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    生活更美好作文

    時(shí)間:2023-10-12 18:06:42 話題作文 我要投稿

    (精)生活更美好作文6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的生活更美好作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精)生活更美好作文6篇

    生活更美好作文 篇1

      “呼吁——”一聲嘆息從一張滿口黑牙的嘴里呼出來(lái),我一只手緊握著筆,一只手會(huì)心敲敲讓人頭疼的數(shù)學(xué)試卷,一會(huì)兒又敲敲腦袋,便覺(jué)得,最后一滴“墨汁”用完了,一人腦又短路了,兩個(gè)輪子只有一個(gè)輪子在轉(zhuǎn)了,我苦惱地瞪大雙眼,足夠塞下一枚鴿子蛋,我不禁望向窗外,強(qiáng)烈的陽(yáng)光,讓大地和綠草都看不見(jiàn)任何水跡,樹(shù)也蔫蔫的垂下樹(shù)葉,幾片干枯的葉子,在我不經(jīng)意間落在地上,仿佛也在同我嘆息:空氣怎么這么炎熱?讓我的汗想留的留不出來(lái),憋在心里真難受!

      “咕嚕咝——”肚子不爭(zhēng)氣地發(fā)出細(xì)微的聲音,我不禁厭煩地看看枯燥地讓人干嘔的作業(yè),心生一絲惡意:呵呵,討人厭的作業(yè),今天就是你的末日!

      我嘟著嘴,眉宇有一絲憤怒。

      我小心地抬起腳,免得再與地板起摩擦,發(fā)出不小的動(dòng)靜,我走到一堆電器邊,右手撥開(kāi)一堆一堆的電器,無(wú)聊的玩著,忽然間我的眼里露出一絲驚喜,我似乎碰到了某種有外皮的較光滑的物體,側(cè)面似乎有個(gè)小按鈕,一定是手機(jī),我的眉宇之間不禁有一絲驚喜和驚奇。

      哇,真好,我嚷著,用手抬起平板,隨手一抽凳子,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖松先,我迫不及待地打開(kāi)音樂(lè),舒緩心情。

      舒緩的音樂(lè)慢慢流淌,我沒(méi)有了煩躁,只有舒服,世界上喧囂的聲音,仿佛離我遠(yuǎn)去,我卻在只聽(tīng)得見(jiàn)微弱的呼吸聲的世界里,世界的時(shí)間和噪音對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛停止了另一端的近與舒服的世界開(kāi)始運(yùn)行似的,我感覺(jué)我的身體輕飄飄的真是舒服極了!

      “咕嚕咕!倍亲拥捻懧暎肿屛也坏貌辉谶@炎熱的太陽(yáng)中強(qiáng)烈的陽(yáng)光中下去買(mǎi)吃的.填飽不爭(zhēng)氣的死肚子似乎才是現(xiàn)在應(yīng)該做的最合理的事情,我邁著小步輕聲數(shù)著:“一,二,三,四……”就這樣,來(lái)到了小賣(mài)部。

      這天氣適合吃什么好呢?剛剛聽(tīng)到音樂(lè)說(shuō)冰淇淋夏天,那我就買(mǎi)個(gè)冰淇淋吧,我打開(kāi)電冰箱哇,真的是福禍相依,幸好我來(lái)了,一陣涼氣撲面而來(lái),令人迫切地想要鉆進(jìn)去,乘會(huì)兒涼再說(shuō),此時(shí),一根冰棒在我的手上,我舔了舔,冰涼冰涼的感覺(jué),直沁肺腑,舒服極了!

      此時(shí),我真揣著手機(jī)拿著冰棒,聽(tīng)著輕音樂(lè)呢,我走上門(mén)外的拱橋,橋下的水清涼涼的幾只小魚(yú)在嬉戲著天空的太陽(yáng),似乎發(fā)出了熱量,不讓人恐懼了,我舒舒服服的張開(kāi)雙臂,這就是美好的生活。

    生活更美好作文 篇2

      愛(ài),是黑暗中的一盞燈;愛(ài),是夏日的風(fēng),是冬日的暖陽(yáng);是秋日的果,是春日的雨。

      愛(ài),無(wú)處不在,小到家庭,大到全世界,老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),父母對(duì)我們的疼愛(ài),同學(xué)們之間的友愛(ài),滿滿的都是愛(ài)。

      那一天,我走在大街上,看到一位殘疾老人,他面前有不少人圍住他,有醫(yī)生,有工人,有老板……他們竊竊私語(yǔ),說(shuō)什么的都有。

      我看向那老人,他有著一張蒼老、瘦削、黑灰色的臉,穿著破爛不堪的衣服在屋檐下躲雨,由于不幸失去雙腿,跪在一塊可以移動(dòng)的木板上,他佝僂著背向行人伸出枯枝似的'手,但是這些人看著他就像看空氣似的,完全不理睬,天氣十分陰暗,又下著雨,我對(duì)老人十分同情。

      突然有個(gè)和我差不多大的孩子走了過(guò)去,給了這個(gè)老人幾塊錢(qián),老人連忙用沙啞的聲音說(shuō)了聲 “謝謝!迸赃吥切┤丝戳丝,也紛紛給了那個(gè)老人一些錢(qián),我沒(méi)有帶現(xiàn)金,就用手機(jī)給老人買(mǎi)了幾個(gè)面包,老人又連忙說(shuō)“謝謝!

      看著老人那充滿感激的眼睛和堆滿笑容的臉龐,我由衷感嘆:“愛(ài)讓生活更美好!”

    生活更美好作文 篇3

      生活中有很多美好的事物,比如說(shuō):在晴朗的早晨或黃昏跑步;在陽(yáng)光明媚的周末去爬山;在雨后的體育場(chǎng)里蕩秋千。不過(guò),我最喜歡的還是騎自行車(chē)。騎行在林間綠道上,那車(chē)輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞,那汗水在額前揮灑,讓人感覺(jué)美好而又愜意。

      暑假的`一個(gè)早上,我剛起床,爸爸就對(duì)我說(shuō):“快,今天我們和車(chē)隊(duì)一起去六洞山騎車(chē)!”“真的?”我興奮得一蹦三尺高。因?yàn)榍安痪,我剛買(mǎi)了一套“裝備”:山地自行車(chē)、頭盔、手套等,今天終于有用武之地了。我和爸爸換上隊(duì)服就趕往六洞山。

      來(lái)到山腳,已經(jīng)有不少隊(duì)員在熱身了。從山腳往上看,一條蜿蜒起伏的山路向山頂延伸。不一會(huì)兒,我們就都熱身完畢,準(zhǔn)備向山頂“進(jìn)軍”。這條山路雖然寬闊,但是非常陡峭。兩旁的風(fēng)景很好,靠右有一排蒼翠欲滴的參天古樹(shù),靠左就是山下著名的“地下長(zhǎng)河風(fēng)景區(qū)”。我們沿著山路向上騎行,累了就坐下來(lái)休息喝水。路程快近三分之一的時(shí)候,我們遇到了困難——一個(gè)接近60度的斜坡?lián)踝×宋覀兊娜ヂ贰_@個(gè)斜坡需要站著蹬,大人的車(chē)輪子大一點(diǎn)還好,我的自行車(chē)輪子小,可難騎了。看著爸爸往前沖,我也不甘示弱,卯足了勁兒,皺著眉頭,兩眼緊盯前方,雙手緊握車(chē)把,雙腳交替使勁地踩著踏板,使出吃奶的力氣,終于騎了上來(lái)。

      沒(méi)想到翻過(guò)這個(gè)斜坡,前面就是一個(gè)由從山頂流下來(lái)的小溪匯成的水池。烈日當(dāng)空,我們就干脆跑進(jìn)小池,捉起了小魚(yú)小蝦。一番嬉鬧后,我們繼續(xù)向山頂出發(fā)!昂暨,呼哧,終于……快……到了!”我精疲力盡地發(fā)出勝利的感嘆。果然,我們騎上最后一個(gè)斜坡就到了山頂。站在山頂,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)?梢愿┮曊麄(gè)“地下長(zhǎng)河風(fēng)景區(qū)”,甚至能看見(jiàn)大半個(gè)蘭溪城。雖然上山的路十分崎嶇,但是不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?站在山頂,吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),看著風(fēng)景秀麗的蘭溪,心情自然愉悅無(wú)比。那一刻,勝利的喜悅?cè)〈怂械钠v,只有快樂(lè)溢滿于心。就在那一刻,我知道了堅(jiān)持就是勝利。

      我喜歡騎車(chē),它讓我領(lǐng)略到城市生活的豐富多彩,它磨煉了我堅(jiān)毅的性格,它還鍛煉了我強(qiáng)健的體魄!運(yùn)動(dòng),讓我的生活更美好!

    生活更美好作文 篇4

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯、是我們的良師益友、書(shū)卻也是我們生活更美好的精神食糧。

      俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”所以書(shū)是讓我生活更美好的精神食糧,因?yàn)闀?shū)里有豐富的知識(shí),能開(kāi)闊我的視野,因?yàn)槎嘧x書(shū)能讓我足不出戶就能夠了解大千世界,所以只要你讀書(shū)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)是奇妙無(wú)比的、是無(wú)所不能的。

      記得有一次,在學(xué)校上課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,在少數(shù)民族有什么風(fēng)俗習(xí)慣、特產(chǎn)是什么……一連串的'問(wèn)題可把同學(xué)們給難住了,老師又給了獎(jiǎng)勵(lì)性的分?jǐn)?shù)——5分,面對(duì)這個(gè)誘人的分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是一個(gè)也沒(méi)有舉手,這時(shí)我想到了我曾經(jīng)看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的,并輕輕松松的把問(wèn)題回答上來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的,都向我投來(lái)羨慕的眼光,這時(shí)我感到書(shū)是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分,書(shū)可以讓我心情愉快、生活美好。

      總而言之,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,多讀書(shū)能夠讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,多讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)還能讓我們的心情愉悅、生活美好。

    生活更美好作文 篇5

      若有人問(wèn)我:“世上最快樂(lè)的事是什么?”我會(huì)說(shuō):“閱讀!惫庀胂笠幌拢谖绾蟮年(yáng)光下,坐在沙發(fā)上,聞著書(shū)的清香,小心翼翼地翻過(guò)那一頁(yè)頁(yè)輕盈卻充滿厚重的文字精華的名著,汲取知識(shí)海洋中的精華,我就覺(jué)得生活真美好。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人對(duì)話!蔽覀冏x過(guò)的好書(shū)的每一頁(yè),都是我們與作家內(nèi)心溝通的橋梁。

      我讀過(guò)的最精彩的書(shū)是《三體》三部曲。五年級(jí)時(shí),我常常輪流帶著這幾本磚頭似的書(shū)往返家里和學(xué)校。那時(shí)我乘地鐵上下學(xué),在地鐵上要花差不多半小時(shí),它們成了我的“地鐵伴侶”。每次一上地鐵,我就會(huì)迫不及待地翻出我的《三體》品讀起來(lái)。因?yàn)榭戳艘槐橛忠槐,?shū)的封底早已用透明膠粘了一層又一層,書(shū)中有的地方早已卷角。我每次讀這套書(shū),都有不一樣的感覺(jué),那些最開(kāi)始不理解的深?yuàn)W情節(jié),因?yàn)椤白x書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”而慢慢明白了!爸i團(tuán)”解開(kāi)的那一刻,我的心里涌出了從未有過(guò)的喜悅與自豪。這套書(shū)的情節(jié)是那樣引人注目,以至于每次在地鐵上讀時(shí),時(shí)間都仿佛只有半分鐘,一眨眼的功夫地鐵就到站了。有時(shí)候情節(jié)太精彩,我會(huì)因沉浸其中而坐過(guò)站。

      有一次放學(xué),我一上地鐵就把《三體》翻開(kāi),正好看到最精彩的地方——“三體”文明探測(cè)器“水滴”兩分半全殲太陽(yáng)系艦隊(duì)!太精彩了,當(dāng)看到“探測(cè)器‘水滴’以一個(gè)銳角擊穿了第三隊(duì)列的……”時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一幕幕壯觀而又慘烈的畫(huà)面:光滑而又無(wú)暇的“水滴”像一個(gè)殺手,擊穿了一艘又一艘的戰(zhàn)艦,自己毫發(fā)無(wú)損,但給后者帶來(lái)了毀滅,留下了死亡。戰(zhàn)艦爆炸時(shí),像煙花一般的核火花在宇宙中停了幾秒,又轉(zhuǎn)瞬即逝?粗@畫(huà)面感十足的文字,我為作者劉慈欣天馬行空的想象所折服,也為故事中的逝者感到悲哀。好一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到終點(diǎn)站了,我連忙跑下車(chē),往回乘地鐵……長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的車(chē)程成了一次又一次的書(shū)中旅行,原本無(wú)聊的時(shí)光成了快樂(lè)而珍貴的閱讀時(shí)光。閱讀讓過(guò)去和未來(lái)近在眼前,讓我忘了時(shí)間,忘了自己。

      而另一本書(shū)《林肯傳》,帶給我更多的是深思。這本書(shū)講述的是美國(guó)傳奇總統(tǒng)亞伯拉罕林肯早年的困苦生活和叱咤風(fēng)云的政壇歷程。林肯出生在一座小木屋里,后來(lái)卻住進(jìn)了白宮,他從一個(gè)默默無(wú)聞的小律師,奮斗成為聞名于世的大總統(tǒng),他用行動(dòng)維護(hù)了聯(lián)邦的統(tǒng)一,拯救了美國(guó)。他坎坷而又偉大的`一生值得我們?nèi)ド钏肌T谧x書(shū)前,我只是表面上認(rèn)識(shí)林肯,讀完這本書(shū)后,我更深入了解了他的經(jīng)歷。林肯讓黑人奴隸得到自由,而付出的代價(jià),對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),是內(nèi)戰(zhàn);對(duì)自己來(lái)說(shuō),是生命。讀這本書(shū)時(shí),每個(gè)人都可以感受到林肯所倡導(dǎo)的民有、民治、民享。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林肯悲天憫人的情懷,并從書(shū)中感受讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)他人的智慧,汲取前進(jìn)的力量,是閱讀使生活更美好的關(guān)鍵。

      孟德斯鳩說(shuō):“喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。”的確,讀一本名著,可以引人深思,精神得到升華;讀一本笑話,可使人開(kāi)懷大笑,轉(zhuǎn)悲為喜;讀一本悲劇,可使人聲淚俱下,對(duì)人對(duì)物產(chǎn)生悲憫之心;讀一本推理小說(shuō),可讓人打起精神,鍛煉人的邏輯推理能力;讀一篇科普文章,可使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……人生的喜怒哀樂(lè)都可以從一本書(shū)中得到發(fā)掘。閱讀,讓我對(duì)他人和世界有了自己的認(rèn)識(shí),讓我有了自己的思想;閱讀,讓我能夠與那些逝去的偉人交流,從他們的經(jīng)歷中得到激勵(lì);閱讀,讓我的生活更加充實(shí)美好,不再有寂寞的時(shí)光。

      布衣短,菜根香,詩(shī)書(shū)滋味長(zhǎng)。我愛(ài)閱讀。

    生活更美好作文 篇6

      一個(gè)微笑,可以把已經(jīng)跌落谷底的人拉上來(lái);一個(gè)微笑,可以給自卑不相信自己的人更多鼓勵(lì);一個(gè)微笑,可以讓對(duì)生活失去信心和熱情的人重拾動(dòng)力。

      微笑,是幸福的源泉。只有微笑,才能帶來(lái)溫馨,讓每一天都更加美好。

      有一次隊(duì)會(huì),我被主持人叫到臺(tái)前說(shuō)一說(shuō)新學(xué)期計(jì)劃。當(dāng)時(shí),我僵在原地,手腳發(fā)麻,好不容易卡出幾個(gè)字,可又被同學(xué)們的'笑聲頂了回去。那一刻,恨不能立刻消失!拔椅椅业男聦W(xué)期”我憋得滿臉通紅,磕磕絆絆地說(shuō)著。這是,我得閨蜜,朝我微微一笑,舉起右手,用力一握,我知道她在為我加油。

      我馬上有了信心,雖然還有一絲猶豫,快速地構(gòu)思著。這時(shí),她又溫柔地笑了一下,仿佛在告訴我別怕,大聲說(shuō)出來(lái)!

      我流利地把自己的想法說(shuō)完,教室里想起了熱烈的掌聲。她,又在旁邊笑著。

      微笑,是所有人的光,在黑暗中為我們照亮方向。我們一定不要忘了常常微笑,因?yàn)槲⑿Γ梢宰屛覀冇辛α,有勇氣。微笑,可以讓生活更美好?/p>

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