生活更美好作文優(yōu)秀4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活更美好作文 篇1

　　科技讓生活更美好，這是真的！

　　你不妨走到大街里，超市里面隨處可見(jiàn)二維碼十分方便快捷，再看看人們手里拿的手機(jī)，不管你離你的朋友有多遠(yuǎn)，只需要兩個(gè)手機(jī)打一個(gè)電話，就能互相溝通，還能拍照片，各式的衣服服裝也像雨后春筍一樣，在淘寶京東各個(gè)網(wǎng)絡(luò)品牌中出現(xiàn)，想要去國(guó)外看望朋友，坐上飛機(jī)幾個(gè)小時(shí)就能到，真是太方便了！

　　其實(shí)我們的.生活中出現(xiàn)的也不僅僅只有這些，像汽車(chē)，電池以及電視，這些東西都是一代代人民創(chuàng)造出來(lái)的，為的就是讓我們的生活更方便，更安全，更快捷！

　　看到這里，你是不是想說(shuō)我們的生活中隨處可見(jiàn)都擁有著科技，但如果這些東西全部都消失了，那么人類(lèi)生活在就會(huì)十分困難。

生活更美好作文 篇2

　　關(guān)心，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)心，關(guān)心他人，被他人關(guān)心，或許你不曾注意關(guān)心，但我們身邊處處都是。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！

　　關(guān)心他人可以從小事做起，在同學(xué)遇到難題的時(shí)候，細(xì)心地為他講解，也帶給他更多學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在同學(xué)受老師批評(píng)的時(shí)候，不是幸災(zāi)樂(lè)禍而是安慰鼓勵(lì)他。在同學(xué)考試失常時(shí)，為他講明沒(méi)考好的原因，下次應(yīng)怎樣做。這都是關(guān)心他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)心，那必是一番贈(zèng)人玫瑰手有余香的感覺(jué)。

　　每個(gè)人肯定都被別人關(guān)心過(guò)，當(dāng)然我也不例外。記得暑假來(lái)學(xué)校幫老師整理期末成績(jī)和暑假作業(yè)的時(shí)候，我們一直忙到下午，等到我們要回家的時(shí)候，卻下起了大雨。她聽(tīng)說(shuō)我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，就把她的傘給我，自己披著校服走著回家。我一直極力推讓?zhuān)�但最后還是收下了她的傘。開(kāi)學(xué)之后，我才知道，那一天她淋了一路，以至于感冒發(fā)燒。對(duì)此，我一直搞到非常愧疚，但從此，我們變成了形影不離的好朋友�？梢�(jiàn)，互相關(guān)心的力量多么強(qiáng)大。

　　關(guān)心他人會(huì)拉近彼此的關(guān)系。上了初中之后，很多朋友都是因?yàn)樗�關(guān)心過(guò)我或我關(guān)心過(guò)他。記得那一次我們?nèi)ボ娪?xùn)，有一個(gè)同學(xué)晚上的飯沒(méi)吃飽，回到宿舍里又累又餓，我們同一宿舍的人紛紛拿出自己的零食給這個(gè)同學(xué)。在拉練的時(shí)候，有誰(shuí)的水喝完了，不用擔(dān)心，一定會(huì)有人借給他。這些林林總總，就是關(guān)心別人。如此簡(jiǎn)單，卻依然溫暖人心。

　　在學(xué)校里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都在關(guān)心別人。當(dāng)有同學(xué)因?yàn)樯�病或是別的事情沒(méi)來(lái)上學(xué)的時(shí)候，老師問(wèn)誰(shuí)為他送作業(yè)，一定會(huì)有很多人舉手。當(dāng)有同學(xué)崴了腳，一定會(huì)有很多同學(xué)圍過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)他的傷情，并附他去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)有誰(shuí)遲到了沒(méi)有干值日，一定會(huì)有人幫他干好。這就是校園生活中別人對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。

　　如果你去參加什么會(huì)議，有一個(gè)你并不認(rèn)識(shí)的人沖你招手，并說(shuō)：“嘿，這里有位置�！蹦銜�(huì)不會(huì)對(duì)這個(gè)人心生好感？答案是：會(huì)。彼此之間的互相關(guān)心回來(lái)進(jìn)彼此的距離。在學(xué)校中，我們更是離不開(kāi)融洽的關(guān)系，離不開(kāi)彼此之間的關(guān)心。關(guān)心，會(huì)讓我們的校園生活更加美好，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，享受著關(guān)心帶給我們的舒暢。

　　如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的'一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。

生活更美好作文 篇3

　　陽(yáng)光沐浴著大地，所以大地要感謝太陽(yáng)；大地孕育著生機(jī)，所以萬(wàn)物要感謝大地；雨水滋潤(rùn)著土壤，所以土壤要感謝雨水。

　　學(xué)校的校訓(xùn)是感恩，所以老師一直強(qiáng)調(diào)我們要感恩�？墒俏沂冀K不理解它的含義，直到經(jīng)過(guò)思考后，我才明白了它的真正含義。

　　早上，我要遲到了。一只腳剛要踏出家門(mén)，媽媽拉住我，說(shuō)：“早上不能不吃飯，拿到牛奶路上喝。”我接過(guò)牛奶，馬上沖下樓。路上，我一邊快步走向?qū)W校，一邊四處張望，看還有沒(méi)有同學(xué)，突然一抹亮色吸引住了我的目光，是環(huán)衛(wèi)工人，只見(jiàn)他手上拿著一把大掃帚，不斷揮舞著，把落葉趕到一旁，干凈的地面露了出來(lái)。

　　我正想著，到校門(mén)口了。我心里暗叫不好，連忙沖進(jìn)學(xué)校。過(guò)馬路時(shí)，幾個(gè)家長(zhǎng)志愿者護(hù)送著我們幾個(gè)學(xué)生。旁邊的車(chē)輛自動(dòng)停下，為我們讓行。到大門(mén)口了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)校長(zhǎng)和幾個(gè)老師站在校門(mén)口，微笑著向同學(xué)們致意，我們依次還禮。早上的.風(fēng)這么涼，一直站在校門(mén)口可怎么行？

　　終于，到班門(mén)口了。老師正在領(lǐng)讀，我連忙坐到位置上，攤開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，心里十分疑惑，看了眼表，才發(fā)現(xiàn)自己看錯(cuò)時(shí)間了——這個(gè)毛病真得改。

　　放學(xué)回家的路上，我想起媽媽忙碌的身影；環(huán)衛(wèi)工人辛苦的勞動(dòng)；家長(zhǎng)志愿者的微笑；校長(zhǎng)和老師們點(diǎn)頭致意；老師領(lǐng)讀的聲音，

生活更美好作文 篇4

　　20世紀(jì)，我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，讓我們一起走進(jìn)科技世界探索吧！

　　有一次，我自己坐公交車(chē)去上學(xué)，上車(chē)了一摸口袋，發(fā)現(xiàn)自己忘戴零錢(qián)了。我一下著急了，急的滿(mǎn)頭大汗。這可怎么辦呀?司機(jī)師傅好像看透了我的心，問(wèn):“小姑娘沒(méi)有帶錢(qián)嗎?”我看著司機(jī)師傅，不好意思地說(shuō):“一出門(mén)著急，忘戴錢(qián)了。這件事一直提醒著我要戴錢(qián)。可現(xiàn)在不一樣了，你沒(méi)有帶錢(qián)，沒(méi)關(guān)系，把手機(jī)打開(kāi)，把公共汽車(chē)專(zhuān)用碼對(duì)著掃碼區(qū)一掃，它就會(huì)播報(bào)“掃碼成功”。所以，就算你沒(méi)有帶錢(qián)，直接拿手機(jī)就方便了很多。

　　現(xiàn)在不光坐公交車(chē)付錢(qián)方便了，就連吃飯也方便了許多。在下雨天、下雪天，你還要跑到店里吃。

　　現(xiàn)在只要把“美團(tuán)”這個(gè)軟件把開(kāi)，在那里面選擇你想吃的飯，它直接可以把飯送到家。這就是我們說(shuō)的“外賣(mài)”�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)。你看!我們不管到那里，都比以前方便的`多無(wú)論是買(mǎi)菜、坐公交車(chē)，吃飯，買(mǎi)票，都比原來(lái)方便。噢，對(duì)了!必須要有手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)就可以讓我們的生活更加方便!

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