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生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活更美好作文 篇1
愛是饑餓時共同分享的一塊面包，愛是在你最無助的時候?qū)δ愕膸椭�，愛是雨中共用的一把傘，愛更是在你成長的過程中，父母對你的關(guān)懷、呵護(hù)、照顧……
三年前，一個寒風(fēng)凄厲的冬天，天空中下起了傾盆大雨。我正在房間里寫著作業(yè)，突然，作業(yè)本寫完了。我在房間里翻箱倒柜地找，也找不到一本作業(yè)本。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急促的腳步驚動了坐在客廳的父親。父親走過來，和藹地問：“孩子，怎么了？”我說：“我的作業(yè)本寫完了，但明天要交。”父親微笑道：“不用怕，我去給你買�！薄暗峭饷妗睕]等我說完，父親就撐起一把傘，走進(jìn)了大雨中。我急忙對雨中那背影喊道：“爸爸，雨大，小心！”父親把手舉得高高的，對我大聲道：“知道了，你先去寫別的.作業(yè)吧�！�
過了一會兒，父親全身濕漉漉的回來了。他的后背和雙膝都濕了，卻還一臉笑容地對我說：“孩子，快去寫作業(yè)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭道：“爸爸，您也快去換身干衣服吧�！眲x那間，我覺得有什么東西在我眼前打轉(zhuǎn)。
愛是無私的，愛是美麗的，愛讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
微笑，是人與人之間最真誠的回應(yīng)。那天，我深刻地理解了微笑的含義。
一天早上，我慢慢騰騰地起了床，悠悠哉哉地吃完飯后，一看時間，不好，我快要遲到了！我一把抓起書包，沖出家門，奔向電梯，但只見電梯門正緩緩地關(guān)閉。我心里暗道一聲“完了！”這時，電梯門竟然打開了！一個略顯蒼老的聲音從門后傳出：“快進(jìn)來吧�！蔽疫M(jìn)了電梯，只見門口旁站著我的鄰居爺爺。到達(dá)一樓后，我的鄰居轉(zhuǎn)過身來，只見他兩鬢花白，臉頰上滿是歲月所刻下的溝壑，正對著我慈祥的笑著，仿佛在說：“你先出去吧。”我心里涌出一道暖流，望著他的眼睛，對他報以感激的'微笑。
中午，天空下起了小雨，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠似地打在教室的窗戶上，發(fā)出滴答滴答的聲響。但教室內(nèi)外卻是一片歡聲笑語，同學(xué)們都在蹦蹦跳跳地打鬧著。一片歡聲笑語中，我發(fā)現(xiàn)小周一直坐在座位上，埋頭思考著什么。我走過去一看，發(fā)現(xiàn)他正在鉆研一道數(shù)學(xué)難題，只見他滿頭大汗，急得像熱鍋上的螞蟻。我走到他身邊，用手指在圖形上輕輕地畫了一條線。他露出了驚喜的神色，過來一會兒，他提筆狂寫起來……寫完后，他抬起頭，對我報以真誠的微笑。
下午放學(xué)時，天空下起了暴雨，豆大的雨點(diǎn)重重地砸在地上，濺起一朵朵水花。我撐著一把小傘，跨過一個個水塘，向公交車站走去。正值放學(xué)高峰，避雨的車棚里擠滿了人，我根本擠不進(jìn)去，只能打傘在雨中站立著，焦急地望著公交車來的方向。終于，公交車被我盼星星盼月亮地盼來了。公交車一靠站，一大群人就爭先恐后地涌上前門，我根本擠不進(jìn)去，只得上了后門。經(jīng)過一番推搡，所有人都安全地上了公交車。“小弟弟，幫我傳個卡好嗎？”我身后一個老奶奶將卡遞給我，慈祥地說。我接過卡，連我的卡一起傳到前面的一個年輕人的手中。接著，所有人都不約而同地接過后面?zhèn)鱽淼目ǎ瑐鞯角懊娴娜耸种�，一直傳到刷卡的地方。一陣刷卡的“滴滴”聲過后，大家又一個接一個將卡傳回來。前面的年輕人將兩張卡傳到我手里，說：“小弟弟，你的卡�！薄爸x謝！”我對他微笑著接過卡。然后，我抽出我的卡，轉(zhuǎn)身將卡遞給了后面的老奶奶：“奶奶，你的卡！”“小弟弟，謝謝��！”老奶奶看著我，露出了夸贊的微笑。我手中的這張卡已被掌心的溫度溫?zé)�，也溫暖了我的心�?/p>
真誠的微笑是令人愉悅的。她來自于鄰里之間，來自于朋友之間，也來自于陌生人之間。她洋溢在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。微笑，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
星星發(fā)芽了，長成八月的銀河;往事發(fā)芽了，長成裊裊的炊煙;媽媽的愛發(fā)芽了，長成美麗的花朵，裝點(diǎn)了生活。
一
母愛，裝點(diǎn)了兒時的歲月。
兒時的天空，有湛藍(lán)的色彩，大朵大朵的浮云，就像手中的棉花糖，因?yàn)槭悄笎巯喟椤?/p>
我愛母親的搖籃曲，那熟悉的曲調(diào)一響起，我便會醉倒在那迷人的.音韻里。小小的我化作輕輕小舟，漂蕩在深海之上。母親的搖籃曲像海浪輕輕撲打小船，像海風(fēng)輕輕拂動船帆，像海鷗輕輕歌唱藍(lán)天。
光陰帶走懵懂，模糊了曾經(jīng)的曲調(diào)。
二
母愛，裝點(diǎn)了青澀的時光。
又是一個顫動的雨季，雨絲結(jié)成丁香般地優(yōu)雅，淅瀝而下。
母親撐著傘，靜靜地在我身邊。緘默一路，母親什么話也沒有說。到家了，掏出鑰匙，鎖心轉(zhuǎn)動的霎那，顫動了我的心。雨水結(jié)成了串從母親指間滑落，順著鑰匙，滴落在地，蕩起一圈塵土。原來母親的愛，早已化作華麗的傘，為我撐起一片晴空。
時間撫平R傷痛，塵落了昔日的雨季。
三
母愛，裝點(diǎn)了忙碌的生活。
開學(xué)的日子已屈指可數(shù)，我的步伐也愈加匆忙。
蟬鳴的午后，母親一路小跑追上了我，站在我面前，我剛想開口責(zé)怪，話卻哽咽在心底。
俯身，彎腰。
母親開始為我系散落的鞋帶，夏日的風(fēng)吹過樟樹翠綠的樹梢，屏息的是醉人的馨香。
母親的手指在鞋帶間往復(fù)回環(huán)，打出時間的光暈，淌過她的發(fā)絲，淌過我的目光，淌過青青的門檻，淌過時間的舊線條，留下我無法走去的柔情。
瞬間震顫靈魂，盛大了空靈的記憶。
后記:母愛，悠悠，裝點(diǎn)夢幻的童年;母愛，淡淡，點(diǎn)亮心靈的火焰;母愛，柔柔，撫慰疲憊的靈魂。母愛如花兒一樣悄然綻放在生命的每一個角落，讓生活更美好!
生活更美好作文 篇4
音樂，讓生活更美好，我的生活充滿音樂。小時候，我聽著搖籃曲安然入睡……學(xué)時，我唱著“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”此時的我就是一位光榮的少先隊員，不僅單純而且是一個小大人……
到了初中，我們肆無忌憚的唱著《至少還有你》“如果全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜……”這時的我們不僅有了煩惱還有了夢想，并為之奮斗著……
當(dāng)在考試進(jìn)步時，忽然聽到“我要飛得更高……”是啊!現(xiàn)在的成績算什么呢?我還要繼續(xù)努力……
有時，一首歌便是一段故事，一段鮮為人知的故事，不管過了多久，總有一些歌曲流淌在心間。
記得有一次，我晚回家惹媽媽生氣了，我沒有跟她解釋，只讓她教育了一番，后來，我也就氣沖沖的回房間了，過了幾天好朋友給我發(fā)了一首歌《聽媽媽的話》“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她……”讓我明白了媽媽的.良苦用心……
記憶的碎片，時間的灰燼……都融入在音樂里、
音樂是我生命的全部，我熱愛音樂，更喜歡音樂……
龍巖市武平縣第三中學(xué)初二：劉婷婷
點(diǎn)評：文章以時間為縱線，表達(dá)自己對于音樂的喜愛。結(jié)構(gòu)清晰，中心明確。尤其在描述音樂帶給自己的感受時，小作者寫得非常細(xì)膩傳神，將自己對于音樂的感受描述的淋漓盡致。有所欠缺的是開頭部分，再斟酌一下會為文章增色不少。
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