生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生活更美好作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
我這一生,怕是免不了與書作伴了。還是兒童時(shí),我并不習(xí)慣,也并沒有多喜歡看書。即使認(rèn)得幾個(gè)字了,曉得“之乎者也”了,也只偏愛看家長(zhǎng)反對(duì)的閑書。六年級(jí)時(shí),四大名著只草草翻過一本——《西游記》。那還都是因?yàn)榱↓g童精彩演技把我折服了。扯得遠(yuǎn)了,或許確實(shí)我基礎(chǔ)不太好,不過這也代表不了什么,可能真的是玄幻修仙的主角光環(huán)小小地照耀了下我吧。也能擦邊球得到老師的幾個(gè)小小夸獎(jiǎng)。
小時(shí)候比較漫無(wú)心機(jī),讀就是讀,閱,就是閱。殊不知兩相結(jié)合才是精華,鮮少靜下心思去思考。在經(jīng)歷各類書籍的洗禮下,我才鍛煉出一身“火眼金睛識(shí)套路”的本領(lǐng)?梢坏┱莆樟嗽E竅,反而沉溺其中無(wú)法自拔。遲遲不肯將埋在書本里的頭抬起來(lái)。這也不難理解,畢竟書中的劇情,可真令人拍案叫絕。
有時(shí)會(huì)因?yàn)橹魅斯慕器餀C(jī)敏而欣賞尤甚;為犯人的自投羅網(wǎng)而感到大快人心;為向來(lái)寬厚仁愛的角色逝去而久久不能釋懷。閱讀就像一罐調(diào)味瓶,一支多彩的畫筆。為平凡世界中渺小的我們的人生,增添了非凡的.意義。自此除瑣碎枯燥的生活之外,也有了靈魂上的酸甜苦辣,為我們構(gòu)筑了一個(gè)絢麗多彩的世界。
“腹有詩(shī)書氣自華”人們常常念叨這句話并非沒有道理。在你充實(shí)了精神世界后也會(huì)迎來(lái)物質(zhì)的改變。你比別人知道的更多,了解的更多,無(wú)形中提升了人的品德修養(yǎng),事事有了主見,說話更有自信更有分量了。不再畏懼上臺(tái)演講,也不會(huì)在機(jī)會(huì)擺在眼前時(shí)失去握緊的勇氣。這意味著你的機(jī)會(huì),你選擇的權(quán)利,要比別人多的多。這都是閱讀帶給你的好處。此外還有人際關(guān)系的拓展,生活質(zhì)量的上升。一切都在向著好的方向發(fā)展,而你只需要厚積薄發(fā)。偶爾遇到挫折,也能飽含自信,重整旗鼓,繼續(xù)揚(yáng)帆。
朋友們,讓我們來(lái)開展閱讀吧!看了這么久,你還要找什么借口來(lái)不閱讀?從現(xiàn)在開始,抓緊每分每秒,永遠(yuǎn)都不晚!
生活更美好作文 篇2
“咦,小妹,最近你早上不賴床啦?”拿著手機(jī)在讀新聞的老爸,突然轉(zhuǎn)過頭來(lái)這么對(duì)我說。我笑嘻嘻地看了一眼他,什么也沒有說,因?yàn)槲易约好靼资菈?mèng)想讓生活更美好了。
在沒有夢(mèng)想之前,我是一個(gè)愛睡懶覺、起不來(lái)床的女孩,有了夢(mèng)想之后就不是了。現(xiàn)在我,是一個(gè)由夢(mèng)想叫醒起床的人,一個(gè)每一分每一秒都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而行動(dòng)著的人!在我如今的生活中,不僅老爸會(huì)好奇我的變化,而且對(duì)我極其放心到不管不問的老媽,也開始關(guān)心起我的變化了。她問:“是不是有夢(mèng)想了?”一聽媽媽的提問,我就知道媽媽和我是同道中人,我站到老媽的旁邊,抱了抱老媽的肩膀,又兩手握著媽媽的'手,使勁點(diǎn)頭。媽媽笑了,她用另一只手摸了摸我的腦袋說:“長(zhǎng)大了,到底還是長(zhǎng)大了”。
我不知道我到底有沒有長(zhǎng)大,但我知道我有夢(mèng)想了,我要朝著夢(mèng)想的方向去過我的生活了,這必然就會(huì)讓我的生活變得更美好了,因?yàn)閴?mèng)想是會(huì)催人奮進(jìn)的。如果你是一個(gè)賴床的人,像我之前那樣,那么你在擁有了夢(mèng)想之后,一定會(huì)聽到夢(mèng)想提醒你起床的聲音,而且你聽到這個(gè)聲音,不會(huì)有起床氣,而是會(huì)趕緊刷牙洗臉,開始為了夢(mèng)想計(jì)劃的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶;如果你是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人,當(dāng)你有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是幫助你走向夢(mèng)想的“捷徑”,你會(huì)不自覺就變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,甚至以讀書為樂。
相信我,夢(mèng)想能夠讓我們的生活更加美好,只因夢(mèng)想擁有這樣的魔力,讓你心心念念想著夢(mèng)想的同時(shí),變成一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷行動(dòng)的人。什么,你還在猶豫要不要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?相信我,你在猶豫的,并不是你的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一種決心,讓生活越變?cè)矫篮谩?/p>
生活更美好作文 篇3
清冷的月,孤單的影,斑駁的記憶,唯有你那等待的背影,如此清晰、動(dòng)人。你對(duì)我的愛,化作甘露,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)的道路。
那一天,已經(jīng)很晚了,因?yàn)槌龊诎鍒?bào),耽誤了時(shí)間,忘了跟你說一聲!把,要跟家長(zhǎng)打個(gè)招呼嗎?”“不用了,應(yīng)該一會(huì)就出好了!蔽铱焖俚?fù)]動(dòng)著畫筆,跟時(shí)間賽跑著。終于畫完最后一筆,匆匆背好書包,跑出了校門。
街道上已經(jīng)沒有什么車輛,一切都像沉睡了一般,我迫切地想看見夜幕中你的背影,還有你那溫暖的笑?墒俏易凶屑(xì)細(xì)地環(huán)顧四周,沒有看見一個(gè)熟悉的背影。
再等等吧,說不定馬上就要來(lái)了。
夜色籠罩著大地,一片寂靜,皎潔的月光滑過樹梢,傾灑在冰涼的'地面。遲遲不見你的身影,有一絲無(wú)奈,有一絲落寞。
等待,原來(lái)如此漫長(zhǎng)、難熬。
雙腳已經(jīng)站麻了,恍惚間看見馬路對(duì)面的公交站臺(tái)上有一個(gè)熟悉的身影。是你,也許是因?yàn)榈鹊锰,你靠著公交座椅睡著了。悄悄地走近,難得一次這么靜靜地看著你。熟睡中的你如此文靜、安詳,月光賦予了頭發(fā)一片樸素、美麗的色彩,眼角淺淺的魚尾紋訴說著你歲月的滄桑,劉海被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得有些凌亂了,粗糙的大手還是那樣溫暖、厚實(shí)。
“嗯?”也許是一陣清涼的風(fēng),一片飄落的樹葉驚醒了你,“怎么了?我怎么睡著了?快回家吧,應(yīng)該已經(jīng)很晚了!眲偹训哪悖行┗秀,有些可愛?粗,我禁不住笑了,可突然又有一絲苦澀漫上心頭:你一定等了很久了吧,謝謝你靜靜地等待,溫暖了我的心,也溫暖了這個(gè)清冷的月夜。
真想對(duì)你說聲“謝謝”,之前的許多個(gè)日日夜夜,你總是靜靜等待著我,等待著我起床,給我做豐盛美味的早餐;等待著我放學(xué)回家,為我做一桌營(yíng)養(yǎng)可口的飯菜;等待著我的生日,給我準(zhǔn)備精美的禮物······
靠在你那溫暖的臂彎里,舒適而踏實(shí)。你摟著我靜靜地笑了。
因?yàn)槟愕牡却,讓生活更美好?/p>
清冷的月,刺骨的風(fēng),卻因?yàn)槟愠錆M愛的等待,變得溫暖而美好······
生活更美好作文 篇4
音樂是一種韻律,韻律就是節(jié)奏,節(jié)奏則為推動(dòng)世界之本.
——題記。
我喜歡音樂,是因?yàn)橐魳分絮r明的節(jié)奏可以帶動(dòng)我的身軀的放松與靈魂的飛躍,使我從惡性循環(huán)或疲憊中解脫出來(lái),回歸到快樂和松適之中。
每天早上,激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》是催促我起床的號(hào)角,高亢振奮;洗漱完畢,動(dòng)感的《卡路里》的旋律已在餐桌上跳躍,活力四溢;上學(xué)路上,我循著《我和我的祖國(guó)》那委婉動(dòng)聽的旋律,步入學(xué)堂。伴隨著音樂的旋律,開啟了我精神飽滿的一天。有音樂的`陪伴,真好!
音樂的魅力不只是僅停留于耳畔的愉悅,它還有鼓舞人心的力量。
“一二一,一二一,排頭兵跑起來(lái)……”,體育老師厲聲高呵,身為排頭兵的我又勉強(qiáng)打起精神來(lái),這1000米的賽道對(duì)我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)菜鳥”來(lái)說,是何其長(zhǎng)遠(yuǎn)啊,而終點(diǎn)又遙不可期。此時(shí)的我真希望老天馬上來(lái)場(chǎng)傾盆大雨,讓跑步被迫終止,但是老天沒如我愿,陽(yáng)光下的我早已揮汗如雨。到第三圈了,我感覺雙腳上仿佛綁了兩塊磚頭一樣沉重,舉步維艱。我已從排頭的位置慢慢落到了隊(duì)伍后面,身邊的同學(xué)游魚似的從我眼前穿越。接下來(lái)的三圈怎么辦?真想身上突然長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,好讓我快速“飛完”。“與其累并痛著,索性唱首歌給自己助力吧,興許還能緩解一下周身疲累”!我開始在心里默唱《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》,歌曲的旋律在我腦海里環(huán)繞著!皽(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我心中默念著歌詞,頓時(shí)一股由精神到肉體的刺激,激蕩了我身體的活力細(xì)胞,“炙熱的心跳,決定我步調(diào)”,音調(diào)起到龍舟上鼓的作用,驅(qū)動(dòng)著我奮勇向前。我感覺腳底生風(fēng)、步伐鏗鏘的越過了身邊一個(gè)又一個(gè)同學(xué),我又當(dāng)起了排頭兵!我堅(jiān)持下來(lái)了,我戰(zhàn)勝了自己!音樂給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!興奮,激動(dòng),振奮,驚喜……我做到了,不僅沒有掉隊(duì),還保持在跑步隊(duì)伍的排頭,這種喜悅比吃了蜜還甜。此時(shí),我感覺比先前更有力量,精神更飽滿,心中的喜悅更是無(wú)以言狀。
音樂就是這樣改變著我,激勵(lì)著我。她已成為我生活中不可分割的一部分,給我?guī)?lái)激勵(lì),以及樂觀和積極的人生態(tài)度。這是我聽了許多樂曲后的領(lǐng)悟,也是我對(duì)抗困境的資本和三大法寶。將音樂的精神融為三句詩(shī)詞,那就是:坦然如——蘇東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”;灑脫似——李白的“仰大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”;豪氣像——?jiǎng)⒂礤a的“種桃道士歸何處?前度劉郎今又來(lái)”。
生活更美好作文 篇5
疫情時(shí)期,沒有一個(gè)熟悉的身影在道路上享受著春光的沐。粵]有一輛車在門口始于大道,翻山越嶺。
”枯燥”“漫長(zhǎng)”也是這次寒假的代言詞,游戲是我度過時(shí)光的最佳道具。拿上手機(jī),連上網(wǎng),打開游戲,也敞開了我的心扉,里面是我又愛又恨的幸運(yùn)方塊空島戰(zhàn)爭(zhēng)。
“開局半木板裝備全靠擼!毕劝岩粋(gè)幸運(yùn)方塊挖開,黃色中閃爍著耀眼的金光,“啪”的一聲它裂開來(lái),從里面蹦出了一把泛著白光的、鋒利的鐵劍,像極了猛獸的獠牙,白的不止威風(fēng),還有冷血與無(wú)情。
拿起方塊,迅速地朝敵人的方向搭去。此時(shí)我好似一只饑餓的猛虎,張牙舞爪猛的`指向敵人的方向撲去。不料,氣勢(shì)正足的我,卻被那玩家用鉆石劍打的滿地找牙,只有三刀,卻將我從大地帶入虛無(wú)。時(shí)間過得太快,轉(zhuǎn)眼每天的半天游戲時(shí)光已過,我感覺才過五分鐘啊。
唉,雖然輸了,但也挺不錯(cuò)的,畢竟人生呀,最重要的是過程,而并非結(jié)果。每一次結(jié)束都代表新的開始。
感謝游戲教給我很多人生的道理,帶我度過太多無(wú)趣的時(shí)光,也讓我明白一一你不僅僅只是款游戲。
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