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生活更美好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的生活更美好作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
項(xiàng)羽橫劍一揮,生命之勁松瞬間枯槁成蕭瑟秋風(fēng)中的悲壯。我看到,那偉然英姿劃掠過滴血?dú)堦枺瑸踅Q,蒼穹黯然,楚民哭之如父。
也許當(dāng)他看到營地掛滿“漢”的旗幟,當(dāng)他聽見楚國城外響起漢軍馬蹄之聲,他也只能以凋零生命之花捍衛(wèi)人活于世的至重的尊嚴(yán)。困境中的自我否定,桎梏了英雄雄霸天下的太陽夢;四面楚歌的凄涼,熄滅了男兒曾燃亮過天地的極光。
望向天空,我仿佛看見項(xiàng)羽仰天長笑,戰(zhàn)甲瞬時(shí)綻放出生命落幕的極光,如同殘陽的最后一抹陽光一樣,那樣燦爛,那樣劇烈,但卻預(yù)示著一條生命,一代絕世英雄的隕滅。但不知他何曾想過,今天的結(jié)果,都與他之前那數(shù)次的優(yōu)柔寡斷導(dǎo)致的,明明在鴻門宴上,他一個(gè)微小的動(dòng)作,便可以輕而易舉要了劉邦的命。他只要一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作便可改寫幾千年的'歷史。
但他沒有。
……
思緒拉回現(xiàn)在,我正坐在山谷中,望著滿山遍野的楓葉,不禁覺得有些無聊,相比于這樣死氣沉沉的場面,天空中飄舞時(shí)的楓葉卻更為迷人,不禁沮喪得要命。
說來也怪,一絲涼氣已經(jīng)攀著我的脖子了,對面的楓樹微微有些晃動(dòng)——是風(fēng)!風(fēng)嗎?我扭頭開始尋找風(fēng)的足跡,風(fēng)呢?我開始疑惑起來,但當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),朱紅色的楓葉布滿天空,與那殘陽相映成趣,光斑交錯(cuò),紅楓織日……而這一切都源自于一陣清風(fēng)。
……。
微?
……
一聲掌聲,一個(gè)大拇指,如同烙印一般定格在我腦海中。
你可能想象不到,我這樣一個(gè)開朗的男生,小時(shí)候竟無比膽小。一次舉手,舉一下手,仿若天溝那般令我?guī)缀鯚o法超過。
但我還是顫抖地舉起了自己那孱弱的手,舉了又放,生怕自己出丑。但又遲疑著緩緩舉起了手,也許這么多人,應(yīng)該不會叫我吧。我想道。但可真不巧,剛舉起手,就被老師給叫到了!鞍?我那個(gè)”說著,我的臉像火焰一般紅彤彤的,“那個(gè),這……個(gè)……我……”也許是因?yàn)榈谝淮闻e手發(fā)言,我內(nèi)心緊張萬分,就在此時(shí),一聲拍手聲從旁邊傳來,一個(gè)大拇指映入我的眼簾。也許是因?yàn)檫@掌聲吧,心中“”地一下有了些勇氣。我突然好像很有把握似的,如同吐掉一塊滾燙煤灰一樣地飛快吐出答案,那聲音響徹云霄。但不知為何當(dāng)我仰望藍(lán)天時(shí),那掌聲,那拇指浮現(xiàn)在我眼前……
……
微?
不!微,請不要這樣說,這只是外在形式,就像那個(gè)拇指,那片葉子,那美好的回憶。
……
微,不微。
……
我腦海中不禁閃過那微笑,那拇指,那掌聲,那風(fēng)。每一個(gè)“微”,都凝聚著“不微”的真理,所以我想說,那微,讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
窗外,下起了小雨,微風(fēng)徐來時(shí)給我?guī)砹艘魂嚊鏊。遠(yuǎn)處平日里被太陽曬得奄奄一息的花草樹木爭相擁抱著雨點(diǎn),著了雨點(diǎn)的植物葉子比以前更綠了,也顯精神了。
我坐在窗前,漫無目的地拿起書,這時(shí)我的指尖剛碰到書時(shí),便煩躁了起來!斑@次的考試又不理想,唉,再努力也無濟(jì)于事。”我心灰意冷地憤然把書扔到了一邊。可是我的書好像打中了什么東西似的,我走過去一看,原來是一本《名人傳》,它那皺巴巴的封面上蒙著許多灰塵,但封面上的一個(gè)人物吸引了我。我不由的拿起了書輕輕打開它,不到一會兒我就沉浸在了書中了。
微風(fēng)襲來,我渾然不知,因?yàn)闀械墓适虑楣?jié)太感動(dòng)人了。在書中我仿佛看見了貝多芬,他正坐在鋼琴旁,雙手不停地彈奏著、隨著節(jié)奏揮舞著;他的眼神是那么的專注,那么的`陶醉。臺下的觀眾時(shí)而安靜時(shí)而鼓掌,還不停地呼喚他的名字,但他似乎沒有聽見也沒看見,就活在了自己的音樂里。
窗外一陣汽鳴聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中,從書中我知道他是聾了。我震驚了,作為一個(gè)音樂家耳朵居然聽不見,那是一個(gè)多么令人難過的事呀,可是貝多芬并沒有放棄自己的理想,而是變得更加堅(jiān)強(qiáng),他要在自己有限的余生中為熱愛音樂的人們創(chuàng)作出更多更好的作品。
貝多芬是位音樂家,但他很不幸耳朵聾了,這對他是一個(gè)多大的打擊呀,可是他堅(jiān)守著自己的理想,就算遇到再大的困難也不怕。此時(shí)我感到非常的慚愧,我被貝多芬的這種精神給打動(dòng)了,連忙拿起被我扔在一邊的書,又重新學(xué)習(xí)了起來。
讀一本好書,明白一個(gè)道理,這何樂而不為呢,如果說閱讀是一片光明,那么它正在指引我到達(dá)知識的彼岸,讓我的生活充滿陽光、充滿美好。
生活更美好作文 篇3
大家都說,初二是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以,本來學(xué)習(xí)成績不怎么好的我,現(xiàn)在每天能做的只有學(xué)習(xí)。
從家到學(xué)校,從學(xué)校再回到家,兩點(diǎn)一線,乏味至極。
只有在休息的時(shí)候,才可以打開窗戶,仰望著蔚藍(lán)的天空,看著鳥兒無憂無慮的天空中飛翔。我多么希望我就是那只小鳥。拋開一切煩惱。
只有在休息的時(shí)候,才可以打開MP3,帶上耳機(jī),靜靜的品味那悠揚(yáng)的音樂。
只有在休息的時(shí)候,才可以翻開小說,在唯美的'故事情節(jié)里,體會別人的快樂。
故事的主人公大都是一些平凡的人,但隨之而來的不平凡的經(jīng)歷,改變了他們的一生。我只是一個(gè)坐在教室里的學(xué)生。我每天早晨醒來,第一眼看到的永遠(yuǎn)是那個(gè)放在床邊的鬧鐘,那張陪我度過兩千多個(gè)漫漫長夜的寫字臺。這個(gè)世界上會有奇跡嗎?或許我與奇跡沒有緣分,或許我曾與奇跡擦肩而過,或許這世界上根本就沒有奇跡……我還是我,依舊過這平淡無味的生活。
雖然我回不到過去了,雖然我沒有那無憂無慮的時(shí)光了,雖然沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)讓我疲憊。那么,我就去體會現(xiàn)在的生活吧,在平淡的生活中尋找快樂。也許,這會讓生活變得更美好。
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