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生活更美好作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的生活更美好作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
記得一個周末的早上，初冬的暖陽從窗戶斜射進來，讓人感覺暖洋洋的，我正舒服地躺在床上，美美地享受這難得的好時光。突然，一陣刺耳尖厲的電鉆聲打破了這份寧靜，如同黑夜里的閃電，讓人暴躁不安。
我慢慢睜開睡眼惺忪的眼睛，盡管時候也不早了，但心中依然很生氣，心想：“這是誰家啊，不知道今天大家休息嗎，這素質(zhì)太差了！”帶著一股怒氣，我也睡不著覺了，慵懶地伸了個懶腰，就穿衣起床了。
“叮當叮當”，一陣門鈴聲從門口傳來，想著一定是父母買菜回來了，我三步并作兩步地跑去開門。打開門，門外是一個文質(zhì)彬彬的'年輕人，戴著一副黑框眼鏡，一股學究氣�？吹轿议_門，他似乎有點驚訝，不過很快，他就滿臉愧疚地跟我打起招呼：“對不起啊，小朋友，我是樓上的，平時我經(jīng)常出差不在家，因為父母近期要過來一起住，今天就趁著休息，為他們提前裝好暖氣片，施工影響到你們休息，真的很抱歉。我盡量以最快的速度完工，希望小朋友以及你家人能夠理解、包容�！甭犞环瑯闼氐脑捳Z，看著年輕人一臉真誠的歉意，我先前的怒氣早已煙消云散了。正不知道該如何應(yīng)答時，只見年輕人一邊遞給我一包東西，一邊客氣地對我說道：“小朋友，叔叔為了表示道歉，給你帶了一份早餐，里面有包子、油條和豆?jié){，請你收下！”正當我猶豫地該不該伸手時，年輕人不容我商量已把東西放我手上了。拿著一包熱乎乎的早餐，我的手心是熱的，心窩里也是熱的。還沒容我說謝謝，年輕人向我擺擺手，準備離開了。我正目送他離開，他似乎又想起什么，轉(zhuǎn)身語重心長地跟我說道：“小朋友，下次家里沒有大人，可千萬不要隨便開門，一定要問清楚再開門哦！”說完，他又向我會心一笑。想著年輕人對我這個小孩子的尊重和愛護，我的心里如同涌過一陣暖流，感覺到了滿滿的愛。終于，在年輕人的身影即將離開我的視線之際，我大聲對他說了一聲：“謝謝！”
初冬的陽光放肆地照射進來，暖暖地、柔柔的，我一邊吃著年輕人給的早點，一邊回味著剛才的場景。雖然樓上還時不時地傳出幾陣電鉆的響聲，但我卻覺得那聲音不再那么刺耳了，那種尊重所帶來的生活感覺，竟然是如此的美好！
生活更美好作文 篇2
那時走在夏日的鐵軌上，流風輕撫著我的赤腳。放眼望去，鐵軌伸張著它的骨骼，一瞬便指到了遠處與天相接的地方。在那里，有成群的鳥兒飛過——自由、肆意。
目光送走了鳥兒，也送走了我那遙遠的孩提時光。向著長長的航跡云追了又追，懷抱的青澀與懵懂漸漸隨風而去，但不論翻越多少山丘，這顆童心始終不變，太陽般依然如故。
即將步入高中的我，即使知道那并不存在，卻依然相信童話，相信魔法，相信這些浪漫至極的.事帶給人帶來的浪漫、溫馨與希望。這是一種信念，一種任何時候都不能置之不顧的情懷。有童心的人，是幸福的。
記得那天去書店買童話書時，碰巧遇到了同學的姐姐。因為一直找不到，就隨口問了她一句，是否注意到了楊紅櫻阿姨的童話書。
“在那�！彼附o我看的同時我聽到卻的是一聲充滿嘲諷與傲慢的冷笑。那眼神和笑聲我至今都無法忘記。很明顯在她看來，這么大的孩子，早應(yīng)和童話書說再見了吧。或許在她眼里，和她成績優(yōu)異的妹妹比起來，我這個愛看童話的少女顯得無知又幼稚吧。有點猶豫，我滿臉漲紅，想著是不是要拿起一本《讀者》那樣“適合我年齡讀的書”來裝模作樣。
追了又追的飛行航跡慢慢消失，烏云漸漸聚集，慢慢開始下起了小雨，這個世界漸漸模糊起來。但就算浸濕了衣衫，我也不會停止。因為在空中回轉(zhuǎn)的那風車旋翼，還在轉(zhuǎn)著追尋同樣的夢，一直凝視著遠方的飛鳥。
我道了聲再見，拿起了那本我喜歡的童話書。就像捧起了兒時母親送我的八音盒。在那個世界即便下雨也好，浸濕衣衫也罷，但我總會有雨過天晴，總會有云淡風輕。而沒有童心的人，那里卻是灰色的，即便是一陣微風也不曾有過。
忽然，籠罩那個世界的積雨云改頭換面，一切開始變得清晰。這是童話的力量，童話能讓生活，能讓這個世界變得更加美好。希望我們?nèi)匀挥浀�，殘留的昨日，那個捧著童話書微笑著的孩童。因為，那是真實的自己。
生活更美好作文 篇3
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠’’讀書是陶冶情操最好的方式。從兒時的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女兒》、《阿拉丁神燈》……這些童話故事中長大的我，從小就跟圖書有了不解之緣。
書籍給我?guī)砹丝鞓�，帶來了知識，它的一步步渲染，使我茁壯成長。再大一點母親教我學唐詩、兒歌，伴著鄉(xiāng)間小路邊鳥兒的啼轉(zhuǎn)，小蟲子的琴聲，唐詩、兒歌也背得極有聲色�！逃駣y裝一樹高，萬條垂下綠絲絳’’這些古詩耳熟能詳，到現(xiàn)在還能學以致用。上小學了，老師發(fā)下一本本嶄新的課本，上面鮮活的圖畫，還有那神秘的漢字，都引起了我的無限興趣。
把課本一本本疊整齊，小心翼翼地包好書皮，站在書旁欣喜若狂。課余閑暇之間，書陪伴著我，我讀著葉圣陶老先生的散文集，咀嚼著他那有力的語言，體味著那每一個故事里的.每一個形象。那本本書所散發(fā)的書香味讓我無法抗拒。
我會像書中的保爾柯察金一樣勇敢面對困難，永不停止前進的腳步。我會像魯迅先生一樣用鋒芒畢露的文字剌進敵人的胸膛。閱讀使人生活更加美好！它能讓人的未來一片光明！
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