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實(shí)用的生活更美好作文(精)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
一個(gè)人要成就一番大事業(yè)，在社會(huì)上立足，成為大家敬仰的人，必須有人幫忙。但是想要有人愿意幫助你，你首先要做到的就是講誠(chéng)信。
大凡有成就的名人，都是信守承諾的'人。比如：郭有品，他是清末著名商人。有一天，他從菲律賓馬尼拉駛往福建。忽然，刮起了大風(fēng)暴，船翻了。經(jīng)過(guò)搶救，郭有品幸運(yùn)地活了下來(lái)，可船上800銀圓石沉大海了。郭有品想：這可是海外僑胞的血淚和汗水啊！于是，他變賣(mài)田產(chǎn)，向親戚朋友們借錢(qián)，才湊足了800銀圓，憑寄款名單，一一發(fā)給對(duì)應(yīng)的人，分文不欠。這件事被大家知道后，郭有品為人得到了大家的贊許，他創(chuàng)辦的天一信局迅速壯大。
有一次，我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)星期六去他家一起學(xué)做蛋糕。后來(lái)因?yàn)闆](méi)有空，所以沒(méi)有去，也沒(méi)有記得打電話告知對(duì)方，結(jié)果讓同學(xué)在家等了我一天，現(xiàn)在想起來(lái)真的很后悔。
蘇聯(lián)的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)信的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！痹凇犊鬃蛹艺Z(yǔ)》中也有說(shuō)到：“君子以行言，小人以舌言�！闭\(chéng)信是儒家之本，誠(chéng)信是我們的基本，誠(chéng)信讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
她是大自然的話語(yǔ)，說(shuō)出來(lái)又收回去，藏在心間；她是閃爍的繁星，從蒼穹墜落綠茵。她是四季之女，春使她開(kāi)放，夏讓她成長(zhǎng)，秋令她昏昏欲睡，冬將她孕育。這就是花，裝點(diǎn)著世界，美不勝收。
小時(shí)候，我不理解，為什么中國(guó)人鐘愛(ài)于牡丹花與梅花呢？曾經(jīng)我以為人們愛(ài)牡丹，是因?yàn)樗哪欠輯善G，那份傾國(guó)傾城。可梅花呢，我拿著放大鏡也找不到它的與眾不同；它不如牡丹的國(guó)色天香，也不如菊花的冷傲高潔；更不如月季的嬌艷浮華；也比不上玫瑰的姹紫嫣紅；荷花的高貴典雅�？墒�，它為什么卻是花中四君子之一呢？這個(gè)疑問(wèn)一直令我我百思不得其解，直到有一天我才改變了想法。
寒風(fēng)刺骨的冬天，白雪皚皚，萬(wàn)物凋零、百花枯萎。在坐車(chē)去姥姥家的路上，忽然眼前閃過(guò)一束粉紅色，我定睛一看，竟然是挺立在枝頭的梅花。小小的一只，卻充滿著旺盛的生命力。小小的花瓣因寒冷的天氣凍成冰瓣，竟有說(shuō)不出的美，可能這就是古人所說(shuō)的傲骨寒梅吧。這一刻我才忽然領(lǐng)略到梅花的不平凡。
梅花有著高潔和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，象征著中華民族臨危不懼和百折不撓的民族精神，直到此刻我才明白人們喜歡它的不服輸，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，不服逆境，這是梅花的.生活與追求，更是我們?nèi)松南蛲?/p>
美麗的花兒，總是承載著人們珍貴的遐思。滿地梨花讓劉芳平生出寂寞空庭春欲晚的春怨，月照花林讓張若虛疑惑江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人的憂思�；�，讓人充滿遐想，讓生活更加美好！
生活更美好作文 篇3
每個(gè)人一生中都有很多分水嶺，有成功，有失敗，有放松，有緊張……雖然一切皆有可能，但是，只有你勇于挑戰(zhàn)，才可能會(huì)成功。我自己認(rèn)為，只有挑戰(zhàn)，才會(huì)讓生活更美好。
幾年前的一天，我和媽媽一起去高新天下匯四樓的兒童游樂(lè)場(chǎng)，那里有一個(gè)我特別喜歡的項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目被我和媽媽稱為“拓展”。我對(duì)這個(gè)“拓展”項(xiàng)目非常感興趣，那些比我稍大一點(diǎn)的小朋友們?cè)谏厦媸帜_并用，那安全扣在上面像打槍一樣碰擊著，發(fā)出“噠噠噠”的響聲。我的興趣一下子被激發(fā)了。我向媽媽央求進(jìn)去玩，媽媽雖然心里有些忐忑，還是給我辦了張單次的體驗(yàn)卡。我進(jìn)去后，穿好了裝備，我先沿一個(gè)幾乎垂直的梯子爬上二層，好高呀！我開(kāi)始了第一圈的挑戰(zhàn)，剛踩上第一塊木板，只見(jiàn)那木板就左右晃個(gè)不停。我真后悔當(dāng)時(shí)要玩這個(gè)項(xiàng)目，早知道不好走就不玩了。我心里一個(gè)勁想：萬(wàn)一掉下去了怎么辦？可是我已經(jīng)開(kāi)始了這一次“長(zhǎng)征”了。我在上面腿直發(fā)抖，鬧了半天才走了兩格，只聽(tīng)見(jiàn)后面的'人一直在催促：“唉呀！你到底走不走呀……就是！就是！等到猴年馬月去呀�！薄�(tīng)到了別人的嘲諷，我像一個(gè)泄了氣的皮球。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一句話：“寶貝、加油，你一定可以的，你是最棒的�！彼缤驓馔惨话憬o了我勇氣，我又振作起來(lái)，“英勇奮戰(zhàn)”，最后終于“殺出重圍”，擊敗了一切困難走完了第一圈。接著，我就一個(gè)勁練習(xí)，哈哈，我走得越來(lái)越快。挑戰(zhàn)成功！
這時(shí)，項(xiàng)目三層開(kāi)放了，我迫不及待地要去挑戰(zhàn)，爬上三層，我沾沾自喜，這不和二層一樣嗎？！沒(méi)想到并不是，當(dāng)我走到第一階段的二分之一時(shí)，剛一拉安全繩，心里一驚，為什么拉不動(dòng)了？回頭一望，發(fā)現(xiàn)走反了方向。噢不，怎么辦？我只能向后慢慢移動(dòng)到起點(diǎn)，再轉(zhuǎn)身朝向前走，前面有一個(gè)大圓球，想通過(guò)一看就很難。我一上去，那東西的表面便向下沉，不好，我的鞋被卡在了那外護(hù)網(wǎng)格的線中，我鬧騰了好半天終于“死里逃生”；更可怕的是之后一個(gè)豎著的黑色輪胎，因?yàn)槲易叻ú粚?duì)，差點(diǎn)掉了下去；再向前，一看，不會(huì)吧，這前面的路線越走越復(fù)雜，我不小心腳下一空，心里一驚，還好有安全繩。經(jīng)過(guò)一路的提心吊膽，三層的體驗(yàn)終于結(jié)束了。
這次高空“拓展”挑戰(zhàn)，我真得好難忘，因?yàn)槲业谝淮瓮黄屏俗晕�，成功的喜悅至今仍記憶猶新。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，只要你去挑戰(zhàn)，才可能戰(zhàn)勝困難；只有挑戰(zhàn)，生活才會(huì)更美好。
生活更美好作文 篇4
我最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，坐在書(shū)桌前，手捧一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜地品味它帶給我的樂(lè)趣……
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講童話故事，這些故事時(shí)常讓我悲喜交加：我因賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而傷心流淚；我為白雪公主的奇妙故事而暗自喝彩；我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車(chē)而充滿好奇……這些故事也讓我收獲到了許多知識(shí)，他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)愛(ài)。
上了小學(xué)，我就開(kāi)始自己讀書(shū)了，我的床頭、書(shū)桌上堆滿了書(shū)，書(shū)架上也排滿了書(shū)，每次放學(xué)回來(lái)，我就抱著一本書(shū)看，也不知道寫(xiě)作業(yè)，媽媽也因?yàn)榫驼f(shuō)了好幾次：“回來(lái)不要就捧著一本書(shū)看，要先寫(xiě)作業(yè)！”結(jié)果我還是照舊。
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，就捧著一本書(shū)坐在床上看。不知不覺(jué)，就到了晚飯時(shí)間，媽媽叫我吃飯，我回了一聲“嗯”，但沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫我一遍，并走了過(guò)來(lái)，我只好捧著書(shū)往前走了幾步，媽媽看我動(dòng)了，就走了，媽媽一走，我又坐在床上津津有味的`看了起來(lái)。就這樣耗了十幾分鐘，直到媽媽過(guò)來(lái)拉我，我才依依不舍地放下書(shū)，吃飯去了。
佇立在書(shū)架前，指尖劃過(guò)那些以前讀過(guò)的書(shū)，心中有好多感慨：他們永遠(yuǎn)是我的良師益友！正如高爾基所說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”古代詩(shī)人陸游也說(shuō)：“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難�！边@幾句名言都在告訴我們一個(gè)道理：我們的生活離不開(kāi)書(shū)，而讀書(shū)讓生活更美好！
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