風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文（精選43篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
——題記
人生要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)那懷著信心和希望的美麗彩虹，這是那天哥哥和我悟出的道理。
那一天，學(xué)校年級(jí)比賽成績(jī)公布，一向?qū)懽鲀?yōu)異的我竟然榜上無(wú)名，還好那天只等老師念完名次就走了。老師念完，我飛快的跑出了校園。跑著跑著，再也抑制不住眼淚，就讓它流著，我也不去擦它。“沙沙”，小雨下起來(lái)了，我趕忙去紫藤長(zhǎng)廊躲雨。
“怎么哭了？”我順聲音望去，原來(lái)哥哥和我一起坐在石凳上躲雨，于是我把事情的來(lái)龍去脈對(duì)哥哥全說(shuō)了一遍，哥哥微笑著對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你看，紫藤花在暴風(fēng)雨中掙扎，風(fēng)雨過(guò)后，它們還會(huì)露出笑臉，這，就是人生呀！”我聽(tīng)了哥哥的話(huà)，好像明白了什么，我望著這些小花，在風(fēng)雨下顯得那么渺小，那么不起眼，不一會(huì)兒，雨停了，小草上掛滿(mǎn)了露珠，紫藤花也振作起來(lái)了�！澳憧茨莾骸！蔽翼樦绺绲氖种竿强�，一條美麗的彩虹懸掛在空中，似乎接受了風(fēng)雨的洗禮，有了一個(gè)新的生命，新的開(kāi)始，新的明天……
“所以要勇敢的面對(duì)這次風(fēng)雨的洗禮，努力創(chuàng)造一個(gè)新的.未來(lái)，難道不是嗎？”哥哥問(wèn)�！班牛 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，彩虹好像也在聽(tīng)我們的話(huà)一樣，在那一瞬間，彩虹變得更加絢麗，我會(huì)心的笑了。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次和哥哥的談話(huà)，它會(huì)讓我受益終身。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇2
荒涼的戈壁，令人發(fā)指的沙漠地帶，在這幾寸草不生的地方，卻有一個(gè)頑強(qiáng)的生命屹立在這個(gè)地方，它就是胡楊。風(fēng)云變幻，氣象萬(wàn)千，胡楊依然那么蒼翠，那么高大，“一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”也不是徒有虛名。
古往今來(lái)，為生命在努力的'有多少人啊，王羲之，二十年臨池學(xué)書(shū)才有了“書(shū)圣”的美譽(yù)；李時(shí)珍，跋山涉水，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，嘗遍百草，花了七年時(shí)間才編成《本草綱目》；司馬遷，游歷名山大川，不畏險(xiǎn)阻，飽受宮刑折磨，才編成了《史記》。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)不就是他們生命的真實(shí)寫(xiě)照嗎？不斷地努力，讓他們走向成功，不斷地堅(jiān)持，讓他們看到彩虹。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”李宗盛的真心英雄讓許多人感觸至深，其實(shí)，我們自己不是也在為生命拼搏嗎？從小母親就帶我去上書(shū)法補(bǔ)習(xí)班，讓我練字。每天起早摸黑的生活，讓我沒(méi)過(guò)兩天就打退堂鼓了。直到有一天，我翻開(kāi)名人故事這本書(shū)，看到了童第周為自己的優(yōu)異成績(jī)付出了不少血汗，看到了居里夫人為研究鐳而失去了生命……讓我重新鼓起勇氣上書(shū)法班。多少個(gè)日日夜夜，錯(cuò)過(guò)了多少精彩的電視節(jié)目，流了多少辛勤的汗水，才換來(lái)了今天寫(xiě)得一手好字的結(jié)果，憑著從小練字的基礎(chǔ)，我多次在學(xué)校，縣里，市里獲獎(jiǎng)，這不就是我經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹嗎？
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”朋友，你看到了嗎？只要付出，就一定能得到好結(jié)果。鋼鐵就是這樣煉成的！為了生命，不斷地向前沖，美麗的彩虹就在不遠(yuǎn)處！
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇3
人生中，要不斷的努力，不斷的加油，只有努力了，才能見(jiàn)彩虹，如果在面臨失敗的時(shí)候，必有放棄，那陰郁的日子里要心平氣和，相信你的那快樂(lè)的日子，就會(huì)來(lái)到的。
從前，有一個(gè)，很漂亮的彩虹姐姐，人們都很喜歡它，因?yàn)�，它給人們帶來(lái)美好的天空，可在彩虹姐姐你家里旁邊，正是風(fēng)哥哥和雨弟弟，它們兩個(gè)常常被人們討厭，因?yàn)轱L(fēng)哥哥會(huì)召集烏云，而烏云來(lái)了雨弟弟就來(lái)了，常常沖走人們的莊稼，嚴(yán)重的話(huà)，還有水災(zāi)，損失很多東西，給人們帶來(lái)很大的困難。
一次彩虹姐姐，到風(fēng)雨兩兄弟的家里，驕傲地說(shuō)“你們走吧，人們不喜歡你們，你們會(huì)帶來(lái)冬天，而冬天往往都是刮風(fēng)下雨的，還會(huì)覺(jué)得冷，只有我的春天，有彩虹，才會(huì)給我?guī)?lái)幸福，你們倆就是人們的.禍害！”
“你……你怎么可以這樣說(shuō)哇？”雨弟弟生氣的看著它。
“哼！難道不是么，你們自己想想看，你們給人們帶來(lái)困難，人們而時(shí)常討厭你們，你們說(shuō)，你們有什么好的？我還真想不出來(lái)！”
風(fēng)哥哥說(shuō)“算了，咱還是走吧……”
最后風(fēng)雨兩兄弟氣沖沖的搬走了。
彩虹姐姐很高興，對(duì)烏云說(shuō)“烏云，你快閃開(kāi)，我要在天上，給人們帶來(lái)幸福，你給我塊滾！”
烏云哥哥很為難，說(shuō)：“不行，沒(méi)有風(fēng)雨兄弟，我是走不開(kāi)的，只有風(fēng)哥哥，把我吹開(kāi)，然后雨弟弟，在我頭下雨，我才會(huì)散開(kāi)，你才會(huì)出現(xiàn)的！”
彩虹姐姐最后，叫了風(fēng)雨兄弟回來(lái)了，風(fēng)哥哥把烏云吹開(kāi)，雨弟弟在烏云頭上下雨，最后，盜了彩虹姐姐出場(chǎng)了，忙著和風(fēng)雨兄弟說(shuō)“對(duì)不起，沒(méi)有你們，我就不會(huì)掛在天上，給人們帶來(lái)晴空！”
彩虹姐姐最后明白了這個(gè)道理：要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，人生中，不是百分百都是好事，有時(shí)，會(huì)帶給你暫時(shí)的困難，雖然，這困難帶來(lái)麻煩，但要去克服困難，勇于去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信；風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹！
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到燦爛的彩虹呢？只有經(jīng)歷到生死離別才能體會(huì)生命的珍貴。
在二零一六年八月三日的晚上，學(xué)校組織我們九年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)了一場(chǎng)特殊的報(bào)告，它是由七位大哥哥大姐姐為我們做的報(bào)告，或許你會(huì)問(wèn)這哪里有什么特別之處呢？因?yàn)檫@七位大哥哥大姐姐他們都是在“五。一二”大地震中的幸存者，他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他們是大英雄！
或許當(dāng)他們站著的時(shí)候，你不能看出他們的特別之處，而當(dāng)他們行走或是下樓梯的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的腿不能彎曲，上下樓梯時(shí)都只能拖著一條腿，行動(dòng)緩慢�？粗中量�，而據(jù)他們所說(shuō)這是他們幾個(gè)月的艱辛的康復(fù)訓(xùn)練的結(jié)果。更令人痛心的是，有一位姐姐曾在廢墟下昏醒后發(fā)現(xiàn)自己右手沒(méi)知覺(jué)了，結(jié)果就借著微弱的光才看見(jiàn)他的手已經(jīng)血肉模糊。但他來(lái)不及無(wú)痛苦去悲傷，最后也不知是經(jīng)歷了多大的`疼痛才爬出了廢墟。聽(tīng)完他的介紹后，我腦海中浮現(xiàn)出那幾個(gè)畫(huà)面，體會(huì)它曾遭受過(guò)的痛苦，不由發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他肅然起敬，而這位大姐姐，這位英雄，現(xiàn)在是一位心理學(xué)的研究生，為什么會(huì)選擇心理學(xué)呢？只因他想幫助更多像他一樣的人吧！
而在那個(gè)晚上，我的心受到了極大的震撼。他們所說(shuō)，他們經(jīng)歷過(guò)這件僅次于死亡的災(zāi)難后，覺(jué)得現(xiàn)在能呼吸道一口新鮮的空氣，能活在這世上就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。他們都曾與死人睡過(guò)覺(jué)，與死神擦肩而過(guò)，都經(jīng)歷過(guò)最為黑暗的日子、活著真好！俗話(huà)說(shuō)：大難不死必有后福。他們都是上帝的寵兒。
他們是英雄，他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢堅(jiān)持不懈。他們考研考博考雅思，出國(guó)留學(xué)或是自主創(chuàng)業(yè)，他們活出了自己的精彩，他們不只是一個(gè)人的生活而是肩負(fù)著死去的同伴老師家人的希望，而他們沒(méi)有辜負(fù)著希望。
他們是英雄，永不言棄，活出了自己的精彩，描繪出了一道道絢麗的彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇5
阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò)：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。”讀了《魯濱孫漂流記》之后，我才真正讀懂了這個(gè)道理。
魯濱孫——一個(gè)熱愛(ài)航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人，在一次前往南美洲的航海旅行中遇到了大風(fēng)暴，在與風(fēng)浪頑強(qiáng)搏斗之后，他成為唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人，后流落到荒島上。
沒(méi)有果腹的食物，沒(méi)有棲身的住所，甚至沒(méi)有一個(gè)活著的同類(lèi)，陪伴他的是遍野的荊棘，出沒(méi)的野獸和東升西落的太陽(yáng)——多么孤單、多么危險(xiǎn)、多么絕望啊！如果是我，我會(huì)不知所措，除了絕望地哭泣，剩下的就只有等待死神了……
但是，魯濱孫卻不——他沒(méi)有悲觀，沒(méi)有絕望，沒(méi)有被這突遭的厄運(yùn)所打倒。他積極行動(dòng)起來(lái)，千方百計(jì)地和死神抗?fàn)帲核榱似拼系拿恳粋�(gè)角落，把找到的可以吃的、用的東西搬到岸上；他在山坡上找到一塊有水源，有樹(shù)蔭，又可以防野獸的地方，搭起一座簡(jiǎn)易的帳篷，在荒島上定居下來(lái)；他每天打獵、捕魚(yú)，并且把吃剩下的獵物飼養(yǎng)起來(lái)，以備不時(shí)之需；他把船上搜到的糧食中的一部分用作種子，開(kāi)荒種地，意圖久遠(yuǎn)……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次與死神的較量，最后終于迎來(lái)光明。
魯濱孫以他樂(lè)觀豁達(dá)的個(gè)性，勤勞智慧的品質(zhì)，常人難以想象的頑強(qiáng)意志，向命運(yùn)不懈、不屈地抗?fàn)�，在荒島上度過(guò)了二十七年，創(chuàng)造了人類(lèi)史上的奇跡。
讀完這本書(shū)，我的思緒不禁飛越千年歷史，跨過(guò)萬(wàn)里重洋，古今中外那些身處逆境，昂揚(yáng)向上，同命運(yùn)抗?fàn)幍摹棒敒I孫們”一起向我心頭涌來(lái)——
西漢史學(xué)家司馬遷，受腐刑后，忍辱負(fù)重，更加發(fā)憤著書(shū)，終于完成了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》，為中國(guó)人民和世界人民留下了一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。
張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)。沒(méi)有進(jìn)過(guò)校門(mén)的她，發(fā)憤學(xué)習(xí)，讀完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，終于成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，在喪失聽(tīng)力、全身多處器官也“背叛”他的情況下，靠著超凡的.毅力，頑強(qiáng)地與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帲罱K在音樂(lè)界留下一部部不朽的傳世經(jīng)典。
還有蘇武在大漠黃沙、枯草寒冰上，用執(zhí)著和信念書(shū)寫(xiě)了千古傳奇，海倫凱勒在黑暗和寂寞的世界里譜寫(xiě)了壯麗詩(shī)篇，還有孔子、孫臏、史鐵生、霍金……
人類(lèi)歷史之所以綿延不絕，人類(lèi)文明之所以代代相傳，靠的就是他們。他們是我們的驕傲，他們是人類(lèi)的脊梁。
再把思緒拉回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，看看我們的同齡人！我們生活在和平、幸福的年代里，父母寵，親友愛(ài)，衣食無(wú)憂(yōu)，習(xí)慣于衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折就叫苦不迭，離開(kāi)父母的幫助就寸步難行。比比古人的堅(jiān)毅和勇敢，看看我們自己的怯懦和脆弱，真是無(wú)地自容，羞愧難當(dāng)！
人常說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”面對(duì)猝然降臨的災(zāi)難，怨天尤人于事無(wú)補(bǔ)，悲觀絕望葬送自己。闖過(guò)去吧，要堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹！
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇6
這周三，我們舞蹈隊(duì)經(jīng)過(guò)上次的失敗后再次出戰(zhàn)中小學(xué)生藝術(shù)展演并獲得了全市第一名�；厥走^(guò)往，昔日的傷痕與汗水換回了第一名的金獎(jiǎng)杯;昔日的苦楚換回了今日的快樂(lè)。這獎(jiǎng)杯，就是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹!
上次比市賽，對(duì)我們來(lái)說(shuō)如一場(chǎng)“滑鐵盧”。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我們滿(mǎn)懷著希望，但僅拿了91.75分，僅拿了第五名銀獎(jiǎng)。這對(duì)于向來(lái)都是第一的我們來(lái)說(shuō)是個(gè)多么大的打擊啊!而與我們不共戴天的死對(duì)頭——陽(yáng)光中心卻輕而易舉的將我們打敗了，拿了第二名金獎(jiǎng)。我們望著樂(lè)不可支的陽(yáng)光中心舞蹈隊(duì)，牙齒恨的“咯咯”作響，可又無(wú)可奈何。與金獎(jiǎng)失之交臂的我們像霜打的茄子般悶悶不樂(lè)地回了學(xué)校。都怪我們太輕敵了!陽(yáng)光中心小學(xué)區(qū)賽才第六名，可是市賽卻拿了93.17的高分!
但我們并沒(méi)有一蹶不振。這次比賽我們從去年就開(kāi)始準(zhǔn)備了。愈是失敗，我們就愈練得歡，一天連上四、五、六個(gè)小時(shí)是常有的事。最后一個(gè)月我們周末更是加班加點(diǎn)、沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)，身上被鼓砸得傷痕一道道的'，但痛并快樂(lè)著!我們這么辛苦不為了什么，只為了一雪前恥，拿回本該屬于我們的榮譽(yù)。我們?yōu)閴?mèng)想而努力奮斗!
這次的比賽我們抽到了陽(yáng)光中心的后面一位�？赐晁齻兠垒喢缞J的表演，我的心不禁忐忑不安、打起退堂鼓來(lái)：萬(wàn)一我們這次又輸給陽(yáng)光中心了怎么辦?那我們一年的努力不就白費(fèi)了嗎?但我心里有個(gè)聲音堅(jiān)定地說(shuō)：“只要盡力做好了，付出了努力，哪怕失敗了也問(wèn)心無(wú)愧!”我豁然開(kāi)朗，在一片激情中跳完整個(gè)舞蹈。念分?jǐn)?shù)時(shí)，我正襟危坐，絲毫沒(méi)有了剛才的緊張。但念到：“二十號(hào)陽(yáng)光中心參賽作品《我的大家庭》最后得分——93.96分。”時(shí)，我的心還是“咯噔”地猛烈地跳了一下。緊接著我又聽(tīng)到了“二十一號(hào)陽(yáng)光一小參賽作品《圓圓圓》最后得分——94.58分!”我的心又猛烈地跳了一下，不是緊張，而是激動(dòng)!我克制不住自己的激動(dòng)，跳起來(lái)大喊：“耶!”
我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，是那么的絢爛!
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇7
是鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是虎就要咆哮山林，是魚(yú)就要暢游四海。
人，總在一次次的跌倒與失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，總在一次次的爬起與成功中找到希望。
鮮花與掌聲，贊揚(yáng)與榮譽(yù)來(lái)之不易，它的身后承載了多少汗水與辛勞，蹉跎了多少歲月與年華。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。滄海橫流，人生如歌，在生命海洋中，也許會(huì)遇到些許迷途的惆悵，有些落寞，有點(diǎn)彷徨。放下一些身上的包袱，卻又抓起一些沿途所得。背負(fù)著沉甸甸的行囊勇敢上路，跳過(guò)涓涓細(xì)流的小溪，穿過(guò)浩瀚無(wú)垠的森林，無(wú)論如何，你，我都要繼續(xù)行走。生命在茁壯的發(fā)芽，沒(méi)有理由渡身到?jīng)]有歸途的沉寂中去。
政治老師曾說(shuō)過(guò)：“凡是和錢(qián)財(cái)有關(guān)的，都是‘貝’字為偏旁”，因此我深信敗也是一種財(cái)富，它給人以磨礪，予人以動(dòng)力�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”人生，就應(yīng)該這樣!
奢侈的光陰，我實(shí)在消耗不起，淚水早已浸透了衣襟，倒映著夢(mèng)的瘋狂，我努力地向前行走著，汗水與淚水交織在一起，模糊了我的視線(xiàn)，但我堅(jiān)信，哪怕只有一個(gè)理由，小草也會(huì)破土而出。
蒼天不負(fù)有心人，辛勤的汗水，終于結(jié)出了勝利的果實(shí)，但我不斷告訴自己“滿(mǎn)招損，謙受益”，也許快樂(lè)可以依靠幻想，而幸福卻要依靠實(shí)際�；仡^看看自己走過(guò)的路，不再空白;抬頭凝視將要走的路，不再遙遠(yuǎn)。
“初生牛犢不怕虎”是我們的天性，跌倒后從容地爬起是我們的品性，敢于無(wú)數(shù)次嘗試是我們的個(gè)性，因?yàn)榍啻涸谖覀兪种�。我們相信，只要腳踏實(shí)地的'奮斗，一切皆有可能。
暴風(fēng)雨過(guò)后，美麗的花兒總會(huì)凋落一些，但花兒沒(méi)有灰心，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)烏云背后隱藏著最絢爛的陽(yáng)光，清新的空氣給她勇氣，無(wú)論如何，都不會(huì)放棄，都不會(huì)認(rèn)輸。
遙想高三：三月草長(zhǎng)，四月鶯飛，五月打點(diǎn)行囊，六月各奔一方。我們還有多少時(shí)間來(lái)緬懷過(guò)去，感嘆失敗，花樣年華，僅僅是一段花逝流程。轉(zhuǎn)過(guò)身去，不要讓失敗迷住眺望的雙眼，不要去束縛飛翔的翅膀。
記住，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇8
每當(dāng)我聽(tīng)到“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”這熟悉的旋律，我就會(huì)想起了那些奧運(yùn)健兒，他們獲得了那些好成績(jī)是從哪里來(lái)的呢?還不是平時(shí)歷盡千難萬(wàn)苦磨練出來(lái)的.?特別是中國(guó)女排，我們看到只是她們臉上勝利、喜悅的笑容和手捧的金牌獎(jiǎng)杯，有誰(shuí)去看看她們的笑容的背后含有多少辛酸的汗水?有誰(shuí)能去想想她們的艱辛?
就像《真心英雄》里所唱的：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。每一個(gè)人不管是學(xué)業(yè)有成還是事業(yè)有成，在他成功的背后全是艱辛，沒(méi)有平坦的路可走，只有坎坷的路，一路走來(lái)全是艱辛，最后才到達(dá)了“勝利之峰�！�
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹這已成為一個(gè)不可改變的事實(shí)。在學(xué)習(xí)中，在工作中，在生活中，風(fēng)雨好比困難、挫折，而彩虹好比“成功之神”。你只有經(jīng)歷了重重困難，你才能看到“成功之神”，并得到“成功之神”。而如果你對(duì)困難避而遠(yuǎn)之，那么“成功之神”也將對(duì)你避而遠(yuǎn)之。
“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”它一直激勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)，不向困難低頭，超越對(duì)手，戰(zhàn)勝對(duì)手——困難。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇9
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功是呀，不受到一點(diǎn)兒挫折，怎能知道，怎能珍惜成功的寶貴。
兒時(shí)的我，每天都跟著媽媽學(xué)習(xí)知識(shí)，后來(lái)，我在書(shū)中漸漸學(xué)到了一句話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。本來(lái)，我對(duì)這句話(huà)的理解并不是很深刻，只覺(jué)得它有一種特殊的魔力，散發(fā)著淡淡的芳香，吸引著我。我不知道這種芳香來(lái)自哪里，也不知道我為什么對(duì)它很熟悉，只是感覺(jué)很喜歡，很喜歡。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已上了小學(xué)五年級(jí)，懂得了許多、許多。那一天，我在陽(yáng)光下四處眺望。發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一只蜜蜂，身上的條紋黑黃相間，黑得發(fā)亮，黃的有點(diǎn)兒閃，很是好看。美中不足的是它的腳受傷了！但是它仍然十分努力，咬著牙，忍著痛，流著淚地想飛向遼闊無(wú)垠的藍(lán)天。終于，我這種鐵石心腸的人也被它執(zhí)著不屈的精神感動(dòng)了，我小心翼翼地捧著它，捧到小阿姨家，叫叔叔給它包扎。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救，手術(shù)終于完成了，我有點(diǎn)害怕，怕蜜蜂再也不會(huì)飛上藍(lán)天。但我還是鼓足了勇氣，將它放回了原來(lái)的地方。漸漸地，漸漸地，它站起來(lái)了，它能飛了。只聽(tīng)見(jiàn)撲哧一聲，它飛出了窗外，朝我笑笑，似乎是對(duì)我的'感激吧！一瞬間，我也清醒了，才發(fā)現(xiàn)腿站得已酸痛、麻木，但心里覺(jué)得特別充實(shí)、滿(mǎn)足。頓時(shí)，我似乎想起了什么，連忙跑進(jìn)房間，在我嶄新的本子上，寫(xiě)下了這樣一句話(huà)：
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
我終于知道了那種芳香的來(lái)源，它來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)自勇敢，來(lái)自面對(duì)困難永不屈服，昂首向前的精神！
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇10
2020年寒假，我度過(guò)了一個(gè)不尋常的寒假，通過(guò)爸爸媽媽的講解和電視里看到的新聞，我了解到了一種病毒叫做新型冠狀病毒，病毒從武漢蔓延到了全國(guó)，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心！
通過(guò)新聞，我看到了全國(guó)各地的醫(yī)生叔叔阿姨，都去支援武漢，他們是最美的逆行者！面對(duì)疫情，迎難而上的.精神，值得我們大家學(xué)習(xí)！我為他們加油，祈禱他們能平安歸來(lái)！
通過(guò)新聞，我看到了全國(guó)各地都給疫區(qū)武漢輸送各種醫(yī)療物資，生活用品。一方有難，八方支援！我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，用愛(ài)支援武漢，眾志成城，相信武漢一定能夠盡快戰(zhàn)勝病毒，度過(guò)疫情！
通過(guò)新聞，我了解到了這次新型冠狀病毒傳染的范圍蔓延到了全國(guó)各地，我聽(tīng)從爸爸媽媽的話(huà)，在家不出門(mén)，盡量不給祖國(guó)增加負(fù)擔(dān)，做好自己分內(nèi)的事！
面對(duì)疫情，我們不要恐慌，不添亂，盡量不出門(mén)，出門(mén)記得戴口罩，要勤洗手，外出不要用手觸摸鼻、嘴巴和眼睛。食物要煮熟了再吃，家里用75%醫(yī)用酒精勤消毒，避免病毒感染！
我相信，我們眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，抗擊疫情，一定能夠戰(zhàn)勝病毒，希望醫(yī)生叔叔阿姨注意安全，愿我們的祖國(guó)能夠越來(lái)越好，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，當(dāng)陽(yáng)光拔開(kāi)陰霾，一定能看到最美的彩虹！
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇11
《風(fēng)雨后的彩虹》不錯(cuò)。只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后，我們才能看到絢麗的彩虹。
生活就像一場(chǎng)風(fēng)暴。成長(zhǎng)的道路上有失敗和挫折。但是你有沒(méi)有想過(guò)，如果你沒(méi)有失敗和挫折，你將無(wú)法到達(dá)成功的殿堂。
每個(gè)人都像一塊鵝卵石。如果他沒(méi)有經(jīng)歷黑暗和孤獨(dú)，沒(méi)有被粘液浸泡和融化，他就不會(huì)成為一顆燦爛的珍珠。
如果南宋抗金名將岳飛沒(méi)有婆婆的“愛(ài)國(guó)”之言，他就沒(méi)有“直奔黃龍府”的勇氣和決心。如果他沒(méi)有忍受針灸的痛苦，他就不會(huì)讓金兵“搖山比搖岳家軍容易！”悲傷的嘆息。
偉大的詩(shī)人屈原忠誠(chéng)地為國(guó)家服務(wù)，但由于小人的讒言，他被流放到長(zhǎng)城。他愿意用他的死亡和雄心為國(guó)家服務(wù)。這是多么大的勇氣和決心�。�，但誰(shuí)敢說(shuō)，當(dāng)時(shí)他的心沒(méi)有經(jīng)受住考驗(yàn)？
我們周?chē)行┤耸秋L(fēng)雨中成功的`最好見(jiàn)證人。
劉翔，被稱(chēng)為“亞洲之鷹”，但誰(shuí)知道，如果沒(méi)有他付出的汗水和痛苦，就不會(huì)有今天的輝煌。
“紀(jì)律”是成功的唯一途徑。
“汗水”是豐收的唯一養(yǎng)分。
“風(fēng)雨”是看到彩虹的唯一方式。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇12
邁入高中，首先便是稍息、立正。教官一聲吼叫：6點(diǎn)50分，在操場(chǎng)集合準(zhǔn)備出早操！還陶醉在美夢(mèng)中的我立即起床穿衣，刷牙、洗漱一陣狂奔到操場(chǎng)時(shí)，才知道自己慘了。報(bào)告！歸隊(duì)，不忙，你的帽子喃？你看我這個(gè)丟三落四的家伙，你怎么小錯(cuò)不斷呢？要不要今天就把你送到‘飛虎隊(duì)’去？！你以為我想這樣呀！平時(shí)在家里是衣來(lái)伸手，飯來(lái)開(kāi)口，快樂(lè)似神仙呀！
誰(shuí)規(guī)定搞這鬼軍訓(xùn)，早知道我才不來(lái)呢。你給我站軍姿！站就站，誰(shuí)怕誰(shuí)呀。這站軍姿呀，簡(jiǎn)直是求生不得求死不能，哎，還算本小姐有福，只站了15分鐘就歸隊(duì)啦。你膽子真大，敢這么跟教官說(shuō)話(huà)。我旁邊的同學(xué)說(shuō)道。別說(shuō)話(huà)，誰(shuí)說(shuō)話(huà)我叫她站軍姿！今天下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)參觀彩排，大家一定要加油！加什么油？機(jī)油，柴油，汽油，還是豬油？（大家笑了）哼哼。猩猩教官叫道：你這是笑里藏刀，你們是我最大的敵人。笑什么笑！
沒(méi)有一點(diǎn)紀(jì)律性！那眼神簡(jiǎn)直是兇神惡煞，誰(shuí)欠了他錢(qián)沒(méi)還似的，現(xiàn)在我們開(kāi)始復(fù)習(xí)一下以前的動(dòng)作，誰(shuí)做錯(cuò)了，自己應(yīng)該明白――向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)。軍號(hào)嘹亮步伐整齊。大家一起唱！唱什么唱，連音都不準(zhǔn)，你為什么不唱？我無(wú)言以對(duì)，只是漫不經(jīng)心地哼。教官的嚴(yán)肅讓他的笑容成了稀世之寶，我們卻對(duì)他嗤之以鼻：什么德性？裝酷嗎？
他是不是崇拜施瓦辛格？他是不是做過(guò)整容手術(shù)，不會(huì)笑了？哎呀，我的媽耶，倒霉的一天終于結(jié)束了，但我的骨頭快散架啦，但為了讓他看得起我，我要暗自努力。幾天后，軍訓(xùn)的.檢閱要評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，當(dāng)教官說(shuō)：你，就是你！我疑惑不解地問(wèn)道：我？搞沒(méi)搞錯(cuò)？就是你，你為自己豎立了標(biāo)桿，找到了一個(gè)比自己更強(qiáng)的對(duì)手，并敢于超越它，你初步具備了軍人的素質(zhì)（全體鼓掌）這時(shí)，我卻看見(jiàn)他的臉變了，他眼睛底下的肌肉生硬地向上擠，半天才將眼睛瞇小了，但這畢竟有些難度，他的臉漲得通紅�！�，那是在笑嗎？——也許吧！
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇13
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是我最喜歡的一首歌。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的心中總會(huì)涌起一陣微微的激動(dòng)。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)屢撅不振，淚水天天伴隨著我。眼看快到期中考了，我有種不祥的`預(yù)感。果然，考試完后成績(jī)公布出來(lái)了：語(yǔ)文78分，數(shù)學(xué)81分。
我一直在心中強(qiáng)忍淚水，誰(shuí)也不知道我是怎么熬到放學(xué)的，甚至連我自己，也不清楚。天公知道我的心情不好，偏偏下起雨來(lái)，我沒(méi)有帶傘。隱約中看見(jiàn)媽媽拿著雨傘跑過(guò)來(lái)接我。我，該怎么向她交待呢？雨中，我們合著一把傘，就那樣，默默地走著。媽媽首先打破了沉默：“這次考試，沒(méi)考好吧？”“恩�！蔽覠o(wú)心應(yīng)答著，等待著晴天霹靂般的責(zé)罵聲。可是，沒(méi)有。媽媽反倒著這天空平靜地對(duì)我說(shuō)：“那片天空為什么沒(méi)有彩虹呢？”“因?yàn)楝F(xiàn)在是風(fēng)雨�！薄澳敲矗裁磿r(shí)候有彩虹呢？”“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹！”我回答著。“是啊，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹！”媽媽頓了頓說(shuō)，“風(fēng)雨正如人生道路上的挫折，而彩虹，正是挫折過(guò)后的成功、勝利！難道你遇到這樣小小的困難就這樣嗎？”“嗯，媽媽?zhuān)視?huì)努力的！”媽媽欣慰的笑了。
為了迎接期末考，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。早上起來(lái)預(yù)習(xí)課文，中午回家讀英語(yǔ)，晚上復(fù)習(xí)老師所講過(guò)的內(nèi)容……經(jīng)過(guò)我不屑的努力，終于在期末考中取得了好成績(jī)！
推開(kāi)窗，天晴了。一道絢麗的彩虹印在了天空，也印在了我的心中。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇14
今年暑假的一個(gè)下午，狂風(fēng)暴雨，雷電交加，我躲在家里不敢出門(mén)。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨小了，只飄下點(diǎn)點(diǎn)毛毛細(xì)雨。我走出家門(mén)，沖進(jìn)大自然，呼吸著雨后新鮮的空氣。不一會(huì)兒，有金色的光線(xiàn)射過(guò)來(lái)，仰望天空，出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。
彩虹端連著東北的地平線(xiàn)，通向空中彎彎地下到東南的地平線(xiàn)，五顏六色，真是好看，形成了一座美麗的彩虹橋。
在地平線(xiàn)上，各種莊稼、房屋都變成了七彩色。鳥(niǎo)兒、蝴蝶從彩虹邊飛過(guò)，都變成了彩色的。
彩虹從外到里分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，仿佛是一座從人間到天上的橋，一個(gè)用七種顏色的燈光來(lái)裝飾的浩大的景觀亮化工程。
接著，在艷麗的大彩虹邊出現(xiàn)了一條顏色暗一點(diǎn)的彩虹，兩條彩虹橫跨在人間和天上，仿佛邀請(qǐng)地球上的'人類(lèi)到天上去做客。
一時(shí)間，大家都出來(lái)仰望天空，看著這美麗的彩虹，有的在拍照留念，有的撐著雨傘欣賞這美麗的奇觀。我想這時(shí)牛郎織女一定在彩虹橋上相會(huì)吧。
過(guò)了一會(huì)兒，彩虹慢慢地變淡，逐漸消失了，可是人們還在期盼著。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇15
“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨……”，學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候，只是從字面上理解了他的含義，可是卻沒(méi)有體會(huì)到他的內(nèi)涵。經(jīng)歷生活的風(fēng)雨后，漸漸明白，也漸漸體會(huì)到人生中的'各種滋味。
雖說(shuō)我們并沒(méi)有太多的奢望，沒(méi)有太大的理想，但是豐衣足食是我們的希望，讓父母健康、讓家庭幸福。為了實(shí)現(xiàn)我們的“大任”，每當(dāng)我們聽(tīng)到父母的叮嚀時(shí)，看見(jiàn)父母的歡笑時(shí)，得到父母的贊許時(shí)，我們會(huì)從新獲得力量，讓疲憊從身邊溜走。
生活中，有許多條路可以去實(shí)現(xiàn)我們的理想，也許我們一帆風(fēng)順，也許我們會(huì)改變航程，但是目的地只有一個(gè)，那就是愛(ài)的港灣。有的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得心情壓抑，讓你覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)，那么你就需要換個(gè)環(huán)境，讓身心得到休息。新的環(huán)境，新的氛圍，新的目標(biāo)，可能讓你覺(jué)得不習(xí)慣，因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了以前的生活。既然已經(jīng)選擇了新的航程，即使有再大的風(fēng)浪也要揚(yáng)起風(fēng)帆，因?yàn)轱L(fēng)雨后的彩虹更美麗。
愛(ài)是舵手，愛(ài)是航燈，就讓愛(ài)陪你一起去經(jīng)歷風(fēng)雨吧。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇16
在我們成長(zhǎng)的道路上總會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷，面對(duì)許多的挫折。當(dāng)你面對(duì)它們的時(shí)候，是迷茫、徘徊，還是自信、堅(jiān)強(qiáng)？
俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗是成功之母�！痹诔砷L(zhǎng)的道路上，只有經(jīng)歷過(guò)挫折、磨難，你的人生你的生命才會(huì)是完整的。否則，它就是殘缺的。
有的人，也許有著宏偉的人生目標(biāo)，常常是豪情萬(wàn)丈。可是，在追求理想的道路上，一旦遇到了挫折，就會(huì)被挫折打倒，失去了信心與勇氣，最終成為了生命的悲劇。
有的人能在在挫折中找到自己的不足，并對(duì)其不斷進(jìn)行改正，最終變得越來(lái)越完美，最終成就了自己的夢(mèng)想。林肯對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常熟悉的名字。然而，在他當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)之前曾經(jīng)遇到了許多挫折。在他的創(chuàng)業(yè)時(shí)期，曾開(kāi)過(guò)一家公司�？墒�，最終以失敗告終，并因此欠下了巨額債務(wù)。但是他沒(méi)有氣餒，靠自己日復(fù)一日的努力還完了債。不幸并未因此而罷手——他的未婚妻在他們結(jié)婚的前三天離奇去世，他決定競(jìng)選州議員，可是，仍未成功。面對(duì)生活對(duì)他的考驗(yàn)，面對(duì)一次次接踵而來(lái)的打擊，他沒(méi)有低頭認(rèn)輸，而是振作精神，從中找出了失利的原因，再次參加競(jìng)選，終于迎來(lái)了生命中的成功。三年的任期很快過(guò)去了，希望能夠連任的他卻再次與失望相遇。甚至想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng)的工作也被拒絕了！1856年他在黨的全國(guó)代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名--得票不到100張。1858年再度競(jìng)選美國(guó)參議員——又再度落敗。但是林肯沒(méi)有氣餒，而是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終于在1860年當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)迎來(lái)了生命中的第二次成功。林肯迎難而上，在挫折中成長(zhǎng)，終于書(shū)寫(xiě)了自己輝煌的人生篇章。
生活總會(huì)時(shí)不時(shí)的給你一個(gè)“驚喜”——我也不斷的收到這樣的禮物。例如：有時(shí)自己很努力，覺(jué)著本應(yīng)考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，可成績(jī)出來(lái)之后，常常讓我感到意外——這些意外常常是我感到措手不及！面對(duì)這樣的`意料之外的成績(jī)，我只能靜下心來(lái)，找出癥結(jié)之所在，一點(diǎn)一點(diǎn)的把問(wèn)題消滅，把漏洞補(bǔ)上。我很感謝這些學(xué)習(xí)道路上的小挫折，我常常想：幸虧這時(shí)平時(shí)的測(cè)試，讓我發(fā)現(xiàn)了我的不足，能夠及時(shí)補(bǔ)上，沒(méi)有出現(xiàn)更大的問(wèn)題！
面對(duì)挫折，面對(duì)生活拋給我們的“驚喜”、考驗(yàn)，也許我們應(yīng)該用積極的態(tài)度去對(duì)待它們，必須心平氣和的去發(fā)現(xiàn)、解決自身存在的問(wèn)題。只有這樣，我們才能在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中變得更加完美……
我相信：經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹會(huì)更加絢麗！
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇17
呼啦呼啦，風(fēng)兒在無(wú)情地抽打著樹(shù)葉，噼里啪啦，雨兒箭速撲向大樹(shù)，而大樹(shù)卻挺直腰，承受這樣的襲擊。從小到大，它常常經(jīng)歷風(fēng)雨，也因此成為了大樹(shù)。
風(fēng)雨被太陽(yáng)送走后，彩虹在天空留下一個(gè)杰作——一座絢麗無(wú)比，色彩繽紛的光之橋，它是多么美麗呀，大樹(shù)看著看著，笑了。風(fēng)雨過(guò)后，就是彩虹，人生何嘗不是如此呢?
想當(dāng)年，華盛頓帶領(lǐng)士兵前去打仗，失敗七次后，有些沮喪灰心。那時(shí)又逢滂沱大雨，為了躲雨，所有人都躲進(jìn)了一座破廟里，大家更加沮喪了。風(fēng)兒從破損的墻壁吹進(jìn)來(lái)。在這座破廟里，有一只蜇伏在網(wǎng)上的蜘蛛，它正在織網(wǎng)。一陣狂風(fēng)吹進(jìn)，毀壞了蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛并沒(méi)有悲傷，它立即重新開(kāi)工織網(wǎng)。
蜘蛛網(wǎng)快織好的時(shí)，又一陣狂風(fēng)吹來(lái)，蛛網(wǎng)又一次被吹破。似乎，上天在和蜘蛛作對(duì)，就這樣耍弄了蜘蛛若干次，蜘蛛每一次都在不懈地修補(bǔ)網(wǎng)子。雨停了，狂風(fēng)也銷(xiāo)聲匿跡了，蛛網(wǎng)也織好了，蜘蛛雖然筋疲力盡了，但它還在爬來(lái)爬去，似乎在欣賞自己的`杰作。這一切都被華盛頓看在眼里，他恍然大悟，立刻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地帶領(lǐng)士兵又一次踏上戰(zhàn)場(chǎng)。皇天不負(fù)有心人，他擊潰了敵人，凱旋而歸。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見(jiàn)彩虹?”只要你經(jīng)得住“風(fēng)雨”的“吹打”，“風(fēng)雨”過(guò)后，“彩虹”就會(huì)出現(xiàn)。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇18
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”豪邁的歌聲在房間里回蕩。在房間的另一頭，寫(xiě)字臺(tái)前，一個(gè)英俊瀟灑的小伙子正在“題海”中“乘風(fēng)破浪”，那就是我。
“琛，做完語(yǔ)文AB卷，再做一張我給你抄的練習(xí)題�！边@是媽媽的聲音。
“什么！”我心里一涼，“媽?zhuān)憔筒荒艽缺稽c(diǎn)？我從早上8點(diǎn)做到現(xiàn)在11點(diǎn)，你還不放過(guò)我呀！我都快寫(xiě)出心臟病、高血壓來(lái)了！媽媽?zhuān)憔退悴豢蓱z我，也可憐一下你自己吧。你從早上6點(diǎn)開(kāi)始抄試卷抄到現(xiàn)在，你不累呀？”
媽媽說(shuō)：“琛，這都是為你好！你看看人家魏澤清，每天都是手不離書(shū)，書(shū)不離手，從不跟父母討價(jià)還價(jià)，從不瘋玩。人家從小就有志向，非清華、北大不上�！�
“我比他小，才上小學(xué)。他都上高中了，他當(dāng)然得在學(xué)習(xí)方面下點(diǎn)工夫！”我頂嘴道。
媽媽生氣了：“你還頂嘴！如果你不做完這些，休想走出家門(mén)半步！”我不做聲了。
過(guò)了好久，我聽(tīng)見(jiàn)了爸媽的談話(huà)，知道他們要去“華佗企業(yè)”學(xué)習(xí)，我真是高興極了。我覺(jué)得用五個(gè)“天地”來(lái)形容我前后的`境遇一點(diǎn)也不為過(guò)：在爸媽的眼里，我每天學(xué)習(xí)是“天”經(jīng)“地”義，他們的高壓政策把家里弄得“天”昏“地”暗，弄得我整天唉“天”嘆“地”，日子過(guò)得怨“天”怨“地”，如今他們要去學(xué)習(xí)了，真是謝“天”謝“地”了
我正在一旁偷著樂(lè)，突然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)我說(shuō)：“琛，我和你爸去學(xué)習(xí)的幾天，你也別閑著，作業(yè)照寫(xiě)不誤，另外每天還要練字，記住要在稿紙上寫(xiě)喲，然后，做兩頁(yè)我給你抄的數(shù)學(xué)練習(xí)題，還有，做兩張語(yǔ)文AB卷。我回來(lái)后可是要檢查的！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我整個(gè)人都僵住了，腦子里翻江倒海，好不容易才擠出兩個(gè)字：“好的。”
天哪，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到媽媽臨走時(shí)還不忘給我布置作業(yè)。沒(méi)想到，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到的不是彩虹，而是陰天。用一副對(duì)聯(lián)來(lái)概括就是：風(fēng)雨過(guò)后仍有烏云，媽媽走后還留作業(yè)。橫批：苦海無(wú)邊。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇19
人生在世，命途多舛。在這個(gè)世界上，人會(huì)遭受各色各樣的苦難，或生活上，或?qū)W習(xí)上。盡管如此，我認(rèn)為在經(jīng)歷了痛苦之后，定會(huì)有一個(gè)燦爛的明天，正所謂：風(fēng)雨過(guò)后，彩虹伊始。
人不得不經(jīng)歷痛苦。每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順，靜水無(wú)瀾。有個(gè)形象的比喻，人生就像心電圖，如果你一直是一帆風(fēng)順的話(huà)，那說(shuō)明你早就掛了。痛苦是人生的必經(jīng)之課，一個(gè)懂得克服困難的人，在遭遇困難與挫折之際，他會(huì)沉著冷靜，淡然地面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題，那么這寫(xiě)困難與挫折就會(huì)迎刃而解，他甚至?xí)沙霾恍嗟某删汀?/p>
相反，一個(gè)只圖享受，不敢經(jīng)歷痛苦，遇上困難挫折就繞道而行的人，他們會(huì)不勞而獲嗎？答案是否定的。正如材料中那只舒服的蚌一樣，不經(jīng)歷砂粒長(zhǎng)期的折磨，不遭受痛苦的洗禮，它會(huì)孕育出一顆璀璨奪目的珍珠嗎？試問(wèn)古今中外哪一個(gè)人好逸惡勞貪圖享受而功成名就被后人傳頌?zāi)兀坑械朗恰安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”人都是在經(jīng)受磨礪之后才成長(zhǎng)起來(lái)，成熟起來(lái)的.。
要成就大事業(yè)，必然要經(jīng)歷與常人不一樣的苦難。司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》，經(jīng)受了非人的身心折磨，數(shù)十年如一日地慘淡經(jīng)營(yíng)，終于成就了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史學(xué)絕唱；杜甫經(jīng)歷了“路有凍死骨”的苦難生活，大半輩子都在遭受著戰(zhàn)亂的流離失所，見(jiàn)證了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史，“窮年憂(yōu)黎元，嘆息腸內(nèi)熱”的老杜，磨礪成為不朽的詩(shī)圣。一代領(lǐng)袖毛澤東，帶領(lǐng)廣大革命將士吃苦耐勞，出生入死，拋頭顱灑熱血，發(fā)揚(yáng)“敢教日月?lián)Q新天”的革命精神，終于干出了轟轟烈烈的革命事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元�？梢�(jiàn)，古今成就大事業(yè)者，無(wú)不經(jīng)受了巨大的困厄與苦難。
痛苦是不可避免的。經(jīng)受苦難，敢于奮斗，才會(huì)取得勝利的果實(shí)，才會(huì)開(kāi)創(chuàng)美麗的事業(yè)，才會(huì)迎來(lái)美麗的人生。經(jīng)歷痛苦并不可怕，可怕的是缺乏征服痛苦的勇氣和決心；有了征服痛苦的勇氣與決心，美麗的人生還會(huì)遠(yuǎn)么？
只要我們不做那個(gè)貪圖享受的蚌，像另一只勇于接受砂粒折磨的蚌一樣，雖然痛苦，但是美麗，因?yàn)樗杏藘r(jià)值連城的珍珠。只要我們?cè)诶щy與挫折面前堅(jiān)定信念，接受痛苦的挑戰(zhàn)，我們也會(huì)孕育出人生最美的“珍珠”，成就最美的自己。
因此說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹伊始。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇20
通過(guò)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。這句話(huà)出自道德經(jīng)，意思是上善的人如同水一樣。誰(shuí)滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與之爭(zhēng)奪，匯聚在人們厭惡的低洼之處，因此，與大道相近。水，是勃勃生機(jī)的象征，具有有容乃大，海納百川的包容力，因?yàn)樗拇嬖�，世間美好了許多。
那在風(fēng)雨之后又有什么奇異的景色呢？便讓我來(lái)講一個(gè)故事吧！
從前，有一個(gè)叛逆的高中生，或許是因?yàn)楦改傅钠谕^(guò)大而管教的特別的嚴(yán)厲，心里覺(jué)得很不滿(mǎn)。于是，他用實(shí)際行動(dòng)向父母宣戰(zhàn)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫦陆�，哪怕是再怎么補(bǔ)習(xí)也沒(méi)有一點(diǎn)兒的進(jìn)步，正當(dāng)他洋洋得意的拿著零分卷子回家時(shí)，旁邊的鄰居叫住了他。不知說(shuō)了些什么，這名高中生眼里已經(jīng)含有淚水，他拼了命的`向一個(gè)地方跑去，不敢多加的停留。
來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口，他四處尋找著，終于，在一個(gè)病房前停了下來(lái)。站了很久，不知想到了些什么，他沒(méi)有走進(jìn)去，而是選擇了離開(kāi)。
幾個(gè)月，他拿著卷子回到了家中，只不過(guò)這次卻打著一個(gè)鮮紅的90。他憑借著幾個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí)，獲得了回報(bào)。
那么，是什么使他重拾學(xué)業(yè)，并且考的了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)呢？原來(lái)是在病房外聽(tīng)到了父母的放棄與兒女不成器的悲哀，他才恍然悔悟，改頭換面，重新做人。
這應(yīng)該便是經(jīng)歷了風(fēng)雨后悄然而至的彩虹吧！
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇21
暑假，我和媽媽去錢(qián)江市場(chǎng)買(mǎi)東西。在錢(qián)江市場(chǎng)買(mǎi)了半天的東西。天氣一直都是好好的。
就在我們馱著東西走出市場(chǎng)的時(shí)候，天突然轉(zhuǎn)陰。不久，天空烏云密布，轟隆隆幾聲炸雷，好像在向大地宣告：我才是天空的主人!我們擔(dān)心要馬上下大雨了，所以加快了步伐。
可是，已經(jīng)晚了。就在我們走到一半的時(shí)候，空中炸雷滾滾，不時(shí)劃過(guò)幾道閃電。“嘩啦啦……”猛烈的雨點(diǎn)無(wú)情地打下來(lái)，氣勢(shì)磅礴。我們迅速地躲進(jìn)車(chē)棚下。屋檐下的雨水連成了透明的水簾，地上迅速匯起了一條“小溪”。
雨水鞭子似地抽打著四周的樓房、樹(shù)木和柏油馬路。雨嘩嘩地下個(gè)不停，像千針萬(wàn)線(xiàn)，把天空密密實(shí)實(shí)縫合起來(lái)。聽(tīng)著這突如其來(lái)的雨聲，我心里有些害怕。我向遠(yuǎn)處眺望，天與地的界線(xiàn)不是那么清晰了，就連近處的'楊柳、柏樹(shù)、商店也變得模糊了。我們無(wú)可奈何地等待著，擔(dān)心它會(huì)無(wú)止境地下去。
可是，出乎意料的是，雨一下子就停了。天空一碧如洗，在藍(lán)天的映襯下，彩虹變得更美麗了。人們常說(shuō)：“春雨貴如油�！逼鋵�(shí)，夏天的雨，不也是很珍貴嗎?
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇22
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
—題記
自從媽媽發(fā)現(xiàn)我的個(gè)頭比別人矮那么一截，就對(duì)我開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。然而，對(duì)倔強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，更比一般人訓(xùn)練得難多了。
那天媽媽便拉著姐姐走到我身邊，她們兩人笑靨如花，可我總覺(jué)得有不好的事發(fā)生。窗外起了風(fēng)，樹(shù)葉“唰唰”的聲音更增添些恐怖。
“今晚開(kāi)始，叫你姐開(kāi)始幫你壓腿，拉韌帶。韌帶一拉開(kāi)，助于長(zhǎng)高！”什么話(huà)在媽媽的口里都是真理一般，每次都可以自圓其說(shuō)。
于是，我便開(kāi)始了艱苦的'訓(xùn)練。夜色朦朧，明月也不見(jiàn)了蹤影。
“來(lái)，先蹲馬步！先蹲十分鐘！”姐姐厲聲令道。我便擺好架式，自信得以為十分鐘算不上什么�？墒鞘虑椴⒉荒敲错樌�，還沒(méi)五分鐘，我全身幾乎在顫動(dòng)著。時(shí)間好像凝固住了，一分一秒在我覺(jué)得真是長(zhǎng)久。度日如年的十分鐘呀！天空變得黝黑，風(fēng)猛得“呼呼”吹起。我心中不禁報(bào)怨道：唉，接下來(lái)是苦日子咯！
還未到十分鐘，我就敗下陣來(lái)，拒絕壓腿。姐姐卻連哄帶騙地說(shuō)：“壓腿可簡(jiǎn)單了，又輕松！”我不喜歡復(fù)雜的，又苦又累的活，聽(tīng)了也就答應(yīng)了下來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)，我還是太天真了，太好騙了。
姐姐讓我先把一只腳壓在桌子上，我覺(jué)得十分簡(jiǎn)單。結(jié)果一壓上去，只覺(jué)得大腿處十分疼痛。哪想姐姐按住我的背，硬生生地往下壓，頓時(shí)我的下半身子疼痛不已，我忍不住地叫起來(lái)。壓了不出幾秒我就連忙讓姐姐放手，可姐姐就不可憐我，我就這樣壓到下半身大腿一整晚的麻木、酸痛。
我這一晚在雙腿麻木酸痛下睡著了。半夜，窗外的“嘩嘩”聲讓我起來(lái)了，我揉著迷糊的雙眼，只見(jiàn)窗外風(fēng)雨交加，雨豆大如珠般砸在地上。風(fēng)把雨吹得傾斜起來(lái)，飄起來(lái)。
我關(guān)上窗戶(hù)，剛躺下去，雙腿傳來(lái)酸疼的警告。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地躺下。在夢(mèng)中幻想到接下來(lái)痛苦的訓(xùn)練。
第二天早上，被大雨洗禮過(guò)的天空藍(lán)得讓人覺(jué)得輕松。彩虹若隱若現(xiàn)地掛在天空上。我緩緩站起，腿依舊疼痛，但不像昨晚一般疼。
今晚的訓(xùn)練依舊讓人痛苦不堪，可一天天下來(lái)，雙腿也適應(yīng)了，并不那么的痛苦了。
一個(gè)月后，偶然在廁所刷牙的我見(jiàn)媽媽走進(jìn)來(lái)了，覺(jué)得媽媽好像矮了。我們母女在鏡子前一比身高，原來(lái)到媽媽下巴的我到她的鼻子了。我不禁心中吃了蜜一般甜。吃過(guò)苦后的甜不一樣了，比一般的更甜，甜到我身上的每一處。
望著天空中一朵朵的白云，我不知為何想起了那天風(fēng)雨后耀眼的彩虹，盡管它若隱若現(xiàn)。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇23
昨天下午六點(diǎn)左右，剛下完一場(chǎng)雨。我正在看書(shū)，奶奶忽然喊我，快看彩虹，我出門(mén)一看，在蔚藍(lán)的天空，假期了一道美麗的彩虹橋。
我仔細(xì)的望著天空，發(fā)現(xiàn)彩虹的顏色是五顏六色的有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……它的光芒照著大地、散發(fā)出五顏六色的光環(huán)，十分美麗、他像一座橋梁，連接著天空的兩端。過(guò)十幾分鐘、彩虹橋的中間就漸漸的變淡了，最后從中間列斷開(kāi)了，并且斷口越來(lái)越大，慢慢消失了。
奶奶告訴我，當(dāng)彩虹出現(xiàn)在東方時(shí)，一般是下午，明天的天氣不會(huì)下雨，而彩虹出現(xiàn)在西方時(shí)，一般是早晨，彩虹的.明顯程度是由空氣中水滴大小決定的，小水滴體積越大，彩虹就越鮮美，水滴越小，彩虹不明顯。一般大城市出現(xiàn)彩虹的機(jī)會(huì)很少，向下出現(xiàn)彩虹機(jī)會(huì)多。
這是我第一次看見(jiàn)彩虹。原來(lái)彩虹還有這么多的學(xué)問(wèn)，他給我留下了深刻的印象。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇24
5.12刻骨銘心的日子。災(zāi)難日。
瞬間我們的家園毀了，我們的同胞多少父母沒(méi)有了孩子，多少孩子失去了父母。他們親離子散。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難生命是多么的脆弱。
這一刻中國(guó)人的眼淚流成了河。地震災(zāi)區(qū)越來(lái)越多的遇難者留下了悲傷的淚。家園沒(méi)了可以從建，親人沒(méi)了只有思念和絕望.....父母為救孩子把生的希望給了他們，老師為救學(xué)生獻(xiàn)出自己的生命。還有我們最可愛(ài)的人英勇無(wú)畏的精神讓我們留下了感激的淚。
這一切都讓我們感動(dòng)，流淚。我們愛(ài)這片土地。我們見(jiàn)證了大自然的詭異，人類(lèi)的渺小。但也見(jiàn)證了人類(lèi)對(duì)生命的`渴望。在災(zāi)難面前不屈不饒，在困難中堅(jiān)持，在逆境中不輕言放棄。[只要有一線(xiàn)希望，就要付出百分之一百的努力，]我們的總理愛(ài)人民，我們的人民愛(ài)總理。這一句話(huà)加強(qiáng)了災(zāi)區(qū)的同胞們生存的信心，重建設(shè)家園的決心。在災(zāi)難面前人民不會(huì)遺忘你們，國(guó)家不會(huì)遺忘你們。
亡者已亡，生者堅(jiān)強(qiáng)。災(zāi)難無(wú)情人有情，讓我們手牽手，心連心共建我們的家園
風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇25
在烈日炎炎的夏天，大家都希望能夠下一場(chǎng)瓢潑大雨，涼快一下。而我期待的則是下完雨之后的彩虹，我經(jīng)常在下完雨之后站在陽(yáng)臺(tái)上仰起頭看著那美麗的彩虹。我從小就喜歡彩虹，可是彩虹出來(lái)之前還要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大風(fēng)大雨。我經(jīng)常想;‘能夠見(jiàn)一次我喜愛(ài)的彩虹可真不容易呀!’
在學(xué)習(xí)上也一樣，在考試前我們都要努力復(fù)習(xí)，課堂上我們要寫(xiě)課堂作業(yè)，這個(gè)沒(méi)寫(xiě)完，老師的最一張一合，又一向作業(yè)下來(lái)了。好不容易放學(xué)了，老師又留了一堆家庭作業(yè)，回到家又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。寫(xiě)完后又復(fù)習(xí)到二半夜。天天如此。弄的我們整日沒(méi)精打彩�？墒强纪暝嚹玫轿覀兊目荚嚦煽�(jī)，考好的同學(xué)總算是苦盡甘來(lái)，沒(méi)考好的只能接著寫(xiě)。經(jīng)過(guò)幾天的努力，取得好成績(jī)的同學(xué)終于看到了美麗的彩虹
在成功之前總要付出很多的努力和汗水。那些大明星在舞臺(tái)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著美麗的'舞，贏得了很多人的好評(píng)�？墒撬麄�?cè)谂_(tái)下要付出多少汗水和努力才能跳好這短短的一支舞，這短短的一首歌。4年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要演出，我們班要演獅子與鹿，就為了這個(gè)10分鐘左右的課本劇，我們天天練，有好多節(jié)課沒(méi)上，每次練完我們都快虛脫了，就在這么辛苦的情況下，我們終于那到了一等獎(jiǎng)。
只有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪才能看到美麗的彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇26
踏著清晨的黎明霞光，趕著還未蒸發(fā)散去的濕潤(rùn)霧氣。一株野雛菊悄無(wú)聲息的探出了頭。地下的潮悶早已讓它不耐煩，現(xiàn)在終于到了外面的世界。
正當(dāng)它精神抖擻的時(shí)候，竟然降下了雨滴，還和著斜風(fēng)。雨點(diǎn)敲打著它幼小的軀體，致使它彎曲著，小芽低垂。它這才想起在地下時(shí)如果遇到雨天松軟的泥土早就將水分吸收，哪會(huì)像現(xiàn)在這樣承受巨大的壓力？
雖說(shuō)還是小雨，可它稚嫩的身體依然脆弱。為了防止雨水和風(fēng)將自己沖刷出土地，它努力用那短短的根部抓住泥土，在這一刻，它所想的是：我討厭風(fēng)雨。
過(guò)了一會(huì)，它經(jīng)歷了生命中的第一次風(fēng)雨。雖然它被雨水壓彎了頭，被風(fēng)吹得差點(diǎn)折了腰，可它卻能更穩(wěn)的吸附在土地上，當(dāng)然也提高了它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，它慶幸自己活了下來(lái)。
等到它第二次遇見(jiàn)風(fēng)雨時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)高了許多，并且還長(zhǎng)出了幾片綠油油的'葉子�？蛇@次的雨，比上次的更大，風(fēng)，比上次更猛。雨“滴滴答答”的下了一地，風(fēng)也不甘示弱的指揮著氣流在空中旋轉(zhuǎn)，跳躍。眼看著風(fēng)將自己吹得東倒西歪，好不容易生長(zhǎng)出的葉子也掉了下來(lái)。身上更是沾染了黑色的泥漿——這是雨驕傲的“杰作”。盡管是這樣，它也只能盡自己最大的力量保護(hù)著根莖。這次，它的想法改變了：我想要變得更強(qiáng)，我不要就這么任由擺布！
在這以后，它開(kāi)始換了一種態(tài)度，對(duì)風(fēng)雨的到來(lái)不再恐懼，而是當(dāng)成一種試煉。它不斷堅(jiān)持著，努力著。它挺過(guò)了第三，第四，第五以至更多次的風(fēng)雨磨練。
它目睹著自己的成長(zhǎng)，先是長(zhǎng)葉，再到結(jié)出花苞，最后它開(kāi)出了一朵屬于自己的花。淡黃的花蕊，米白色的花瓣。
這時(shí)，它可以坦然的面對(duì)風(fēng)雨，因?yàn)樗呀?jīng)根深蒂固。它靜靜地站著，昂首挺胸，接受著洗禮。風(fēng)依然刮著，雨依舊下著，可在野雛菊的眼中，這已不再是對(duì)它的藐視。過(guò)了一會(huì)兒，野雛菊驚喜的看著天空，竟然掛著一條五彩繽紛的彩虹。這一次，風(fēng)雨對(duì)它的印象完全改變了，它想：或許我該感謝風(fēng)雨，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
是的，生命中的經(jīng)歷不可能總是一帆風(fēng)順，只有在風(fēng)雨中才可以不斷地磨礪自己，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的生命絕不是完整的，所以，請(qǐng)不要認(rèn)為風(fēng)雨是一種折磨，因?yàn)橹挥酗L(fēng)雨過(guò)后的天空，才會(huì)有彩虹！
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇27
前幾天的一場(chǎng)窗陣雨，把整日積壓的熱氣一掃而空，下過(guò)雨的空氣，倒是令人清爽不少。
而我，既然忘了帶傘。也只好晚點(diǎn)下班。只是等待雨停的心情竟是異樣的平靜。跟忙了一整天卻鮮少交集的同事。聊聊今天的趣事，窗外淅瀝的雨竟慷慨地獻(xiàn)出它的`掌聲，這世界似乎也因?yàn)榉窒矶@得更加美好。
騎著機(jī)車(chē)，馳騁在雨后的街道上，同樣是下班后的一顆心，我卻比行色匆匆的路人顯得輕盈。也許，有人正大肆抱怨著雨打濕了他的衣裝，阻礙了他的行程。可是卻忘了抬頭望望天邊的一圈彩虹，七彩的糖衣為灰蒙的天色增添幾分童話(huà)色彩。
每個(gè)人都有夢(mèng)。每個(gè)夢(mèng)也需要一份真心去追尋，可惜的是。有些人盲目地迷失在筑夢(mèng)的叢林里，卻忘記了在尋找的過(guò)程中，仔細(xì)地欣賞背后的風(fēng)景，聆聽(tīng)跳躍的鳥(niǎo)鳴，擷取生命中的每一份感動(dòng)，其實(shí)這些才是指引我們生活的最佳方針。就像彩虹悄然躺落在遠(yuǎn)方，有的人就能獨(dú)得它的寵愛(ài)，沐浴在它溫柔的眸光，此刻，不但受過(guò)傷的傷痕能不藥而愈，再?gòu)?qiáng)硬的心也會(huì)變得柔軟許多。
因此，疾行的過(guò)客們。下一場(chǎng)雨來(lái)的時(shí)候，找期待雨后能有你我溫柔的注視，淺嘗一分深深的感動(dòng)。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇28
在生活中，有許多的秘密值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去思考。一次，我就在玩耍中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)彩虹的秘密。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我在家里和妹妹一起玩抓人的游戲。突然，一個(gè)噴霧瓶不知從哪“竄”出來(lái)，把我翻了一個(gè)四腳朝天。我把噴霧瓶拾起來(lái)，跑到衛(wèi)生間里，把瓶子灌滿(mǎn)了水，一會(huì)兒噴噴植物，一會(huì)兒噴噴手�？赡巧衿娴氖掳l(fā)生了，一不小心噴到了太陽(yáng)，眼前立刻出現(xiàn)了紅、橙、黃、緑、青、藍(lán)、紫這七種顏色的彩虹，這令我十分吃驚。為什么用噴霧噴向太陽(yáng)就會(huì)產(chǎn)生彩虹呢?
于是，我跑到媽媽面前，問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題。媽媽也不知道，我只好去網(wǎng)上查資料，原來(lái)水霧是由許多微小的球形水滴聚集而成的。太陽(yáng)光進(jìn)入水滴內(nèi)的.光線(xiàn)會(huì)經(jīng)過(guò)折射、反、再折射。水對(duì)光的折射率因光的波長(zhǎng)不同而異，各色光被小水滴折射出的方向也各不相同，紫色光的折射角度比紅色光小，由于色光在小水滴內(nèi)被反射，我們看到的光譜是倒過(guò)來(lái)的，所以紅色光在上，漸次往紫色光變化，是和三菱鏡一樣的。
后來(lái)，我又按照這樣的做法做了一遍，結(jié)果果然是這樣，可真神奇呀。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇29
從前，在一條大河上立著一座大橋，前幾天剛下過(guò)雨，在天空中出現(xiàn)了一條彎彎的、色彩斑斕的彩虹。
有一天，石橋終于忍不住開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“彩虹，你那么漂亮、美麗，我好羨慕你啊!不像我，有著灰灰的身體，上面滿(mǎn)是石灰�！�
彩虹聽(tīng)了這話(huà)之后很不滿(mǎn)意，就用溫和的聲音跟石橋說(shuō)：“我覺(jué)得你‘石橋’也很好啊，整天生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，看看我，現(xiàn)在灰塵多多，到處是高樓大廈，人們想看我也看不見(jiàn)了，只有人造彩虹了!”
石橋心里偷偷地笑著，心里暗暗想到：‘想到我那么好’這句話(huà)’這句話(huà)，可臉上卻裝著嚴(yán)肅的表情，回答著彩虹:“雖然你的壽命短，可卻給人們留下了深刻的印象。”
彩虹連聲叫到：“石橋，你即可以幫助人們順利過(guò)河，又給河面添加了一處美麗的.景象�！�
“為什么大家都喜歡說(shuō)別人的優(yōu)點(diǎn)，卻不說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)呢?”石橋奇怪的問(wèn)道。
彩虹說(shuō)：“那是因?yàn)榇蠹叶纪浟诉@一句話(huà)：‘只有自信，才能面對(duì)一切�！瘶蛞哺胶偷剑骸皩�(duì)、對(duì)、只有‘自信’這樣才能戰(zhàn)勝一切。”
從此，彩虹和石橋都自信的面對(duì)大家了。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇30
就像《真心英雄》里所唱的：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。每一個(gè)人不管是學(xué)業(yè)有成還是事業(yè)有成，在他成功的背后全是艱辛，沒(méi)有平坦的路可走，只有坎坷的路，一路走來(lái)全是艱辛，最后才到達(dá)了“勝利之峰。”
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹這已成為一個(gè)不可改變的'事實(shí)。在學(xué)習(xí)中，在工作中，在生活中，風(fēng)雨好比困難、挫折，而彩虹好比“成功之神”。你只有經(jīng)歷了重重困難，你才能看到“成功之神”，并得到“成功之神”。而如果你對(duì)困難避而遠(yuǎn)之，那么“成功之神”也將對(duì)你避而遠(yuǎn)之。
“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”它一直激勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)，不向困難低頭，超越對(duì)手，戰(zhàn)勝對(duì)手——困難。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇31
有時(shí)，錯(cuò)別字就像風(fēng)雨，在風(fēng)雨中行走人都淋濕了；有時(shí)，錯(cuò)別字就像荊棘林，在荊棘里行走的人都“帶刺”；有時(shí)，錯(cuò)別字就像巨山，在巨山上的人都汗如雨下了。錯(cuò)別字總是給我?guī)?lái)麻煩。
我讀二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字。當(dāng)我看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)老師用紅筆圈出來(lái)的字時(shí)，我恨不得一口把它吞掉。當(dāng)老師在班上公布我很會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)，大家都喊我“錯(cuò)別字大王”。
直到有一天，語(yǔ)文老師把我叫了出來(lái)，她并沒(méi)有責(zé)備我，只是對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎，我小時(shí)候也很會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字�！笔钦娴膯�？在我的印象中，老師是不會(huì)出錯(cuò)��！語(yǔ)文老師從我驚訝眼神中好象懂我的想法。她又說(shuō)：“對(duì)，確實(shí)是這樣，我知道自己經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字后，就越來(lái)越不相信自己到底有沒(méi)有寫(xiě)對(duì)，更加不自信了。”老師真是說(shuō)進(jìn)我的心里去了，我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō)：“魏薇，你知道我是怎么克服這個(gè)困難的嗎？”我輕輕搖了搖頭。老師說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是相信自己。你相信自己一定就會(huì)寫(xiě)對(duì)，再把以前寫(xiě)錯(cuò)的字用一本小本子記錄下來(lái)，下次注意這些錯(cuò)別字的寫(xiě)法，不是很簡(jiǎn)單嗎？”“可是……我……都五年級(jí)了，還……能改嗎？”我著急得都結(jié)巴了。“孩子，這就像一座山，重要的`不是它的高低，而是靈秀；就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而是及時(shí)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我微笑的說(shuō)：“我明白了，謝謝老師”。
最后，我終于改過(guò)來(lái)了，在語(yǔ)文老師向我微笑的那一刻，我在心中感嘆，��！我終于甩掉了錯(cuò)別字給我?guī)?lái)的麻煩！
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黑暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。這一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，天空中出現(xiàn)了彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇32
在五年的小學(xué)生活中，未免有過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，吵吵鬧鬧，但，風(fēng)雨過(guò)后，我們又看見(jiàn)了彩虹，不是么？“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是一首歌詞中寫(xiě)到的，可生活不也如此么？人生路上，未免有些挫折與委屈，可是若不經(jīng)歷這些，怎能長(zhǎng)大？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？夜空過(guò)后，又見(jiàn)璀璨的黎明。挫折過(guò)后，又見(jiàn)久違的感動(dòng)。猛烈的暴風(fēng)雨過(guò)后，又是一道絢麗的彩虹。
那是一節(jié)炎熱的體育課，剛做完立臥撐的我早已大汗淋漓。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我一轉(zhuǎn)頭，程銘雨在向我招手。我笑著走了過(guò)去。這時(shí)，旁邊的李寒姝對(duì)我說(shuō)：“小唐姐，到我這里來(lái)坐�！闭f(shuō)完并讓出了個(gè)座。我不好拒絕這份熱情，便把手伸向她。同時(shí)，我還聽(tīng)到了程銘雨對(duì)王冰潔說(shuō)的一句話(huà)：“你看吧，我就說(shuō)嘛，唐靜皓她就不是真心對(duì)我們的�！彼�似有似無(wú)地瞟了我一眼。我的小宇宙徹底爆發(fā)了，指著程銘雨的鼻尖恨恨地說(shuō)道：“程銘雨，你別不知好歹，你在私下議論我的不是，我的脾氣，我都忍了，一直都把你當(dāng)做最信任的朋友！現(xiàn)在，你又來(lái)挑撥我和我最好的朋友——王冰潔，你知不知道這樣真的很缺德？沒(méi)想到我唐靜皓最信任的人竟然是這副嘴臉，你太讓我失望了！”說(shuō)完，我還覺(jué)得不解氣，又加了一句：“雖然我心眼小，但不缺；雖然我脾氣不好，但不是沒(méi)有。請(qǐng)不要來(lái)挑戰(zhàn)我的底線(xiàn)！你別以為我不知道你做的那些事！”說(shuō)完，我就自顧自地走了，還時(shí)不時(shí)的嘀咕：“哼，這就是所謂朋友么？朋友就是隨時(shí)懷疑、議論對(duì)方么？”我微微側(cè)頭，發(fā)現(xiàn)她們又興致勃勃地聊起我的脾氣、不是，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，這一幕刺痛了我的雙眼，難道沒(méi)了我她們就會(huì)很好的在一起么？好啊，我甘愿退出！中午放學(xué)，我回到家中，抱著枕頭大哭了一場(chǎng)。我的內(nèi)心十分糾結(jié)。是啊，我不想失去我最信任、最好的朋友，可是，這是我自己做出的決定，誰(shuí)又能彌補(bǔ)這個(gè)空缺？我提起筆，快速的寫(xiě)了兩封信，一封寫(xiě)給王冰潔，一封寫(xiě)給程銘雨，我該反省我自己的沖動(dòng)，她們也一樣。下午，我來(lái)到教室里，托同學(xué)將這兩封信放在她們的.桌子上。過(guò)了一會(huì)，她們兩人陸續(xù)來(lái)了，程銘雨看見(jiàn)了桌上的信，翻了個(gè)白眼帶些輕蔑的說(shuō)：“又來(lái)了！”我慢慢悠悠的走過(guò)去，皮笑肉不笑的說(shuō)：“程銘雨同學(xué)，請(qǐng)注意你的說(shuō)詞哦，我們才做過(guò)幾次朋友？你就說(shuō)‘又來(lái)了！’”就這樣，我和程銘雨你一句我一句的打了一場(chǎng)口水仗，漸漸地，程銘雨站了下風(fēng)，被我說(shuō)哭了�？粗藜t的眼睛，我絕情的走了，不帶一絲惋惜，一絲可憐。她請(qǐng)孫錦源帶她回了一封道歉信，表達(dá)她的愧疚，她出言不遜的歉意�？戳诵�，我覺(jué)得我也有做錯(cuò)的地方：五年的同窗生活，是這么說(shuō)散就散的么？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的心理戰(zhàn)斗，我們終究還是和好了。
經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，彩虹還是那般絢麗。就像我們的友情，經(jīng)過(guò)挫折才更加深厚�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這首歌久久在我耳畔回蕩……
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇33
彩虹總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)的，就如鐵棒要靠堅(jiān)持不懈的毅力才能磨成針。想讓自己成功，就得堅(jiān)持，不放棄，突破自己才能成功。
記得我年級(jí)下冊(cè)的一次勞動(dòng)課，我們要學(xué)習(xí)織圍巾，因?yàn)樯蚶蠋煏?huì)織。所以我們幾個(gè)女同學(xué)就上去問(wèn)老師怎樣治。沈老師很好，他很耐心的教我們?cè)蹰T(mén)起線(xiàn)，因?yàn)橹挥邪哑鹁�(xiàn)先學(xué)好，才能學(xué)好織圍巾。楊琦很聰明，刷刷幾下就會(huì)了。而我還是不會(huì)。此時(shí)我的心七上八下的跳個(gè)不停。整個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻。但是只有硬著頭皮去問(wèn)老師；“沈老師，為啥我學(xué)了那么久還是不會(huì)？”沈老師發(fā)出他那沙啞的聲音；“來(lái)我教你。”于是我來(lái)到沈老師身旁，原來(lái)慌張的心現(xiàn)在更顫抖啦—因?yàn)槲遗卤簧蚶蠋熜υ?huà)。但是沈老師很溫柔，它的.話(huà)語(yǔ)讓我心中的大石頭落了下來(lái)。不過(guò)我還是很笨，還是不會(huì)。所以我下課也在練
功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持讓我贏得勝利。
下面就是織圍巾。老師讓我們一個(gè)排一個(gè)對(duì)教。但是輪到我的時(shí)候偏偏就下課啦，害我問(wèn)學(xué)過(guò)的人：“揚(yáng)起，你教教我。”但揚(yáng)起并沒(méi)有告訴我，而是東說(shuō)說(shuō)西說(shuō)說(shuō)就是不叫我，就像一只傲慢的大公雞。
回到家里我無(wú)精打采的玩沉了作業(yè)，下面的心思全花在啦圍巾上，我左一針右一針的胡亂織，希望這么一直，就被我只對(duì)。
我憑著老師叫前面學(xué)生的記憶，一針一針的織起來(lái)，圍著圍著變脫口唱出：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，每一次希望……
終于，在我的勤勞下，我學(xué)會(huì)了織圍巾。
風(fēng)雨后會(huì)先出彩虹，風(fēng)雨后會(huì)現(xiàn)出太陽(yáng)，就像這人生中的困難和堅(jiān)持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多難，不放棄就能成功！
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇34
彩虹總是那么美，卻總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后，也許，這就是她美麗的原因吧。
每一個(gè)人都不可能事事順利，每一個(gè)人從出生開(kāi)始就注定要接受挫折的經(jīng)驗(yàn)。而那每一次的經(jīng)驗(yàn)就像每一場(chǎng)風(fēng)雨一樣，風(fēng)雨過(guò)后，就能見(jiàn)到彩虹，經(jīng)驗(yàn)過(guò)后，就能見(jiàn)到希望。每天都是嶄新的，就像一道彩虹，都是新的一樣。錯(cuò)過(guò)今天，還有明天，錯(cuò)過(guò)了這道彩虹，還有下一道彩虹。
當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，不要逃避，不要退縮，不要畏懼，更不要認(rèn)為你的人生會(huì)有很多個(gè)明天，事事推到明天，要相信自己可以戰(zhàn)勝挫折，跨越難關(guān)，打到困難，如果就連你自己也不相信自己，那么，你永遠(yuǎn)就無(wú)法打敗他了。其實(shí)，挫折就像一條皮筋，你強(qiáng)他弱，你弱他強(qiáng)，就不能讓挫折打敗你的勇敢。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有青空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你的.手中，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你左右…�！边@幾句歌詞大家都耳熟能詳吧，戰(zhàn)神挫折之后，就會(huì)看到希望，接觸美好，感受到真正的快樂(lè)。我也有見(jiàn)彩虹的經(jīng)歷。那一次，我試著騎自行車(chē)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我才騎了幾下，車(chē)子就倒啦。爸爸一邊扶著車(chē)子，一邊推著車(chē)子，我才能一直騎。到后來(lái)我才嘗試自己騎，跌倒的次數(shù)很多，青一塊紫一塊，可是爸爸并沒(méi)有在來(lái)扶我，其實(shí)他何嘗不如看到我跌倒后的時(shí)候，他很心痛，每天看著自己的女兒摔倒但又要鍛煉我的意志力，他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來(lái)，在困難面前不低頭。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹，你勇敢，所以你可以。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇35
只要努力過(guò)，哪怕最后是失敗，哪也不怕。雖然我舞蹈跳得不錯(cuò)，但我也有出錯(cuò)的時(shí)候。每個(gè)人都有傷心的時(shí)候，但風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到快樂(lè)。
有一天，我得到通知：他們說(shuō)要在舞蹈隊(duì)里選一位隊(duì)長(zhǎng)。舞蹈隊(duì)是我們自己組織的，但我卻對(duì)舞蹈隊(duì)里的舞蹈都很認(rèn)真的在學(xué)。我們這個(gè)隊(duì)伍里本來(lái)都是我的好朋友，可是有一次我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候，有很多的人過(guò)來(lái)看。很多的.人說(shuō)我跳的得好，沒(méi)有人說(shuō)別人好。練習(xí)的好之后，他們就圍過(guò)來(lái)，我有一種不祥的預(yù)感。我走過(guò)去的時(shí)候，她突然對(duì)我說(shuō)：“你太過(guò)分了，我要跟你絕交！我會(huì)超過(guò)你的�！蔽业男膹陌肟罩袎嬄湎聛�(lái)，猛地摔在了地上。
我知道她一定會(huì)借這次機(jī)會(huì)來(lái)告訴大家：我比她差。我還知道我無(wú)論怎么道歉都沒(méi)有用了。既然這樣，那我就告訴她我不是好欺負(fù)的。第二天就開(kāi)始練習(xí)。
在陽(yáng)光明媚的早晨，我們開(kāi)始了比賽。前面幾個(gè)很輕松地打敗了，到最后，只有我和我知己了。本來(lái)我跳舞就像在玩一樣，可我居然會(huì)用舞蹈來(lái)表示我很強(qiáng)。雖然和她絕交了，但她畢竟以前幫過(guò)我。我還是心軟了，我不想和她絕交。她走過(guò)來(lái)再我耳邊說(shuō)了一句：“你的弱點(diǎn)就是太心軟了�！蔽业拇_很心軟。我在決賽時(shí)摔了一跤，腳很痛，但我忍住了，跳的時(shí)候心上就像有一大塊石頭壓住了。但我還是忍住，面帶微笑。我時(shí)不時(shí)覺(jué)得腳很疼。我絕望了，我不應(yīng)該這樣的。最后我還是做了隊(duì)長(zhǎng)。
原來(lái)是我的朋友她叫人故意來(lái)絆我的。我這樣的精神值得學(xué)習(xí)。
不經(jīng)風(fēng)吹雨打怎見(jiàn)彩虹，后來(lái)她還是和我做了朋友。她也知道她自己的錯(cuò)，而且已經(jīng)輸?shù)眯姆诜恕?/p>
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇36
俗話(huà)說(shuō)得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏�！蔽覀�?cè)谏鐣?huì)中，要學(xué)習(xí)，要生活，要拼搏。
2010年，陳翔憑借快男一躍成名，很多人說(shuō)他運(yùn)氣好，不是第一，卻能被人們記住，可誰(shuí)又知道他背后的故事呢？陳翔的父母只是普普通通的工人，他們并不支持陳翔唱歌，但陳翔對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和他的不懈努力，使他的.夢(mèng)想起航。他唱天籟般的歌，用努力贏取歡呼和掌聲，他講自己的故事，以真誠(chéng)換得信任與了解。他曾說(shuō)過(guò)：自己選擇的路，跪著也要走完。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”這是我最喜歡的歌詞，我相信，只有努力，只要拼搏，勝利就會(huì)在前方。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是最重要的事，我們的拼搏也大多放在學(xué)習(xí)上，有時(shí)候，我在想，學(xué)習(xí)只是為了那一張成績(jī)單嗎？這個(gè)回答在我腦子里被否定了，學(xué)習(xí)為的是未來(lái)，為的是以后的生活。在考試的前夕，我唯一想到的就是全力以赴，不管結(jié)果如何，進(jìn)步也好，后退也罷，至少我努力過(guò)了，我?jiàn)^斗過(guò)了，我就是成功了。
我們每個(gè)人都是生活的過(guò)客，而對(duì)于少年的我們來(lái)說(shuō)，自己更是青春的追隨者，是夢(mèng)想的實(shí)踐者，今天的不懈努力，會(huì)造就明天的光芒萬(wàn)丈，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都要逆風(fēng)而翔。美好的童話(huà)會(huì)敗給殘酷的現(xiàn)實(shí)，但只要努力，現(xiàn)實(shí)會(huì)因自己而美好。
少年王者，夢(mèng)想為翼，努力拼搏，鋒芒漸露。
有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇37
平常，大人們總說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后，才見(jiàn)彩虹。”我很喜歡這句話(huà)。
從前有兩棵樹(shù)，兩棵樹(shù)都有著自己心里對(duì)美的定義，一棵認(rèn)為長(zhǎng)得又高又壯，這是一種美，另一棵覺(jué)得嬌弱才是美。一年下來(lái)，兩棵樹(shù)朝自己的觀念上努力著。一棵吸收著營(yíng)養(yǎng)，使自己長(zhǎng)得很高很壯，而另一棵呢？因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的觀念而使自己的身體漸漸的變的虛弱。后來(lái)一場(chǎng)大雨來(lái)了，狂風(fēng)暴雨之后，這棵樹(shù)的生命終止了。而在那一刻，其他的每棵樹(shù)都在努力的`吸收著雨水，他們通過(guò)以往自己的努力已長(zhǎng)的足夠結(jié)實(shí)，足以承受風(fēng)雨的洗禮，他們將長(zhǎng)得更高更大。
在這個(gè)世界里，只有付出才有回報(bào)，只有辛苦的人才能得到報(bào)酬。人生就要努力，堅(jiān)持不懈，只要做到了這個(gè)，沒(méi)有什么事情做不了。只要我每天朝著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，早晚有一天我會(huì)見(jiàn)到屬于我的彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇38
笑對(duì)挫折，把一切都看得美好，這是我聽(tīng)了同學(xué)的媽媽為我們做的“如何面對(duì)挫折、認(rèn)識(shí)自己、永遠(yuǎn)保持微笑”的講座后最深的.體會(huì)。
一棵小樹(shù)成長(zhǎng)為枝繁葉茂的參天大樹(shù)，一只雛鳥(niǎo)長(zhǎng)出了堅(jiān)實(shí)的翅膀，它們的成長(zhǎng)歷程無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著挫折與挑戰(zhàn)，我們的成長(zhǎng)旅程又何嘗不是這樣呢？
當(dāng)挫折與困難來(lái)臨時(shí)，與其落魄地逃避，不如面帶微笑，勇敢地接受挑戰(zhàn)。最終的結(jié)局總是一樣的，因?yàn)殚_(kāi)心地面對(duì)總比煩惱、悲傷地面對(duì)更好，只要一直保持微笑，就沒(méi)有困難能將你打倒。
微笑吧，微笑著面對(duì)生活，微笑著面對(duì)人生。成長(zhǎng)的歷程不可能一帆風(fēng)順，困難與挫折是人生的必經(jīng)之路，但只要永遠(yuǎn)保持著微笑，一切困難和挫折都將成為過(guò)去。
微笑吧，讓我們用微笑去面對(duì)挫折，因?yàn)槲覉?jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇39
不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香。是啊，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。
有一次暑假，我去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，打算種土豆，便買(mǎi)了一大袋土豆，切成了四瓣，種了下去，既沒(méi)松土，也沒(méi)有施肥，直接把土豆種了進(jìn)去，澆了一次水，便再也沒(méi)有去管它。
到了豐收時(shí)，我一去挖土豆，卻什么也找不到了。土豆地上只有成片的雜草、枝葉，連一顆土豆也沒(méi)有。
我十分后悔，決定再種一次。我先去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯。然后種下土豆。抽時(shí)間每天去看看，還捉害蟲(chóng)、除雜草，不讓牲畜去那踐踏。還經(jīng)常澆水、施肥、松土、除草。每天都十分辛苦，但我卻從不偷懶、放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛懈冻鼍陀惺斋@，明年土豆一定會(huì)豐收！
光陰似箭，日月如梭。又到了豐收的季節(jié)了，這次，我們一起去挖土豆。今天，我見(jiàn)到的景象與上次完全不同，挖出來(lái)的是又大又圓的`土豆，令我十分欣喜。一上午過(guò)去了，我們挖了八袋土豆，真是收獲不小。來(lái)年的春天，我又種了許多蔬菜，我相信只要辛勤耕耘，就會(huì)有豐碩的成果。
真是正如這句話(huà)所說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！�
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇40
中高考日漸臨近，有的同學(xué)就陷入了極度緊張，焦慮不安的狀況，嚴(yán)重者頭疼腦脹，小毛病不斷，吃不下，睡不實(shí)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率。這種情況就是考試焦慮。
造成這種情況的原因主要是期望值過(guò)高或是對(duì)自己提出不恰當(dāng)?shù)囊蠖斐尚睦韷毫^(guò)大；有的是因?yàn)閷?duì)自己缺乏自信，低估了自己的能力和知識(shí)水平而造成了自卑；也有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間安排不科學(xué)，加班加點(diǎn)，睡眠時(shí)間減少造成過(guò)度疲勞；當(dāng)然還有認(rèn)知的錯(cuò)誤，夸大了考試的作用，以及個(gè)人性格等因素。
有沒(méi)有辦法改善這種情況呢？答案自然是肯定的。筆者在這里給考生幾點(diǎn)建議：
悅納自己的現(xiàn)狀。據(jù)心理學(xué)家的調(diào)查，有75%的學(xué)生在考前都有緊張、焦慮、恐慌的情緒，他們還歸納出“考前心理脆弱期”、“考前心理敏感期”的說(shuō)法，說(shuō)明這是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，緊張總是難免的，焦慮反應(yīng)是正常的。事實(shí)上，適度的緊張是必須的，因?yàn)樗兄诩ぐl(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，集中注意，激活思維，提高學(xué)習(xí)效率�？墒�，我們有的同學(xué)，不允許自己有一絲緊張情緒，高度關(guān)注自己的情緒，結(jié)果就對(duì)自己的正常緊張而產(chǎn)生了過(guò)度緊張，由此開(kāi)始惡性循環(huán)，以致于影響學(xué)習(xí)。
多和師長(zhǎng)、同學(xué)溝通，尋求援助。有的同學(xué)感到自己已經(jīng)陷入過(guò)度緊張的陷阱而無(wú)法自拔，那就應(yīng)該主動(dòng)尋求幫助，千萬(wàn)不可獨(dú)自忍受。老師和家長(zhǎng)不僅關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、孩子，非常樂(lè)意伸出援助之手，而且也有足夠的閱歷和能力來(lái)幫助。更何況“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，他們可以更客觀的分析造成現(xiàn)狀的原因，提出切合實(shí)際的建議。
多和同學(xué)溝通。經(jīng)受考前焦慮煎熬的不是個(gè)別人，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)有相同的感受，向他人傾訴這種感受，會(huì)引起共鳴，從而減輕不安感和孤獨(dú)感。當(dāng)然，自己也要善于傾聽(tīng)他人的傾訴，“助人者自助”，同學(xué)間的互幫互助，就能找到歸屬感，可以很快的調(diào)整好狀態(tài)。
還可以用寫(xiě)日記的方式，把目前所經(jīng)歷的苦悶作為豐富人生的經(jīng)驗(yàn)，積累下來(lái)。正所謂：“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨……”，當(dāng)闖過(guò)了人生種種關(guān)卡之后，再回過(guò)頭來(lái)看看考前經(jīng)歷，一定會(huì)覺(jué)得“呵呵，不過(guò)小菜一碟而已”。
適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)，科學(xué)制定計(jì)劃，合理安排時(shí)間。很多人的自卑緣于對(duì)自己過(guò)高的要求�？记暗膹�(fù)習(xí)，不應(yīng)再追求能力的提高，而是注意查漏補(bǔ)缺和鞏固原本掌握的'知識(shí)。從理智上說(shuō)沒(méi)有人會(huì)要求自己每門(mén)功課拿滿(mǎn)分，但在復(fù)習(xí)的時(shí)候卻沒(méi)有適當(dāng)?shù)娜∩�，眉毛胡子一把抓，結(jié)果會(huì)感到收獲甚微，從而對(duì)自己不滿(mǎn)。
有了目標(biāo)，就不要計(jì)較別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，而是趕快行動(dòng)起來(lái)�？朔箲]，最好的方法是“行動(dòng)”。制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可使自己的行動(dòng)減少盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。計(jì)劃盡量細(xì)致，完成一項(xiàng)勾一項(xiàng)。這樣，當(dāng)夜幕降臨，可擁衾入眠的時(shí)候，望著打滿(mǎn)勾勾的計(jì)劃書(shū)，心里會(huì)涌起巨大的成就感，這種感覺(jué)是晚上絕佳的“催眠劑”。
有的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間緊張，于是用縮短睡眠時(shí)間或取消文體活動(dòng)時(shí)間來(lái)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，以致于使得自己過(guò)度勞累。其實(shí)努力學(xué)習(xí)不靠延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)體現(xiàn)，而應(yīng)集中精力，提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。勞逸結(jié)合、一張一弛是學(xué)習(xí)之道，充足的睡眠、適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)正是提高學(xué)習(xí)效率的有效保證，不必有負(fù)罪感，“磨刀不誤砍柴功”。同學(xué)們要注意傾聽(tīng)來(lái)自身體的呼喚，并尊重它的需要，這樣才能保證身心俱佳，努力學(xué)習(xí)的愿望得以實(shí)現(xiàn)。
總之，只要身心調(diào)節(jié)好了，平時(shí)學(xué)習(xí)踏實(shí)了，就不用擔(dān)心考試。即使考場(chǎng)發(fā)揮失常，結(jié)果也不會(huì)太差，因?yàn)椤笆菟赖鸟橊劚锐R大”。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇41
往常的新年，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)，到處都是一片喜氣洋洋的景象�？墒墙衲晡覀兊募覉@迎來(lái)了一位不速之客，新型冠狀病毒。以往喜氣洋洋的中國(guó)，變得死氣沉沉。人們都呆在家里不敢出門(mén)。
新型冠狀病毒主要通過(guò)飛沫、接觸傳播，它的傳播速度非�？欤昧诵滦凸跔畈《镜娜伺c健康的.人一說(shuō)話(huà)，就極有可能傳染給別人。這種危險(xiǎn)的病毒來(lái)源是哪里呢？他們來(lái)自野生動(dòng)物，有許多人都愛(ài)吃野生動(dòng)物，因此極有可能感染到這種疾病，希望人類(lèi)能夠拒絕食用野生動(dòng)物，不要讓以往歡聲笑語(yǔ)的華夏變得一片沉寂。
就是這個(gè)時(shí)候，各行各業(yè)都挺身而出，建起了抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城，譜寫(xiě)了感天動(dòng)地的生命贊歌，交通管理、患者救治、物資保障…...每個(gè)工作人員都在為中國(guó)默默奉獻(xiàn)，尤其是白衣天使們，他們穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服，冒著生命危險(xiǎn)，與新型冠狀病毒做了一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，甚至十幾個(gè)小時(shí)都不吃飯，不喝水。他們?yōu)榱宋覀冐?fù)重前行，他們含淚舍棄家人，只為了讓全國(guó)人民度過(guò)難關(guān)。他們是偉大的英雄！
新型冠狀病毒固然可怕，但沒(méi)有過(guò)不去的冬天。在疫情面前，我們可以做好防備，可以擔(dān)憂(yōu)，但絕對(duì)不能恐慌，我們堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，疫情過(guò)后，神州大地將更加繁榮昌盛！
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇42
堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，自古以來(lái)便是能否取得成功的前提和準(zhǔn)則是最重要的因素。
但我認(rèn)為，影響成功最大的因素是一個(gè)人的心態(tài)，心態(tài)即分為樂(lè)觀和悲觀，擁有不同的心態(tài)，面對(duì)不同的人生。
擁有悲觀心態(tài)的人，同樣的路卻會(huì)有截然不同的結(jié)果。面對(duì)閃亮的彩虹，無(wú)暇顧及它的美，只是怕下一場(chǎng)風(fēng)暴面對(duì)挫折，悲觀的心態(tài)會(huì)告訴他：你無(wú)法戰(zhàn)勝困難的，快點(diǎn)放棄吧！面對(duì)著慘淡的人生，他又會(huì)苦悶的說(shuō)：“憑什么世界上的苦我都要來(lái)一遍，這個(gè)世界都在與我為敵。”
悲觀的人走在學(xué)習(xí)的路上，目光所及，皆是苦難與挫折，總是告訴自己前方還有無(wú)盡的困難，無(wú)盡的風(fēng)雨。
一個(gè)樂(lè)觀的人任何困難都不會(huì)阻礙他前進(jìn)的動(dòng)力和速度：面對(duì)傾盆大雨他會(huì)認(rèn)為這是上天對(duì)他的洗禮，迎接他去觀賞雨后的彩虹；面對(duì)挫折他會(huì)開(kāi)心地告訴自己，又到了檢驗(yàn)自己的時(shí)候了，我一定要更加努力做好面對(duì)下一波困難準(zhǔn)備：面對(duì)慘淡的人生，他會(huì)告訴自己太棒了。這樣的苦難掉在我的.頭上，定是只有我才能解決他。
樂(lè)觀的人走在學(xué)習(xí)的路上，不覺(jué)得苦，只是告訴自己路的盡頭終是溫柔和月光。
他們經(jīng)歷著同樣的苦難，前者畏首畏尾�？偸窍肟謶治粗拇煺郏氩恢瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后�！焙笳邩�(lè)觀向上，期待著考驗(yàn)自己的挫折出現(xiàn)，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，越挫越勇。直至成功，他明白“失敗乃成功之母�！�
哪怕他們都有著堅(jiān)持不懈的精神，有著亙古不變的毅力。但因?yàn)樾膽B(tài)的緣故，一個(gè)“屢戰(zhàn)屢敗”，另一個(gè)“屢敗屢戰(zhàn)”，結(jié)果當(dāng)然不言而喻了。
所以，請(qǐng)你懷著樂(lè)觀的心態(tài)，享受苦難中的快樂(lè)吧！漆黑的天空總會(huì)明亮，那里有你的星辰大海，詩(shī)與遠(yuǎn)方。
風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹作文 篇43
木匠說(shuō)：“木結(jié)是木頭最難刨的地方。因?yàn)槟鞘悄绢^受過(guò)傷的地方，所以重新想出來(lái)的新木才會(huì)格外堅(jiān)實(shí)�！�
——題記
海面的風(fēng)平浪靜總是在滔天巨浪經(jīng)過(guò)之后，樹(shù)木的茁壯成長(zhǎng)總是在暴風(fēng)驟雨洗禮之后。萬(wàn)事皆如此，就像你想要的成功，也是在砥礪之后才會(huì)到你身邊一樣。
粉骨碎身現(xiàn)新綠
“這地方好黑。周?chē)趺从灿驳�，風(fēng)伯伯把我?guī)У搅四睦�？”野草種子疑惑著。
其實(shí)這是一處環(huán)境十分惡劣的巖石縫。幾天后它便明白了。它迷惘了，它憤怒了，然后它絕望了。上帝也仿佛嘲笑它一般，主宰了一場(chǎng)瓢潑大雨。雷聲轟轟勸它早點(diǎn)解脫，冰冷的雨滴無(wú)情的滴打在野草種子柔弱的身上，那是它不曾經(jīng)歷過(guò)的痛�？伤鼌s突然清醒了。坦然的接受了命運(yùn)為它安排的一切，一種叫做“好好活著”的欲望充斥了它的大腦，無(wú)比清晰。
“這里一毛不拔？沒(méi)關(guān)系我會(huì)讓這里變得有希望！周身的巖壁冰冷堅(jiān)硬？沒(méi)關(guān)系我會(huì)從縫隙中探出腦袋好好看看這個(gè)世界！沒(méi)有水分沒(méi)有陽(yáng)光？沒(méi)關(guān)系我會(huì)珍惜這稀缺的生命之源！我會(huì)好好活下去。”它心想。
星星看著它頑強(qiáng)地拼搏著，日月都驚嘆它那強(qiáng)大的生存欲望，它在巖石的嘲諷和朝露的鼓勵(lì)下瘋狂的生長(zhǎng)。神的孩子在近乎粉身碎骨的淬煉中重生，巖縫里的艾綠，生生不息。
那年的.春天好像很冗長(zhǎng)，可卻很有希望。
崖淵展翅翱萬(wàn)空
幼鷹看著干草越來(lái)越少的窩發(fā)呆，不明白媽媽為什么每天都從巢穴里丟出柔軟的干草，凸出的樹(shù)枝扎的它許多地方都破了。媽媽視而不見(jiàn)，它也沒(méi)有勇氣問(wèn)什么。
陽(yáng)光正面從懸崖表面上的洞口照進(jìn)來(lái)，暖暖的灑在幼鷹的身上，它想也許這就是世界上最美好的事情了。它不自主地向洞口挪動(dòng)，看到了一望無(wú)際的月白色天空，看到了對(duì)面巖壁上郁郁蔥蔥的一株崖柏，也看到了鴉青色幽靜的萬(wàn)丈深淵，它既渴望飛翔又害怕死亡，躑躅，退卻。
就在它愣神的時(shí)候，頭頂傳來(lái)一聲長(zhǎng)鳴。還未及舉頭，便只覺(jué)自己好似成為了一片輕薄的落葉，正在以死亡的弧度向生命盡頭墜落。仿佛死神的聲音已經(jīng)在耳畔輕響，距離開(kāi)始變得模糊，生與死的界限馬上就要被打破。幼鷹本能地展開(kāi)雙翅，用盡全身所有的力氣，拼命地抖動(dòng)起翅膀，空氣給了它上升的力量，它飛起來(lái)了！幼鷹驚喜地在這懸崖之間任意翱翔，感受到了這世界的另一種美好。
那天的溝澗，像極了地獄，卻又好像是天堂。
殘酷與美麗，挫折與成功，總是如此矛盾卻又和諧統(tǒng)一，我們的人生也如此。只有挫折洗禮過(guò)后，泥濘拼搏過(guò)后，擁抱成功，你才會(huì)體會(huì)到超然的快樂(lè)和喜悅。
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