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生活更美好作文7篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的生活更美好作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
我的科學(xué)老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)科學(xué)不只是為了應(yīng)試，還是為了發(fā)展技術(shù)讓我們的生活更美好�！�
科學(xué)和技術(shù)，簡(jiǎn)稱科技，探索科學(xué)需要技術(shù)，發(fā)展技術(shù)需要科學(xué)。也就是說(shuō)，科學(xué)和技術(shù)是互相依賴的。
為什么說(shuō)科技讓生活更美好呢？
若是沒(méi)有科學(xué)，人類文明社會(huì)一直停留在原始的石器時(shí)代、封建社會(huì)，甚至還可能稱不上文明。人們對(duì)一切事物都沒(méi)有正確的認(rèn)知，他們只信奉宗教迷信，常常干出現(xiàn)在看來(lái)是愚蠢的事情。
有了科學(xué)，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，人類才能進(jìn)化出更聰明的'大腦，才能成為食物鏈頂端的生物。若是沒(méi)有技術(shù)，科學(xué)難以發(fā)展，人類在探索時(shí)就會(huì)很困難，往往事倍功半。愛(ài)迪生當(dāng)年發(fā)明燈泡經(jīng)歷了成百上千次的失敗，正是因?yàn)樗麤](méi)有良好的技術(shù)支持，雖然最后他還是用枚舉法試出燈芯的材質(zhì)了。
技術(shù)在生活中帶來(lái)的好處是最顯而易見(jiàn)的。
原始社會(huì)中，人們要到某個(gè)地方，要么是騎動(dòng)物，要么是步行，要么是人力、馬力、牛力拉車；近代，人們用的是自行車、蒸汽火車、老式汽車；而現(xiàn)在人們用的是地鐵、電車、飛機(jī)、新能源汽車等等工具。這就是技術(shù)發(fā)展給生活帶來(lái)便利的體現(xiàn)。
而科學(xué)呢，可以算作文明的根基，社會(huì)的基石。在生活中的體現(xiàn)并不大，但沒(méi)有這塊“基石”，文明就會(huì)坍塌，退步，直到崩潰。
回到開(kāi)頭那句話，科技使生活更美好，這是句實(shí)實(shí)在在的話，也是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的信條。
生活更美好作文 篇2
畫(huà)畫(huà)可以讓生活更有趣；畫(huà)畫(huà)可以讓生活更充實(shí)；畫(huà)畫(huà)可以讓生活更美好。所以我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。
記得一次我補(bǔ)習(xí)的地方舉行了一次寫(xiě)生活動(dòng)，剛聽(tīng)到“寫(xiě)生”這兩個(gè)字的時(shí)候，我疑惑不解：寫(xiě)生是什么？光是這兩個(gè)字便讓我浮想聯(lián)翩。于是我回家問(wèn)媽媽，原來(lái)寫(xiě)生就是去郊外畫(huà)畫(huà)，把看到的東西都畫(huà)下來(lái)。我可開(kāi)心了，到了晚上連覺(jué)都睡不著，十分期待明天的寫(xiě)生活動(dòng)。
次日，大家乘著車來(lái)到寫(xiě)生的地方——摩天輪。望著一直轉(zhuǎn)著的摩天輪，我的手可癢了，趁著別人吃東西的時(shí)間，我立刻從背包里拿出畫(huà)本和鉛筆，津津有味地畫(huà)了起來(lái)。我的耳朵仿佛已經(jīng)對(duì)外界開(kāi)啟了靜音，眼睛一會(huì)兒看看摩天輪，一會(huì)兒盯著畫(huà)紙，手仿佛被施了魔法一樣，一刻也沒(méi)停。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就畫(huà)好了，我立馬拿去給老師看，老師看了贊嘆不已，馬上拿出紅筆給我打上了一個(gè)大大的“優(yōu)”，我高興得一點(diǎn)沒(méi)顧形象，嘴咧得就像分裂的.大地一樣，始終合不攏。
畫(huà)畫(huà)可以讓我感到平靜，可以讓我開(kāi)心，還可以讓我對(duì)事物有著自己的審美。于我而言，畫(huà)畫(huà)是生命中不可分割的存在，也是讓生命變得更美好的存在。而畫(huà)畫(huà)不僅對(duì)我意義非凡，偉大的畫(huà)家達(dá)芬奇也與畫(huà)畫(huà)有著不解之緣。
在達(dá)芬奇學(xué)畫(huà)時(shí)，他的美術(shù)老師就一直讓他畫(huà)雞蛋。達(dá)芬奇充滿了疑問(wèn)，為什么要一直畫(huà)雞蛋呢？但是他沒(méi)有詢問(wèn)老師，而是一直畫(huà)一直畫(huà)，后來(lái)一遍畫(huà)的比一遍好，最終他成為了一名杰出的畫(huà)家。
我相信，如果達(dá)芬奇不對(duì)畫(huà)畫(huà)充滿熱情的話，是一定不能堅(jiān)持下去的吧，因?yàn)楫?huà)畫(huà)也讓他的生活變得更加美好。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好，希望有更多人能夠去了解畫(huà)畫(huà)，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
生活更美好作文 篇3
一件禮物、一封信件……這些看似微不足道的物品，總能不經(jīng)意間讓我們的生活更加美好。在我眼中，親情讓我的生活更加美好。
在一個(gè)寒冷的冬天，天上下著毛毛雨，刺骨的寒風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖，我不禁加快了回家的腳步。終于，我艱難地回到了家，手腳早已凍得通紅。我迫不及待地跑到暖氣爐邊，發(fā)現(xiàn)父親正在熬湯。那一陣陣香味飄到我的鼻子里，我頓時(shí)垂涎欲滴，真想嘗上一口��！經(jīng)過(guò)父親的百般調(diào)制后，美味的雞湯便完成了，父親馬上用我的碗盛了出來(lái)，放在桌子上，微笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，前幾天你不是說(shuō)想喝雞湯嗎？這不，我給買回來(lái)了！”這時(shí)，我才想起，前幾天我確實(shí)嚷嚷著要喝雞湯呢！連我都忘記的事，父親還記在心上！
此時(shí)的父親已經(jīng)大汗淋漓，汗水浸透了他的衣服，我連忙給他拿了一件衣服，讓他換上�？蛷d很冷，像個(gè)大冰箱，我怕他著涼。只見(jiàn)那雞湯在桌子上冒著熱氣，父親笑容可掬地說(shuō)：“快趁熱喝吧！一會(huì)兒涼了可就不好吃了！”我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去，看見(jiàn)那熱氣騰騰的雞湯，心里頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的。咬上一口鮮嫩的`雞肉，喝口甜甜的湯，簡(jiǎn)直是色香味俱全！感覺(jué)世界上沒(méi)有什么能敵得過(guò)這碗美味的雞湯。我狼吞虎咽起來(lái)，三五兩下就喝得一干二凈了。身體不覺(jué)得冷，一股暖流涌上心田，眼眶濕潤(rùn)了。
瞧，親情的美好就在于天寒地凍回家，發(fā)現(xiàn)父親正在熬湯；就在于父親牽記女兒的喜愛(ài)的；就在于親人間的相互關(guān)心；就在于熬湯的人認(rèn)真烹飪，品嘗的人用心品味……
父愛(ài)如山，雖然有時(shí)嚴(yán)厲，可他還在默默地關(guān)心我們，我們難道不應(yīng)該好好孝敬他嗎？
生活更美好作文 篇4
科技，顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思。對(duì)于科技大家應(yīng)該不陌生，因?yàn)樗瓦\(yùn)用和服務(wù)在我們的身邊，與我們的生活息息相關(guān)，密切相連。它不僅給我們帶來(lái)了精神上的愉悅，還給我們的生活上帶來(lái)了服務(wù)。
我們的生活離不開(kāi)科學(xué)，那就讓我們?nèi)タ纯雌婷畹目萍忌畎桑?/p>
我們每個(gè)人都會(huì)用不同的服飾來(lái)打扮自己，當(dāng)然這些衣服的制作也都離不開(kāi)科學(xué)，就比如說(shuō)保暖衣：在寒冷的冬季里，我們就可以不用穿上肥大的羽絨服、笨重的毛衣，只需要穿上一件輕薄細(xì)軟的保暖衣就可以讓人們感到春天般的溫暖。這難道不是科學(xué)給人們帶來(lái)的便捷嗎？
再來(lái)看看吃的，現(xiàn)在，我們吃的東西都是很講究健康的。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人類的發(fā)展，大家對(duì)飲食方面的觀念也改變了，不僅僅是要吃飽、味道好，還要要求食品的健康和營(yíng)養(yǎng)，從食品中吃出健康、吃出營(yíng)養(yǎng)來(lái)�，F(xiàn)在許多人都是吃的科學(xué)食品，比如：蛋白質(zhì)粉、鈣片、膳食纖等，它們都是經(jīng)過(guò)科學(xué)人員的研究而來(lái)的。
讓我們看看修筑家居中最常見(jiàn)的材料——水泥。近年來(lái)，隨著新技術(shù)的發(fā)展，功能性的.水泥也不斷地被發(fā)明出來(lái)，品種很多，如：玻璃水泥、輕型水泥、橡膠水泥、加糖水泥、變色水泥……等等十幾種高科技的水泥，它們各有特色，都是科學(xué)的結(jié)晶。
在飛速發(fā)展的21世紀(jì)，科學(xué)并不神秘，它就藏在你的身邊，給你帶來(lái)方便。電視、電腦、收音機(jī)，足不出戶就可以了解大千世界；飛機(jī)、火車、汽車，可以更快的到達(dá)目的地。這些科學(xué)成果真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容��！
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不止為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多的滲透到我們?nèi)粘Ｉ钪�，科學(xué)和生活早已密不可分的。所以，科學(xué)是一種神奇而偉大的事業(yè)，它為我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和方便。那么，就用我們智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)科學(xué)吧！
生活更美好作文 篇5
綠色，是生活中不可缺少的顏色之一。
我們身邊的綠色正逐步遠(yuǎn)離我們。人口增長(zhǎng)過(guò)快使得我們不得不砍樹(shù)木，用來(lái)生產(chǎn)書(shū)本，餐巾紙以及其它的紙制品，木制品。
可誰(shuí)曾想到過(guò)砍伐大量樹(shù)木的后果？由于森林覆蓋率太低，沙漠化日趨擴(kuò)大。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，大約20％的地球表面發(fā)現(xiàn)輕度、中度或嚴(yán)重的`沙漠化，全世界每年有600萬(wàn)公頃具有生產(chǎn)能力的旱地變?yōu)樯衬?/p>
這一組數(shù)據(jù)深深地刺痛了我的心，但我知道這些數(shù)據(jù)背后所反映出的環(huán)境問(wèn)題，值得我們?nèi)パ芯浚蠊任覀兯胂竦囊獓?yán)重得多。
如果我們現(xiàn)在不為我們的母親——地球媽媽做些什么有益環(huán)境的事，我們的家園將在不久后消失，我們亦將面對(duì)各種全球性災(zāi)難問(wèn)題，直到世界盡頭，人類滅亡。
我們要環(huán)保，要從小事做起開(kāi)始做起。
例如，少用一次性筷子，中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)，假設(shè)有一半的人不用一次性筷子，至少有6億雙，有多少樹(shù)木將不被砍伐，將有一大片森林在地球的某一端。環(huán)境問(wèn)題亦會(huì)得到很大的改善，土地沙漠化將不會(huì)一年比一年嚴(yán)重，沙塵暴將會(huì)減少發(fā)生的頻率………
總而言之，簡(jiǎn)而言之，種植樹(shù)木對(duì)環(huán)境的好處將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
我希望在我成年后，在一片禿山旁，和幾個(gè)同齡人在周末一起在那里植樹(shù)。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)幾十年如一日?qǐng)?jiān)持不懈的努力，最終那一片禿山會(huì)變成一片偌大的林區(qū)。
真渴望在有生之年能見(jiàn)到這么多的綠色！
我曾在夢(mèng)中見(jiàn)到過(guò)這么美的綠色！我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一片浩瀚的綠色林海。一進(jìn)入，便被這么多的綠色迷了眼睛，綠了心智，染了周身。和人聊著有關(guān)環(huán)境的問(wèn)題，笑聲中漾出了一陣綠波，心中的煩惱早已不知在何時(shí)消失不見(jiàn)，自己仿佛進(jìn)入了仙境，不愿醒來(lái)。
我相信，綠色，一定會(huì)讓我們的生活更美好，它將是我們的一種生活態(tài)度！
生活更美好作文 篇6
如何才能讓生活更美好？我認(rèn)為能讓生活美好的方式一定是便捷的、令人快樂(lè)的。你的生活便捷快樂(lè)了，生活就會(huì)美好起來(lái)。
手機(jī)是現(xiàn)代人不可缺少的通訊工具，而充電寶就是拯救手機(jī)沒(méi)電時(shí)的'煩惱。自從上次在某飯店體驗(yàn)過(guò)一次使用充電寶給手機(jī)充電之后，我現(xiàn)在到哪都會(huì)帶著它，這樣心里就充滿了幸福感。
“電量剩余10%”這樣的字眼從七點(diǎn)開(kāi)始提示，也從七點(diǎn)結(jié)束。手忙腳亂之中，我從包里掏出充電寶，從容地插上手機(jī)接線口，接下來(lái)我便可以安安心心地投入游戲之中了。
記得有一次我和媽媽外出旅行，由于沿途風(fēng)景處處美如畫(huà)，讓人目不暇接，這讓我忍不住拿出手機(jī)并不斷按下快門(mén)，將這般美景記錄下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，手機(jī)就提示電量?jī)H剩7%，要知道，我們那時(shí)可是在郊區(qū)啊，手機(jī)要真沒(méi)有電，確實(shí)讓人沮喪不已。這時(shí)，好在有充電寶，它馬上幫了我們一個(gè)大忙。
便捷，能讓人類生活更美好，而充電寶則是其中一個(gè)方式。
生活更美好作文 篇7
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”在我看來(lái)，書(shū)籍不只僅是營(yíng)養(yǎng)品，還是教員，給我學(xué)問(wèn)；是朋友與我同喜同憂；是鑰匙，為我開(kāi)啟聰慧之門(mén)；是一葉扁舟，載我奔向理想的彼岸。閱讀，讓我的生活愈加美好！
幼年——連環(huán)畫(huà)
在幼兒園時(shí)，我每天晚上都纏著媽媽給我講故事，媽媽就和我一同坐在書(shū)桌旁，一邊握著我的小手，一邊拿本連環(huán)畫(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)地領(lǐng)著我讀，一會(huì)讀文字，一會(huì)兒講圖畫(huà)，每次我都聽(tīng)到巧妙有趣的故事。從那時(shí)起，我就愛(ài)上了閱讀。
有一次，媽媽很忙，沒(méi)時(shí)間給我講故事，給了我一本《格林童話》，我被那漂亮的封面深深吸收了，抱著它愛(ài)不釋手。最初只是看看那些有趣的插圖，后來(lái)認(rèn)識(shí)字了，我就不滿足看插圖，開(kāi)端揣摩方正的文字了。我不只懂得故事的內(nèi)容，而且還懂得了做人的許多道理。那時(shí)，我覺(jué)得，閱讀，真好！
童年——故事書(shū)
剛上小學(xué)時(shí)，我又迷上了童話故事：仁慈的白雪公主、心愛(ài)的灰姑娘、美麗的丑小鴨……有時(shí)，我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，便會(huì)跑去問(wèn)媽媽。當(dāng)看到感人的情節(jié)時(shí)，我會(huì)為他們潸然淚下；當(dāng)看到慌張的情節(jié)時(shí)，我會(huì)替主人公捏一把汗；看到令我憤恨的情節(jié)時(shí)，我會(huì)攥緊拳頭，把床當(dāng)作敵人狠狠擊打，我越來(lái)越喜歡閱讀了。
漁夫和金魚(yú)的故事曾讓我愛(ài)不釋手，里邊循環(huán)往復(fù)的故事情節(jié)我覺(jué)得讀起來(lái)漂亮上口而且便于記憶，有時(shí)我站在陽(yáng)臺(tái)上，想象自己就是那個(gè)老漁夫，窗外就是無(wú)邊的大�！棒~(yú)娘娘——魚(yú)娘娘——”金魚(yú)很快游了過(guò)來(lái)，“老爹爹，你有什么事��？”金魚(yú)懂得感恩，讓我感動(dòng)，老太婆得隴望蜀讓我憎惡，老漁夫不時(shí)湊合讓我生氣。就這樣，我久久的沉浸在故事之中，忘了作業(yè)，忘了考試。
少年——文學(xué)經(jīng)典
到往常，我上六年級(jí)了。我開(kāi)端閱讀許多大部頭文學(xué)經(jīng)典。比如四大古典文學(xué)名著《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》，比如《金錢(qián)的魔力》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。最近我在讀《魯濱遜漂流記》。書(shū)中的魯濱遜的奇幻之旅深深地吸收著我。而且我常常把自己比作魯濱遜，把表弟看成星期五，兩個(gè)人經(jīng)常在房間里模仿著魯濱遜的一舉一動(dòng)。每當(dāng)有人進(jìn)入我們的.房間，我們都把他看成要侵略我們領(lǐng)地的野人，用玩具槍和他對(duì)立。爸爸也很配合我們，一邊喊“我要吃掉你們”，一邊和我們打鬧在一同，真是太好玩了。
當(dāng)然，閱讀帶給我的不只僅是好玩，更給我學(xué)問(wèn)，教我做人的道理，魯賓遜聰明能干，英勇悲觀讓我敬重，更讓我深思我自己的生活才干。我想在日常生活中，我不只樣學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)，也要學(xué)習(xí)和鍛煉自己的生活才干。
讀書(shū)讓我眼界開(kāi)闊，讀書(shū)讓我思想靈活，讀書(shū)讓我聰明聰慧，讀書(shū)讓我下筆如行云流水，閱讀讓我的生活更美好。
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