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生活更美好作文8篇【精品】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的生活更美好作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
拾金不昧是中華的一種美德，拾金不昧使我們的生活更加和諧、友好。也是人與人之間最美好的事情。
有一天下午，我和媽媽去超市。我們看到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工老爺爺撿了一個(gè)叔叔的錢包，而那個(gè)叔叔打的電話，不知道錢包掉了，那個(gè)老爺爺剛想撿起來(lái)給他時(shí)，叔叔突然小跑向前，我想：“叔叔一定有急事兒吧？”這時(shí)環(huán)衛(wèi)工老爺爺腿腳不便，跑不快，只好等著，只見老爺爺翻了一下的錢包，臉上露出驚訝的'表情。一定有重金吧？一小時(shí)、兩小時(shí)……等我們?nèi)コ谢貋?lái)的時(shí)候，我竟然還看見老爺爺站在那里。他焦急的眼神里帶著一絲勞累；那豆大的汗珠排著隊(duì)的往下流；他那雙腳一直顫抖；那想摔倒的身子一直堅(jiān)持著。老爺爺拿著錢包東瞅瞅西瞅瞅，也不停地擦著汗珠。
終于！功夫不負(fù)有心人。我看見老爺爺像一位男子走去，是那個(gè)叔叔！老爺爺慈祥地對(duì)叔叔說：“孩子你的錢包掉了，我看你當(dāng)時(shí)有事兒，一直在跑，我腿腳不方便，追不上，你所以只好等著，你檢查有丟失的沒有！”一邊說一邊遞給叔叔，只見叔叔翻了一下像是在找證件。接著，他激動(dòng)地說：“太……太謝謝您了！謝謝！這對(duì)我十分重要！還好沒丟！”又向老爺爺鞠了個(gè)躬。他還掏出了餐巾紙遞給老爺爺……
我從他們的身上，讓我感受到拾金不昧是多么的重要，只要有了拾金不昧世界將會(huì)變得更美好！而拾金不昧讓叔叔與環(huán)衛(wèi)工老爺爺，從陌生到的親切，這樣不好嗎？
生活更美好作文 篇2
思能生智，能生慧。做事必先三思而后行，萬(wàn)物的運(yùn)作都離不開深思熟慮。思考確實(shí)能讓生活更上一層樓。
在我還沒學(xué)會(huì)思考時(shí)，就像人類的石器時(shí)代或黑暗的'中世紀(jì)，做事莽而無(wú)謀，一味傻干，與黑旋風(fēng)莽張飛有何不同呢？
當(dāng)我學(xué)會(huì)思考，對(duì)一件小事情有了另一種想法，思考后，再擇優(yōu)選擇，受益匪淺。
有一次出來(lái)買東西，看到小伙伴們?cè)谟檬^砸一只流浪貓，不乏拳打腳踢，好不熱鬧！他們雖然還沒上小學(xué)（我也沒上），但人多勢(shì)眾，占了上風(fēng)，幾乎是一種虐待，可憐啊。貓的痛苦被當(dāng)成我們的歡樂。
我思索，好想加入“狂歡”啊！好朋友全集齊了，游戲又那么好玩兒，按理說我早像以前飛奔過去參戰(zhàn)了，但是一想到手里還有一袋剛買的東西，再說在大眾面前打貓實(shí)不光彩，再說這樣娛樂對(duì)嗎？不對(duì)！一陣思考后，我決定先買完?yáng)|西再說。不過結(jié)果證明我的理智，我剛走過拐角去看，朋友們被一路人一頓毫不留情地批評(píng)后作鳥獸散了。
開始思考，會(huì)審時(shí)度勢(shì)，知道什么時(shí)候做什么，不該做什么，每一次思考都是一次新的認(rèn)知成長(zhǎng)。
變大了，逢事思考一下，已成慣性，有些大事該輪到我處理，更加需要三思而后行。
那一次，我有一個(gè)很重要的比賽，事關(guān)重大，并且為此準(zhǔn)備數(shù)月，本來(lái)比賽前期應(yīng)該奮力備戰(zhàn)。但天降不幸，老家出了事情，急需全家去辦，眼看比賽參加不了，但是事急不可不去，父母很是為難。我就成了關(guān)鍵，本來(lái)我不想回老家，但思之再三，認(rèn)為家事更重要，便說動(dòng)父母舍去比賽，這次雖然舍去比賽，但經(jīng)過思考依然選擇了正確的方向。
思考讓我生活更加輕松美好。
生活更美好作文 篇3
溫情讓生活變得更美好
有人說，這是一個(gè)匆忙的時(shí)代，人們都目不斜視地過著自己的生活�？墒�，許多人在匆忙中總能在一言一行中釋放自己的善意，溫暖著身邊的`人。學(xué)生生活雖然單調(diào)，但我卻發(fā)現(xiàn)我的生活里到處洋溢著溫情之美。
天氣越來(lái)越冷了，我佝摟著身子往家走�！鞍�，小伙子，挺直了走�！蔽姨ь^一看，同村的張爺爺從對(duì)面走過來(lái)，我趕緊挺直了身子，笑著說：“知道了�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭說：“現(xiàn)在正長(zhǎng)身體，老這樣佝摟著，骨頭就長(zhǎng)彎了�！眲偦氐郊�，鄰居沈姨就過來(lái)了，扯著嗓門喊：“小伙子，你媽不在家，走，到我家吃飯去�！蔽冶幻钪�，心里卻浮著一層暖意。
學(xué)校小賣鋪的盧阿姨雖然不記得我們每一個(gè)人的名字，但大概知道我們是幾年級(jí)的學(xué)生，所以每次去買東西，總能聽見她嘮叨：“上初中了，手里還抱著一摞漫畫書。小心落下功課！”“初三了，別總買方便面吃，沒營(yíng)養(yǎng)，出去吃點(diǎn)正經(jīng)飯吧！要不晚上到我家來(lái)吃�！彪m然同學(xué)們都埋怨她多管閑事，但臉上都帶著笑意。
村口的馬路邊有一位修自行車的大爺，表情嚴(yán)肅，話也很少，眼睛卻很“毒”，騎著自行車過來(lái)在他面前一停，他立刻就能知道哪里有毛病。有時(shí)候，自行車扎帶了，他補(bǔ)好帶以后，也要圍著自行車轉(zhuǎn)一圈，該敲打的敲打一番，卻從不多收費(fèi)。
上學(xué)的路上，經(jīng)常碰到同校的人，一路同行，相視而笑；在路上偶爾和別人自行車撞到一起，異口同聲的說一句：“對(duì)不起。”相視而笑；參加競(jìng)賽，和對(duì)手相遇，相視而笑……這些笑容像秋天的天空，自然而純凈。溫情就在這樣的笑容中彌漫開來(lái)，讓我覺得這個(gè)世界是如此美好！
生活更美好作文 篇4
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是寒冷冬日的溫暖陽(yáng)光，夢(mèng)想是人生旅途的引路使者，夢(mèng)想是助力之風(fēng)，夢(mèng)想是久旱之雨……正因?yàn)閾碛袎?mèng)想，我們才不甘于平淡無(wú)奇的生活；正因?yàn)閾碛袎?mèng)想，我們才敢于金戈鐵馬去、馬革裹尸還。
夢(mèng)想是世上最美好的東西！人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.道路上絕離不開自我信任。一個(gè)充滿自信的人，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作上的挑戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，他會(huì)毫不猶豫地抓住它，成就事業(yè)、取得成功，從而離夢(mèng)想越來(lái)越近；相反，一個(gè)缺乏自信的人，則總是抱著自我懷疑的態(tài)度，會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶豫不決、左顧右盼，最后錯(cuò)過良機(jī)，留下遺憾，離夢(mèng)想就越來(lái)越遠(yuǎn)了。
人生的道路總是困難重重，甚至要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗。但夢(mèng)想堅(jiān)定的人能在一切阻礙面前保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì)，抱有樂觀的心態(tài)積極地采取措施，盡力扭轉(zhuǎn)局面，最后反敗為勝。有了夢(mèng)想，便有了克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。中國(guó)因有夢(mèng)想而盛強(qiáng)，人生因有夢(mèng)想而精彩，生活因有夢(mèng)想而更加美好。我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名軍人，將來(lái)為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量，讓中國(guó)的國(guó)旗更加鮮艷地飄揚(yáng)在世界各地。正因?yàn)閴?mèng)想不能輕易實(shí)現(xiàn)，才顯得彌足珍貴。為了我珍貴的夢(mèng)想，我將繼續(xù)努力、堅(jiān)定前行！
生活更美好作文 篇5
閱讀對(duì)于我們來(lái)說很重要，只有多閱讀，我們才能獲取更多知識(shí)，從而進(jìn)步，尤其是習(xí)作。
從三年級(jí)開始，我便對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，我當(dāng)時(shí)只是被那種故事書的精彩情節(jié)所吸引，而對(duì)于文學(xué)書了，是一竅不通。有時(shí)我看書看得入了迷，連吃飯也放不下，實(shí)在不行了，也非再掃個(gè)兩眼不可，不過依舊是意猶未盡，到年級(jí)又高了一些的時(shí)候，我開始接觸散文了。我個(gè)人認(rèn)為散文不過是用文學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情節(jié)，更加入了一些情感，是更高級(jí)的一種書籍。無(wú)論怎樣，閱讀帶給我的不僅僅是知識(shí)，更能帶給我一份于書海暢游的快樂。
閱讀對(duì)我影響最大的'，無(wú)非是習(xí)作了。在我開始重視閱讀之前，我寫作文常常是半天寫不出一兩個(gè)字，腦海里空空的，總是只有幾個(gè)詞匯蹦出來(lái)，而我也是隨意搭配，這定然是用詞不當(dāng)，而且用完后更是不知所措，只能咬著筆桿，望著天花板發(fā)呆。所以每逢習(xí)作，我總會(huì)頭疼，原因也很簡(jiǎn)單，就是閱讀少了，沒參照，還沒有詞匯，憑空自然寫不出什么。當(dāng)我開始重視閱讀后，一切開始慢慢發(fā)生改變。我的思路變得清晰，由于詞匯量增加了許多，再加上我仿照別人的十分精彩的語(yǔ)句段，將其變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言，表述出來(lái)，我的習(xí)作便很快提升了檔次。不僅我低年級(jí)如此，到了高年級(jí)，特別是文學(xué)書籍，有時(shí)我看到了那種讀起來(lái)視覺上滿是美感的句子，仔細(xì)咀嚼了半天，卻覺得百看不厭，于是便把它勾畫下來(lái)，以便在寫景類作文時(shí)，方便參照。
閱讀使我受益匪淺，這種良好的習(xí)慣，讓我的生活更加豐富多彩。
生活更美好作文 篇6
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)科技的時(shí)代里。有手機(jī)、電腦、電梯在我們無(wú)聊時(shí)，手機(jī)和電視可以給我們帶來(lái)樂趣；在我們不想爬樓梯時(shí)，電梯也可以幫助我們。然而這些東西都是科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的。他們反復(fù)研究、實(shí)驗(yàn)，給我們的生活帶來(lái)便利，科學(xué)家是多么偉大呀！
科技讓出行更方便，汽車這個(gè)交通工具方便了我們的出行，同時(shí)也大大縮短了兩地之間所需時(shí)間。衛(wèi)星導(dǎo)航的投入使用，給人們的出行帶來(lái)方便，避開堵車道路和走冤枉路；行車記錄儀把行車路況記錄下來(lái)，以免發(fā)生不必要的誤會(huì)。手機(jī)可以讓我們與千里之外的'人溝通，不用像古人那樣日月兼程辛苦地跑過去送信。這些高科技真讓我驚嘆。
科技的進(jìn)步還讓我們不會(huì)受到外國(guó)人欺負(fù)，以前，我們中國(guó)就是因?yàn)榭萍疾话l(fā)達(dá)，所以才會(huì)被別的國(guó)家欺負(fù)。
總地來(lái)說，科技給我們帶來(lái)了無(wú)窮的好處，它造福了人類，相信不久的將來(lái)我們中國(guó)的水平會(huì)超越別的國(guó)家，變得更加先進(jìn)，變成“世界第一強(qiáng)國(guó)”！所以科技讓生活更美好！
生活更美好作文 篇7
清晨，喧囂溢滿了世界，淡淡的薄霧隔絕了視線，空氣中壓抑著莫名的愁緒，路上車來(lái)車往，一向行色匆匆。
悠揚(yáng)的旋律忽然飄進(jìn)了耳中……
一老者在人群中緩緩地拉著胡琴，聲音尖銳而凄涼。他飽經(jīng)滄桑的臉上是歲月銘刻的炎涼……面前是空空的鐵盤，印出了他那憔悴的臉。
一婦女領(lǐng)著孩子走來(lái)，冷酷的臉上是毫無(wú)掩飾的厭惡。孩子也好奇地張望，被母親一把拉回，在母親的絮叨聲中離去。
老人輕輕地嘆息，被風(fēng)聲所淹沒。
女孩不知什么時(shí)候來(lái)到了這里。
她傾聽著琴聲，聽著這如歌如泣的感嘆，一雙深邃的雙眼注視著老人，目光卻如水的'溫和。
老人吃力地抬起頭望了她一眼，卻沒說什么……她只是一個(gè)孩子，只有那一顆不諳世事的童心。
女孩想起了什么，慌忙地回頭張望，奔向人群之中。琴聲越發(fā)凄涼。的確，嬌嫩的花是不會(huì)懂得枯枝的心傷。
老人忽然睜大雙眼……
女孩不知怎么又回來(lái)了，頭上一層薄薄的汗珠，她喘著氣，手中是一沓零錢。
老人茫然地望著她，女孩一笑，輕輕地蹲下。老人聽到一陣清脆的響聲。他還未反應(yīng)過來(lái)，女孩卻轉(zhuǎn)過身離開。琴聲一霎那間停止。
老人望著女孩的背影，淚，沿著條條皺紋漫延，沖刷了以往的辛酸，沖走曾經(jīng)的苦與樂。
霧散了，盡現(xiàn)人間百態(tài)。
也是在這一刻才明白，愛，也只是平凡中的一段插曲，是流淌的一份關(guān)懷，是黑暗中射進(jìn)的一縷陽(yáng)光，雖然微弱，卻能照亮生命，照亮整個(gè)曾經(jīng)。
生活中，也就是缺少這一份微不足道的關(guān)懷��！
如果，讓愛流出，淌成溫暖，那么這又將是一個(gè)何等美麗的人間。
生活更美好作文 篇8
雕刻讓生活更美好，沉浸在雕刻之中，我能感受到靜謐的舒適。
有一次，我在一次展覽中看到了雕刻。在那次展覽中，我看到一位木雕師傅，他用刻刀熟練地刻著。沒過多久，一件作品就橫空出世，我深深地迷戀著雕刻，踏上了艱難學(xué)習(xí)雕刻的歷程。
“看花容易，繡花難�！惫旁捳f得一點(diǎn)沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)過程真是太煎熬了。我先用鉛筆畫畫，畫好了一面仕女圖，再用釘書記把卡紙和仕女圖固定在一起了，我拿出陪伴已久的刻刀，小心謹(jǐn)慎地刻了起來(lái)，我用木質(zhì)較硬的黃楊木雕刻，這里要鏤空，那里要留著，這里還要刻出許多花樣，十分鐘如流水般過去了，不小心刻錯(cuò)一刀，想：“壞事了�！边@一刀破壞了整個(gè)雕刻作品，是扔掉還是繼續(xù)刻，媽媽走過來(lái)，看了看說：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽蚁露Q心，想了又想，只能用更難的蘇州雙面雕進(jìn)行雕刻。雕刻難度加大，我眉頭緊皺，手的'速度加快，我沉浸在雕刻之中，仿佛置身于蘇州園林，看見這位仕女在細(xì)雨中漫步，手中拿著一把薄如蟬翼，輕巧的油紙傘，她的衣襟沾著似掉非掉的桃花花瓣。整整兩個(gè)小時(shí)過去了，我越干越有勁，手像蝴蝶一樣舞動(dòng)著，終于完成了。我輕輕地舒了一口氣，突然旁邊有一個(gè)人說了一聲：“好極了�！蔽一仡^一看，原來(lái)是媽媽。我把這件作品帶到學(xué)校，給同學(xué)們展覽，大家紛紛稱贊我，我非常自豪。
雕刻讓我的生活更充實(shí)更快樂，我會(huì)在雕刻之路繼續(xù)走下去。
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