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    生活更美好作文

    時間:2023-12-03 15:51:18 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的生活更美好作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      如果你問我:“什么讓生活更美好?”我會毫不猶豫地回答:“讀書!”

      讀書,讓生活更美好。如果你因為某些事情心情不好,你趴在床上,讀一本你最喜愛的書,仿佛所有不開心都煙消云散,這是多么美好的事。

      讀書,讓生活更美好。閱讀可以提高我們的修養(yǎng),提高我們對世界的認識,可以讓自己的心靜下來,周圍的一切仿佛都不存在,好像時間停止了一樣,仿佛我已經(jīng)和書融為一體了。

      有一次,我去新華書店買書,在一個不起眼的書架上,有一本黑色書皮的書吸引了我的注意力。我拿起來看了看,翻了幾頁,原來這本書是寫了一些看似不可能發(fā)生但卻發(fā)生了的事。我覺得很有趣,買了下來。當天晚上,我忍不住書的誘惑,趴在床上如饑似渴地讀著,一不小心,已是凌晨3點多了。北風呼呼地吹著,不時發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音,我窩在被子里,瑟瑟發(fā)抖。書中怪異的情節(jié),深夜窗外狂風怒吼,真是恐怖得要命。盡管如此,身為書迷的我還是堅持讀完了這本書。這本書不但鍛煉了我的.膽量,還讓我明白了目前科學證明不了的東西不代表不存在。也是這樣,給我留下了快樂又害怕的回憶,挑戰(zhàn)了自我。

      讀書,讓我的寫作能力提高很快。剛學寫作文時,總是寫不了幾句就放棄了,現(xiàn)在我愛上了讀書,寫作水平也越來越高了。每次習作,老師都會給予高度的肯定和鼓勵,我們引以為榮的“子今微語”,我?guī)缀趺看味寄艿玫。有人問我寫作的竅門在哪里,我都會笑著喊出兩個字“讀書”。

      每當生活中、學習上遇到困難,我都會習慣性地翻開一兩本書,品味書中主人公的精神,激勵自己努力加油!從中找到解決問題戰(zhàn)勝困難的方法,閱讀是我永遠的摯友,使我的生活更美好!

      古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”,這句話說出了讀書的重要性。

      “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,這句話說明了我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水大部分來自讀書。

      劉向說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這說明了讀書可以明志,可以使人靈秀,所以天天讀有益的書,對精神有滋補的作用。

      古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。如果我們想要擁有人生的最高境界的話,那就要好好讀書,因為只有讀書才能讓我們的生活更美好!

    生活更美好作文 篇2

      傍晚,當媽媽邀請我去散步的時候,我的心里很不情愿:散步,這不是老年人的活動嗎?我們小孩子,就應該在陽光下撒歡啊。再說,等做完作業(yè),還有有趣的電視節(jié)目和好看的百科全書在等著我呢。當然,迫于母親大人的“壓力”,我還是悻悻地跟著大人出門了。

      月光清涼如水,伴著若有若無的晚桂香,縈繞在我的鼻尖。在沒有瑕疵的湖面上,一片片水草在月光的襯托下翩然起舞,青蛙在為他們伴奏。幽靜深遠的小路上,人們不再似白天那般行色匆匆,而是步履輕快,互相依偎著,悄悄地說著話。我突然想起了李漢榮的一篇文章,作者把稻田與荷塘比作一對芳鄰:“這邊把多出的荷香捧過去,那邊就把寬裕的月光沿著溝渠送過來”。當時讀的時候,就覺得妙趣橫生,此情此景,我更加領(lǐng)略了文中的意境。

      這時,媽媽輕輕地在我耳邊說:“好好,你有沒有想起李漢榮的《遠去的鄉(xiāng)村》這篇文章呢?”我感到震撼:“媽媽,你真是我心門里住著的小人兒啊,我剛剛在想呢!”媽媽繼續(xù)笑著說:“你那天不是說很喜歡這篇文章,還給我分享了嗎?我后來專門去查了這位作者,他是一位著名的現(xiàn)代田園詩人,從小生活在陜西農(nóng)村,對農(nóng)村的生活了如指掌,因此寫出的詩篇飽含樸素的鄉(xiāng)情。你還記得他與父親的對話嗎?他的'父親看見他在寫詩,就調(diào)侃道:’你在紙上學我栽蔥哩!’!闭f到這里,我和媽媽相視一笑:可不是嘛!地為紙,蔥為詩,作者的描述,太形象了!

      媽媽真誠地對我說:“好好,媽媽很喜歡你跟我分享你喜歡的東西,我們一起讀你要讀的書,陪你要走的路,一直做好朋友,好嗎?”這有什么可說的!我立馬把頭緊緊靠在媽媽肩膀上,撒起嬌來。

      這時,走在前面的爸爸忽然叫我:“好好,快來看看那是什么!”我順著他指的方向望去,是建筑工地上的一架起重機。我以為爸爸接下來要用起重機抒情,沒想到他說:“你看那架起重機的頭頂,是不是一個滑輪組?”我暗中翻了翻白眼,心里默想:老爸果然是妥妥的“理工男”啊!爸爸接著興奮地問我:“來,你給我舉一個生活中的物理原理吧!边@可難不倒我,我立馬蹦到爸爸面前,大聲說:“我知道,我知道,家里的手動榨汁機,就是運用的杠桿原理,還是一個省力杠桿呢!”爸爸把大拇指伸到我的眼前:“不錯不錯,果然是我的得意門生!”我不服氣了:“媽媽才是我的朋友,你怎么升級成了我的老師?”爸爸憨憨地笑著:“我這么學識淵博,當然是老師呀!”

      月光下、桂香中,傳來我們一家三口爽朗的笑聲。灑脫就像斷了線的風箏,帶著我的煩惱、不快,飄然而去。

      漸漸地,我喜歡上了散步。它讓生活更美好,不僅陶冶情操、舒緩身心,還承載著我們一家的親情,讓我在散步中,多了一個朋友、一位老師。

    生活更美好作文 篇3

      在沒有朋友的時候,或許我對生活是沒有什么感觸的。因為在我擁有了友誼之后,我看生活里面,到處都開滿了鮮花,到處都是小蝴蝶自由自在飛舞著,而之前我沒有看見過這些。

      我是一個內(nèi)向的孩子,遇到事兒總是自己在心里琢磨來琢磨去的,很多時候會遇到暴風雨敲打著我的心門,我能做的便是翻開一本書,要么由著書帶我離開現(xiàn)實,要么由著書給我指引方向。我的新同桌的出現(xiàn)給我?guī)砹诵碌姆较。她是一個人長得美,心靈也美的女生。她一眼就看出我是一個內(nèi)向的人,她開口對我說的第一句話便是“要不要我們寫交換日記?”從沒遇到過要跟我寫交換日記的人,更從沒有遇到過又美又好還要跟我交換日記的人,這把我給樂壞了,我當天晚上就在自己的日記本扉頁上畫上了我心中的她和我心中的自己,寓意著我們友誼的開始。

      從我和她開始寫交換日記開始,我便有了一個固定的交流對象,這個對象是她,也是我自己。我們每天在教室的時候都認真聽講認真上課,下了課偶爾會一起去上廁所,但我們倆都直接開口說話的時間很少,我們都想留著晚上把彼此的`感想寫進我們的日記里,在日記里交換我們的小心思。晚上,我會在日記里告訴她,我的那些小敏感,她會在日記里告訴我,她在生活中的新發(fā)現(xiàn),第二天一早,我倆像交作業(yè)似的給彼此交上昨天的日記,等到旁邊沒人的時候,我們再各自拿出來翻看。像是寫小紙條給對方似的,卻是我們的日記,也是我們的秘密。我們就這么給彼此保管著彼此的秘密心事,成為了外人看不出來的要好的朋友。

      有了這樣一個朋友之后,我的生活里面藍色的小敏感都變成了粉紅色的小敏感,那些敏感是鮮花也是蝴蝶,是我過去沒有遇著過的敏感。