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生活更美好作文錦集【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的生活更美好作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
閱讀，可以讓人心經(jīng)脫俗，通過(guò)閱讀讓我們感受到春天是多么溫暖，夏天是多么火熱，秋天是多么豐碩，冬天是多么純潔。
閱讀，可以讓人靈魂升華，通過(guò)閱讀讓我們感受到柳絮多么紛亂，柳枝多么婀娜，楊樹多么婆娑，大自然多么神奇！
閱讀，可以讓人精神振奮。通過(guò)閱讀，讓我們感受到天多么明朗，雖然有時(shí)散布烏云；花朵多么嫵媚，雖然有時(shí)凌亂凋謝；心多么寧?kù)o致遠(yuǎn)，雖然有時(shí)渴望的力量趨勢(shì)邪惡占據(jù)心頭。
閱讀作文，可以讓我們寫作水平得以提升，品嘗到別人嘔心瀝血的智慧結(jié)晶；閱讀文言文，可以讓我們觀往昔，通過(guò)文言文，向我們展現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)自古不變的哲理；閱讀小說(shuō)，我們可以與主人公一起去感受心境，一起歡笑，一起流淚。閱讀詩(shī)歌，可以讓我們感受書中的韻味；閱讀漫畫，可以讓我們得到放松，哈哈一笑；閱讀雜志，可以讓我們透過(guò)世界之窗吟讀世界，閱讀他人心靈，可以讓我們覺(jué)得生活是多么美好！
走進(jìn)書本，讓我們騎上馬致遠(yuǎn)的瘦馬，拿著魯杰克的書本，品嘗著李士成的燒餅，往返與契柯夫草原，聆聽杰克·倫敦曠野的呼聲。如入桃園，如升仙境。
五臟六腑里，像熨斗熨過(guò)，無(wú)一處不服貼；三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無(wú)一個(gè)毛孔不暢快。
徜徉書海，游目馳壞，耳目一新；既有雷霆萬(wàn)擊的一面，又有霧日清新的一面，既有金戈鐵馬的一面，又有輕歌曼舞的.一面，既有大江東去的一面，又有曉風(fēng)殘?jiān)碌囊幻妫扔袎褢鸭ち业囊幻�，又有閑情逸致的一面。欣賞佳作；閑躺靜坐，便可包學(xué)天象地質(zhì)人文地理，凱庫(kù)勒與拉姆塞；足不出戶，即可暢游東海西湖南疆北國(guó)，雪云里與五老峰。
走進(jìn)圖書館，去感受古今往昔的成就，我們閱讀到燦爛的先秦文化，悠悠中華，五千年，多少文人墨客在書本留下光輝。
走進(jìn)作者，魯迅認(rèn)為讀書時(shí)休息，為了文學(xué)，閱讀而廢寢忘食。走進(jìn)歡笑，漫話獨(dú)占頭領(lǐng)，歡笑的新含義，通過(guò)漫畫，讓心靈得到安慰，放松。
銘刻往書中的人物。多蘿茜還在探索回家的路，保爾還在用身殘志不殘的精神寫作品。凱倫·凱勒跡在向往光明。
銘刻在書中的含義，真善美定受人們追求，身殘志堅(jiān)，定會(huì)讓人們欽佩，光明會(huì)讓人向往。
銘刻往書中的一點(diǎn)一滴。一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)詞語(yǔ)，一席云煙。聽，李白在月光下飲酒，使我們看到了李白那浪漫的月，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。
聽，蘇軾又在月光下落淚。使我們看到了蘇軾那思念的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
聽，曹孟德又在月光下贊嘆，使我們看到了曹孟德那“月朗星稀，烏鵲南飛”
敞開心扉，去閱讀高齡學(xué)者的教誨。
敞開心扉，去閱讀莘莘學(xué)子的渴望。
敞開心扉，去閱讀心靈底線的觸擊。
閱讀，你如那高齡學(xué)者，可望而不可即。進(jìn)入內(nèi)心，品讀人生領(lǐng)悟。
閱讀，你如那莘莘學(xué)子，渴望知識(shí)，而又略帶頑皮。閱讀，觸擊心靈，頓時(shí)使我明白好多。
作為中學(xué)生的我。看到自己曾經(jīng)對(duì)閱讀追求過(guò)，癡迷過(guò)。
從《綠野仙蹤》中，我讀懂了孩子的心是多么純潔，多么天真�！毒G野仙蹤》贊揚(yáng)了真善美。譴責(zé)了假丑惡。愛(ài)憎鮮明，我覺(jué)得也是對(duì)純真友誼的謳歌。
沐浴晨風(fēng)淅淅露水，有閱讀的世界不會(huì)彷徨。
仰望天空，閃閃流星，有閱讀的心靈不會(huì)干涸！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀是一位智者，伴隨藍(lán)天白云，使我們的生命境界得以提升。
最近，在中華大地刮起一股寒流風(fēng)。韓寒代表了新一代的年輕作家，寫作不僅需要“想寫和要寫”，還要有著豐富的底蘊(yùn)，在我們熱購(gòu)《三重門》時(shí)，可曾想過(guò)作者付出的時(shí)間與閱讀。
那么多成功的例子來(lái)源于閱讀，閱讀給予人的是精神上的鼓勵(lì)，閱讀是我變得堅(jiān)強(qiáng)，自信不屈。
在學(xué)習(xí)上，閱讀是我放松，在生活中閱讀教會(huì)我些許真理，在人生上閱讀似一個(gè)照路燈，點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向。
書籍是進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的寶庫(kù)。它將無(wú)知的我領(lǐng)入了知識(shí)的殿堂，使“單調(diào)”的生活變成令人愉快的時(shí)光；他向我展示了前人的輝煌成就，是我樹立了崇高而美好的理想。
在書中我找到了追求的目標(biāo)，找到了人生的價(jià)值，我知道了生命的真諦。
當(dāng)我取得成績(jī)洋洋得意時(shí)，書告誡我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
當(dāng)我懈怠時(shí)，書告誡我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！碑�(dāng)我失意時(shí)，書鼓勵(lì)我：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)我浮躁時(shí)，書提醒我："靜以修身，儉以養(yǎng)德。"
當(dāng)我覺(jué)得生活不再是七色陽(yáng)光，花兒不再鮮艷時(shí)，書告訴我：假如生活欺騙了你，你不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)刻且容忍；相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)……
我們時(shí)常躑躅于夢(mèng)想的邊緣，舉步維艱，時(shí)�？释麎�(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中起舞，時(shí)常為心靈尋找清潔劑，那就讓我們一起閱讀吧，閱讀讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
閱讀是我人生中必不可少的益友，它豐富著我的課余生活，為我的精神世界添加了樂(lè)趣，更讓我的生活變得更加美好。
沒(méi)有喜歡上閱讀之前，我一直在寫作上缺乏詞匯量和好詞佳句，那段時(shí)間老師給我的寄語(yǔ)也是希望我在課余時(shí)間多多閱讀，使自己的視野更加開闊，寫出更好的'文章。
令我難忘的是有一次在我的上課發(fā)言中，我決定以后要實(shí)現(xiàn)增加閱讀量，多讀書的目標(biāo)。上語(yǔ)文課時(shí)我信心十足地舉手發(fā)言，沒(méi)想到說(shuō)著說(shuō)著就詞窮說(shuō)不出來(lái)了。在眾人的目光下，我的臉紅得發(fā)燙，最后還是幾位平常，十分愛(ài)看書的同學(xué)來(lái)幫我補(bǔ)充完善，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我決心改正。
首先我制定了閱讀計(jì)劃，每周去一次圖書館，利用課余時(shí)間多多閱讀益書。做完之后我發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量多了，視野也更開闊了，這更使我愛(ài)上了閱讀。
之后的學(xué)習(xí)生活中我有了許多的收獲，如：自己寫的作文成為了范文，上課發(fā)言更加完整，在生活中，在與人聊天中不會(huì)像以前一樣詞窮。
閱讀給我?guī)?lái)樂(lè)趣，閱讀一本益書使我獲得了許多的收獲。
如果說(shuō)我的人生是絢麗多姿的鮮花，那么讀書便是清新淡雅的綠葉；也許嬌艷的鮮花可以沒(méi)有綠葉的襯托而孤傲獨(dú)開，但沒(méi)有綠葉襯托的人生一定是孤獨(dú)的人生。
生活更美好作文 篇3
微笑是人類的一種表情，它讓我們每一天都有一種積極向上的力量。
那是一個(gè)寒冷的早晨，本來(lái)很貪睡的我今日也沒(méi)有了睡意，無(wú)奈見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)睡醒，我穿上衣服去買早餐，走著走著看見(jiàn)前面有一位老人正在掃地，不用說(shuō)肯定是清潔工�？墒呛涞脑绯�，他的臉上卻一向堅(jiān)持著微笑。
大約七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我想我應(yīng)當(dāng)回家了，便走上了回家的路，走道看見(jiàn)清潔工的地方時(shí)圍了一群人，我走過(guò)去一看是我早上看到的那位清潔工。心想他不會(huì)有事吧，要不要緊呀，看到他的臉上還堅(jiān)持著微笑，這個(gè)時(shí)候人們開始議論起來(lái)，聽說(shuō)他的兒子很有出息，開了一家大公司賺了不少錢，一向要她搬到搬過(guò)去和他兒子一齊住，可他就是不肯。他說(shuō)他自我能夠養(yǎng)活自我。
當(dāng)人們議論紛紛的時(shí)候，老人醒了，他顫抖的'掙脫開扶著他的手，對(duì)大家說(shuō)我沒(méi)事了，大家回家吧，多謝大家，他還堅(jiān)持著微笑，回家的路之路上我不住地回頭。我此刻明白了，微笑的力量可真大呀。
微笑的力量讓這位老人一向堅(jiān)持著會(huì)心的笑容，微笑的力量讓我感受到老人堅(jiān)守崗位的信念是如此的強(qiáng)大，微笑的力量讓我議論紛紛的人們贊嘆不已。
生活更美好作文 篇4
我喜歡聽音樂(lè)，音樂(lè)使人歡樂(lè)，使人暢快，音樂(lè)是我創(chuàng)作靈感的源泉，是陪伴我喜悅與悲傷的伙伴。
在我閱讀和睡覺(jué)的時(shí)候，我喜歡聽平靜舒緩的鋼琴曲。鋼琴聲清脆柔和，伴隨著各種大自然的聲音，那優(yōu)美的旋律婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，如同山澗中的潺潺細(xì)流，讓人回味無(wú)窮，仿佛天地間的萬(wàn)物都發(fā)出了和諧的鳴唱，讓我的心瞬間平靜了下來(lái)。
旅行時(shí)，我喜歡聽節(jié)奏輕快的鄉(xiāng)村音樂(lè)。在風(fēng)光旖旎的小鎮(zhèn)上，聽一首鄉(xiāng)村小曲，一股濃厚的鄉(xiāng)土氣息傳進(jìn)耳朵，讓人心情舒暢。一首首鄉(xiāng)村音樂(lè)陪伴著我的旅行，讓我更真實(shí)地感受到大自然的美好，使我的旅途變得更加快樂(lè)。
有一次，我放學(xué)回家坐在公交車上聽Mp3，我聽著一首首優(yōu)美的曲子，不禁搖頭晃腦。周圍的.人向我投來(lái)了異樣的目光，我卻沒(méi)有察覺(jué)。開始，我還對(duì)報(bào)站的語(yǔ)音留了個(gè)心眼�？墒牵犞犞�，竟入了神。就這樣，我沉浸在了音樂(lè)的海洋里，在里面遨游......過(guò)了很久，司機(jī)把我狠狠地?fù)u了搖說(shuō)：“喂！小孩兒，票錢都被你坐回來(lái)了！”我猛地一驚，這才發(fā)現(xiàn)我在車上睡著，坐到了終點(diǎn)站！我抓起書包就走，打了個(gè)的士回家了。
每首歌曲都有它們獨(dú)特的魅力，每一個(gè)音符都在向我講述著它們自己的故事。從中，我讀出了悲歡與離合，聽到了夢(mèng)想與希望，感受到了生活的美好。
生活更美好作文 篇5
節(jié)約是中華傳統(tǒng)的美德，也是生活中必不可少的一部分。
現(xiàn)在的你沒(méi)有賺錢的能力，只是一味地“掏空”父母的錢包，但是你也可以盡可能地幫父母減少開銷：
作為一位學(xué)生，把用剩的本子，撕下來(lái)做草稿紙；把用完了筆芯的筆留著，買筆芯來(lái)裝；不再回家的路上買零食，為省錢，更為了自己的健康……
作為一名家庭成員，隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電；將用剩的水再次利用；盡量減少電器的`開關(guān)頻率……
能節(jié)約的地方數(shù)不勝數(shù)，又不需要犧牲很多，何樂(lè)而不為呢？
不過(guò)，我有一些就是做不到：
我很怕黑，走到哪兒，燈就開到哪兒，家里一天到晚都是燈火輝煌的，而外婆則是能省則省，于是就整天跟在我的屁股后面，邊嘮叨邊關(guān)燈，有時(shí)把我說(shuō)煩了，我還會(huì)和外婆吵幾句，最終不歡而散。我知道我是不對(duì)，但是我實(shí)在是受不了外婆的嘮叨，可是再看著外婆有些受傷的眼睛，我也有些內(nèi)疚、于心不忍，于是漸漸改掉了隨手開燈的惡習(xí)。
其實(shí)現(xiàn)在的祖父母一輩由于小時(shí)候的條件差，都很珍惜現(xiàn)在，都是很節(jié)儉的，看不慣我們浪費(fèi)的行為，同時(shí)幫我們盡可能地省這省那，嘴里也不免嘮叨幾句，可是我們由于現(xiàn)在的壓力，一聽到他們的嘮叨，總是對(duì)他們大吼大叫，弄得他們心里很不好受，而當(dāng)我們靜下心來(lái)想一想時(shí)，其實(shí)他們并沒(méi)有錯(cuò)，看著他們有些受傷的面孔，心里充滿了愧疚之意。
你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們將家里的燈開著，而人卻出去時(shí)，你或許不知道，中國(guó)有一個(gè)角落的人們正體驗(yàn)著黑暗的恐怖；當(dāng)我們隨意地關(guān)上水龍頭，水在“滴答滴答”地響時(shí)，你或許不知道，中國(guó)有一個(gè)角落正因而水面臨著生死存亡。
李商隱曾說(shuō)過(guò)“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，這句話告訴了我們“節(jié)儉”的重大意義：它可以使國(guó)家富強(qiáng)，也可以使國(guó)家衰敗。我們要將這種優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大！
生活更美好作文 篇6
毛毛蟲通過(guò)堅(jiān)持變成了在花叢中飛舞的蝴蝶；小雞通過(guò)堅(jiān)持破殼而出，看到了這美麗的世界；鳥兒，通過(guò)堅(jiān)持在藍(lán)天上展翅高飛……而我通過(guò)堅(jiān)持收獲了不一樣的體會(huì)。
那是一個(gè)烈日炎炎的暑假，游泳館內(nèi)舉行了一年一度的游泳比賽，而我正是那數(shù)十名參賽選手之一。
前面的選手一聽到裁判員的口令便齊刷刷的游了出去，只聽見(jiàn)一陣陣的水聲，她們已經(jīng)游出去老遠(yuǎn)了。
不一會(huì)兒變到我了，我?guī)狭擞斡剧R，深吸一口氣，腦袋中浮現(xiàn)出一幕幕我在專心訓(xùn)練的畫面，而這些畫面正如一支鎮(zhèn)定劑一般使我心安。
只聽見(jiàn)裁判員一聲令下，我便把頭悶進(jìn)水中，如同一只離弦的箭一般射了出去，可快要到終點(diǎn)的'時(shí)候，我往旁邊瞟了一眼，想看看對(duì)手已經(jīng)游到哪兒了。
就是這看似輕易的一眼使我嗆了一口水，頓時(shí)水鉆進(jìn)我的鼻腔和口腔，鼻子火辣辣的疼，疼得我的眼淚都要流出來(lái)了。
可這時(shí)我的心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一方勸我放棄比賽，回到岸上去，一方則是勸我要堅(jiān)持下去，訓(xùn)練了這么久的時(shí)間，可卻因?yàn)檫@一念之間而放棄，這樣豈不是太可惜了嗎？
想到這兒，我努力把頭探出水面，吸了一口氣，再次把頭悶了下去，拼盡了吃奶的勁往終點(diǎn)線游，在到達(dá)終點(diǎn)線與裁判員按下秒表的那一刻，我猛的站立起來(lái)，那一刻我釋然了。
雖然那一次的比賽我并沒(méi)有取得較好的名次，但我盡了我的全力并沒(méi)有遺憾，還懂得了“堅(jiān)持讓生活更美好”這一真理。
生活更美好作文 篇7
猶記那一年，那個(gè)秋天，金色的麥浪波濤洶涌，像燃燒的海，灼燒著我的胸膛。
——題記
已茍延殘喘的老樹，經(jīng)不住秋風(fēng)肆意的襲擊，急忙抖落殘留的幾片枯葉。我背著僅有幾本教科書和一張?jiān)嚲淼臅淖咴诨丶业穆飞�，踏著枯葉，聽著窸窸窣窣的聲音，卻感到了前所未有的沉重，仿佛背著一塊巨大的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)樵嚲砩鲜且粋�(gè)鮮紅的——58分。揉揉早已哭紅了的雙眼，再抬頭望這個(gè)世界，潔凈的天空此刻鋪滿烏云，顯得黯然失色。原本我認(rèn)為趣味無(wú)窮的秋也變得索然無(wú)味。此時(shí)的我，像極了一張被遺棄了的紙片，被秋風(fēng)玩弄，時(shí)而在空中飄蕩，時(shí)而匍匐在地面上，喘息著。
回家了，看著爸爸媽媽失望的雙眼，像無(wú)盡的黑洞，仿佛要將我吞噬。我的心又不禁一揪，鼻尖一酸，推門進(jìn)房，趴在書桌上，小聲的抽噎。哭著哭著，心底深處發(fā)出了一聲召喚：出去走走吧，總會(huì)過(guò)去的，明天會(huì)更好的。
聽從了內(nèi)心，趁著周末，一個(gè)人來(lái)到了外婆家。沿著那條記憶中的小路走著，見(jiàn)到了幾棵楓樹，火紅火紅的楓葉布滿樹枝，徐徐掉落的楓葉被我拾起，放在鼻邊輕嗅。��！我聞到了！聞到了秋的那一絲嫵媚，似豆蔻少女，欲語(yǔ)還羞，它在用它的`方式向我傳遞著，即便是清冷的秋，也有嫵媚多姿，浪漫多情的一面。路邊一大團(tuán)一大團(tuán)的野雛菊盛開著，星星點(diǎn)點(diǎn)，像眼睛，像在對(duì)我傾訴：即使我只是一株小小的不起眼的花，但聚在一起，卻是那么小巧且?jiàn)Z目。
走著走著，來(lái)到了田埂上，麥子熟了，整個(gè)大地一片金黃，如滾滾巨浪，把我淹沒(méi)在一片純粹的麥香之中。外婆正在勞作，她那么老了，仍然那么辛勤的勞作，還在青少年的我，有什么資格不努力呢？走近一些，麥尖隨著風(fēng)輕拂我的臉龐，似在向我訴說(shuō)：我努力的生長(zhǎng)，所以結(jié)出了滿枝金黃，你努力了，也一定行的。我茅塞頓開，原來(lái)大自然真的會(huì)說(shuō)話，原來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)挫折算不了什么，原來(lái)只要努力就能收獲碩果。
大自然，是奇妙的，它能用最溫柔的話語(yǔ)與你交談，共訴衷腸。與自然溝通，能讓生活變得更美好。
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