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生活更美好作文優(yōu)秀【7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的生活更美好作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
理解，是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；理解，是夏日里的一絲清風(fēng)……理解，讓生活更美好。
我有一個(gè)善良的媽媽，她無(wú)微不至地照顧我們，我和媽媽之間的感情特別好，可是有一次……
上完補(bǔ)習(xí)班，我坐上媽媽的電動(dòng)車到了小區(qū)，聽到媽媽的`手機(jī)響了，原來(lái)是快遞到了。媽媽讓我去取快遞，可我累了，于是不情愿地說(shuō)：“我不想拿，媽媽，你自己去吧！”可一向溫柔的媽媽居然生氣了說(shuō)：“電動(dòng)車沒電了，你幫我拿個(gè)快遞，不行嗎？”
可媽媽不管怎么勸我，說(shuō)我，我也不肯去拿。于是，媽媽讓我下了車，只好推著電動(dòng)車拿快遞。我垂頭喪氣地往家里走，心想：我這么累了，媽媽還讓我去取快遞？這是她買的東西為什么要讓我拿？媽媽生氣了，我也越想越生氣。媽媽既讓我拿快遞又讓我下了車，真是不講理，哼！難道你是媽媽，我就應(yīng)該無(wú)條件地服從嗎？
回到家后，媽媽狠狠地把我批評(píng)了一頓，說(shuō)我都這么大了還不理解大人的辛苦……我也滿肚子的委屈，抹著淚水，聽媽媽講著道理……
聽著聽著，我想起了媽媽為我們付出那么多，教我們寫作業(yè)，送我們上學(xué)，還要給我們做家務(wù)……她是多么辛苦呀！
互相理解，互相關(guān)愛，理解讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
大家都說(shuō)，初二是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以，本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的我，現(xiàn)在每天能做的只有學(xué)習(xí)。
從家到學(xué)校，從學(xué)校再回到家，兩點(diǎn)一線，乏味至極。
只有在休息的時(shí)候，才可以打開窗戶，仰望著蔚藍(lán)的天空，看著鳥兒無(wú)憂無(wú)慮的`天空中飛翔。我多么希望我就是那只小鳥。拋開一切煩惱。
只有在休息的時(shí)候，才可以打開MP3，帶上耳機(jī)，靜靜的品味那悠揚(yáng)的音樂。
只有在休息的時(shí)候，才可以翻開小說(shuō)，在唯美的故事情節(jié)里，體會(huì)別人的快樂。
故事的主人公大都是一些平凡的人，但隨之而來(lái)的不平凡的經(jīng)歷，改變了他們的一生。我只是一個(gè)坐在教室里的學(xué)生。我每天早晨醒來(lái)，第一眼看到的永遠(yuǎn)是那個(gè)放在床邊的鬧鐘，那張陪我度過(guò)兩千多個(gè)漫漫長(zhǎng)夜的寫字臺(tái)。這個(gè)世界上會(huì)有奇跡嗎？或許我與奇跡沒有緣分，或許我曾與奇跡擦肩而過(guò)，或許這世界上根本就沒有奇跡……我還是我，依舊過(guò)這平淡無(wú)味的生活。
雖然我回不到過(guò)去了，雖然我沒有那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了，雖然沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)讓我疲憊。那么，我就去體會(huì)現(xiàn)在的生活吧，在平淡的生活中尋找快樂。也許，這會(huì)讓生活變得更美好。
生活更美好作文 篇3
爸媽的幫助、同學(xué)的幫助、朋友的幫助相信大家都有過(guò)吧，可是你們有過(guò)陌生人的幫助嗎?
那是一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上，剛放完學(xué)的我艱難的跑向公交站去搭乘末班車，風(fēng)很大雨也很大，幾次都差點(diǎn)把我吹倒。終于趕到公交站臺(tái)了，雖然我打著傘，但是我全身都淋濕了�！斑@該死的天”，我生氣的抱怨著。此時(shí)，一位小姑娘站到我的身旁，她的全身也濕透了，甚至比我還慘，我仔細(xì)端詳著這位小姑娘，個(gè)子不高，看起來(lái)十一、二歲的年紀(jì)，穿著一件藍(lán)色T恤和一條牛仔褲。滲了水的頭發(fā)濕達(dá)達(dá)的搭在臉上，身上還有一些泥巴和幾處傷痕，看起來(lái)很可憐。這時(shí)人越來(lái)越多，整個(gè)公交棚都快要擠不下了，不一會(huì)兒車來(lái)了，人們一窩峰的往上擠，生怕自己落在后面。我回頭看了看那個(gè)小姑娘，她居然沒有往上擠而是乖乖的站在一旁，等著人們上車，等到人都上完了，那個(gè)小姑娘才緩緩地走上了車，她摸著口袋想到掏錢，但好像沒摸到，前前后后摸了十幾遍，她開始意識(shí)到自己沒帶錢。突然“哇”的一聲哭出來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“今天我媽媽去上班了，讓我自己放學(xué)回家，可是我沒帶錢，這.....這是最后一趟車，要是趕不上我就沒法回家了”。她稚嫩的小手扶著車桿，身體不住的.顫抖，臉上沾滿了水，不知是雨水還是淚水，她用她那沾滿泥污的小手抹抹眼淚帶著哭腔說(shuō)：“求求大家借我2元錢吧，我，我會(huì)還的”，她一說(shuō)完，車上居然鴉雀無(wú)聲，大多數(shù)人都不愿意借給她，甚至有人還小聲嘀咕說(shuō)：“切，誰(shuí)叫你自己不帶錢啊”，“就是，活該！”。此時(shí)，我真想沖上去幫她付了車費(fèi)，可是我也沒有錢了。我在心里暗暗咒罵這些人：真是的，不就兩塊錢嗎，借一下別人，你今晚就吃不了晚飯了嗎?此時(shí)，公交車司機(jī)還添油加醋的說(shuō)：“到底有沒有錢，沒有錢就快下去”。她只好無(wú)奈地顫顫巍巍地準(zhǔn)備下公交車，正當(dāng)她剛要下車的時(shí)候，一位大哥哥突然站出來(lái)說(shuō)：“我?guī)退o錢”，這一聲話語(yǔ)很堅(jiān)定，在整個(gè)公交車回響，其他的人都瞪大了眼睛，甚至還有人說(shuō)“這人瘋了吧！”。小姑娘又重新看見了希望，趕緊連忙道謝：“謝謝您，謝謝您，我一定會(huì)還您的，您把您的聯(lián)系方式給我吧”，大哥哥連忙說(shuō)不用，此時(shí)大哥哥笑了，小姑娘也笑了。這一幕仿佛定格了，整個(gè)車廂彌漫著幸福的氣氛。
樂于助人是一種美德，不論是熟人還是陌生人，都要互相幫助，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好！
生活更美好作文 篇4
低碳，是現(xiàn)在一個(gè)很熱門的話題，也是而我們生存的話題�，F(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)低碳生活，我和媽媽也做過(guò)一個(gè)低碳的.嘗試，說(shuō)給你聽聽。
周五的傍晚，我和媽媽去石老師家上課，吃完飯，媽媽想打車去，結(jié)果等了半天，一輛車也沒等上，我突發(fā)奇想，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，咱走著去吧，反正站在這也浪費(fèi)時(shí)間。再說(shuō)了，現(xiàn)在全世界倡導(dǎo)低碳，我們?yōu)楹尾辉囋嚹�？”媽媽想了想，慎重地�?duì)我說(shuō)：“你這小鬼兒出這種主意真挺少見，咱試試吧，你自己可不許反悔�！笨粗鴭寢尩哪樕�，好像挺害怕的，我應(yīng)了一句：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！薄鞍Γ婺媚氵@小子沒辦法。”媽媽無(wú)奈的說(shuō)。我們走啊走啊。來(lái)到人民公園門口的時(shí)候，媽媽告訴我：“這兒附近有一條捷徑，我?guī)闳�。”媽媽順著馬路來(lái)到了一條小巷，我還不知道有這么一條路。我走到大姨的學(xué)校的時(shí)候，媽媽腿肚子已經(jīng)轉(zhuǎn)筋了。走到米線店的時(shí)候，媽媽已經(jīng)累倒了。到終點(diǎn)的時(shí)候媽媽已經(jīng)后悔跟我來(lái)了。
低碳，生活會(huì)更美好。
生活更美好作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是成為科學(xué)家、發(fā)明家，而我的夢(mèng)想是成為一名老師。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的努力，但有的人覺得十分簡(jiǎn)單，堅(jiān)持了幾天就放棄了；而有的人覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難，于是就直接放棄了；還有的人覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件有意義的事，最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好，是因?yàn)椋河辛藟?mèng)想就有了向往的目標(biāo)，有了夢(mèng)想就可以推動(dòng)一個(gè)人變得越來(lái)越棒；如果你在遇上困難時(shí)就放棄了，那你永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。只有抓住一個(gè)目標(biāo)不放棄，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。
生活中的我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一次，我在做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，我已經(jīng)試過(guò)很多辦法都沒有算出來(lái)。我絞盡腦汁，想啊想，想啊想，可都沒有想出來(lái)。于是我十分惱，把筆一扔，生氣的吼道：“什么題啊，不做了�！表樋垂P蹦到的地方一看，咦？這是什么？啊，原來(lái)是我的筆記本，上面記錄了在疫情的期間里我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和感想，扉頁(yè)上面有我的夢(mèng)想、座右銘、目標(biāo)、口號(hào)和一張張激勵(lì)自己的話：學(xué)習(xí)是你的唯一，除了學(xué)習(xí)，你還能干嘛？再翻一頁(yè)，是我寫的學(xué)習(xí)計(jì)劃，看了之后，我又重新回去做了那道題，終于寫出了答案。
夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持；夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；夢(mèng)想可以載著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
生活更美好作文 篇6
在我們的生活中，到處都可見每一個(gè)人的誠(chéng)信。如在菜市場(chǎng)賣菜的叔叔阿姨，超市的工作人員等，這些都是講誠(chéng)信的，誠(chéng)信讓人們的生活更加美好。
記得有一次媽媽讓我去小區(qū)門口的菜市場(chǎng)買一些菜，可是我還從來(lái)都沒有買過(guò)菜，我也老把一些菜名和菜的樣子都搞不清楚，更別說(shuō)買菜了。但媽媽跟我說(shuō)：“不用擔(dān)心你和賣菜的叔叔阿姨們說(shuō)一個(gè)菜名，那賣菜的就會(huì)給你拿過(guò)來(lái)�！蔽衣犕陭寢尩膰诟�，就拿著錢去買菜了。
到了，菜市場(chǎng)我轉(zhuǎn)了一大圈兒，才找到了媽媽給我說(shuō)的菜，我就問(wèn)阿姨：“這一個(gè)是青菜嗎？”阿姨說(shuō)：“對(duì)，那個(gè)就是青菜，你要幾塊錢的青菜呀�！蔽艺f(shuō)道：“我要三塊錢的青菜�！卑⒁谭Q完菜之后我就給她錢，給完錢我就走了。
我正在慢慢悠悠的走著，突然有個(gè)人拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳。一轉(zhuǎn)身就看到了在我剛才賣菜的那個(gè)阿姨。我心里很疑惑，我就問(wèn)：“怎么啦，阿姨是剛才買菜的錢給少了嗎？還是怎么回事？”阿姨溫和的跟我說(shuō)：“沒有，你忘記拿錢啦，我正要找你錢的時(shí)候，你就已經(jīng)走了，給，拿的錢我還要回去看店呢�！蔽铱粗h(yuǎn)離的.背影，是那么得高大，這一刻深深的印在我的心中。
通過(guò)這一件事情，讓我深深的感覺到了誠(chéng)信，也讓我更深一步的認(rèn)識(shí)：誠(chéng)信，讓我們的生活更加美好！
生活更美好作文 篇7
拾金不昧是每個(gè)人都有具備的一種品質(zhì)。但是在金錢誘惑面前，有多少人能做到呢？我就有這樣一次經(jīng)歷……
有一天，媽媽叫我去市場(chǎng)買菜。買雞蛋的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)今天蛋鋪的人特別多，賣雞蛋的老爺爺似乎忙不過(guò)來(lái)了。
我好不容易擠進(jìn)人群里，挑選了幾個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備到付款時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在擠出人群時(shí)，錢包從后面的褲袋里掉了下來(lái)，而那位叔叔似乎也沒發(fā)現(xiàn)自己的錢包掉了就匆匆離去。這時(shí)，我看著那位叔叔遠(yuǎn)去的背影，像只兔子一樣飛快地跑過(guò)去，撿起錢包。我拿著這錢包，突然想到這錢包里估計(jì)有不少錢，偷偷拿一點(diǎn)，之后再丟掉，這樣應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？但是我的腦子飛快一閃：想起了老師平時(shí)教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧的`道理，也想象到了那位叔叔為丟失錢包而著急的情景。
我正想要從里面拿出幾張鈔票時(shí)，總覺得自己的手似乎有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。
我一咬牙，決定在這兒等失主，頓時(shí)我的手才放松起來(lái)。這時(shí)，那位叔叔著急地跑回來(lái)，還詢問(wèn)了老板，我覺得他一定是失主，就拿著錢包走過(guò)去問(wèn)道：“叔叔，這錢包是你的嗎？”他一看到我手上拿著的錢包就激動(dòng)地答道：“對(duì)，沒錯(cuò)。這就是我的錢包�！闭f(shuō)完，他接過(guò)錢包，并握住我的手說(shuō)：“謝謝！謝謝呀！小朋友！”我不禁揚(yáng)起嘴角說(shuō)：“不用謝！”
拾金不昧，是可貴的。所以我們每個(gè)人都要做一個(gè)拾金不昧的人。
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