生活更美好作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
有時(shí)候,是什么讓生活更美好,你們覺(jué)得是微笑?夢(mèng)想?創(chuàng)意?運(yùn)動(dòng)?集郵嗎?而我感觸最深的是誠(chéng)信!
為什么誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好呢?因?yàn)槲蚁嘈湃绻巳硕贾v誠(chéng)信,人人都有信譽(yù),那么世界該有多么的美好,世界該有多么的和平,世界該有多么的和諧!暑假里爸爸媽媽帶我去青島旅游,我開(kāi)心的跳了起來(lái),在海邊游玩的時(shí)候感到非常的.口渴,就去給爸爸要了五元錢(qián)買(mǎi)水喝,當(dāng)我走到小賣(mài)部的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小賣(mài)部生意非常的火爆,我便拿了一瓶農(nóng)夫山泉和一瓶飲料一共四元錢(qián),因?yàn)槔习鍥](méi)有看,就塞給我了一張紅通通的鈔票,我一看,天吶,100元,我心里頓時(shí)驚喜萬(wàn)分,同時(shí)又慌張不已,趕緊以飛毛腿的速度跑回了爸爸的身邊,我心里很害怕,同時(shí)又戀戀不舍,怎么辦?我糾結(jié)了起來(lái),到底要不要還回去再回酒店的路上?一直想一直想,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸耐心的問(wèn)你怎么啦寶貝?我一五一十的把這個(gè)事情告訴了爸爸,爸爸耐心地給我講到孩子,你知道人最可貴的品質(zhì)是什么嗎?我搖搖頭,爸爸跟我說(shuō)人最最可貴的品質(zhì)就是誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才可以堂堂正正地做人,堂堂正正的做事所有的人都會(huì)尊重你。我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴爸爸,我一會(huì)兒就去把錢(qián)還給那個(gè)叔叔,爸爸對(duì)我豎起了大拇指。當(dāng)我回去還給叔叔錢(qián)的時(shí)候,把這事情告訴了叔叔,叔叔瞪大了銅鈴般的眼睛看著我,一時(shí)緩不過(guò)來(lái)神,隨后又開(kāi)心地說(shuō)道,孩子,你是最誠(chéng)信的好孩子!你是最棒的!我的心里樂(lè)開(kāi)了花!
生活更美好作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的啟蒙老師,而我也有一個(gè)自己的啟蒙老師,那就是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師李老師,是他讓我對(duì)我自己寫(xiě)的作文有了信心,是他讓我能大膽寫(xiě)作。
還記得六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候李老師讓我們寫(xiě)作文,我不知道怎么構(gòu)思怎么寫(xiě),想了一大會(huì)兒就跟著自己的感覺(jué)走,還記得那次寫(xiě)的作文的題目是“——讓生活更美好”,我寫(xiě)的是“微笑讓生活更美好!蔽疫@篇作文完全跟著感覺(jué)走,本以為會(huì)被打回,卻被選上了優(yōu)秀作文,李老師幫我把作文改了一下,讓我知道了要寫(xiě)什么。
我的老師戴著一副眼鏡,眼鏡下透露著老師的扎實(shí)學(xué)問(wèn),雖眉頭上有皺紋,卻也和藹可親,在課堂上對(duì)我們要求那么嚴(yán)格,課下也對(duì)我們很好。
若不是李老師給了我寫(xiě)作的信心,我的作文寫(xiě)的肯定不忍直視,是李老師給了我自信,讓我有信心寫(xiě)下作文,是李老師給了我寫(xiě)作的.內(nèi)容。
每個(gè)人都有自己的啟蒙老師,而我的啟蒙老師就是她——我親愛(ài)的李老師。
生活更美好作文 篇3
蔚藍(lán)的天空牽著柔軟的白云,白云下是一望無(wú)際的草地,如詩(shī)的畫(huà)卷上,一位兩鬢斑白的老奶奶和一個(gè)百合花般純潔的小女孩幸福地依偎在一起。奶奶捧著一本厚厚的書(shū)籍,用平緩溫和的嗓音講述著一個(gè)個(gè)古老的童話,小女孩聽(tīng)得津津有味,她會(huì)為灰姑娘不幸的`遭遇感到同情,為聰明的小羊成功救媽媽感到佩服,為愛(ài)麗絲能進(jìn)入仙境般的夢(mèng)境感到向往--這是小時(shí)候?qū)?shū),對(duì)童話的最初感受。
書(shū)香讓童年變得更快樂(lè)!書(shū)香讓童年變得更美好!
告別了蜻蜓和螞蟻的時(shí)代,踏上了成長(zhǎng)的列車(chē)。在我的少年時(shí)代,仿佛是多夢(mèng)的。在夢(mèng)里,我與李杜共同暢談詩(shī)文,與高爾基分享他童年的喜怒哀樂(lè),與保爾·柯察金共同鑄就鋼鐵般的意志,與魯濱孫環(huán)游世界……一覺(jué)醒來(lái),我又與孫悟空西天取經(jīng),與魯智深共赴梁山,與林黛玉共同品味紅樓之夢(mèng)……書(shū)讓我看到了世間的真善美、假惡丑,它啟迪了我的智慧。
書(shū)香讓少年變得更加充實(shí)!書(shū)香讓少年變得更美好!
時(shí)光拉著時(shí)針的翅膀飛快地飛跑。一天天成長(zhǎng),我也遇到了各種不同的煩惱。當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),書(shū)告訴我“勇敢的毅力可以讓人爬上世界上任何一座高峰”,它給予了我勇氣,給予了我“從頭再來(lái)的信念”;當(dāng)我自卑時(shí),書(shū)告訴我“上帝在為你關(guān)上門(mén)的同時(shí),也為你打開(kāi)了一扇窗”,書(shū)給予了我信心,讓我堅(jiān)信“明天的太陽(yáng)是新的”;當(dāng)我過(guò)度悲傷時(shí),書(shū)告訴我“如果你一昧地因錯(cuò)過(guò)晚霞而傷心,那么你也將失去群星”,書(shū)給予了我安慰,讓我不會(huì)過(guò)于沉湎過(guò)去,要對(duì)未來(lái)充滿信心、希望……書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來(lái)。
書(shū)香讓生活變得有希望!書(shū)香讓生活變得更美好!
狹窄的房間里擺放著大大小小的書(shū),它們都乖乖地躺在書(shū)架上。柔和的燈光下,我捧著最喜愛(ài)的書(shū),暢游在書(shū)的海洋。
“理想的書(shū)籍是人生的翅膀”。在我的人生,充滿了濃郁的書(shū)香。它們充實(shí)了我的生活,芬芳了我的夢(mèng)鄉(xiāng),告訴我做人的道理,給予我未來(lái)的希望。乘著書(shū)香的翅膀,我要抵達(dá)人生理想的殿堂。
生活更美好作文 篇4
愛(ài),是一盞燈,黑暗中點(diǎn)亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài),是一本書(shū),冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài),是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是秋日的果,是春日的雨;愛(ài),讓生活更美好。
愛(ài),無(wú)處不在。父母對(duì)我們的疼愛(ài),老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的友愛(ài)……滿滿的都是愛(ài)。
母愛(ài),最讓我感動(dòng)。
蛋糕,美味、誘人,我每每聽(tīng)到這個(gè)詞,都仿佛被它抓住了心,直咽口水……我想到了一個(gè)關(guān)于蛋糕與母愛(ài)的`故事。
那天放學(xué)回家,天快黑了,月亮像被咬了一口的圓餅,高高地掛在空中。接近家的時(shí)候,我的肚子已餓得"咕咕"直叫了,我只想早點(diǎn)踏進(jìn)家門(mén),吃些東西,好對(duì)付這個(gè)"家伙".
終于到家了,我的肚子"興奮"地叫了一聲,仿佛在為著馬上就要吃到的東西而高興。人餓時(shí),是饑不擇食的。正當(dāng)我要問(wèn)有什么吃的時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳到我的耳畔:"王寶,吃蛋糕。"什么是"久旱逢甘雨"?我此時(shí)真切地體會(huì)到了。我興奮地抬起頭,并說(shuō):"媽媽?zhuān)闾昧耍艺I著呢!"我迅速接過(guò)媽媽手里的盤(pán)子,道了謝,便開(kāi)始津津有味地享用起蛋糕來(lái)。
蛋糕真是好吃,色、香、味俱全,我很快地"消滅"了一大半的蛋糕。正當(dāng)我準(zhǔn)備最后一口吃完這塊蛋糕時(shí),我猛然地想到了媽媽?zhuān)艚o媽媽一些……
媽媽一開(kāi)始就說(shuō),這是鄰居家過(guò)生日時(shí)送來(lái)的蛋糕。媽媽先是推讓不要,說(shuō)她不吃,在鄰居阿姨的一聲"給你女兒吃",媽媽才拿著的。媽媽知道我喜愛(ài)蛋糕,恰巧這時(shí)又"救"了我的肚子。
此刻,楊柳枝條依舊拂動(dòng),麻雀依舊嘰嘰地鳴叫著,路上的行人也依舊行走著……唯有我,一動(dòng)不動(dòng),只想撲入媽媽的懷中。
媽媽的懷抱是溫暖的,我是幸福的。此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我的心情,想起媽媽疼愛(ài)我的一幕幕,只想好好地?fù)淙雼寢寽嘏膽驯А?/p>
燈光漂白了四壁,母女幸福的剪影,融在黃昏后的夜色里。
愛(ài),讓我溫曖;愛(ài),讓我感動(dòng);愛(ài),讓我幸福;愛(ài),讓生活更美好。就是因?yàn)閶寢専o(wú)數(shù)次這樣的舉動(dòng),才使我們的母女關(guān)系更加和諧。
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