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生活更美好作文(通用7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生活更美好作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
如果讓我形容我現(xiàn)在的生活，那必定是詩(shī)意且美好。人們總說(shuō)少女情懷是一首詩(shī)，那便是一種單純、簡(jiǎn)單且開(kāi)心的美好。
早晨六點(diǎn)走出房間，抬頭便是紫羅蘭色的天空，房檐上是樹(shù)的.剪影，萬(wàn)物皆在這圣光中醒來(lái)。中午的自習(xí)好不熱鬧，太陽(yáng)透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，灑在每個(gè)人的身上；一陣風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，黑板上載滿(mǎn)粉筆字，同學(xué)們的笑容似乎變得緩慢，時(shí)光靜靜流淌。傍晚回家路上，有幸見(jiàn)到溫柔的粉色天空，清新而甜蜜，美好而憂(yōu)傷。夜晚伏案轉(zhuǎn)頭入目，滿(mǎn)天繁星灑在這片夜空里。一天的疲憊、歡樂(lè)、遺憾……皆被這片星光帶走。
某日，看了一段《傲慢與偏見(jiàn)》，只愿自己身處此景，美麗的天空，平淡的小院，泛黃的書(shū)籍，走在田埂，坐在草地上，或坐在窗邊聽(tīng)一下午的雨……
不知在何處看到這么一句話(huà)，“我的余光中都是你”，不僅我的余光中都是你，我也是你。這是浪漫的詩(shī)意，你亦可將生活過(guò)成浪漫的詩(shī)意，可為枯葉而悲哀，可為豐收而快樂(lè)，簡(jiǎn)單而充實(shí)地?zé)釔?ài)每一天，過(guò)好每一天。
詩(shī)意般的生活，讓流云與彩霞鋪滿(mǎn)天空，讓彩虹落在你頭上，順其自然，開(kāi)心快樂(lè)。人生不如意之事十有八九，常想一二不思八九，如此便事事如意！
生活更美好作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——成都是一座歷史悠久的城市，這里人杰地靈，沃野千里，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，自古就有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。
“花重錦官城”的成都，一年四季都有不同的美景。春日的蓉城，你會(huì)感受到“春攜連宵雨，桃花次第開(kāi)，花落香碧草，人至疑瑤臺(tái)”的仙景；夏日的蓉城，你會(huì)體會(huì)到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”那動(dòng)人心魄的美景；秋日的.蓉城，你會(huì)充分感悟“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的畫(huà)卷；冬日的蓉城，更讓你會(huì)情不自禁地吟詠陸游的名句“當(dāng)年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥，二十里中香不斷，青羊?qū)m到浣花溪”。我的心中，成都早已是一座美麗的田園城市。
然而，在二十一世紀(jì)的今天，這些傳統(tǒng)意義上的田園美景還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今天的成都，應(yīng)該在建設(shè)現(xiàn)代化發(fā)達(dá)城市的同時(shí)，融進(jìn)自然的風(fēng)景，建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市。
那我們?cè)鯓硬拍馨鸭亦l(xiāng)建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市呢？看到上海世博會(huì)的宣傳片，我的眼前突然一亮，世博會(huì)上那么多的高新環(huán)保技術(shù)，如果用到成都的建筑上那該多好哇！我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的溫室綠葉植物，讓建筑本身會(huì)“呼吸”；雨水可使用排水系統(tǒng)進(jìn)行回收并重新利用；房頂安裝一層含太陽(yáng)能發(fā)電裝置的超輕“膜結(jié)構(gòu)”，外部透光性高的雙層外膜配以?xún)?nèi)部的太陽(yáng)能電池，可以充分利用太陽(yáng)能資源；室內(nèi)也可使用循環(huán)呼吸孔道等新技術(shù)，保持室內(nèi)空氣的流通……一系列的環(huán)境控制技術(shù)，可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用，從而為城市創(chuàng)造出可持續(xù)發(fā)展的21世紀(jì)新型的城市生活形態(tài)。可以想象，充分利用環(huán)保技術(shù)建成的現(xiàn)代化田園城市，將是多么的美好。
相信不久的將來(lái)，站在錦江河畔，舉目望去，看到的是瓦藍(lán)的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺(tái)，還有綠蔭下悠然的行人……成都，真的是一座來(lái)了就不想離去的城市。
生活更美好作文 篇3
濃煙滾滾，火焰沖天，消防員全副武裝．是不是著火了？不是，原來(lái)是寶安消防大隊(duì)消防的官兵在大院內(nèi)為寶安日?qǐng)?bào)小記者的消防實(shí)操演習(xí)．如何預(yù)防火災(zāi)，遇到火災(zāi)如何應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)？。
周六，早上９。１０分我們來(lái)到寶安消防大隊(duì)，首先參觀了消防員叔叔們的宿舍和各式各樣消防救援設(shè)備。宿舍里擁擠但擺設(shè)整齊，在參觀宿舍時(shí)有位同學(xué)情不自禁的問(wèn)到：＂叔叔，你們都住在那么小的房間里能睡得著嗎？＂消防員叔叔擲地有聲答到：＂睡得著，而且睡得很香呢＂。當(dāng)回到院子里時(shí)，地上已經(jīng)擺上了許多＂寶貝＂家伙，我們都好奇的圍著過(guò)來(lái)，看著都很新穎，但不知道它們都有哪些作用，消防員都分別如數(shù)家珍給我們講解它的用處。消防員穿戴那些笨重服裝，只用了十幾秒鐘就全副武裝，一件可以耐1000多度高溫的防護(hù)服那是消防員護(hù)身服符，還有帶氧氣的防煙防毒的防護(hù)服，威力無(wú)比的電動(dòng)鋸，都動(dòng)作嫻熟的給我們分別做了的示范，讓我們真是大開(kāi)眼界。最實(shí)用的還是給我們娓娓道來(lái)的防火及逃生常識(shí)；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)要冷靜，查明火勢(shì)，用手背貼一下大門(mén)如發(fā)現(xiàn)門(mén)很燙就說(shuō)明大火就在門(mén)外，這時(shí)千萬(wàn)不要急于開(kāi)門(mén)出去，應(yīng)到陽(yáng)臺(tái)向外面人員呼救，在火災(zāi)時(shí)特別要注意避免濃煙。發(fā)現(xiàn)有濃煙時(shí)，應(yīng)用毛巾打濕水捂住鼻子彎腰低頭靠墻走出，這些常識(shí)使讓我受益匪淺。
最耀眼的要數(shù)消防員們大顯身手翻爬技能，幾層樓高三下二下是上下自由，真讓我們大開(kāi)眼界， “唰”“唰”，一下子就從十幾米高滑到地面；一個(gè)簡(jiǎn)單的.掛梯，往上一掛，人也上去了，再往上掛一個(gè)45度轉(zhuǎn)身，“嗖”“嗖”，幾秒鐘就上了幾層樓。個(gè)個(gè)輕身如燕，都能飛檐走壁。在這里我才真正看到技能，什么是速度，也看到消防員平時(shí)刻苦訓(xùn)練的艱辛；及為了生命財(cái)產(chǎn)的付出，每次的滅火、雪災(zāi)、地震、爆炸、車(chē)禍、房塌等災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)都少不了消防員的身影。他們?cè)谶@里也都體現(xiàn)出了時(shí)間就是生命。
災(zāi)難無(wú)情，我們每個(gè)人都必提高消防安全意識(shí)和自防自救能力，消防，讓我們一起參與其中，做到防消結(jié)合，預(yù)防為主，消除火災(zāi)隱患，永保家庭平安。人人把好防火關(guān)，有備無(wú)患保平安。因?yàn)椋踩拍茏屔罡篮茫。?/p>
生活更美好作文 篇4
科技在不斷進(jìn)步，它有利于我們，讓我們的生活更美好。
首先我介紹的得是手機(jī)。手機(jī)的功能有很多，有：信息、望遠(yuǎn)鏡、錄音……這些。以前古人們都希望和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系，但卻不可以，可現(xiàn)在卻可以了，實(shí)現(xiàn)了人們這個(gè)愿望�？萍颊婧茫�
其次是地鐵。以前去哪個(gè)近處玩，都是走路。現(xiàn)在有了地鐵，坐上地鐵，便可以節(jié)省很多時(shí)間。真方便！不過(guò)它還得付錢(qián)，這是必然的，天下沒(méi)有免費(fèi)的'午餐。科技真好！
然后是汽車(chē)�，F(xiàn)在的蘭博基尼就像以前的寶馬，非常稀有，也非常貴�，F(xiàn)在的汽車(chē)也有了，很多安全保障�？萍颊婧�！
生活更美好作文 篇5
書(shū)，是人類(lèi)通向美好的道路；書(shū)，是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受；書(shū)，是一碗溫暖的心靈雞湯，在冬天帶來(lái)陽(yáng)光；書(shū)，是最美麗的。
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了許多的書(shū)了，小至一本本的幼稚的漫畫(huà)書(shū)，大到中外名著，《古代史記》、《三國(guó)演義》、《浮土德》、《昆蟲(chóng)記》……都是我最喜歡看的，一般手上拿個(gè)書(shū)就不想睡覺(jué)了，可以看到六七點(diǎn)，有時(shí)甚至是深夜躺在床上打著燈，旁邊推掉一摞書(shū)，支著耳朵，瞇著眼睛，時(shí)不時(shí)地伸出腦袋透口氣。一有風(fēng)吹草動(dòng)，兩個(gè)詞：熄燈，裝睡。確定沒(méi)有事情后再繼續(xù)看……
也許有人說(shuō)這樣看書(shū)，看與不看沒(méi)有什么差別。其實(shí)是錯(cuò)的，周?chē)绞前察o，或者越是吵鬧的時(shí)候，在這樣的兩種極端情況下，我看書(shū)的效率是最好的，只是前者在半夜里提心吊膽地看，后者是逼自己看下去的。我就是在這樣兩種情況下看書(shū)，一般看一遍后，把書(shū)中的一些好詞好句就記下來(lái)了，平時(shí)的'成語(yǔ)和詩(shī)句，我就這樣積累過(guò)來(lái)的。
李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之多煩憂(yōu)�！币膊恢涝趺�，就覺(jué)得寫(xiě)的特別好，很是經(jīng)典呀！
看書(shū)多了，知識(shí)豐富了，考試的時(shí)候便不用擔(dān)心了，那些寫(xiě)花的詩(shī)句，寫(xiě)水的詩(shī)句，打開(kāi)詩(shī)庫(kù)一查便知，一般十有八九都會(huì)有的。偶爾也會(huì)因?yàn)樘嗵靵y了，前面的和后面的詩(shī)背錯(cuò)了，有的完全不會(huì)，就想一想，一般會(huì)寫(xiě)什么，偶爾也會(huì)答對(duì)的。書(shū)帶給我的知識(shí)不僅僅是在考試時(shí)可以使用，在寫(xiě)作時(shí)也能用到。寫(xiě)作文時(shí)，加些比喻，擬人等修辭手法，細(xì)節(jié)描寫(xiě)就不會(huì)那么空洞了。
我喜歡看書(shū)，我愛(ài)好看書(shū)，在默默之中，我讀完了一本又一本的書(shū)，書(shū)也贈(zèng)予了我許多的知識(shí)與力量。記得我九歲生日那天，媽媽送了我一本海倫凱勒的傳一《假如給我三天光明》，還一本正經(jīng)地告訴我：“孩子這本書(shū)講述了一個(gè)很重要的道理，你要好好讀，我相信你會(huì)受益匪淺的�！蔽覍⑿艑⒁傻叵嘈帕�。從此我有空時(shí)都會(huì)看看這本書(shū)，到底有沒(méi)有媽媽說(shuō)的“道理”。直到有一天老師告訴我們今天要考試，我馬上拿出語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)，但很快老師就帶著卷子來(lái)了，時(shí)間已過(guò)半，我已相繼填完前面的答案，到了寫(xiě)作文的時(shí)候，我突然忘了“猩”怎么寫(xiě)，于是我想到了《假如給我三天光明中》的一句話(huà)，“猩紅熱可以致人失明”，果然在發(fā)試卷的時(shí)候，我的作文一分沒(méi)扣，這真要感謝書(shū)籍給我的幫助。
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。愿我們都能從書(shū)中汲取力量，將生活變得更加多彩！
生活更美好作文 篇6
愛(ài)是沙漠中的一泓甘泉，滋潤(rùn)我們干涸的心田；愛(ài)是奔騰的駿馬，帶我們馳騁那一望無(wú)際的草原；愛(ài)是一片小舟，帶我們勇闖狂怒的大�！�
因?yàn)槭澜绯錆M(mǎn)了愛(ài)，所以才讓我們的生活更加的美好。下面我就用兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)一說(shuō)為什么是愛(ài)讓生活更美好：
去年冬天下的第一場(chǎng)雪，上午放學(xué)時(shí)，我和朋友們約好了，要在下午一起去小廣場(chǎng)上堆雪人、打雪球，因?yàn)橄挛绮簧险n。嗯，我要爽約了，中午吃完飯，我發(fā)現(xiàn)自己有些不舒服，但沒(méi)想到自己感冒發(fā)燒了，雖然是低燒，但爸爸媽媽都不讓我出去，我知道父母是為了我好，但還是有些不開(kāi)心。一直坐在自己房間的窗戶(hù)前，癡癡的望著外面地上的雪堆，爸爸進(jìn)來(lái)看著我無(wú)奈的搖搖頭對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在還生著病，趕緊去休息吧！今天玩不成，明天也就能出去玩了，又何必在乎這一天的時(shí)間呢？”我還是不動(dòng)，也不說(shuō)話(huà)。“你如果現(xiàn)在去休息，今天下午等你醒來(lái)就能看見(jiàn)一個(gè)雪人了！”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)到。我充滿(mǎn)疑惑的看了看爸爸，但爸爸卻轉(zhuǎn)身走了出去，我有些搞不明白這是怎么回事，但還是有些難受，就去休息了。下午，我被媽媽叫醒，媽媽?zhuān)屛胰ゴ皯?hù)旁看一看，等過(guò)去后我驚呆了，只見(jiàn)一個(gè)大雪人站在外面，它有著一個(gè)圓圓的大腦袋和有點(diǎn)像裙子的身體，脖子上帶了圍巾，兩個(gè)小只眼睛黑溜溜地，大雪人的手臂是爸爸用樹(shù)枝做的，旁邊還有雙手通紅的爸爸。兩三天后，雪人漸漸地融化了，但爸爸用心堆積起的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)融化。
去年夏天八月份媽媽又要去出差了，就在媽媽走后的第二天，爸爸的一位好朋友送來(lái)了一箱芒果，我看著這些紅紅的芒果，一下子就露出了愛(ài)吃芒果的樣子，但一想到這些，還要給媽媽留著，我便忍住了，將它們好好的放在箱子中等媽媽回來(lái)了再吃。一個(gè)星期后媽媽回來(lái)了，我想給媽媽仙寶似的，將箱子打開(kāi)了，但進(jìn)入眼簾的并不是紅紅的芒果，而是長(zhǎng)了一層霜的.芒果——芒果發(fā)霉了！媽媽對(duì)我說(shuō)：“有芒果你怎么不吃呢？你不是最喜歡吃芒果的嗎？”“但我想等您回來(lái)一起吃�！蔽胰跞醯恼f(shuō)到。媽媽笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味，雖然那幾個(gè)芒果發(fā)霉了，但是我對(duì)媽媽的感恩卻永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。
這個(gè)世界上親人對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的。正是有了這些無(wú)與倫比的愛(ài)，我們的世界才會(huì)那樣的美好。
生活更美好作文 篇7
國(guó)慶八天長(zhǎng)假的到來(lái)，讓我措不及防。我知道，接下來(lái)是一次舒服的旅程。
凌晨我從美夢(mèng)中醒來(lái)。拿起手機(jī)一看，兩點(diǎn)了。天比睡前更黑，整個(gè)世界一片死寂。我翻身下了床摸黑打開(kāi)了廁所燈。生怕將家人吵醒。為了讓自己清醒，些我沖了涼，一出來(lái)，家人催我們起床的鬧鐘響起了。他們看著我泛紅的眼睛里充滿(mǎn)了血絲。便知道發(fā)生了什么。我們剛上飛機(jī)時(shí)天還是黑的，飛沒(méi)多久我看見(jiàn)了日出。一副從幽冷的冷色調(diào)變成暖色調(diào)的美麗景色。我?guī)е⑿推v的身體緩緩睡去。早上9：00我醒來(lái)了，一杯咖啡陪伴我從9點(diǎn)到11點(diǎn)，一層厚厚的云，像群山一樣輪廓分明，觸手可及。
下了飛機(jī)，我直奔旅館，洗了澡，沖掉了一身疲憊，我們終于在云南休息了。休息完我們?cè)谏侥_拍下了第一張風(fēng)景圖。多美的一湖水啊！從淺藍(lán)到鈷藍(lán)漸變出一只可愛(ài)的小龜，眼前的湖已經(jīng)與鏡子別無(wú)二致。天空的冷色調(diào)與樹(shù)葉的暖色調(diào)結(jié)合在一起。雖然風(fēng)格迥然不同，卻毫不突兀，毫不違和。一旁枯木讓原本的單調(diào)的`風(fēng)景不更顯生機(jī)，為整副圖畫(huà)上了點(diǎn)睛之筆。爬到山腰，我又看見(jiàn)了另一副讓我陶醉的風(fēng)景——碧綠通透的河水，底下鋪滿(mǎn)了細(xì)如水，白如漆的沙，讓人以為水很淺。一旁倒下的枯木在水里盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，繁亂而又有序。好像海里的珊瑚群。對(duì)面各種各
樣的樹(shù)，繁雜又天生一體，朱紅，深綠，銀，紫，黃，深棕，墨綠，淡綠……令人眼前一亮。各色的樹(shù)葉已經(jīng)將土地覆蓋，令人眼花繚亂卻又心曠神怡。那種感覺(jué)是什么呢？佛曰：“不可說(shuō)，不可說(shuō)�！敝荒芤鈺�(huì)不能言傳啊！
旅游讓生活更美好——旅游前心懷忐忑，旅游時(shí)心生寧?kù)o，旅游后心更圣潔。
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