生活更美好作文常用【9篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的生活更美好作文9篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
有一種回報叫做環(huán)保，有一種環(huán)保叫做資源共享�！}記
隨著科技的進步，越來越多的人開始注重自己的生活品質(zhì)，也有越來越多的人開始意識到節(jié)能環(huán)保的重要性。于是，共享時代的到來讓我們的生活發(fā)生了改變�？梢赃@么說，共享，讓我們的生活更美好。
我對共享資源向來充滿了好感。記得過年的時候，我們一家要去探望外公外婆，這一次我們一家選了一個特殊的出行方式，那就是租一輛電動能源車，這樣，不僅節(jié)省了等公交和換乘公交的時間，更能讓人能愉悅地欣賞窗外的美景。
那一次，我舒適地坐在車內(nèi)，看著窗外的車流和含苞待放迎接春天的植物，心中無比的喜悅。我知道共享時代就像那些小花苞一樣，即將迎來自己的春天。共享能源車可以說是時代進步的'一個標志，它不僅節(jié)能環(huán)保，更方便快捷，使人身心愉悅。
除此之外，共享資源還能反映出一個人的思想品質(zhì)。我的叔叔就是一個共享單車迷，說起他，我的腦海中總能顯現(xiàn)出這樣一個畫面：在藍天之下有一個騎車的年輕人，他追著陽光，不懼風雨，勇往直前……哪個路段在維修，他總是最先知道的。最近的新聞頭條里也會閃過一些不和諧的身影，他們惡意破壞，給下一個使用共享單車的人造成不便，甚至是損失。但據(jù)我的觀察，這樣的人也只是少數(shù)，就比如我叔叔，他總能按時歸還。記得有一次，他借的單車內(nèi)有一個零件壞了，他主動送到一家店里去修，還笑嘻嘻地對我說：“去修一下好，誰知道下次你會不會是之后的那個倒霉蛋呢？哈哈！”
共享時代的到來，不僅是為了便利，更是為了環(huán)保，環(huán)境污染也是人們一直以來關(guān)注的一個問題。周星馳的電影《美人魚》中有一句話觸動我心“假如世界上連一滴干凈的水都沒有，要那么多錢又有什么用呢？”共享時代的美好從一定程度上體現(xiàn)在人們對節(jié)能環(huán)保的認識，無論是共享電動能源車還是共享單車都是一種節(jié)能環(huán)保的體現(xiàn)。
“書籍是人類精神的食糧�！痹诂F(xiàn)代社會，閱讀無疑是消磨時間的最好選擇，可書籍上的浪費自古以來都存在，《黃生借書說》中藏書者有書不讀而無書者渴望讀書的現(xiàn)象現(xiàn)在依然存在。都說“浪費是最大的可恥”，于是共享書店、圖書館的出現(xiàn)讓人們能夠在知識的海洋中遨游且沒有負擔，電子書的出現(xiàn)也讓我們能交換讀書的心得從而互相獲利。我在看電子書時就會看看別人的感想，也許這是繁忙都市中別樣的享受。
在當今社會，共享資源的綠色環(huán)保，節(jié)能減排，便利快捷，高檔舒適等眾多優(yōu)點被別人所發(fā)現(xiàn)所利用。也許，在未來會有越來越多的共享產(chǎn)品推出，這是時代進步的標志和人與人之間信任的體現(xiàn)。共享，讓我們彼此的生活更加美好。
生活更美好作文 篇2
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！痹谑澜缥拿魑迩甑臍v史積淀中，有壯麗的詩詞歌賦、深邃的《圣經(jīng)》、美好的童話、奇異的科幻。通過閱讀，能夠打開另一扇門，帶給人類的好處是不言而喻的。
小時候，我看的書幾乎都是配有插圖的童話故事。薄薄的色彩斑斕的一本，在那充滿想象力的的畫面中，螞蟻在花叢中采集著蜜汁，蝴蝶枕著香噴噴的花蕊睡覺；有虛榮而又英勇無畏的老虎，也有憨厚老實、忠誠的大象。他們陪伴著我一起長大，讓我充滿歡樂。然而有時，我在圖書館看到那些捧著厚厚的一本書讀著的大哥哥大姐姐，更對閱讀產(chǎn)生了無限的'向往。
很快，我成為了小學生，不再滿足于簡短的童話。我又陶醉于《西游記》、《愛麗絲夢游仙境》、《綠野仙蹤》，向往孫悟空的法力無邊，對愛麗絲的神奇經(jīng)歷充滿好奇，也想見識奇妙的“奧茲國”。我開始體會各種名著中蘊含的哲理，慢慢領(lǐng)悟到閱讀也是陶冶情操的好方法。閱讀，已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。
長大以后，步入六年級，我開始讀外國著名文學家的世界名著。如列夫托爾斯的《復活》、小仲馬的《茶花女》等等，讓我深感外國名著的博大精深。僅管繁重的學習任務(wù)有點讓人喘不過氣來，我還是努力的抽出時間閱讀。長時間閱讀積累的好詞佳句，讓我的作文水平得到了大大的提升。在學校里的作文比賽中，我總是取得名次。閱讀使我的成績更加優(yōu)秀。
如果閱讀是一條彎彎的小河，那我就是在小河里游弋的一條小魚；如果閱讀是一縷明媚的陽光，那我便是生長在陽光下的一株小草。千言萬語匯成一句話：閱讀讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
理想是什么？我認為理想是黑暗中的一盞明燈，照亮你前方的路；理想是一雙隱形的翅膀，帶著你飛向天空。理想，讓生活變得更美好。
不同的人，理想也不同。吃貨的理想是將世界美食吃個遍；服裝設(shè)計師的理想是設(shè)計出漂亮的服裝；醫(yī)生的理想是可以救治更多的病人……每個人都有不同的理想，都會為實現(xiàn)理想而努力。實現(xiàn)理想的過程，實際上也是創(chuàng)造美好生活的過程。
我的理想是當一位知名的美食家，嘗遍世界美食。我相信這會讓我的生活變得更美好。最高端的美食，往往采用最樸實的食材。一次，我回到了老家，一進門，就聞到了滿屋子飄香，我相信這一定是我聞到過的最香的佳肴了。當我走到餐桌前，看到了鮑魚、紅燒獅子頭……我滿懷期待地上了餐桌，果真不負我所望，這些美食讓人回味無窮�？磥砻朗扯疾卦卩l(xiāng)間，這句話真不錯。嘗遍天下美食，這可能就是我理想人生中的一部分吧。
然而，我又想到，作為一名美食家，僅僅是品嘗美食，這是遠遠不夠的。我的.理想不僅是品嘗美食，而且要研究美食，向廣大的食客推薦美食，讓世界人民口味中國的飲食文化。長大了，我也要拍一部《舌尖上的中國》，以我這個美食家的名義，宣傳色香味俱全的中國美食和具有悠久歷史的中國飲食文化。
這就是我的理想。它一定會讓我的生活變得更美好！
生活更美好作文 篇4
當你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時，你會發(fā)現(xiàn)：有了音樂的世界真好!
竹笛，這是我最喜愛的樂器。因為它發(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒有一點浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。
那是初二上半學期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地，掛上了一個紅太陽。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬不要灰心，只要你努力，下一次就一定會取得好成績。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個堅定的信念。
有了音樂的世界真好!它可以使你走出陰影，獲得陽光；他可以使你走出悲哀，獲得快樂。記得有一本書上說過：即使你心里的痛是任何語言、任何行動都無法化解的，但是只要音樂響起，你的痛苦就緩解了好多。
有了音樂的世界真好!夜里，我的作業(yè)寫完后，我會伸個懶腰，
打開MP4，靜靜的聆聽西城男孩的《Mylove》，不算悠揚卻很優(yōu)美的歌聲把我的`疲憊帶走了，讓我清醒又快樂的去預習。
有了音樂的世界真好!詩的語言將對祖國對親人的愛優(yōu)美的表達了出來，音符的海洋就是一片愛的海洋，讓置身于此的每個人都感受到了溫暖、感受到了愛。
有了音樂的世界真好!如果我們天天都在嚴肅的、一板一眼的世界里生活，像一個按著程序工作的機器人一樣生活，那該是多么無趣，
多么郁悶。幸好有了音樂!就像有了色彩一樣，讓這個世界色彩繽紛，
絢爛多姿!
音樂，會讓生活更美好。如果你會演奏任何一種樂器，那么你都是世界上最幸福的人。因為，你正在給這個世界增添色彩!
生活更美好作文 篇5
美食，這個詞總能勾起許多人的回憶，也許你和她在小吃街中不期而遇，也許你為了他而不遠千里執(zhí)著追求，有時它是一道在你心中留下痕跡的家鄉(xiāng)味道，有時他與你結(jié)下了不解之緣，使你流連忘返，美食會讓生活變得充實和美好。
大約四歲的時候，在我眼里，那些外表花花綠綠的泡泡糖便可稱之為美食，天真的我認為泡泡糖多好吃呀，放一塊在口里，甜滋滋的'糖水在口中蔓延，立刻沁入心脾，棉花柔軟的泡泡糖在唇齒間跳動，使整個人都像被糖水泡過似的，眼中的世界是美妙的，甜蜜的，每次可以吃到泡泡糖的那一天，我都高興的又蹦又跳，每得到一塊泡泡糖，先輕輕咬下一角，細細品味，再放半塊入嘴，總算是品出一些味道了，最后再吃掉整塊泡泡糖，頓時心里感到幸福又滿足。
稍微長大一點兒，我的眼中釘轉(zhuǎn)移到了一種高大上的食物---自助餐。豪不夸張的說，我可以一直吃兩個小時，我身邊的朋友每次都笑著打趣道：“有你在，我們就不用擔心虧本了�！泵看纬宰灾�，看到那琳瑯滿目的西餐，我就按耐不住心中的激動，立即沖上前大塊朵頤一頓。我想那時吃自助餐餐也許不是追求美食這個詞中的“食”字，而是追求“美”，追求一種儀式感和檔次吧！
現(xiàn)在在我眼中的美食，只不過是一些家常便飯罷了，因為我從一次旅行歸來，領(lǐng)到了美食的真正的意義。那次我從日本旅行歸來，吃過山珍海味的我和好朋友，只想吃一些炒菜和米飯，突然我們眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一家中國炒菜店，饑腸轆轆的我們就著一盤麻婆豆腐扒了四五碗米飯，吃完后，才朦朧的意識到：最樸實的才是最好的。
那一碗麻婆豆腐里飽含著中華兒女在他鄉(xiāng)對家鄉(xiāng)的思念，也讓我感受到了美食，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇6
冰心奶奶說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”
——題記
書，是人類進步的階梯，書�？梢蕴找蔽覀兊那椴�，書，讓我們明白了這大千世界的人情世故。
小的時候，我常常讓爸爸媽媽給我讀小人書，我總是聽的津津有味。后來，我就自己拿著書坐在后院的秋千上看，雖然有好多字我都不認識，但是卻常常樂呵呵地在一邊傻笑，小的時候，讀書就是我生活中不可缺少的一部分。
從小就養(yǎng)成良好的學習習慣，令我受益終身�，F(xiàn)在的我喜歡讀偵探、破案、懸疑故事、科普……都令我感受頗深。
我最愛讀《蘇菲的世界》，這本哲理性的書。因為每一次看這本書的感受和理解都不同，多讀幾遍就會理解得更透徹。這讓我感覺閱讀讓生活很美好。
讀書能讓我獲得豐富的知識。在班里，我的語文成績可是一直都名列前茅的，被同學們稱為“文學霸”。有一次，老師上課提問道：“誰能說出幾句關(guān)于花的詩句？”我的小手像閃電似得快速舉起來。我看了看四周，同學們沒有一個人舉手，我心里嘀咕：這么簡單的問題都沒有人回答，他們真是“優(yōu)秀”�。�
老師件全班只有我一個人舉手，就挑了我來回答。我一連說出了好幾句關(guān)于花的詩句，同學們都鼓起了雷鳴般的掌聲，都紛紛對我投向羨慕的眼神。我暗暗說道：“讀書，真是個好東西，可以讓我自己受益匪淺，也可以讓我以最好的姿態(tài)在同學和老師面前展現(xiàn)�！�
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！边@是偉大的愛國詩人陸游說的，人生的道路還很長，如果沒有書的陪伴，我相信會很無趣的`。
在我悲傷的時候，讀書可以令我豁然開朗，令我明白許多做人的道理；在我生氣的時候，讀書會讓我心情愉悅；在我開心的時候，讀書會讓我體會到非凡的樂趣，也讓我覺得世界是如此美好！
閱讀，會讓生活充實、美好。我愿在以后的生活中，與書為伴，讓生活更加美好！
生活更美好作文 篇7
山峰，或高或低；上山的路，或平坦或陡峭。從半山腰上下來的人，或許會遺憾；而經(jīng)過不懈的努力攀登到山頂?shù)娜�，必定會十分快樂�?/p>
為磨練我們的意志并起到登山鍛煉，我們選擇了從山腳緩緩升起、可沿直線行至主峰腳下并且不太陡峭的山間小路。這條路不太陡，比較適合我們爬。
定好方向后，我雀躍著出發(fā)了。剛開始還好，路比較平坦，可沒走幾步，我已覺得腳開始酸脹。心里有一點后悔，不自覺想返回去，走另一條較好走的路。但這是自已選定的路，無論再苦再累也要堅持走完。終于，在費了九牛二虎之力后，我們到了山腳。
在向上爬的過程中，我看到有些人像蝸牛一樣，慢吞吞的，拖著那沉重的雙腿機械地挪動著；還有一些人，則像寓言故事一一《龜兔賽跑》中的兔子，開始時跑得非�？欤竺媾懿粍恿�，要么坐下來休息，要么折返下山；還有一些人……
我的步子既不快也不慢，走起來還算輕松。當我走到一半時，就已累得氣喘吁吁，我就暗暗的鼓勵自己：再咬咬牙，堅持一下就到了！時間過得真快啊！當我感覺已經(jīng)走了“一個世紀”的時候，距離頂峰還有一段很長的路。我已精疲力盡，雙腿不聽使喚，但我心中仍有對山頂上美好風光的無限向往。“只有登上頂峰，才能看到最美好的風景。不要放棄，你一定能行！”我咬緊牙關(guān)，感覺耳邊的風也在唱著鼓舞我的歌。經(jīng)過不斷的自我鞭策和不懈地努力，我終于爬到了寺山山巔。
站在山頂上，可謂“舉頭紅日近，回首白云低�！睆纳巾斏细╊麄�城市，無限風光盡收眼底。遠處的高樓大廈、河流、小溪也在向我友好的揮手。我情不自禁地把手舉起來，大聲喊到“我勝利了！”風兒呼呼吹，花兒隨風擺動，似乎都在夸獎我！感謝自己在最累的時候，沒有輕言放棄，才看到了山腳下看不到的美景。此時此刻的'我，心曠神怡，無比愜意！
在登山中，能堅持攀登到頂峰的人為數(shù)不多，注定能看到無限美麗風光的人只是少數(shù)�！鞍胪径鴱U”只會讓人后悔和遺憾。
“學如逆水行舟，不進則退�！迸郎骄拖駥W習，如若不奮力攀登，就會落后；只有逆流而上，不畏艱辛，最終才能成功！登上山頂讓我意識到，我比想象中的自己更強大。
首先，要有目標一一登頂；其次，選擇適合自己的路一一最快的不一定是最好的，適合自己的才是最好的；最后，要有堅持不懈的決心，一定要持之以恒，堅韌不拔。
后來，再遇到困難，我都告訴自己不要氣餒，冷靜客觀地分析，想辦法去探究，去突破，直至解決困難……因為我知道，世間最美的風景永遠在前方，唯有不懈努力，唯有不斷攀登，才能突破自我，達到心中的高度！
生活更美好作文 篇8
科學，需要我們探索發(fā)現(xiàn)，有一雙愛觀察的眼睛就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學。只要有一顆探索真理的心體會它，科學就可以讓我們的生活變得更美好。我這邊就有一個關(guān)于科學小實驗讓生活更美好的故事。
一節(jié)語文課上，王老師端了一個小盆和幾張白紙走進教室。老師這是要干什么呀？我心里奇怪得很。再往旁邊一看，同學們都睜著圓溜溜的大眼睛，活生生一群“好奇寶寶”嘛！在我們的好奇目光攻擊下，王老師終于說出了原因——做實驗。嗯，的確是做實驗，因為前排同學已經(jīng)看見小盆里的實驗材料了：酒精燈、打火器和皺巴巴的白紙。王老師清了清嗓子：“咳咳，今天我要做一個“火焰寫字”的實驗�！薄芭兑�！”大家歡呼起來。
實驗開始了！王老師先擰開酒精燈上的蓋子，再用手握著打火器，輕輕一按，一團橘黃色的小火苗就跳了出來，在打火器上一伸一縮地跳起了舞。接著，王老師小心翼翼地靠近酒精燈，點燃酒精燈。
實驗做到一半，王老師停了下來，問：“有哪位同學想來試一試嗎？”“我！”“我！”“我我我！”同學們一個個高舉右手，躍躍欲試。王老師請了小Q上去，小Q拿住紙，在燈上轉(zhuǎn)了幾下，可沒有任何變化。由于小Q操作不當，紙燒著了！紙中間被燒出了個黑洞，紙上還有跳動的火苗！怎么辦？所有人都大聲尖叫起來。王老師很冷靜，把紙扔在地上用腳踩了幾下，火苗漸漸熄滅了。
同學嘗試過后，就是老師做實驗了。首先，王老師雙手捏住紙的兩端，并把紙拎到高于火苗3厘米的位置。接著，老師輕輕捏著紙，在火苗上轉(zhuǎn)動。然后，王老師把紙烘熱，紙上隱隱約約出現(xiàn)了幾個筆畫，是黃色的。過了兩三分鐘，紙上竟然出現(xiàn)了一個工工整整、褐色的`“優(yōu)”字！
太神奇了！王老師沒有馬上解開“火焰寫字”的秘密，而是讓同學們猜，小L和小S都堅定地認為是提前用檸檬水寫在紙上的。王老師哈哈大笑：“你們都猜錯了！是牛奶�！薄盀槭裁词桥Ｄ棠兀俊蓖趵蠋熛蛭覀兘忉�，“因為牛奶里含有極為豐富的蛋白質(zhì)。而蛋白質(zhì)遇到高溫烘焙，就會發(fā)生化學反應(yīng)，產(chǎn)生出黃色的物質(zhì)�！�
科學可以啟發(fā)我們的智慧，實驗可以帶來身心的愉悅，可以發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，促進小肌肉群的發(fā)育，鍛煉幼兒的發(fā)散思維，動手能力，動腦能力，語言表達能力，小組合作能力。你們看，科學實驗的確能夠讓我們的生活變得更美好。
生活更美好作文 篇9
若提起對美的欣賞和感悟，那必不可忽略的便是花了，不用提它那嬌嫩的花瓣，小巧的葉子兒，單是那醉人的芬香，便足以讓人心曠神怡了，假如說到種花，那就更有趣了幾分。
還記得我十二歲的時候，有一次我在小區(qū)里玩，突然看見了一簇很特別，很美的花，可惜我不知道它叫什么名字，于是我趕緊跑回去，拉著媽媽過來看，問：“這是什么花呀？”
媽媽滿臉笑容，笑瞇瞇的說：“這是一株米蘭花，兒子”。
我又接著問：“那我可以帶回來一棵嗎？”
媽媽笑嘻嘻地回答：“當然可以呀！”就這樣，我們采了一棵漂亮的小花開開心心地回家了。
到了家，我飛快地放下所有的東西，便開始給米蘭準備“新家”。
首先，我從后陽臺找出了一個看上去還比較新的花盆，然后又去樓下挖了一點泥土放在花盆里，再在盆土上澆了一點水，讓土壤濕潤，最后我把米蘭送回了新的家中，做好這些，總算大功告成了；米蘭它每天都跟我在一起，陪著我，我們一起吃飯，一起學習，一起分享生活中的喜樂哀愁，就這樣，我們成為了最好的朋友。
在一個刮著狂風的下午，太陽躲進了云層里，只留下了一個陰暗的世界，我的心情十分不好。因為我的書包里有一顆“炸彈”，而且隨時可能會“爆”，我一邊低頭踢著路邊的小石子兒，一邊想：“完蛋了，完蛋了，媽媽肯定又要罵我了，這次又考砸了”。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到家門口了，我的心急得快要哭出來了。突然看到一個熟悉的朋友-米蘭出現(xiàn)在了我眼前，我把它緊緊地抱在懷里走向陽臺，將它輕輕的'放在地上。忽然一陣強風吹來，在地上的米蘭花被吹得左搖右擺，手舞足蹈，像極了一個跳舞的小姑娘，我被它的“舞姿”逗得哈哈大笑，就這樣我的心情似乎好了很多，終于有勇氣面對媽媽了。老舍也曾說過：“有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣�。 �
待生活似待一盆花，只要你認真付出，便能收獲喜悅，種花養(yǎng)花都能讓生活更美好。
【生活更美好作文】相關(guān)文章：
生活更美好作文03-06
讓生活更美好作文07-17
讓生活更美好作文07-17
讓生活更美好作文07-17
讓生活更美好作文07-17
讓生活更美好作文07-16
讓生活更美好作文07-16
讓生活更美好作文07-16
讓生活更美好作文07-16
讓生活更美好作文07-16