生活更美好作文9篇（精品）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的生活更美好作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
我們的存在，不僅是為了生活，還為了夢想。一只小鳥如果沒有了翅膀，它不會再次在天空中自由飛翔；一匹馬如果失去了雙腿，它將不會再次自由奔跑；一個人如果失去了夢想，他會失去靈魂。夢想在我的成長道路上是必不可少的。
有一天，我突然意識到了，自己已經不在是那個調皮可愛的小女孩了。我已經上來六年級了，功課也在增加，學習的壓力在我的肩上一直讓我感到疲憊，有時還會讓我無法正常呼吸......但是，，夢想還是要堅持�。�
上英語課時，我考試沒有及格，心里一直責怪我自己，我心想：我可真是沒用，竟然都沒有及格，我真是太笨了。當我想到自己在那一年的某一天發(fā)的誓時，我沉默了。
那一年，我和朋友們去參加一個大型�？�，我考試的成績并沒有很好，當時我的朋友就在一旁嘲諷我笑話我，我在一旁默默的把眼淚擦干。從那一刻起，我就發(fā)誓：“我一定要努力學習，努力努力在努力！不管有多發(fā)的困難，我都要克服！從那幾萬人的考試中掙脫出來，就算累的趴下也不要停止學習！”
再回到現在，我的眼淚又“唰唰”的'流下來。我的座右銘因此就是“越努力越幸運”這句話也在我悲傷時給了我不少幫助，也幫我認清了這個殘酷的世界。還給了我一個永遠的夢想。
有夢想的人生一定會是一道靚麗的風景線，有夢想讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
除了偉大的牛頓和偉大的愛因斯坦，再沒有一個人象他那樣為人類的提高做出過這樣大的貢獻。即使牛頓和愛因斯坦也都曾從他身上汲取過智慧和靈感。他是“理論天才與實驗天才合于一人的夢想化身”，他就是我最欽佩的科學家阿基米德。
今日，我就來給大家講一講阿基米德的故事。
阿基米德，誕生于希臘敘拉古附近的一個小村莊。他出生于貴族，家庭十分富有。阿基米德的父親是天文學家兼數學家，學識淵博，為人謙遜。
阿基米德受家庭的影響，從小就對數學、天文學異常是古希臘的幾何學產生了濃厚的興趣。阿基米德自小就聰明過人，再加上勤奮好學，他從小就從同齡人中脫穎而出。
有一次，赫農王讓金匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國王疑心工匠在金冠中摻了銀子，但這頂金冠確與當初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢這個問題不僅僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。之后，國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失敗了。有一天，他去澡堂洗澡，他一邊坐進澡盆里，一邊看到水往外溢，同時感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去原先他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律，既浸在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等于物體所排出液體的重量。之后，該定律就被命名為阿基米德定律。這讓我們后人獲益匪淺。
除此之外，阿基米德還求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體等復雜幾何體的體積、發(fā)現了杠桿原理、得出了三次方程的解法。他在科學上作出的成就在歷史的長河里留下了輝煌的一頁。
在了解了阿基米德的故事以后，我受益匪淺，我們平時強調的`科學，是“精神”性的，而阿基米德讓我懂得了，科學是必須要有“實踐”性的。僅有有了實踐精神，科學才真正有了意義，才能給我們的生活增添光彩，而嘴上說卻無動于衷的“精神”科學只是虛幻的。舉一個簡單的例子，人們都認為在太空肉眼能看到萬里長城，但“神舟五號”飛上天后這是錯誤的。這就應證了那句古話:“實踐是檢驗真理的唯一標準�！�
生活更美好作文 篇3
科技的發(fā)展給了人們很大的便利，也讓生活變得更加美好。
小時候，媽媽告訴我：“現在的科技越來越發(fā)達了，要是在媽媽那個年代，十幾個人才能看一個電視機，一年能買上一條褲子、一件衣服就不錯了！”是呀，現在我們要什么有什么，可以坐天上飛的飛機，地上跑的火車……十一假期中，我看了《中國機長》，里面一個人說的.一句話使我非常震驚：“在我們頭上至少有50萬人吧！”現在，就連坐高鐵、地鐵對于我們來說都是“家常便飯”了。
有一句話是這樣說的：“時代在發(fā)展，人類在進步”。七十年前的開國大典上只有十七架飛機，只能再飛一遍；而七十年后的今天，已經擁有了數百架、上千架飛機了，也在也不用飛兩遍了。
以前，我們都是用紙幣來買東西的，而現在，用的都是支付寶和微信的掃一掃，很少再用紙幣了。記得之前我在公園碰見了一個外國留學生，他對一個“導游”感嘆道：“中國的科技太發(fā)達了，我們國家那邊都沒有這么方便，還要用現金，中國真棒！”
科技是生活更加美好，也是人類更加熱愛生活。時代在發(fā)展，人類在進步！
生活更美好作文 篇4
如果說生活是一朵紅花，寬容一定是它的綠葉；如果說生活是夜晚的一輪明月，寬容就是伴著它的最亮的那顆星星。
有些人心胸狹窄，不會寬容別人，往往遇到問題只能悶聲不言、郁郁寡歡。但或許在你心情沮喪時，總會有人獻來“寶物”，助你度過難關。那么在你眼里，寶物是什么？在我眼里，寬容就是寶物，讓生活更美好的寶物！
還記得那次，小蘭帶了一圈發(fā)卡，那是一個由西瓜作為外形的發(fā)卡，十分俏皮可愛。我向小蘭借發(fā)卡，她小心翼翼地摘下發(fā)卡，生怕弄環(huán)它，我也小心地接過�？刹恢朗俏矣昧^猛還是太激動竟然弄壞了發(fā)卡，我的`心就像十五個吊桶打水七上八下，不敢告訴小蘭。我十分擔心，怕小蘭知道是我弄壞了發(fā)卡，對我不理不睬，甚至破口大罵，可是不告訴她，又覺得不妥。唉，到底是告訴還是不告訴呢？
紙終究還是包不住火。小蘭知道了。我十分心虛地從桌肚里緩緩地拿出發(fā)卡，就當我以為小蘭要怪罪我時，她卻開口說：“哎呀，壞了就壞了唄，不礙事！”“你不怪我嗎？”我有點兒吃驚。小蘭不假思索地說：“不就一圈發(fā)卡嗎？回家讓我媽再買一個唄！”那是我第一次感受到寬容。我十分開心，不，是感激！
平淡的日子里有了寬容，同齡的伙伴中多了寬容，那樣的生活豈不是更美好？
生活更美好作文 篇5
自從有了手機這個東西，人們的生活也有了很大的改善。出門的時候機不在手，寸步難行走，一機在手，哪都能走。
現在的人們出門最惦記的就是手機帶了沒，有沒有電，而不是像以前那樣想想自己帶錢了沒，這也搞得不少偷錢的小偷都“失了業(yè)”。不過你還真別說，手機的功能和用處還挺多，各種各樣比如：可以聽音樂；和身在異國他鄉(xiāng)的家人視頻聊天；出門還可以用它付款……總而言之幾乎沒有它做不到和你想不到的。特別是在今年的`疫情期間，他發(fā)揮了極其強大的作用。他幫助大家快速了解危險的到來，而我們學生用它在家上網課學習，人們也不用出門購物，直接上網購物就可以了，減少了，大家的生病概率，而這一切也全都歸功于手機，怪不得人人都喜歡它。
記得有一次爸爸帶我一家出去玩。一路上暢通無阻四五個小時便到達了目的地，可因為是早上來的，而且路途比較遙遠，所以現在太陽已經升得老高是大中午了，我的肚子餓的咕咕叫，于是我對爸爸說道：“爸爸都大中午了，我的肚子早就開始抗議了！”因為人生地不熟，所以說爸爸也不知道哪里吃飯？這時，媽媽，掏出手機說道：“上網查一查不就得了�！蔽液桶职只腥淮笪蚝芸毂阏业搅水數氐闹厣〕裕蟪粤艘活D。
的確，手機讓我們的生活更加美好，不過要合理適當使用。
生活更美好作文 篇6
音樂是一種韻律，韻律就是節(jié)奏，節(jié)奏則為推動世界之本.
——題記。
我喜歡音樂，是因為音樂中鮮明的節(jié)奏可以帶動我的身軀的放松與靈魂的飛躍，使我從惡性循環(huán)或疲憊中解脫出來，回歸到快樂和松適之中。
每天早上，激昂的《義勇軍進行曲》是催促我起床的號角，高亢振奮；洗漱完畢，動感的《卡路里》的旋律已在餐桌上跳躍，活力四溢；上學路上，我循著《我和我的祖國》那委婉動聽的旋律，步入學堂。伴隨著音樂的旋律，開啟了我精神飽滿的一天。有音樂的陪伴，真好！
音樂的魅力不只是僅停留于耳畔的愉悅，它還有鼓舞人心的力量。
“一二一，一二一，排頭兵跑起來……”，體育老師厲聲高呵，身為排頭兵的我又勉強打起精神來，這1000米的賽道對我這個“運動菜鳥”來說，是何其長遠啊，而終點又遙不可期。此時的我真希望老天馬上來場傾盆大雨，讓跑步被迫終止，但是老天沒如我愿，陽光下的我早已揮汗如雨。到第三圈了，我感覺雙腳上仿佛綁了兩塊磚頭一樣沉重，舉步維艱。我已從排頭的位置慢慢落到了隊伍后面，身邊的同學游魚似的從我眼前穿越。接下來的三圈怎么辦？真想身上突然長出一對翅膀，好讓我快速“飛完”�！芭c其累并痛著，索性唱首歌給自己助力吧，興許還能緩解一下周身疲累”！我開始在心里默唱《為夢想時刻準備著》，歌曲的`旋律在我腦海里環(huán)繞著�！皽蕚浜昧藛�？時刻準備著！”我心中默念著歌詞，頓時一股由精神到肉體的刺激，激蕩了我身體的活力細胞，“炙熱的心跳，決定我步調”，音調起到龍舟上鼓的作用，驅動著我奮勇向前。我感覺腳底生風、步伐鏗鏘的越過了身邊一個又一個同學，我又當起了排頭兵！我堅持下來了，我戰(zhàn)勝了自己！音樂給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣！興奮，激動，振奮，驚喜……我做到了，不僅沒有掉隊，還保持在跑步隊伍的排頭，這種喜悅比吃了蜜還甜。此時，我感覺比先前更有力量，精神更飽滿，心中的喜悅更是無以言狀。
音樂就是這樣改變著我，激勵著我。她已成為我生活中不可分割的一部分，給我?guī)砑�，以及樂觀和積極的人生態(tài)度。這是我聽了許多樂曲后的領悟，也是我對抗困境的資本和三大法寶。將音樂的精神融為三句詩詞，那就是：坦然如——蘇東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”；灑脫似——李白的“仰大笑出門去，我輩豈是逢蒿人”；豪氣像——劉禹錫的“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來”。
生活更美好作文 篇7
是什么能讓人愛不釋手？是什么讓人看得津津有味？又是什么讓生活更美好？當然是閱讀，為什么呢？讓我給你們說說吧！
很久以前，我第一次理解閱讀的時候，我還不怎么理解。在爸爸的邀請下，我半信半疑的讀了一本叫《簡·愛》的書。才理解到了閱讀的意思。
《簡·愛》是一本非常經典的名著，文中主要講了小女孩簡·愛一出生就是家里人的眼中釘，家里人都非常討厭她。最后，他在一位心地善良的醫(yī)生的幫助下逃脫家人的束縛，找到了自己真愛的故事。是簡·愛讓我懂得了生活中酸、甜、苦、辣等各種各樣的`人生道理，讓我看到了一個弱小的小女孩兒從弱小到強大的過程。
后來，我越看越起勁，慢慢的我似乎身臨其境就是里面的小女孩，我對爸爸說：“爸爸，這書太好看了，我能把這本書拿走嗎？”
“好啊，沒問題這書送給你了，看完了記得給我說說你理解的閱讀是什么樣子的喲！”
我拿回家之后又專心致志的看了起來，越看越入迷，有一次我在看書的時候正好吃飯，媽媽喊我吃飯，我沒有聽到，后來他又叫了一句，我還是沒聽到，這下媽媽怒火沖天，一針見血地說：“讓我看看你到底在看什么書走火入魔了！”只見媽媽健步如飛似的走過來，奪過去就拿著看。結果她那兇神惡煞的眼神一下子柔和起來，她慢慢的坐了下來，吃完飯之后，媽媽仍念念不忘，讓我拿給他再看一遍。
朋友們，聽了我閱讀的故事，你是不是覺得閱讀是很神奇的東西呢？他改變了我，改變了媽媽》閱讀讓生活更美好！
生活更美好作文 篇8
在你遇到困難時，請給自己一個微笑；在你感到無助時，請給自己一個微笑；在你失去勇氣時，請給自己一個微笑，因為微笑會讓你變得堅強！變得勇敢！變得自信！微笑會讓我們的生活更美好！你別不相信哦，我可是親身經歷過的，要不我講給你聽一聽？
“王佳樂，這段獨舞就交給你了�！蓖蝗焕蠋煯斨嗳说拿婀剂诉@個驚人的消息。我當時簡直不行相信自己的耳朵，心想，老師您說的是我嗎？我行嗎？從小到大，我在眾人面前都不敢跳群舞，更何況獨舞！
這消息就像一顆手榴彈在班級里炸開了花。無論我走到哪里，都會有人在底下竊竊私語。終于還是到了我最不想上的舞蹈課，老師這一節(jié)課都在教我這段舞蹈該怎么跳�？晌姨每偸呛芷婀�，像一條僵硬的蛇一樣扭來扭去，連我自己都覺得很難看。我還沒跳完就“贏”得了全班同學的哄笑，大家亂成一片，都在下面議論紛紛：
“那個人跳的也太難看了吧！”
“我隨便扭一下，就比她跳得要好！”
“還去跳獨舞，我看是沒救了�！�
……
這時，我的臉紅的'比熟透了的蘋果還要紅，恨不得地下有條縫鉆進去。突然老師大喊了一聲：“吵什么吵！誰要是再在下面竊竊私語，誰就上來表演！如果你們覺得別人跳得不好的話，那你就來跳一跳試試啊！讓我看看你跳的是不是不比她還好！”
班上瞬間安靜得連針掉到地上都能聽見。過了一會兒，老師拍了拍我的肩膀對我說：“王佳樂，你下課以后來老師辦公室一趟！”
到老師辦公室后，我低著頭紅著臉小聲地對老師說：“老師，我。我不想再去跳獨舞啦！”“你真的不想去表演了嗎？佳樂，你要自信點，不要遇到一點點困難就退縮，要對自己有信心，不要太在乎別人的意見，一定要微笑著面對生活。”老師用堅定的眼神微笑著看著我。我頓時茅塞頓開，渾身充滿了無窮的力量，對自己增添了必勝的信心，抬起頭，噙住淚花，使勁地點了點頭，對老師露出了一個完美的微笑。
從那以后，我每天都去找老師練習，克服了種種困難，我跳得越來越好了。同學們也不再嘲笑我了，反而對我投來羨慕的眼光。終于，在演出時，我跳出了最完美的自己，同學們也給了我熱烈的掌聲！舞臺上的我露出了最自信的微笑。
從那以后，每當我遇到困難時、感到無助時、失去勇氣時，我總是給自己一個微笑。因為微笑，會讓我們的生活更美好！
生活更美好作文 篇9
單單一個微笑，便可以把所有懊惱揮之而去。
“轟！”滿天的烏云擋著老天，似乎要襯托著我這緊張又煩燥的心情。“請大家把昨天布置的手抄報交上來！”班長虎視眈眈地盯著教室每一個同學。完了！我拼命地回憶昨天放學后我做了些什么，對，玩泥，是泥惹的禍，我忘寫了！我看到同學一個又一個地把完成的手抄報交了上去，而我只能眼巴巴地望著�！岸冀积R了嗎？我數一下�！�
班長那懷疑的眼神不禁讓我冷不丁了一下�！�1、2、3、4……45、46、47、48，咦？怎么少了一個人？”我頓時心跳加速，眼睛直勾勾地盯著腳，小手不經意地拽著褲子，不知道什么時候發(fā)圈也掉地上，正好遮掩了我半個像熟透的柿子一樣的臉蛋，紅到了耳根�！靶⊥瑢W，你不舒服嗎？”班長用生硬的語氣說，并走前來拍了拍我的'肩，我努力按耐住我那顆忐忑不安的心�！拔摇沂殖瓐鬀]寫……”支支吾吾地說著連自己都沒聽明白的話。
突然，班長的眉毛輕微皺了一下，我靜靜地等著班長的批評，接著，他出乎意料地笑了一下，淡淡地說：“沒事，待會兒把它補上就行了�！蹦堑奈⑿�、加上那醉人的小酒窩真的像花兒一樣美，瞬間感覺到我身體的血液都被陽光照耀著，暖暖的。我連忙回了她一個燦爛的笑容，道了聲：“謝謝！”于是，我存著這份微笑，手抄報一會兒就完成了。
微笑是什么？是愛，是鼓勵，是治愈心靈的蠟燭。
微笑，讓生活更美好。
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