生活更美好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的生活更美好作文4篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
有你，生活更美好讀史使人明志，讀詩(shī)使人聰慧，讀哲學(xué)使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯。閱讀，會(huì)讓我們的生活更美好。
閱讀，幫我解決生活中的難題
記得又一次，我和朋友吵架了。回到家里，百無(wú)聊賴的我拿起一本書(shū)，隨便翻了一頁(yè)，恰巧這頁(yè)上的故事講的是一個(gè)小女孩和朋友吵架后不知怎樣才好的事情。故事中的女孩給專家寫(xiě)信，專家給了她許多的建議。我仔細(xì)閱讀了專家的建議后，撥通了朋友的電話，我真誠(chéng)地向她道歉，并分析了我們吵架的原因。電話那端的她沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“讓我再想想。”幾分鐘后，她一臉陽(yáng)光地出現(xiàn)在我家門(mén)口，拉著我的手說(shuō)：“我們還是好的朋友。”閱讀，挽救了我們的友誼。幫我解決了生活中的難題。閱讀，讓友誼常在。
閱讀，讓我勇敢地面對(duì)困境
在我們的.成長(zhǎng)過(guò)程中，不都是風(fēng)和日麗的日子，我們會(huì)遇到各種各樣的情景。無(wú)論你愿不愿意，我們都不得不面對(duì)一些困境。學(xué)輪滑，總是摔倒。學(xué)畫(huà)畫(huà)，線不是描得太粗，就是太細(xì)。彈琴時(shí)，總是有些節(jié)奏跟不上。做題時(shí)，也常常有卡殼的時(shí)候�！慨�(dāng)遇到困境，我想放棄的時(shí)候，總會(huì)想起書(shū)中的故事：保爾不畏艱難，寫(xiě)成《鋼鐵是怎樣煉成的》；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次的失敗，發(fā)明了燈泡。林肯經(jīng)過(guò)起起落落，終成總統(tǒng)。與他們比起來(lái)，我遇到的一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算什么，一點(diǎn)點(diǎn)失敗又能怎樣？閱讀，讓我領(lǐng)略了成功者不畏失敗，堅(jiān)持不懈的精神，讓我有勇氣面對(duì)困難，走出困境。閱讀，讓生活充滿陽(yáng)光。
閱讀，能陶冶人的情操
閱讀，使我領(lǐng)略了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁氣概。閱讀，讓我體驗(yàn)到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園心境。閱讀，讓我懂得了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”憂民情懷。閱讀，讓我理解了李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的奉獻(xiàn)精神……閱讀，讓人更淡泊，高尚。閱讀，是一種樂(lè)趣。閱讀，是一種享受。閱讀，是一種感悟。閱讀，是一種修養(yǎng)。閱讀，讓我們獲取了知識(shí)。閱讀，讓我們的生活變得多彩。有了閱讀，你我的生活才更美好！
生活更美好作文 篇2
誠(chéng)信一詞，十分耳熟能詳。但在生活中卻變成一件說(shuō)道難以做到的事情。
記得在小時(shí)候，有次，一個(gè)我的好朋友借了一本詞典，當(dāng)時(shí)，我毫不猶豫地答應(yīng)了他的請(qǐng)求，并且說(shuō)好了在一個(gè)星期之后還給我的。一個(gè)星期的時(shí)間轉(zhuǎn)眼便到了，我找到了他，期待著他還給我本詞典，等來(lái)的卻是：我還需要一些時(shí)間，下周吧。這話沒(méi)有底氣，我見(jiàn)十分緊張，頭上直冒冷汗，眼睛不安地望著我，雙腿在來(lái)回抖動(dòng)，仿佛不安地望著我，雙腿在來(lái)回抖動(dòng)，仿佛下一秒，就會(huì)一屁股坐在地上。我想了分鐘，只好說(shuō)：好吧，但只能是最后一周哦！他聽(tīng)了我的話，剛才緊張的.心情已煙消云外，在那里手舞足蹈，高興地跳來(lái)跳去。又是一周的時(shí)間過(guò)去了，我找到了他，剛準(zhǔn)備開(kāi)口要詞典，他卻說(shuō)有事，隨后，神色慌張地跑開(kāi)了。
這幾天，他都一直躲避著我，當(dāng)我每次看到他的時(shí)候，他都會(huì)給我說(shuō)五花八門(mén)的理由，如：“我媽叫我回家了”，“我需要回去寫(xiě)作業(yè)了”，“我好餓，我回家吃飯了”，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，他搬家了。我的那本詞典依舊在他的手中，偶爾一次周末去找他玩。每當(dāng)我提到詞典的時(shí)候，他都會(huì)狡辯：“我們別提這個(gè)事情了，我們專心玩我們的吧�！蔽疑肓巳昙�(jí)，作業(yè)變得很多，沒(méi)空找他要詞典了。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，但我始終記得我字典的事。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我去他家，我十分生氣地他不講信用，他剛要開(kāi)始狡辯，我當(dāng)機(jī)立斷、斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“你必須把詞典還給我！”他嚇壞了，過(guò)了一會(huì)才用發(fā)抖的雙手把詞典還給了我。我說(shuō)：“你知道嗎？社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就寫(xiě)到了誠(chéng)信，所以，你以后一定要講誠(chéng)信好嗎？”他說(shuō)：“好的，我一定講誠(chéng)信。”說(shuō)完，我們友好地笑了起來(lái)。
講誠(chéng)信，讓生活更美好，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都要講誠(chéng)信！
生活更美好作文 篇3
一提到什么使生活更美好，有人會(huì)選音樂(lè)，有人會(huì)選旅行，而我選的是美食，我覺(jué)得美食讓生活變得更美好！
從小爸爸就說(shuō)我太瘦了，平時(shí)總是給我做許多好吃的，比如：排骨、紅燒肉、小龍蝦、水煮魚(yú)、小肉丸……
前段時(shí)間爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果這次考好了就給你做最愛(ài)吃的小龍蝦、麻辣魚(yú)�！蔽腋优α�，作業(yè)、試題全部認(rèn)真完成。幾天后試卷發(fā)下來(lái)了——1個(gè)A兩個(gè)B。回到家后我傷心地坐在外面哭了起來(lái)，爸爸問(wèn)怎么了，我沒(méi)吱聲，直接把試卷拿給他看。爸爸看了后安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你已經(jīng)努力了，不會(huì)的地方弄懂就行了，再接再厲，爸爸相信你！快進(jìn)屋看看爸爸給你做了什么好吃的�！蔽乙贿M(jìn)屋就看到餐桌上有我愛(ài)吃的小龍蝦、麻辣魚(yú)還有炸串，擦干眼淚就坐在那里吃了起來(lái)，不再傷心。爸爸做的蒜香小龍蝦可真好吃！一口一個(gè)；麻辣魚(yú)也很入味，魚(yú)肉嫩嫩的`麻辣可口；還有香香的炸串，酥酥軟軟的……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，美食是爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，是我傷心時(shí)的良藥。美食，讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇4
有時(shí),一個(gè)寬容的微笑，可以成為化解爭(zhēng)執(zhí)的良藥。
——題記
俗話說(shuō)，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，人在相處時(shí)未免會(huì)有不愉快，而避免事情發(fā)展進(jìn)一步惡劣的方法便是寬容。
有一次，我在小區(qū)里打籃球，正打著，來(lái)了一對(duì)母子，那個(gè)比我小點(diǎn)的男孩子也打著球，一開(kāi)始，我們互不干擾，各自站一邊。可到后來(lái)，我們的球碰到一起的次數(shù)越來(lái)越多，氣氛逐漸濃厚。突然，我投出的球與籃板來(lái)了個(gè)親密接觸，再?gòu)棾鲇诨@框上滾動(dòng)，在一個(gè)凹陷處起跳，劃了一個(gè)優(yōu)美的弧度，在空中一陣起舞，最終準(zhǔn)確無(wú)誤地命中了男孩的腦袋。剎那，男孩的頭由于猛烈的.撞擊，往前方一斜，伴隨著一聲，全小區(qū)都聽(tīng)得見(jiàn)的，“哎——喲——”，向前竄了一大截。
男孩的媽媽驚呼，趕緊上前詢問(wèn)男孩的情況“怎么啦？痛不痛？哪里痛？我?guī)湍闳喟。 倍泻t一邊抱著頭，一邊說(shuō)：“痛！馬上就會(huì)好的，”而我則靦腆地向前走去，從嘴里擠出幾個(gè)字：“對(duì)……對(duì)不起……”我當(dāng)時(shí)害怕極了，生怕阿姨和男孩會(huì)用利刃一般的語(yǔ)言拿我開(kāi)刀。但刀頭卻遲遲未插下，一陣溫暖的話語(yǔ)一下子擊中了我心中最柔軟的地方：“沒(méi)事的，不要緊，你也不是故意的，你瞧，他已經(jīng)不疼了……”一股暖流在一瞬間從我的頭頂?shù)侥_尖穿梭流過(guò)，遍布全身。
細(xì)想，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有多少次因?yàn)樽约旱腻O銖必較，而紛爭(zhēng)不斷，又有多少次因?yàn)樽约旱脑�，贏得弟弟左一聲哥哥，右一聲哥哥的崇拜。以恕己之心恕人，以責(zé)人之心責(zé)己，相信會(huì)贏得更多的和諧與美好。
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