了摩天輪對(duì)面的大擺錘海盜船,他們用那激動(dòng)的眼神望著我,渴望我同意,我明白了他們想干什么。我打算跑開(kāi),終究逃不過(guò)他們兩個(gè)人的磨爪,硬生生地被兩個(gè)人抓住,心里100個(gè)不愿意,那也沒(méi)有辦法。好吧!那就再玩一次唄!排隊(duì)上船系好安全帶,機(jī)械開(kāi)始擺動(dòng),經(jīng)過(guò)了上次的體驗(yàn)這次感覺(jué)沒(méi)那么害怕了。眼睛掙的很大,經(jīng)過(guò)了幾次來(lái)回?cái)[動(dòng),尖叫聲依然不斷,體驗(yàn)不過(guò)就那么幾分鐘,時(shí)間很快就到了,我們下來(lái)的時(shí)候看到,原來(lái)爸爸也在上面,看見(jiàn)爸爸臉色發(fā)青,兩個(gè)人攙扶著他走下來(lái),不停地在那里嘔吐,休息好長(zhǎng)的時(shí)間才有所好轉(zhuǎn)。
玩?梢詭湍惴潘尚那椋潘蓧毫。在玩耍的過(guò)程中也有可能學(xué)到很多的道理,其實(shí)我覺(jué)得只要戰(zhàn)勝自己,摩天輪和大擺錘也并不那么可怕,在生活中有很多困難都是要去克服的,這次我克服了恐高,只要戰(zhàn)勝自己,什么也難不倒你!加油!
生活更美好作文 篇2
世博還沒(méi)有成功申辦的前五年左右,浦東大部分的地區(qū)都是農(nóng)田,高樓大廈十分稀少。人們的生活都不怎么好?涩F(xiàn)在,完全不同了……
那是陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的一天上午。已經(jīng)到了十一點(diǎn)?晌覀兗业奈顼堖沒(méi)有著落,因?yàn)槟翘斓脑缟虾康膵寢屚浫ベI(mǎi)菜了,而家里卻沒(méi)有什么可燒的菜。冰箱里的東西,也都幾乎都被我和爸爸干掉了。這可愁壞了我。我和爸爸的肚子早就像大叫一般“咕咕”的抗議了。我靈光一閃,想到了去離家不遠(yuǎn)的肯德基去吃東西。我們準(zhǔn)備了一下,就以一支離弦之箭般飛速奔向肯德基,因?yàn)槲覀儗?shí)在餓的不行了。媽媽點(diǎn)了兩桶全家桶和兩個(gè)小漢堡吃。東西一接到手,我們就開(kāi)始搶了。我們吃得狼吞虎咽,又看上去吃得特別香。好像在吃從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的絕食佳肴一般。來(lái)這里的人,都看我們吃看呆了,我和媽媽兩個(gè)人吃掉了兩個(gè)小漢堡和一桶全家桶。而爸爸的飯量更驚人,他一個(gè)人吃光了滿滿一桶全家桶。吃完之后,我們不約而同地拍了拍大大的肚子,說(shuō):“!吃得太飽了!太美味了呀!”
我在暑假期間閑著無(wú)聊就向爸爸媽媽們提建議去新建成的`水上樂(lè)園“熱帶風(fēng)暴”玩一天。
爸媽允許了,就向“熱帶風(fēng)暴”出發(fā)了。我們來(lái)到了熱帶風(fēng)暴,哇,真是太有趣了!人工沙灘、沖浪和高空水滑板等娛樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,爸媽和我分頭行動(dòng),各自去玩自己想玩的設(shè)施去了。我去了恐怖的水流大冒險(xiǎn)去了。別人都是坐著小艇順流而去,可我是游過(guò)去的,我到了山洞中,山洞的頂端會(huì)不時(shí)滴冰水下來(lái),忽然一滴極冰的冰水滴到了我背上,我浮出水面,大叫一聲:“啊!”原來(lái)爸爸去了勇敢的人玩的高空水滑板,媽媽去了悠閑的海灘練習(xí)泳技了。
世博成功申辦后,多了許多有趣的東西,確實(shí)是世博讓浦東更美好!
生活更美好作文 篇3
音樂(lè)是一種韻律,韻律就是節(jié)奏,節(jié)奏則為推動(dòng)世界之本.
——題記。
我喜歡音樂(lè),是因?yàn)橐魳?lè)中鮮明的節(jié)奏可以帶動(dòng)我的身軀的放松與靈魂的飛躍,使我從惡性循環(huán)或疲憊中解脫出來(lái),回歸到快樂(lè)和松適之中。
每天早上,激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》是催促我起床的號(hào)角,高亢振奮;洗漱完畢,動(dòng)感的《卡路里》的旋律已在餐桌上跳躍,活力四溢;上學(xué)路上,我循著《我和我的祖國(guó)》那委婉動(dòng)聽(tīng)的旋律,步入學(xué)堂。伴隨著音樂(lè)的`旋律,開(kāi)啟了我精神飽滿的一天。有音樂(lè)的陪伴,真好!
音樂(lè)的魅力不只是僅停留于耳畔的愉悅,它還有鼓舞人心的力量。
“一二一,一二一,排頭兵跑起來(lái)……”,體育老師厲聲高呵,身為排頭兵的我又勉強(qiáng)打起精神來(lái),這1000米的賽道對(duì)我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)菜鳥(niǎo)”來(lái)說(shuō),是何其長(zhǎng)遠(yuǎn)啊,而終點(diǎn)又遙不可期。此時(shí)的我真希望老天馬上來(lái)場(chǎng)傾盆大雨,讓跑步被迫終止,但是老天沒(méi)如我愿,陽(yáng)光下的我早已揮汗如雨。到第三圈了,我感覺(jué)雙腳上仿佛綁了兩塊磚頭一樣沉重,舉步維艱。我已從排頭的位置慢慢落到了隊(duì)伍后面,身邊的同學(xué)游魚(yú)似的從我眼前穿越。接下來(lái)的三圈怎么辦?真想身上突然長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,好讓我快速“飛完”!芭c其累并痛著,索性唱首歌給自己助力吧,興許還能緩解一下周身疲累”!我開(kāi)始在心里默唱《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》,歌曲的旋律在我腦海里環(huán)繞著!皽(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我心中默念著歌詞,頓時(shí)一股由精神到肉體的刺激,激蕩了我身體的活力細(xì)胞,“炙熱的心跳,決定我步調(diào)”,音調(diào)起到龍舟上鼓的作用,驅(qū)動(dòng)著我?jiàn)^勇向前。我感覺(jué)腳底生風(fēng)、步伐鏗鏘的越過(guò)了身邊一個(gè)又一個(gè)同學(xué),我又當(dāng)起了排頭兵!我堅(jiān)持下來(lái)了,我戰(zhàn)勝了自己!音樂(lè)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!興奮,激動(dòng),振奮,驚喜……我做到了,不僅沒(méi)有掉隊(duì),還保持在跑步隊(duì)伍的排頭,這種喜悅比吃了蜜還甜。此時(shí),我感覺(jué)比先前更有力量,精神更飽滿,心中的喜悅更是無(wú)以言狀。
音樂(lè)就是這樣改變著我,激勵(lì)著我。她已成為我生活中不可分割的一部分,給我?guī)?lái)激勵(lì),以及樂(lè)觀和積極的人生態(tài)度。這是我聽(tīng)了許多樂(lè)曲后的領(lǐng)悟,也是我對(duì)抗困境的資本和三大法寶。將音樂(lè)的精神融為三句詩(shī)詞,那就是:坦然如——蘇東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”;灑脫似——李白的“仰大笑出門(mén)去,我輩豈是逢蒿人”;豪氣像——?jiǎng)⒂礤a的“種桃道士歸何處?前度劉郎今又來(lái)”。
生活更美好作文 篇4
最近社會(huì)上出現(xiàn)了許許多多的正能量,感動(dòng)青島,感動(dòng)山東,感動(dòng)中國(guó)!正能量的內(nèi)涵很豐富,有師救生的師德之美,有背母上學(xué)的親情之美,有,同學(xué)之間的分享之美……在這里,我要給大家講述一件謙讓之美的事。
那是一個(gè)星期天,我在媽媽的陪伴下,照舊坐公交車(chē)去學(xué)英語(yǔ)班。
我們?cè)诼愤叺攘撕镁,才等到一輛公交車(chē)。擠上去一看,哇!那才叫人山人海。寢寧掖┻^(guò)人群,正巧有位阿姨要下車(chē),媽媽就讓我在那個(gè)位子上坐下,她自己拉著扶手站在一旁。
半路上,車(chē)門(mén)一開(kāi),又上來(lái)一位滿頭白發(fā),拄拐杖的老奶奶。售票員一手?jǐn)v扶著老奶奶,一邊向大家問(wèn)道:“哪位好人給老人讓一下座?”看到老奶奶這么大年紀(jì),我真想把自己的座位讓給她?煽吹秸驹谝慌缘腵媽媽?zhuān)矣知q豫起來(lái)。正在這時(shí),我旁邊的一個(gè)大約十一二歲的小姑娘站了起來(lái),既親切,又有些溫和地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,坐我這里吧!”“孩子,不用了,前面我就下車(chē)了,還是你坐吧!崩夏棠逃行┎缓靡馑。“老奶奶還是你坐吧,我站一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系!眱蓚(gè)人相互推辭,誰(shuí)都不跟坐下。小姑娘很堅(jiān)決,堅(jiān)持把老奶奶攙到自己的座位上!昂,我坐。”老奶奶顯得很激動(dòng),“孩子,你可真是個(gè)好人。
“這孩子真懂事!”車(chē)上的人贊嘆道。那一刻,我感到自己臉上火辣辣的,心里十分難受。
到了下一站,小姑娘下了車(chē)。透過(guò)車(chē)窗,望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影,我的心理久久不能平靜。
社會(huì)中的“正能量”太多太多。每一份正能量都代表著一個(gè)感人的故事,他們組合起來(lái),形成了一個(gè)美好的社會(huì)。
正能量讓生活更美好!
生活更美好作文 篇5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是聽(tīng)音樂(lè)。
在二年級(jí)時(shí),每當(dāng)放學(xué),就想拿媽媽的手機(jī)來(lái)聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè),有時(shí)候連飯都顧不上吃。
它就猶如我的摯友。在我傷心時(shí)“安慰”我,在我煩惱時(shí)“逗樂(lè)”我。
記得有一次,學(xué)校最火爆的歌曲《生僻字》,別人沒(méi)事的時(shí)候就哼起了這首歌。
我根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò),所以想聽(tīng)一聽(tīng)是什么樣的歌曲能風(fēng)靡全校?現(xiàn)在手機(jī)電腦我都不能玩了。所以我就想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我走到媽媽旁邊說(shuō):“媽媽我想吃煎餅了,你去給我買(mǎi)點(diǎn)兒吧!眿寢屨f(shuō):“好!眿寢屪吆,我打開(kāi)電腦,“呀!”真是道高一尺,魔高一丈!沒(méi)想到媽媽把電腦鎖住了,解不開(kāi)密碼。于是,在晚上趁媽媽睡著的時(shí)候,我輕輕推開(kāi)媽媽的'房間小聲的喊:“媽媽?zhuān)闼藛?”確定媽媽熟睡后,我躡手躡腳地走進(jìn)了書(shū)房,打開(kāi)電腦,戴上耳機(jī),搜索出了《生僻字》這首歌曲!拔覀冎袊(guó)的漢字,落筆成畫(huà)留下五千年的歷史……”我的手不停地打著節(jié)拍完全陶醉在音樂(lè)世界中。什么煩惱、擔(dān)心全都煙消云散。突然“砰”的一聲耳機(jī)飛啦!我猛地回過(guò)頭“呀!”媽媽怎么來(lái)了?媽媽不是睡了嗎?望著媽媽那瞪得圓又大的眼珠,我皺緊了眉頭,又眼巴巴的望了望面前地《生僻字》,乖乖的關(guān)閉了電腦,極其不情愿的上床睡覺(jué)去,躺在床上閉上眼睛,但《生僻字》這首歌仍然在我的腦海里回蕩著……
音樂(lè)帶給了我無(wú)盡快樂(lè),激發(fā)了我無(wú)限的遐想象;音樂(lè)讓我在思想的王國(guó)自由的地翱翔,陪伴著我健康地成長(zhǎng)。
生活更美好作文 篇6
在現(xiàn)代的快節(jié)奏生活中,人們已不知不覺(jué)變成了“獨(dú)居動(dòng)物”,住在狹小的心靈空間里,仿佛隱居在世外桃源。路上的人們面無(wú)表情,行色匆匆,每個(gè)人的生活像是兩條幾乎平行的線,往往在遠(yuǎn)方才出現(xiàn)交點(diǎn)。
但我發(fā)現(xiàn),贊美,原來(lái)可以如此輕而易舉地使我們的生活更加美好,更加多彩。
一天,我像往常一樣神情麻木地走在上學(xué)的`路上,眼睛注視著前方。突然,一個(gè)阿姨抱著一歲左右的小孩出現(xiàn)在我的旁邊,與我一同走,模仿小孩的口氣對(duì)她的小孩說(shuō):“問(wèn)問(wèn)姐姐是不是到XX中學(xué)去上學(xué)?”我笑著說(shuō):“是的!卑⒁逃中χ鴮(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)小寶寶說(shuō):“我們寶寶將來(lái)也像姐姐那么棒好不好?來(lái),跟姐姐說(shuō)再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我們互相揮了揮手,各自轉(zhuǎn)進(jìn)不同的路。
之后我不禁覺(jué)得有趣,我與那位阿姨素未謀面,她的那句“像姐姐那么棒”或許只是為了鼓勵(lì)她的小孩,或許只是無(wú)意的贊美,可這段突如其來(lái)、意想不到的贊美卻讓我的心靈如沐春風(fēng),沁透心脾,讓我感覺(jué)到人與人之間交往的美好與單純。我驚詫于贊美帶來(lái)的效果,于是決定開(kāi)始贊美的一天。
“小紅,你今天看起來(lái)精神抖擻,和你在一起我感到充滿了活力!”
“小剛,你的抽屜可真整齊!看來(lái)我要學(xué)習(xí)你井井有條的習(xí)慣!
“媽媽?zhuān)裉斓牟嗣牢吨翗O!什么時(shí)候把你的廚藝傳授給我?”
……
我真心希望,我的這些由衷的贊美能使每個(gè)人的生活更加美好。事實(shí)證明,贊美給大家都帶來(lái)了快樂(lè),打破了人與人之間的隔閡,拉近了彼此的距離。
贊美,如春風(fēng)般溫柔輕拂,如夏花般芳香撲鼻,如秋實(shí)般給人慰藉,如冬陽(yáng)般溫暖身心……
朋友,不要吝嗇你的贊美,因?yàn)橘澝雷屛覀兊纳罡用篮茫?/p>
生活更美好作文 篇7
在當(dāng)今社會(huì),科學(xué)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一份子,也正是這些科學(xué),改變了我們?nèi)祟?lèi)的生活。可是你知道嗎,這些偉大的發(fā)明是誰(shuí)創(chuàng)作的呢,一個(gè)小小的電燈泡,又進(jìn)行了怎樣的千辛萬(wàn)苦的實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
電燈泡是每位同學(xué)家里必不可少的“電器”,可就是因?yàn)檫@樣一件在我們看來(lái)稀松平常的廉價(jià)的物品,卻花費(fèi)了愛(ài)迪生1600多次的實(shí)驗(yàn),一年的時(shí)間,為了將燈泡的壽命增加,也花了10萬(wàn)美元,動(dòng)用了20名助手,才完成了這個(gè)人類(lèi)歷史上偉大的發(fā)明。愛(ài)迪生又發(fā)明出電路保險(xiǎn)絲,燈頭,燈口等配件;到1883年愛(ài)迪生燈泡公司共計(jì)獲得專(zhuān)利215份。
假如沒(méi)有愛(ài)迪生。
假如沒(méi)有愛(ài)迪生,他的發(fā)明會(huì)在何時(shí)被創(chuàng)造?對(duì)這樣的假設(shè),肯定是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。如果沒(méi)有愛(ài)迪生,無(wú)疑會(huì)對(duì)人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)程增添無(wú)數(shù)的障礙。
愛(ài)因斯坦也是一名人類(lèi)歷史上偉大的科學(xué)家,毫不夸張地說(shuō),根據(jù)愛(ài)因斯坦創(chuàng)立的'科學(xué)理論而衍生出的發(fā)明創(chuàng)造,幾乎涵蓋了現(xiàn)代文明的每一個(gè)角落。電腦游戲、公共汽車(chē)、數(shù)碼照相機(jī)……我們衣食住行的每個(gè)細(xì)節(jié)都閃現(xiàn)著愛(ài)因斯坦的影子。
假如沒(méi)有愛(ài)因斯坦。
假如沒(méi)有愛(ài)因斯坦,他的理論會(huì)在何時(shí)問(wèn)世?對(duì)這樣的假設(shè),肯定是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。著名天文物理學(xué)家馬丁雷斯爵士認(rèn)為,如果沒(méi)有愛(ài)因斯坦,無(wú)疑會(huì)滯后現(xiàn)代文明的腳步。
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