生活更美好作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的生活更美好作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

生活更美好作文 篇1

　　開(kāi)心？那就聽(tīng)音樂(lè)吧！傷心？那就聽(tīng)音樂(lè)吧！無(wú)聊？那就聽(tīng)音樂(lè)吧！

　　——題記

　　開(kāi)心的時(shí)候，生氣的時(shí)候，以及無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì)拿出耳機(jī)連接手機(jī)藍(lán)牙，閉上眼睛，沉浸在另一個(gè)平行宇宙，無(wú)法自拔，猜猜我在干什么呢？

　　音樂(lè)是一個(gè)躍動(dòng)的語(yǔ)言，是既神奇又神秘的`結(jié)晶。有些歌在學(xué)習(xí)和工作方面幫助著我們；有些歌需要在歌詞和旋律上找到它所表達(dá)的情感和故事。它讓人平靜，讓人沉迷其中，無(wú)法自拔。對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是最引人入勝的，也是最沒(méi)有東西可以取而代之的。

　　有的歌讓人事半功倍，如《天空之城》、《圓周律之歌》等等，聽(tīng)了這些歌，平時(shí)要一個(gè)小時(shí)多才能完成的作業(yè)，我僅僅用了三十到四十分鐘就完成了；在我不開(kāi)心的時(shí)候，聽(tīng)一首優(yōu)美的歌，煩惱瞬間忘得一干二凈，總之，它總激勵(lì)我、安撫我。

　　最難忘的是那一天，只因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)小考沒(méi)考過(guò)八十五分，奶奶就開(kāi)始罵我和我的朋友，我很生氣，頭也不回地走回了房間。戴上耳機(jī)，隨機(jī)到了一首歌叫《影子小姐》的歌曲，里面有一句詞啟發(fā)了我：“最后一次對(duì)你說(shuō)，愛(ài)的卑微是軟弱，喜歡卻非誰(shuí)的錯(cuò)�！睂�(duì)��！奶奶不喜歡她不怪奶奶呀！這時(shí)奶奶突然看到我朋友的語(yǔ)文成績(jī)排全班第六，開(kāi)心得不得了，讓我多和她玩，并取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　開(kāi)心、生氣、無(wú)聊、傷心時(shí)，聽(tīng)一首歌就像風(fēng)吹散了烏云，如果不行，那就聽(tīng)兩首吧！

生活更美好作文 篇2

　　廣播又傳出了表?yè)P(yáng)聲：XXX同學(xué)撿起了地上的紙團(tuán)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們的校園更加文明了！

　　這一些校園文明隨處可見(jiàn)；吃午餐時(shí)同學(xué)們整整齊齊排成一隊(duì)取餐盤(pán)；操場(chǎng)上隊(duì)形整齊.動(dòng)作一致的做操；走廊上的同學(xué)們慢慢走路不打鬧；同學(xué)們撿起偶而出現(xiàn)地上的垃圾......這些文明事件連一.二年級(jí)的小朋友也可以做，難道這沒(méi)有代表著我們學(xué)校正在靠近文明嗎？

　　我有看見(jiàn)過(guò)學(xué)校里發(fā)生的這樣一件事情，四年級(jí)的六個(gè)同學(xué)在一起為我們打掃樓道，打掃的干干凈凈.一塵不染，掃好了之后還用拖把一層樓層，一層樓梯的拖很仔細(xì)絲毫不敢馬虎，他們利用了本該休息的`午間打掃了衛(wèi)生，是多么優(yōu)秀的品質(zhì)��！我們都該學(xué)習(xí)他們這一種樂(lè)于貢獻(xiàn)的精神。

　　校園文明需要同學(xué)們來(lái)維護(hù)，只有文明才能創(chuàng)造良好的環(huán)境。

生活更美好作文 篇3

　　誠(chéng)信是中華民族的美德，也是最基本的禮貌。只要你遵守誠(chéng)信，你就會(huì)交到許許多多的好朋友。如果你不遵守誠(chéng)信，你就會(huì)失去許多好朋友。

　　記得有一次，我在朋友家玩，看見(jiàn)朋友家的茶幾上放著一本新出版的書(shū)《查理九世》。于是，我走到茶幾面前，拿起了這本書(shū)，走到了朋友的面前，問(wèn)朋友：“這本書(shū)是你的嗎？”朋友驕傲地說(shuō)：“是的�！蔽矣謫�(wèn)朋友：“可以借給我看看嗎？”朋友說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，但是看完了必須要還給我！”我激動(dòng)地說(shuō)：“好的，我看完了一定會(huì)第一時(shí)間還給你�！�

　　漸漸地，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月、四個(gè)月……半年過(guò)去了，我和朋友都把這件事情給忘掉了。

　　直到有一天，我在整理書(shū)房，突然翻出了一本我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的書(shū)籍。我仔細(xì)的想了想……糟了，這不是我向朋友借的那本書(shū)嗎？我還沒(méi)有把這本書(shū)還給我的朋友。我心里想：“怎么辦？怎么辦？”要是現(xiàn)在還給朋友，朋友一定會(huì)說(shuō)：“當(dāng)初你說(shuō)好的，看完了這本書(shū)，一定會(huì)第一時(shí)間還給我的，你怎么會(huì)說(shuō)話不算數(shù)呀！”這樣他會(huì)不拿我當(dāng)朋友了！如果不還，他遲早會(huì)知道的'。我糾結(jié)了半天，忽然想到了老師和媽媽曾經(jīng)教育我的：“做人一定要講信用。”于是，我決定，把這本書(shū)還給我的朋友。

　　我一路跑向朋友家，按了下門(mén)鈴，“叮鈴——叮鈴”，朋友打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我，連忙熱情的說(shuō)：“快請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)！”我走到客廳，朋友問(wèn)：“今天，你找我有什么事嗎？”“我……我……”我說(shuō)話吞吞吐吐的，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，生怕朋友要和我絕交。朋友看到我吞吞吐吐的，問(wèn)道：“有什么事情就要大膽的說(shuō)出來(lái)，不要害怕�！薄皩�(duì)……對(duì)不起，我曾經(jīng)問(wèn)你借過(guò)一本書(shū)，已經(jīng)半年沒(méi)有還給你了，我今天來(lái)，就是為了把書(shū)還給你，希望你能原諒我�！迸笥颜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了，我留著這本書(shū)，也沒(méi)有什么用，就把這本書(shū)送給你了�！蔽艺f(shuō)：“好呀！”太好了，我們倆還是的朋友，高高地玩了起來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：“誠(chéng)信就像生活中的指南針，可以引領(lǐng)你走向正確的方向�！�

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