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生活更美好作文大全【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的生活更美好作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
一天,媽媽買回來五袋花,說要種出美麗的花朵,我在一旁說:“種出來又怎么樣,還搞得一身臟兮兮的,沒意思!”媽媽沒有理會(huì)我,繼續(xù)種花,把花盆里的土松一松,放進(jìn)幾顆種子,蓋上土,澆上水,我在一旁看著沒意思便回房間了。
沒想到過了幾天后,花盆里的'種子竟探出了頭,長(zhǎng)出好長(zhǎng)的枝苗,白綠白綠的。媽媽看到非常開心,我也非常開心,同時(shí)也覺得非常有趣,這時(shí)我感到種花讓生活更美好。
過了兩個(gè)月后,幼苗長(zhǎng)高了許多,還長(zhǎng)出了許多綠葉,又過了幾天后,那苗竟開花了。不過還沒有完全開放,這時(shí)的花像極了隨時(shí)都可能爆炸的炸彈。
不久花苞脹開啦,伸出一半一半的花瓣,在陽光的照耀下爭(zhēng)妍斗艷的。好似童話里的“花仙子”。種花讓生活更美好。
種子破土讓我覺得有趣,長(zhǎng)出花苞讓我心花怒放,花苞開放讓我產(chǎn)生許多想象。我完全陶醉在花的世界里了,永遠(yuǎn)無法自拔。
生活更美好作文 篇2
自從我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文之后,老師就不斷問我們:“你們?yōu)槭裁匆獊韺W(xué)習(xí)呢?”同學(xué)們紛紛舉手,有的說為國(guó)家富強(qiáng),有的說為成為有文化的人,還有的說為長(zhǎng)大掙大錢。老師卻一直不告訴我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),每次聽完我們的發(fā)言后,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,或微微一笑。
從小到大,我們學(xué)過無數(shù)篇關(guān)于學(xué)習(xí)的文章,《唯一的聽眾》中,“我”為了不被親人嘲笑我糟糕的琴技而溜進(jìn)小樹林中練習(xí),《月光曲》一文中的那位盲姑娘因?yàn)槌绨葚惗喾叶詫W(xué)鋼琴……同學(xué)們因?yàn)檫@個(gè)問題而苦惱了一個(gè)學(xué)期,直到期末考試前,老師才把答案公布給全班:
“”平時(shí)大街上的清潔工在塵埃中辛勤勞作,可總是掃不完垃圾,況且他們還頂著炎炎烈日。驕陽似火,沒有一處可以讓他們遮蔭,此時(shí)此刻,他們是多么羨慕在辦公大樓里的人,他們吹著空調(diào),坐在座位上,一邊喝著泡好的茶,一邊在電腦桌上工作,顯得如此悠閑。我們坐在明亮的`教室里,認(rèn)真聽著老師講課。山村里的孩子可能早就挑起扁擔(dān),裝著蔬菜去鎮(zhèn)上賣菜了,他們的夢(mèng)想是走出大山,可如果他們不學(xué)習(xí),連走出大山的機(jī)會(huì)也沒有了,生老病死,祖祖輩輩都只能在山里活著,沒辦法,這就是他們的生活。
就算你只上了小學(xué),在社會(huì)上混了幾年就出來創(chuàng)業(yè),成功了,成為大老板了,但與別人閑聊之際,你說不定還不如一個(gè)小員工。你甚至可能連一些稍微有點(diǎn)難的文章都讀不懂,那多丟人!
這些都是發(fā)生在生活中的事兒,看起來十分普通,其實(shí)都是學(xué)習(xí)決定的,如果將時(shí)間倒回到30年前,大街上的清潔工和辦公摟里的員工還是學(xué)生,如果那時(shí)他們交換了,前者發(fā)奮讀書,后者成天沉迷于游戲,那么現(xiàn)在他們的處境就交換了。學(xué)習(xí)是有一個(gè)幸福生活的基礎(chǔ),但清潔工已經(jīng)是清潔工了,想擺脫掉也脫不掉了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)也晚了。
人的一生只有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不過你們還小,一定要珍惜這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
生活更美好作文 篇3
“沒事兒的,你們先回家吧,我還要留在教室里打掃呢!”幾乎每天放學(xué)時(shí),這句話總會(huì)在我耳邊回蕩。她每天都重復(fù)說著這句話,她,就是我們班的李欣穎同學(xué)。
在班里,她是個(gè)不引人矚目的“小角色”,平常我不太喜歡和她一起玩,可直到那一次,我改變了對(duì)她的看法。
一次,在班里大掃除的時(shí)候,她遲到了,被老師罰站了一天。下課的時(shí)候,也沒人理她,她只是默默地站在墻角,看著我們說說笑笑。
放學(xué)時(shí),她還要獨(dú)自留下來打掃教室衛(wèi)生。唉,好慘啊,我有些同情她。剛走到門口,我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了,可早上天氣明明好好的啊,我怎么也想不通,只好在書包里胡亂地翻來翻去,真希望能突然找到一把傘?蓵挤榱,還是沒找到傘的蹤跡,我急得在教室里走來走去,希望能夠發(fā)現(xiàn)誰遺留下來的雨傘,但是下雨天,誰會(huì)把傘留在教室呢!眼看著教室里只有我一個(gè)人了,我的心急得都要爆炸了。
“你,要不要雨傘?”一個(gè)細(xì)小的聲音從我耳邊劃過,我一看,原來是她,李欣穎。我的眼睛頓時(shí)亮了起來!耙∥覌尳裉觳粊斫游,雨一直這樣下的話,我肯定回不了家了!蔽矣行┘(dòng),沒想到我竟然跟她洋洋灑灑說了這么多。
“等著,我去給你拿!”她轉(zhuǎn)身的一瞬間,臉上露出了笑容,真好看。很快,她小跑到自己的位置上,拿出了一把淡藍(lán)色的'雨傘,嶄新的,很漂亮。她看了看傘,又看了看焦急的我,握緊了雨傘,向站在門口的我跑來。
“給你!”臉上依舊是那個(gè)笑容!澳悄阍趺崔k呢?”我接過那把傘,傘柄上還有她的溫度,暖暖的。“我?不用管我,我還要打掃衛(wèi)生呢,起碼要半個(gè)小時(shí),到時(shí)候說不定雨就停了!”她的語氣中充滿了爽快。
“那我先走了。 薄班!快走吧,讓你爸媽在家等急了可不好!
臨走時(shí),我看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她正認(rèn)真地低著頭拖地,神情專注,抬頭的一瞬間,她也看到了我,她的眼睛微微瞇起,嘴角向上揚(yáng)著跟我說:“快走吧!”
那個(gè)微笑,是溫柔的,自然的,溫暖的,是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著回應(yīng)她,然后消失在雨幕中。
回到家很久,雨依然淅淅瀝瀝地下著,絲毫沒有要停的意思,我的心中也隱隱擔(dān)憂,她要怎么回家呢……
第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊,那是世上最美的微笑。
生活更美好作文 篇4
星期天,我吃完早飯便站在陽臺(tái)上看風(fēng)景。外面陽光明媚,天空湛藍(lán),樹上的鳥兒不時(shí)地唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌兒。
突然,樓下傳來一陣倒車的“嘀嘀”聲,我伸長(zhǎng)脖子向下張望,原來是鄰居張阿姨正要開車出去。她才拿駕照沒多久,開車技術(shù)不熟練,轉(zhuǎn)彎時(shí)車尾不小心撞到了我家車的車頭。張阿姨仿佛沒有察覺,徑直向小區(qū)外開去。我有些生氣地想:小區(qū)這個(gè)地方?jīng)]裝監(jiān)控器,她一定是想裝沒發(fā)現(xiàn),避免賠償?蓻]想到,她把車剛開出去不遠(yuǎn)突然又停了下來。只見張阿姨從車?yán)锵聛恚掷镞拿著一張黃色便利貼,貼在我家車上后,才又開車走了。
我很好奇,迫不及待地想知道便利貼上寫了些什么。于是我連忙穿好鞋沖下了樓,來到我家車旁。我看見便利貼上寫著這樣一行字:“您好,我是您的鄰居,剛才不小心撞到了您的車,實(shí)在抱歉,可我現(xiàn)在有急事外出,請(qǐng)等我晚上回來后再來解決這件事情,好嗎?”下面還細(xì)心地備注了她的姓名和電話。
看著這張便利貼,我慚愧萬分。張阿姨在沒有監(jiān)控的`情況下還自覺留下紙條,實(shí)在讓人敬佩。晚上,媽媽找了張阿姨,非常順利地解決了這件事。
一張便利貼體現(xiàn)了一種擔(dān)當(dāng),更體現(xiàn)了一個(gè)人的誠(chéng)信。誠(chéng)信讓我們更好地去解決問題,讓人與人之間坦誠(chéng)相待,也讓人們之間的關(guān)系更融洽。誠(chéng)信是一種可貴的品質(zhì),它能讓生活更美好。
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