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燒不壞的手帕作文示例
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：今天上課鈴一響，朱老師滿面春風(fēng)地走來(lái)，說(shuō)：“今天我給大家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”說(shuō)完，她取出一塊底面粉紅帶著... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《燒不壞的手帕作文示例》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：燒不壞的手帕（話題/700字）
今天上課鈴一響，朱老師滿面春風(fēng)地走來(lái)，說(shuō)：“今天我給大家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！闭f(shuō)完，她取出一塊底面粉紅帶著星星點(diǎn)點(diǎn)黃白的手帕，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我在保險(xiǎn)公司替這塊手帕買了份保險(xiǎn)，現(xiàn)在它是燒不壞了�！蓖瑢W(xué)們一聽，都睜大了那雙好奇但又充滿疑問(wèn)的眼睛。有人說(shuō)：“這手帕怎么可能燒不壞呢？”有人說(shuō)：“對(duì)啊！老師，這不大可能吧！”
朱老師先把手帕放進(jìn)裝了半盆水的盆子里完全浸濕然后，用手把手帕擰干，再把手帕平鋪在桌面上，均勻地倒上酒精，把手帕放在玻璃棒上，才像科學(xué)家一樣拿著打火機(jī)對(duì)我們說(shuō)：“我現(xiàn)在要點(diǎn)火了，你們猜會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“不知道！”朱老師把手帕點(diǎn)燃，玻璃棒上的手帕出現(xiàn)了橙色的火焰。我非常擔(dān)心玻璃棒上的手帕，生怕它被火燒成灰燼，又擔(dān)心朱老師。然而，此時(shí)的朱老師依然鎮(zhèn)定自若，表現(xiàn)得自信十足，還時(shí)不時(shí)地提醒我們，要我們看仔細(xì)。過(guò)了一會(huì)兒，玻璃棒上的手帕上的火漸漸的熄滅了，堅(jiān)持一分鐘后，只見一團(tuán)白煙緩緩上升。朱老師拎起手帕的兩個(gè)角，好像在給我們展示�！斑�！手帕怎么還是完好無(wú)缺的呢？”這時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都愣住了，甚至還有個(gè)同學(xué)說(shuō)“這不可能，讓我瞧瞧�！敝炖蠋熜α耍f(shuō)：“用2體積酒精和1體積水混合而成的。這樣的混合溶液在點(diǎn)燃時(shí)，酒精和水同時(shí)逐步蒸發(fā)成氣體，由于這種氣體中含有不能燃燒的水蒸氣，從而降低了可燃的酒精蒸氣的濃度，使其燃燒時(shí)并不很劇烈，放出的熱量也不很多。由于有不能燃燒的水存在，一部分熱量還要供水的汽化和水蒸氣的升溫，從而消耗了大量的熱量。這樣，手帕的溫度升得并不高，以致于達(dá)不到它的著火點(diǎn)，顯然手帕也就不會(huì)被燒著了�！鳖D時(shí)，大家恍然大悟。真沒(méi)想到，生活當(dāng)中還有這么有趣的實(shí)驗(yàn)，而且里面竟有如此多的科學(xué)道理，看來(lái)科學(xué)知識(shí)真的就像一片海洋，你是永遠(yuǎn)也吸不干的。
最后，朱老師提醒我們：“如果我們?cè)谌粘Ｉ钪心芏嘁恍┯^察、多一些思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)就在我們身邊！”
【二】：燒不壞的手帕（話題/600字）
豐臺(tái)一小四（八）班陳湜教室里，我們正在做實(shí)驗(yàn)——燒不壞的手帕。手帕怎么燒不壞呢？別著急，聽我娓娓道來(lái)。上課了，老師胸有成竹地說(shuō)：“今天帶大家做個(gè)試驗(yàn)！”看大家迷惑不解的樣子，老師笑瞇瞇地解釋著：“我們要給手帕‘毀容’！”這讓我們更不解了�！澳銈兌嫉胶竺鎭�(lái)！”老師說(shuō)道。老師準(zhǔn)備了許多道具：一根鐵棒、一塊手帕、一張紙和一瓶酒精，還有一盆裝滿水的盆。首先，老師把手帕放到水里，泡了泡，擰了擰，鋪到地上。老師問(wèn)：“大家看到手帕上有什么？”大家七嘴八舌道：“有兩輛小汽車！”“不對(duì)，是火車！”“嗯，是火車�！崩蠋熣f(shuō)，“小火車是怎樣的表情��？”有同學(xué)喊：“微笑著的，喲，還有兩個(gè)小紅臉蛋！”“好，那么一會(huì)兒要一直關(guān)注小火車的表情�！闭f(shuō)著，老師從口袋里摸出打火機(jī)。我心想：天哪，老師要損失了這塊手帕！可是喉嚨太癢，還把這句話說(shuō)出來(lái)了。接著，我還“傻乎乎”地為小手帕祈禱�！芭尽保还苫鹈畿f了出來(lái)，燃著了紙，扔到了灑滿酒精的手帕上，老師拿來(lái)小鐵棒挑了挑，火苗立刻變大了，有人擔(dān)心地說(shuō)：“會(huì)不會(huì)把地面燒壞了？”老師讓小火車的正面沖向我們，“咦，怎么小火車還笑呀？”老師一直沉默著，沒(méi)有回答我們的問(wèn)題。“滅了，滅了！”“怎么回事？火苗怎么突然滅了？原來(lái)，附著在手帕上的有水和酒精，酒精和水比起來(lái)，它密度小，易揮發(fā)，燃燒的是酒精，所以一會(huì)就滅了。神秘的科學(xué)等著我們探索，但只要熱愛(ài)科學(xué)，科學(xué)就在我們身邊�？茖W(xué)的種子描繪出一張張?zhí)剿鲓W秘的尋寶圖。
【三】：燒不壞的手帕（話題/200字）
實(shí)驗(yàn)課上，老師讓我們做結(jié)晶.老師叫我們把鹽、糖、味精上分別放上鹽水、糖水、味精水,然后用風(fēng)對(duì)著吹.可他們還是老樣子,只有我一個(gè)人在做.嘉勉還吃糖,我對(duì)他說(shuō)：“糖里有毒!”“不可能!”“那我告訴老師你搗亂!”“你告吧!再說(shuō)你也不敢!”我真告了,老師罰他抄了兩次《凡卡》.不過(guò)這樣好處也多.做出了成績(jī),有獎(jiǎng)賞、表?yè)P(yáng)等大部分歸我;做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有人與我有分歧意見,我可以一個(gè)人做到底,不受干擾;有趣、好玩的實(shí)驗(yàn)我可以一個(gè)人做;當(dāng)然,我可以趁機(jī)整整戴嘉勉.
我還是希望大家一起做,也許那樣效果會(huì)更好!
【四】：燒不壞的手帕（話題/250字）
這一學(xué)期中，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備物品：一塊手帕，一碗摻有70%酒精的水，一個(gè)打火機(jī)。
開始做實(shí)驗(yàn)了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了呼吸，教室里面鴉雀無(wú)聲，大家緊盯著老師的手，只見老師將手帕放入碗內(nèi)，浸泡約3分鐘。3分鐘后，老師將手帕撈起，并用打火機(jī)點(diǎn)燃�；鹈缪杆偻细Z。老師說(shuō)“這手帕不會(huì)被燒壞。”什么?不會(huì)被燒壞?大家都不相信。過(guò)了10秒鐘后，教師將火吹滅，讓我們看手帕，哇!真的沒(méi)有被燒壞!同學(xué)都很好奇。最后老師揭開了謎底：“手帕之所以不會(huì)被火燒壞，是因?yàn)橥胫羞�有30%的水，水和火可以互相抵消�！�
原來(lái)如此!
【五】：燒不壞的手帕（話題/600字）
上課鈴響了，老師端著瓶瓶罐罐，笑容滿面地走進(jìn)了教室。同學(xué)們議論開了�！袄蠋熥鍪裁囱�？”
“可能是做實(shí)驗(yàn)吧？”
……
老師究竟要做什么呢？大家既興奮又好奇，目光都聚集在講臺(tái)上。只見講臺(tái)上放著一盆水、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫'燒不壞的手帕'。請(qǐng)大家看看這些實(shí)驗(yàn)材料，還差什么呢？”
“手帕�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答，說(shuō)完紛紛拿出自己的手帕。老師選了一塊米老鼠手帕，實(shí)驗(yàn)開始了！
教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師拿起手帕，風(fēng)趣地說(shuō)：“我先給米老鼠洗個(gè)澡�！闭f(shuō)完就把手帕在水盆里浸濕了，擰干，再灑點(diǎn)兒酒精，然后掛在玻璃棒上。老師請(qǐng)來(lái)了一位同學(xué)協(xié)助她點(diǎn)火�！斑辍钡囊宦�，火柴劃著了，可一靠近手帕，火就滅了。是風(fēng)太大了嗎？可關(guān)掉風(fēng)扇后，在點(diǎn)火，還是熄滅了。是手帕太濕了嗎？老師又把手帕擰了擰并灑了些酒精，可手帕還是沒(méi)點(diǎn)著。
這下同學(xué)們可急壞了，原來(lái)安靜的教室開始熱鬧起來(lái)了。老師不慌不忙地聞了一下酒精，原來(lái)問(wèn)題出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶，又做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。
“騰！”手帕燃燒起來(lái)了，望著手帕上升起的一團(tuán)藍(lán)色火苗，同學(xué)們眼睛都不眨一下�！懊桌鲜蟆睍�(huì)燒焦嗎？
火苗漸漸熄滅了，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子張望著：嗬，手帕完好無(wú)損。這下教室里“開了鍋”：怎么可能呢，手帕分明是燒著的呀！
老師看出了我們的心思，微笑著說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理其實(shí)不復(fù)雜，因?yàn)榫凭人p，手帕事先被水打濕了，酒精燃燒完了，火也就熄滅了�！蓖瑢W(xué)們一聽，恍然大悟。
這次實(shí)驗(yàn)既有趣又讓我們學(xué)到了知識(shí)。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《燒不壞的手帕作文示例》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！
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