實(shí)用的話題優(yōu)秀作文精選【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇1
農(nóng)歷八月十五就是中秋書了，我興奮得睡不著覺！中秋節(jié)那一晚要拜月光，又可以吃月餅，中秋節(jié)的月亮又大又圓。
中秋節(jié)的故事有嫦娥奔月等??中秋節(jié)的習(xí)俗有擺月光，吃月餅，燒番塔還有賞月。到了晚上，我們一家在家吃飯，飯菜也很豐富，有雞，菜心，炒田螺等等??吃完飯后，我覺得飽吃不下了，我等一下還要吃月餅，覺得吃不下月餅了。
我望著那大大的月亮。突然，爸爸對(duì)我說：“兒子，我們?nèi)ヲT自行車看燒番塔，好不好？”
我說：“好啊！”爸爸邊踩著自行車邊說：“番塔燒到一定的'程度，就會(huì)更旺??”
我剛來到籃球場(chǎng)，把自行車鎖好，我看見有一個(gè)人，他拿了一個(gè)噴火的東西，朝向番塔一噴，馬上有許多漂亮的火花，真美！我猜一定有化學(xué)物質(zhì)。
我看著番塔一點(diǎn)一點(diǎn)燒完，可我覺得非常溫暖。爸爸和我起比賽騎自行車，看看誰先到家。最后我贏了。肚子里吃的東西我邊拿月餅邊跑到樓上吃。哇，真香啊那月亮就像一個(gè)大大的鵝蛋黃，真美！
我真喜歡這一個(gè)中秋節(jié)！
話題優(yōu)秀作文 篇2
今天，下起了蒙蒙細(xì)雨，這給大樹帶來了滋潤(rùn)；給田野帶來了生機(jī)；給空氣洗了個(gè)澡；也給大地洗了個(gè)澡。雖然雨給世間帶來了那么多的好處，但雨給我?guī)淼膮s是憂愁。本來我今天可以出去玩的。但下起了雨，我就不能去了。因此，我的好心情一下子就被“雨水”給“沖刷”了。雨落在地上“啪啪”直響，給我又帶來了一份憂愁，雨水從四面八方匯聚過來，成為了一條小溪，溪水“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方，時(shí)不時(shí)的'碰著一些石頭，會(huì)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，這聲音是多么的清脆悅耳，但我并沒有聽見這美妙的旋律。這些溪水把我的一切喜悅?cè)紟ё吡�，它們�?huì)把這些喜悅帶去給誰呢？我不知道，我看著水流著，雨下著，就站在窗口久久沒有離去。雨下的更大了，風(fēng)吹的小樹也站不穩(wěn)了，我站在窗口問自己：“雨到底是好還是壞。”我一片茫然，最終我覺得雨還是好的，雖然我覺得雨引起我這么多的憂愁，是不好的，但雨給大地了那么多，它不是好的嗎？我不能這么自私��！
想通了之后，我拋開了一切煩惱，露出了笑容，這時(shí)，雨停了，出現(xiàn)了彩虹。
“��！多美啊”我不禁贊嘆。
話題優(yōu)秀作文 篇3
成長(zhǎng)的腳印 在人生的道路上，我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。
在這十二年里，我走的`有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
艱辛 我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學(xué)比起來，我的英語差多了。平時(shí)周末，我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語。可是，每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚 我的奧數(shù)一直都不好，成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時(shí)間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水 在家中，我時(shí)常作錯(cuò)事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵，我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長(zhǎng)的道路上，常常陪伴著我。
歡笑 在三年級(jí)時(shí)，我參加學(xué)校少先大隊(duì)委競(jìng)選。因?yàn)槲夜芾砟芰?qiáng)，被光榮地評(píng)上少先大隊(duì)委�；氐郊液�，我把這件事告訴了媽媽，我倆都高興的笑了。歡笑，在我成長(zhǎng)道路上，常常讓我感覺不到悲傷的存在。
我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣，請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞希皇侨f事如意的。當(dāng)你快樂時(shí)，不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽光。
話題優(yōu)秀作文 篇4
斗轉(zhuǎn)星移話淪桑又一次國(guó)歌回蕩，國(guó)旗飄揚(yáng)；又一次春光和煦，群情激昂，站在鮮艷的紅旗下，我們的思緒又一次飛翔在祖國(guó)九百六十萬平方公里的版圖上……
曾記否，開元之治，康乾輝煌，華夏故國(guó)大放盛世榮光，曾記否，鷹犬列強(qiáng)，堅(jiān)船利炮，弱肉強(qiáng)食國(guó)土淪喪，一幕幕，一樁樁，激起歷史長(zhǎng)河千層浪。有過成功，有過勇往，有過挫折，有過彷徨，蹣跚的歷史在神圣的天安門城樓上揭開了新的.篇章，人民當(dāng)家，民族團(tuán)結(jié)，回歸樂曲，九州同唱；農(nóng)業(yè)欣欣向榮，工業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)，能源生產(chǎn)蒸蒸日上，精神文明碩果累累，交通電信日新月異，文化事業(yè)繁榮興旺。十一屆三中全會(huì)，黨的十五大九屆全國(guó)人民代表大會(huì)，九屆二中全會(huì)，一次次會(huì)議，一次次輝煌，一次次為強(qiáng)國(guó)之路指明了方向，香港勝利回歸澳門收復(fù)在望，海峽兩岸統(tǒng)一更是人心所向！
歷史的車輪滾滾向前，半個(gè)世紀(jì)的歲月悄然而逝。五十年斗轉(zhuǎn)星移，五十年滄桑巨變，屈辱的日子一去不再?gòu)?fù)返，偉大祖國(guó)正以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界的東方。 又是一年春草綠，不由憶起故去人，時(shí)值清明，我們又不禁想起了為共和國(guó)，為社會(huì)主義建設(shè)嘔心瀝血的先烈，此時(shí)此刻，我們寄深情于芳草，請(qǐng)她們捎去我們的敬意。
展望未來，前程似錦，任重而道起，跨世紀(jì)的我們，必當(dāng)牢記重任，堅(jiān)定信念，撐起民族騰飛的脊梁，天生我材必有用，碾碎坎坷出豐途，讓我們攜手共進(jìn)，托起明天嶄新的太陽！九八級(jí)十三班一九九九年四月五日
話題優(yōu)秀作文 篇5
我的父親是個(gè)工程師。他很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出他了。父親用一種特殊的方式，使我感受到了他對(duì)我的愛。這種愛，既廣闊無邊，又深刻細(xì)膩，讓我久久不能忘懷。
那是在星期六，我們要上學(xué)，而爸爸的車壞了，媽媽的電動(dòng)車又沒有電了，只好走著去上學(xué)。爸爸說他的車下午就能修好，去接我回家。
然而在放學(xué)后，我并沒有發(fā)現(xiàn)我家的銀灰色的車，卻發(fā)現(xiàn)了爸爸，不禁叫了一聲。爸爸對(duì)我說，車還沒修好，怕你著急擔(dān)心，特地來接你。爸爸是個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的人，怎么可能走過來接我呢?也許是爸爸把車停到了旁邊，逗我玩吧!我向四周環(huán)視，仍沒有發(fā)現(xiàn)我家的車。不會(huì)真的是爸爸真的走來接的.我吧?!
想著想著，已經(jīng)走到了濟(jì)南路。“該過公路了!”我回過神來，爸爸用手拉著我的手。使我不禁想起了《大頭兒子和小頭爸爸》的主題歌中的一句“大手牽小手，走路不怕滑�！倍翊笫忠琅f在，而小手已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要大手牽了�？砂职謪s還牽著我的手。
爸爸在路上言語并不多，僅像媽媽一樣十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，問我還報(bào)不報(bào)PASCAL課。我猶豫了：報(bào)，要是學(xué)得不好，錢花的太多，還十分的苦，不值得;不報(bào)，又失去了一次機(jī)會(huì)……我不再言語。
爸爸看我很長(zhǎng)一段時(shí)間不言語，于是說，我看還是報(bào)吧，累是累點(diǎn)，但受益的是終生啊!錢花點(diǎn)是應(yīng)該的。同意嗎?我爸又問我。
從爸爸的這一段話中我感到了深深的父愛，我不禁下定了決心：還是抱吧，努力向省賽做最后的沖刺!于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定了下來……啊!父親，您的話雖然不多，也沒有什么深刻的道理，但您給與我的卻是這般廣闊無邊，這般深沉細(xì)膩。
父親，您放心吧!您的心，我懂。
話題優(yōu)秀作文 篇6
我是一個(gè)小書迷，在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就買來許多的童話故事書陪我一遍又一遍的翻看，每天晚上睡覺前沒有看一兩個(gè)故事，我絕不入睡。長(zhǎng)大之后，書成了我生活中必不可少的伙伴，甚至連吃飯、上WC也要見縫插針讀上幾頁，因此，我和書結(jié)下了不解之緣。書中精彩的故事有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)讓我號(hào)啕大哭，有時(shí)讓我義憤填膺，有時(shí)讓我拍手稱快。雖然很多讀書的.事在我的記憶長(zhǎng)河中我已經(jīng)慢慢淡忘了，但是也有幾件事使我刻骨銘心、終身難忘。
【一】把書拿反了
那是我五歲那年，媽媽一回來，我就把媽媽的包包翻了個(gè)底朝天，找到幾本書，書中文字不多，大部分都是圖，我覺得這本書挺有意思的，于是，我就把這本書帶回房間看了。突然，我覺得這本書很奇怪，什么東西哦是倒過來的，人好像在空中倒立，每個(gè)東西都是頭朝下，腳朝空中。于是，我就找媽媽問了個(gè)究竟，媽媽聽了哈哈大笑：“巧鑫，你把書給拿反了！”我仔細(xì)的看了看封面，還真的是上下顛倒的。
【二】拿錯(cuò)東西了
在一個(gè)中午，媽媽在包著我愛吃的餃子，媽媽叫我去廚房那搟面杖，我拿著書邊走邊看，到了廚房我竟然拿了一把菜刀來，媽媽嚇得大叫：“巧鑫你要干什么？”真弄的媽媽哭笑不得。
古人云：“舊書不厭百回讀，，熟讀深自知�！边@真是我們值得學(xué)習(xí)的
話題優(yōu)秀作文 篇7
有人愛家鄉(xiāng)的山山水水，也有人愛家鄉(xiāng)的花草樹木，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。而我卻深愛家鄉(xiāng)的土地。
在我的家鄉(xiāng)，孩子們喜歡在地上打滾，或者玩泥塑——有時(shí)捏泥人，有時(shí)捏小汽車，有時(shí)捏水果等等。
到了傍晚，我們渾身沾滿泥土，也成可愛的“泥人”了。這時(shí)候，大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。
有一天天氣晴朗，燦爛的陽光照耀著大地，我心情好極了。于是，我約了幾個(gè)好伙伴來到村東頭，開始“工作”了。這次我捏了一個(gè)活潑可愛的小男孩，眼睛大大的、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過路人見了都說：“喲，這個(gè)小孩真聰明！你們看，她捏的多像��！”
在與土地的親密接觸中，我們不僅獲得了許多樂趣，而且增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
有一年，我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個(gè)月過去了，還不見種子發(fā)芽，我迷惑不解地跑回家里問爺爺。爺爺笑呵呵地?fù)崦业念^：“傻孩子，種子要播撒在土地里才會(huì)生根、發(fā)芽�！�
第二年春天，我吸取教訓(xùn)，按照爺爺?shù)慕ㄗh，把向日葵種子種到田里。沒過幾天，就長(zhǎng)出了嫩綠的禾苗，后來還結(jié)出了又圓又大的向日葵。
從那以后，我懂得了：茂密的樹林，茁壯的禾苗，青青的小草，我們住的'房子，吃的糧食，用的家具，都來自大地媽媽的無私饋贈(zèng)。土地是人類的無價(jià)之寶和共同母親，我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地，用心保護(hù)，合理利用。
我愛家鄉(xiāng)的這片熱土！
話題優(yōu)秀作文 篇8
太陽公公懶洋洋地打著哈欠來上班了，蔚藍(lán)的天空中多了幾片白色的“棉花糖”。我們?cè)卩l(xiāng)下的水池里嬉戲著，這一切平靜而又美好。突然鴨老大（鴨媽媽）對(duì)我們幾個(gè)兄妹說：“小家伙們請(qǐng)安靜！我要說一件事情，大家請(qǐng)安靜！”我們不敢違抗，瞬間安靜了下來。鴨老大清清嗓子不緊不慢地說：“孩子們，我們已經(jīng)在鄉(xiāng)下生活了好一段時(shí)間，不如我?guī)銈內(nèi)ゴ蟪鞘欣锾诫U(xiǎn)吧？”大城市探險(xiǎn)？探險(xiǎn)？我們怔了一會(huì)兒，個(gè)個(gè)都?xì)g呼道：“好耶！好耶！”在鴨老大的帶領(lǐng)下，我們鴨子大軍向著大城市進(jìn)軍啦！
當(dāng)我們來到這個(gè)大城市的時(shí)候，不禁看呆了，大街上人山人海，車水馬龍，喇叭聲震耳欲聾。這城市的生活可比我們那寧?kù)o的鄉(xiāng)下吵多了。我左顧右盼，看到人們正用一種饒有興趣的眼光打量著我們鴨子大軍，我也時(shí)不時(shí)地給他們“傳送”著友好的眼神。趕路的人們不時(shí)地停下來看著我們這群憨態(tài)可掬的樣子，可能在想：“這群小鴨子還挺好玩的，是從鄉(xiāng)下來的吧！”
這時(shí)，鴨老大猛地停了下來，害得我們差點(diǎn)兒撲倒在她的`身上，可我們誰也不敢埋怨，誰叫它是“鴨老大”呢！我們大哥連忙問鴨老大怎么了？鴨老大說：“前面有一個(gè)動(dòng)物游樂場(chǎng)，我們?nèi)绻ネ娴脑捑鸵^馬路”�！笆裁矗俊兵喞洗蟮脑捵屛覀兤咦彀松嗟刈h論了起來：“這兒車這么多，我們?cè)趺催^去呢？”“就是，就是，早知道就不來了！”“可不過馬路怎么能叫探險(xiǎn)呢？”唉呀，急死了，咋辦呀……？“都別吵了，現(xiàn)在只能靠我們自己了�！兵喞洗蠖伎旌捌坪韲盗恕ｘ喞洗笞咴谧钋懊�，我們后面的小鴨子左看看，右看看，生怕有車會(huì)撞倒我們，可鴨老大卻一副神態(tài)自若的表情，大搖大擺地走著，開車的人們都停住了車，駐足觀看，為我們鴨大軍讓出了一條寬闊的大道。我心里充滿了溫暖，心想：“我還以為這里的人個(gè)個(gè)都很高傲，不肯給我們讓路呢！沒想到他們的心也很善良！”
空氣凝固了，時(shí)間仿佛也停住了腳步，仿佛我們是大總統(tǒng)一樣，都在給我們讓路。此時(shí)的情景多么像一幅人與鴨和諧共處的圖畫呀！人們心想：“多么可愛的鴨子��！看到它們我們?cè)趺茨懿蛔屄纺�！�?/p>
是��！如果世界上處處充滿這種和諧的情感，那該多好呀！
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