生活更美好作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

生活更美好作文 篇1

　　前段時(shí)間，學(xué)校的前門(mén)到后門(mén)有一段路在拆房子，所以市政工程部門(mén)將那段路用圍擋給圍了起來(lái)，所有學(xué)生只能從學(xué)校后門(mén)進(jìn)出。而且，老師還專(zhuān)門(mén)下發(fā)了通知，要求家長(zhǎng)一律不得把車(chē)�？柯愤�。

　　那天，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，正值上學(xué)高峰期。在路上，就在我經(jīng)過(guò)那一段施工道路時(shí)，居然有一輛黑色的私家車(chē)停在那里，學(xué)校后面的道路被擋住了，所有學(xué)生走到這之后只能往旁邊繞，而旁邊正好是馬路中央，為了給上學(xué)的孩子及行人騰出些位置，后面大大小小的車(chē)堵得水泄不通，其中包括公交車(chē)、小汽車(chē)、小電驢，車(chē)流是一動(dòng)都不能動(dòng)�！罢l(shuí)這么沒(méi)素質(zhì)？”“到處停車(chē)，孩子那么小，萬(wàn)一碰到受傷了，誰(shuí)負(fù)責(zé)！”“是呀！是呀！”這些家長(zhǎng)的抱怨和路上堵車(chē)的鳴笛聲，夾雜成一片。逼于無(wú)奈，我們只能從圍擋和那輛車(chē)子中間僅能容下半身的一條縫里，側(cè)著身子抵達(dá)校門(mén)。

　　身后，仍舊擠擠攘攘，有些小朋友因?yàn)閾?dān)心遲到了，根本沒(méi)法顧得上身邊的'危險(xiǎn)，直接從馬路中間走過(guò)去，看到這一幕，不禁讓人唏噓，令人憂(yōu)心呀！

　　這件事一直讓我歷歷在目，而每次，我都會(huì)情不自禁地提醒自己的父母，千萬(wàn)不要違規(guī)停放車(chē)輛。作為司機(jī)，這難道不是一種責(zé)任？規(guī)范停放車(chē)輛，是對(duì)他人生命安全的重視，這樣做不僅便捷你我他，還讓彼此的生活更美好。

生活更美好作文 篇2

　　“堅(jiān)持就是勝利�！边@句話(huà)，大家肯定耳熟能詳了，但又有多少人能做到呢？堅(jiān)持，讓生活更美好。

　　記得有一次，我上舞蹈課的時(shí)候。老師讓大家先劈叉，我拿好墊子，鋪在地板上，開(kāi)始劈叉。�。『猛�。怎么回事？上個(gè)暑假我還會(huì)劈叉的，現(xiàn)在怎么劈不下去了？看來(lái)得多練練呀！我心想著。我下定決心要把劈叉給練會(huì)，爭(zhēng)取下次來(lái)的時(shí)候劈下去。

　　到了家，我三步并兩步地走進(jìn)房間，鋪好墊子，開(kāi)始練習(xí)�！鞍。⊥�，痛，痛！”我臉色通紅，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，大聲叫喊著。我立刻站起來(lái)，大聲嚷著：“我不練了，不練了！太痛了！”我一瘸一拐地走出房間，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，急忙走過(guò)來(lái)：“你怎么啦？在干什么呢？”我吃力地回答著：“唉！我在練習(xí)劈叉呢。本以為很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知竟這么痛！我不練了�！眿寢屝钠綒夂偷睾臀抑v道：“怎么可以這樣呢？你感到痛就不去嘗試了，你這不是縮頭烏龜嗎？不能半途而廢呀！要堅(jiān)持到底。只想收獲，不想付出，怎么行呢……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧地低下了頭。媽媽繼續(xù)說(shuō)著：“加油！你能行的，相信你自己。加油！”對(duì)。我可以的，加油！不就一點(diǎn)兒小疼痛嘛！能難倒我？加油！我可以的。我心中默默為自己鼓勁。我臉色發(fā)紅，咬緊嘴唇，青筋暴起，強(qiáng)忍著劈了下去。心里默默為自己加油。

　　一天、兩天、三天、四天……我堅(jiān)持了整整一個(gè)星期，終于學(xué)會(huì)了劈叉。我心里美滋滋的，仿佛有只小兔子在我心里蹦來(lái)蹦去呢！有種說(shuō)不出的成就感呢！

　　偉大的毛爺爺曾說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)持就是勝利。”“世上無(wú)難事，只怕有心人�！眻�(jiān)持并不是一件簡(jiǎn)單容易的'事，但是只要下定決心去做，就沒(méi)什么難事。加油！讓我們堅(jiān)持到底，不做半途而廢的人！

　　堅(jiān)持，讓生活更美好。讓我們學(xué)做堅(jiān)持不懈，持之以恒的人！加油！

生活更美好作文 篇3

　　生活中有許多美好的事物，比如：誠(chéng)信，的確，誠(chéng)信為我的'生活增添了一處風(fēng)景，讓我的生活變得更美好。

　　那得從三年級(jí)說(shuō)起了。在一個(gè)下著暴雨，刮著狂風(fēng)，天空黑漆漆的上午，我萬(wàn)般無(wú)奈地把這張空著一大片沒(méi)填的試卷交給了組長(zhǎng)。上帝啊!你快幫我預(yù)言一下今晚用不用吃一頓“竹子魚(yú)”吧。所謂“竹子魚(yú)”，雖是“魚(yú)”卻并不美味。那可是媽媽用竹子打手臂時(shí)留下紅紅的印痕啊!

　　果真，我想的是沒(méi)錯(cuò)的，下午，我垂頭喪氣地去上學(xué)，講臺(tái)上放著一堆已經(jīng)批改好的試卷。我走過(guò)去，一張一張地翻著，此時(shí)我的`心一上一下地跳著，我仿佛看見(jiàn)了我的試卷，但定睛一看，原來(lái)是小剛的，等等，為什么小剛考了第一名?我又往后翻了翻，發(fā)現(xiàn)了我的試卷，我仔細(xì)看了一下我的排名。什么!竟然考了第三十名。這不科學(xué)!平時(shí)不起眼的小剛考了全班第一，然而我卻被人拋到了三十名，不行，我得想個(gè)辦法，不然今晚的“美味佳肴”——“竹子魚(yú)”，肯定歸我了。我頓時(shí)想到了：小剛和我是一個(gè)書(shū)法老師教的，字不會(huì)差得太遠(yuǎn)的。

　　于是，我東張西望，嗯，周?chē)鷽](méi)人!于是，我拿起一支筆，小心翼翼地涂改。OK!名字交換成功。隨后，我大步流星地向座位走去。雖然我不用吃“竹子魚(yú)”了，但總感到自己心跳加快了很多。

　　上課了，老師給我發(fā)獎(jiǎng)，我愁眉不展地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。放學(xué)了，我忐忑不安地走回家。老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我總是這樣安慰著自己。

　　直到第二天早上，我的內(nèi)心一直在掙扎，我終于下定決心去“自首”。我走向辦公室，吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)我……把小剛和我的名字互換了，希望老師能原諒我。”“傻孩子，其實(shí)老師一直在等你承認(rèn)錯(cuò)誤�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我心里的一塊大石頭終于落地了。

　　人就是這樣，做了偷雞摸狗的事，心里一直都不平靜，若勇敢承認(rèn)，就會(huì)舒服很多。的確，誠(chéng)信可以讓生活更美麗。從那以后，我時(shí)常用孔夫子的“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也”來(lái)告誡自己。

生活更美好作文 篇4

　　愛(ài)，是什么？

　　愛(ài)是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)是同學(xué)對(duì)我的幫助，愛(ài)是教師對(duì)我們細(xì)心的教導(dǎo)……愛(ài)，讓我的生活更美好。

　　去年，一場(chǎng)流感異常瘋狂，一向健壯如牛的我也不小心“中獎(jiǎng)”了，起先，只是覺(jué)得不舒服，我沒(méi)有太在意，慢慢我越來(lái)越覺(jué)得身上沒(méi)力氣，吃什么都覺(jué)得沒(méi)有味道，告訴了爸爸，爸爸立刻摸了摸我的額頭，“寶貝女兒，你發(fā)燒了�！绷⒖蹋�爸爸就拿了汽車(chē)鑰匙，送我來(lái)到離家最近的診所。醫(yī)生檢查后，說(shuō)需要打針。天哪！一說(shuō)打針，眼淚就不由自主地流出來(lái)了，我邊哭邊說(shuō)：“我不打針，我不打針。”爸爸輕輕地?fù)е�我，溫柔地說(shuō)：“不疼的，爸爸陪著你�！迸赃叺淖o(hù)士阿姨也一個(gè)勁地說(shuō)：“不疼，不疼，阿姨保證輕輕的�！本瓦@樣，在爸爸的愛(ài)護(hù)下，我的手背上雖然被扎了一針，但也沒(méi)有我想象的那么疼。爸爸的愛(ài)，讓我在困難面前多了一份勇氣，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

　　有一次，放學(xué)了，我去排隊(duì)，不小心被絆倒了。我本來(lái)是不愿意哭的，但實(shí)在太疼了，我看了看膝蓋，還有血跡呢。于是，我只能“將計(jì)就計(jì)”坐在地上哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)圍觀，也有女同學(xué)幫忙扶我起來(lái)、有的安慰我別哭、有的拿紙巾給我……我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。同學(xué)的關(guān)愛(ài)，讓我收獲了友情，讓我知道生活中有那么多的人在關(guān)心著我，這種感覺(jué)真好！

　　剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，我們就知道這樣說(shuō)：“老師像媽媽一樣愛(ài)著我們�！崩蠋熓呛苄量嗟腵，但每次班級(jí)有同學(xué)請(qǐng)假了，來(lái)校后老師肯定會(huì)抽出時(shí)間，耐心地幫同學(xué)補(bǔ)課，如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課后，老師也一定會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地和同學(xué)交流，告訴他上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性。老師的教誨，讓我們能認(rèn)識(shí)到你自己的不足，改掉缺點(diǎn)，努力前行，遇見(jiàn)最美的自己。

　　愛(ài)是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。感謝父母的細(xì)心照顧，感謝朋友的熱情幫助，更要感謝老師的諄諄教誨。感謝愛(ài)，讓我的生活變得更美好！

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