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    閱讀讓生活更美好作文

    時間:2023-07-17 15:35:10 話題作文 我要投稿

    閱讀讓生活更美好作文(集錦15篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的閱讀讓生活更美好作文,希望能夠幫助到大家。

    閱讀讓生活更美好作文(集錦15篇)

    閱讀讓生活更美好作文1

      小時候,我都是被媽媽讀的故事帶入夢鄉(xiāng)的。慢慢地,我長大了。我喜歡上了讀書,在浩如煙海的書籍中,我明白了什么是善良,什么是丑惡,什么是正義,什么是邪惡。我會因為愚蠢的皇帝而令我捧腹大笑,會因為賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心落淚……漸漸地,書,成為了我一生中必不可少的一部分。

      閱讀,讓我的眼界更加開闊,感受到生活的豐富多彩。在書中,我能領(lǐng)略到一望無際的平原、遼闊無限的`大海,神秘而無窮的宇宙……其中,我也從《吹牛大王歷險記》中體會到打獵的驚險,戰(zhàn)爭中的奇跡,生活中的意外……從《紅樓夢》中我能感受到林黛玉和賈寶玉真摯的愛情,從《西游記》中,我能體會到唐僧師徒取經(jīng)的驚險,從《三國演義》中我懂得了“分久必合,合久必分”的天下形勢……

      閱讀不僅豐富了我的心靈,還能化解我的煩惱,鼓舞我戰(zhàn)勝困難。有一次,我經(jīng)歷了一次大考,考得異常糟糕,面對家長責(zé)怪的表情,同學(xué)們嘲笑的語言,老師失望的眼神,我的心情變得十分沮喪,但讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我發(fā)現(xiàn)主人公保爾在經(jīng)歷了無數(shù)的搓折和絕望以后,他不放棄,努力向上。我也受到了啟發(fā),保爾的精神感動了我,讓我重新振作起來,打開了心結(jié)。

      讀書破萬卷,下筆如有神。以前不會寫作文的我,現(xiàn)在寫作文時我可是得心應(yīng)手,如神來之筆。我在語文課上發(fā)言時,妙語連珠的語言和獨特的見解,讓老師和同學(xué)們都對我刮目相看。一下課,同學(xué)們經(jīng)常圍著我,聽我講故事。因為我博覽群書,同學(xué)們一有不明白的問題,都會向我請教,大家還送我一個“小博士”的稱號呢,這讓我感到十分驕傲。

      閱讀,讓我的生活更加快樂;閱讀,讓我的生活更加美好。

    閱讀讓生活更美好作文2

      有人說,春天不播種,夏天就不會成長,秋天就不能收獲。閱讀也是如此,若在陽春三月時不去認真閱讀,炎炎夏日時不去品味與體會,就收獲不了秋高氣爽時的智慧與知識。閱讀讓生活更美好。

      有的書,像甜甜的蜜桃,清香可口,讓人回味無窮。有的書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光。它們像磁鐵般吸引著我們,在我們眼前展示了姿態(tài)萬千的世界……

      前段時間,我看了一本意大利著名作家亞米契斯的作品——《愛的教育》。文中記述了主人公安利柯在四年級這一學(xué)年里的所見、所聞和所感。安利柯的'父母還為他寫了許多有勸誡性的文章,還有老師給他們講的感人肺腑的每月故事。這本書對我的影響很大,它讓我懂得了愛——對同學(xué)的愛,對老師的愛,對父母的愛,對祖國的愛。

      我還看過《流浪漢與時光老人》。他講的是一位流浪漢,后悔兒時不珍惜時間,而淪落成一位流浪漢。他懇求時光老人讓他重回童年時代。時光老人同意了,但是流浪漢重蹈覆轍,不珍惜時間,再次淪落成了一名流浪漢。他讓我懂得了時間是寶貴的,浪費時間的人沒有好的的結(jié)局。

      自從我愛上閱讀后,我對人生也有了理解。我知道了團結(jié),我知道了愛,我知道了珍惜。

      閱讀,能擴大我們的知識面;閱讀,能拓展我們的視野;閱讀,能增長我們的見識……閱讀,讓我們的生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文3

      高樂基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前。梢允谷诉M步,使人快樂。自從我讀了《魯濱孫漂流記》這本書后,美好的生活離我越來越近了!

      以前,我很缺乏毅力和耐力。上體育課時,我們進行400米跑步。我總是漫不經(jīng)心,一開始,我跑得不還可以,可是剛跑到第二圈,我就堅持不了了,覺得太累了,跑不動了,便停下來,走了回來。后面的人都陸續(xù)追上我,小張說:“你快點跑呀,馬上就要到終點了!”我低頭看了看自己酸痛的雙腿,像綁了千斤重的石頭,抬都抬不起來,我就對她搖了搖頭,沒有再繼續(xù)跑下去。那一天,我心情的天空一片陰郁。

      自從我看了《魯濱孫漂流記》,我醒悟了。這不,今天我們又測了一次400米。沒想到,老師把我和幾位跑得很快的同學(xué)分到了一起。我心想:我這次一定要堅持下來,他們會不會跑得很快,我追不上怎么辦,嗯!這次我一定要向魯濱孫學(xué)習(xí),我一定要堅持!我要先跑快點,要不然等會又追不上了……正在我思索時,“嘣”!發(fā)令槍的聲音把我驚醒了。原來我前面那一組已經(jīng)開始跑了。我一想到等會就該我跑了,不禁用滿是汗的手抓緊了褲子。發(fā)令槍響了,我飛快地邁開步子,甩開手跑了過去。終于跑到一半了,我的頭感到有點炫暈,太陽烤著我的頭,一切感到那么寧靜,又那么漫長!暗谝豢隙ㄊ切!薄熬褪!”人群中出現(xiàn)了嘈雜的聲音。我聽到,又火力十足地靠著自己的`耐力和毅力跑到了終點。我感到天不那么熱了,而是讓人感到?jīng)鏊。我雖然很累,但很開心,這一點可都是閱讀的功勞,閱讀帶給我的快樂!

      閱讀是力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。閱讀讓生活更美好!我愛閱讀!

    閱讀讓生活更美好作文4

      “書籍是人類進步的階梯!比绻悴幌矚g讀書,那么你的寫作水平會下降;如果你喜歡讀書,那么恭喜你,不僅打開了智慧的大門也打開了快樂的大門,因為讀書不僅使人增長知識,還會讓人變得快樂——閱讀讓生活更美好。

      在一年級的時候,我可喜歡讀書了,但是,我只認識一小部分字,不會的.字只能讀拼音,可麻煩了。那時我讀書讀得如癡如醉,媽媽叫我吃飯時,我并沒有聽見,媽媽叫了好幾聲,我還是沒有反應(yīng)。最后,媽媽走進了我的房間,氣沖沖地說:“王梓涵!我叫你吃飯,你沒聽見嗎?”我說:“哦,對不起,我沒有聽見呀!”其實我并沒有告訴媽媽我是因讀書讀得癡迷而沒有回答她。因為我要是把真相告訴媽媽,媽媽就不同意我看課外書了。

      有一次,鄰居上我家做客,媽媽和鄰居在聊天,我特別無聊,就從書柜里拿出一本書在那讀了起來。我那時不喜歡默讀,只喜歡大聲朗讀。我的鄰居和媽媽聽見了,媽媽說:“王梓涵,讀書聲音小一點,打擾到別人了。”鄰居說:“現(xiàn)在的孩子喜歡讀書的不多了,你應(yīng)該為她驕傲!编従硬煌5乜湮摇`従幼吆,媽媽說:“王梓涵,今天表現(xiàn)得不錯,明天媽媽帶你去玩,帶你去吃好吃的!甭犃诉@句話,我非常開心。果然,閱讀讓生活變得美好。

      有時,我在讀書的時候,會把自己想象成主人公。比如:我讀《列那狐的故事》時,我會把自己當(dāng)成列那,用詭計多端的辦法來騙取小動物的食物?墒强蓱z的列那最后還是死了。這真是令人想不到的悲慘結(jié)局。

      每當(dāng)我回憶閱讀內(nèi)容時,心里便美滋滋的,一種成就感便油然而生。我一定會堅持閱讀習(xí)慣的,因為閱讀會讓我的生活變得更美好!

    閱讀讓生活更美好作文5

      唐代大詩人說過“讀書破萬卷,下筆如有神!暹@話確實不錯,書讀的多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手,閱讀不僅開創(chuàng)了我的視野,而且還讓我的生活變得豐富多彩。

      有的書,像甜甜的蜜桃,咬一口便能品嘗到它的甘美,有的書,卻像那青青的橄欖,最初并不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來便有一股清涼流入心田。讓人有說不出的滿心的歡愉。讀一本好書如同結(jié)伴朋友周游世界,漫步在非洲草原,欣賞那里的珍禽異獸,迷人風(fēng)光;讀一本好書,如同流連歐洲,飽覽異域的風(fēng)土人情,遨游太空,見識種種奇異星球……

      閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該以周瑜為鑒,當(dāng)別人成績超越自己時,我們應(yīng)該認真分析自己退步的原因,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補自己的不足。同時,我們還應(yīng)該聽取爸爸媽媽的勸告,不應(yīng)該因為考試失利就失去信心,我們應(yīng)該像諸葛亮學(xué)習(xí),心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)面對生活的'挑戰(zhàn)。

      閱讀可以調(diào)節(jié)心情。一次,一向數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的我在一次考試中失誤了,只考了73分,這使我的心一下墜落到了深淵,一回到家我便沖到了自己的房間,隨手拿了一本書看了起來,看不到十分鐘,我心里的郁悶一下拋到了九霄云外,當(dāng)敵人被擊敗后我便會高興的拍手,當(dāng)主人公被敵人騙后,我便會憤怒多跺腳……其實,困難像一只攔路虎,我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它!

      閱讀,就像一盞明燈,照亮我們前進的道路,閱讀,就像一位魔術(shù)師,讓我們的生活變得多姿多彩,閱讀,就像一位清潔工,當(dāng)我們傷心的事情全部“掃除″,收獲滿滿的快樂……閱讀讓生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文6

      閱讀閱讀,顧名思義,就是閱覽誦讀。閱覽可以讓你獲得知識,誦讀可以讓你更加理解書中的內(nèi)容。閱讀,本身就是一體的,而我,也離不開它。

      書籍真是一位博學(xué)多才的老人,他記錄著生活的'點點滴滴,記錄著人類對生活那形態(tài)各異的感悟,記錄著無窮無盡的知識。這位老人,白發(fā)蒼蒼,身上散發(fā)出大自然的氣息,每當(dāng)他傳授我們知識時,總有悅耳的沙沙聲隨之而來。無論那個人多么憤怒,多么悲傷,在這里總能平靜下來。

      剛開始,我只是大略地瀏覽,并不細看,心中總是想著,一會兒玩什么,常常心不在焉。直到有一次,我閑來無事,忽然瞟見沙發(fā)邊上有一本書。當(dāng)時的我就想:反正也沒事,看一看是什么吧!真是不看不知道,一看嚇一跳。書中那精彩的內(nèi)容著實吸引著我深深地陷了進去。我當(dāng)時就感到十分懊悔,要是早點知道讀書這么美好,該多好!

      這時,我突然想起了媽媽以前說過的話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是呀!書中那黃金屋就是書籍本身,他那個黃金屋里裝滿了知識。知識和財富如果只能二選其一,那人們一定會選擇知識而放棄財富。因為財富固然重要,但知識造就命運!只有擁有了知識生活才會更美好!

      現(xiàn)在開始,讓我們一起閱讀,一起學(xué)習(xí),一起掌握知識。這樣,你才能掌握你的命運。大家從現(xiàn)在開始一起閱讀吧!

    閱讀讓生活更美好作文7

      閱讀讓生活更美好,這一句話是沒錯的,比如:晚上睡覺睡不著,必須看一會兒書才能睡著,還有看書可以讓你的知識增加,這些好處對人們是不可缺少的。

      放學(xué)回來,洗完澡感覺整個人疲倦了許多,再加上外面風(fēng)雨交加,更令我心煩意亂,把燈關(guān)上,在床上動來動去,沒有辦法,我坐了起來,找了一本我最心愛的書《再被狐貍騙一次》,這一本書可以讓你的煩惱消減許多。

      于是,我找來了這一本書,開著燈,在書的海洋里遨游,看著看著,突然,書中一個片段卻令我百思不得其解。這個片段是作者沈石溪把一只狐貍的女兒抓了起來,那只狐貍媽媽就抓了一只山雞給作者,但作者不但不要,還拿石頭砸那只狐貍,狐貍生氣極了。到第二天早晨,沈石溪發(fā)現(xiàn)狐貍在自家門口拉了一泡屎,他看到這一幕,就立刻把那只小狐貍還給了它的媽媽。這情景看的我哭笑不得但又不是很能理解,這是為什么呢?為什么要拉一泡屎呢?后來,我看到了后面的注釋才知道:“因為媽媽太愛女兒了,不得不使這一招苦肉計!边@也更生動形象的寫出了媽媽對女兒的'喜愛之情。此時的我絲毫聽不到外面風(fēng)雨交加的聲音,只是一直沉浸在書的海洋里,腦子也一直在想象書中的畫面。

      準備睡覺的時候,媽媽突然走了進來,生氣但又有點欣慰地說道:“你在干嘛!這么晚了,你還在看書,沒事找事!”“好的!好的!”我不情不愿的關(guān)了書,不一會兒,就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

      閱讀讓我懂得知識;閱讀讓我不再失眠;閱讀讓我的生活更加美好。

    閱讀讓生活更美好作文8

      如果你問:我微笑、誠信、夢想……中你覺得哪一個讓生活更美好。作為一個愛讀書的小學(xué)生,我的回答當(dāng)然是“閱讀″了。我覺得閱讀可以改變一個人,也可以改變整個世界。

      我喜愛讀書是因為有一個愛學(xué)習(xí)的媽媽在旁邊影響我。在我的小伙伴在外面瘋玩的時候,我卻在家里纏著媽媽給我講童話故事。在《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》的痛苦讓我的心像刀扎了一樣痛,而白雪公主的故事讓我心中暗暗高興,龜兔賽跑讓我懂得堅持就是勝利,持之以恒的精神。

      直到我上了小學(xué),我自己可以讀一些簡簡單單的故事,雖然當(dāng)時我認識的字是有限的,但是仍然擋不住我對讀書的喜愛,F(xiàn)在,我認識的字越來越多了,自己能夠獨立讀整本書。

      我最喜歡的一件事就是坐在陽臺上,捧著一本自己喜愛的`書。讓溫和的陽光曬遍全身,在這種境界中,讓我覺得心曠神怡,覺得整個世界都是在為我停留,好像我可以命令它們似的。

      有一次,我在一本做美食的書中看到一個可以吃的栽培。突然,好奇心直沖心頭,我找來工具按書上的步驟一點一點的做。終于,我的栽培做好了,正準備把它吃掉,嘗嘗做的味道如何。但又轉(zhuǎn)念一想:“哎,要不留著和家人一起吃!逦矣辛诉@個想法,便把栽培自己孤單地留在了冰箱里。終于我等待已久的門鈴聲在我耳邊響起,我把栽培從冰箱里拿了出來,拿著他給父母打開了門。我激動地說:“爸爸、媽媽快來嘗嘗我做的栽培!甯改敢蝗顺粤艘恍】冢B連拍手叫好,我心里別提多高興啦!

      如果你問我微笑、城信、夢想……中你覺得那個讓生活更美好,我將永遠也不會改變當(dāng)然是“閱讀”了,因為閱讀真可以改變一個人。

    閱讀讓生活更美好作文9

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”讀書可以開闊視野,讀書可以增長知識,讀書還可以學(xué)到課本以外的其他知識。所以,閱讀讓生活變得更美好。

      有一次考試前一天,爸爸讓我多看一些書,少玩一會兒手機,我沒有理睬爸爸,覺得語文題很好做,看不看書都無所謂。就又玩起手機了。坐進考場,希望這次考試我能考好,讓爸爸對我刮目相看?纪曛笪腋杏X考的已經(jīng)很好了,但是,發(fā)卷子的時候,分數(shù)讓我大吃一驚,與我想的完全不一樣。這一天我都郁郁寡歡,沒有精神。通過這件事讓我知道了閱讀的重要性,下次我一定好好閱讀。

      這一次考試爸爸又來提醒我看書。我按照爸爸的意思看了很多課外書,覺得這一次一定能考上我滿意的'分數(shù)。坐進考場想想看的書目,滿懷信心地做題,第一題認認真真地讀題,讀完題看看任務(wù)是什么,再認真完成。就這樣,第二題、第三題……做到作文題的時候,我看了一遍題目心想:這道題真簡單,爸爸讓我看的課外書里就有相關(guān)的內(nèi)容,真好!多虧爸爸提醒我看課外書。我興高采烈地寫完作。我全部做完了,居然還剩20~30分鐘,這令我震驚不已,我一遍又一遍的檢查,時間還有很多,我就閑來無事地開始在紙上涂鴉。

      閱讀讓我的生活變得更美好,對虧了閱讀課外書,我考的很好。

    閱讀讓生活更美好作文10

      清晨的第一縷陽光灑在地板上,灑在書架上,灑在一本本書上。我不禁回憶起了我第一次閱讀的時光。

      那還是三年級的一天,我慢悠悠地走在回家的路上,心里忐忑不安地想著今天糟糕的成績。突然,我的一位朋友“飛”來,向我推薦了個排憂解難的好方法――讀書。

      回到家中,我將信將疑地拿出他剛才塞給我的書。真有那么神奇?沒想到,不出十分鐘,我就沉浸在故事的海洋中了。我饒有興趣地看著,一會兒哈哈大笑,一會兒又十分緊張。媽媽還過來打趣地問我:“喲,看的.什么這么好看?”我沒有理會她,我的人在這,可我的心早已飛入書里了,仿佛那些爆炸的場景,那些小偷跑著跑著突然踩到香蕉皮滑倒的搞笑場面,活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我眼前。后來還是媽媽將我從故事世界中拉出來。吃飯時,我滿懷希望地問媽媽,可不可以多買些書給我,媽媽二話不說就給我在網(wǎng)上訂購了一批書。因為看了許多書,我的知識面更廣了,語文成績也越來越理想。我以前那空空如也的書柜,如今也越來越多了。

      書房角落里,書架被我塞得滿滿當(dāng)當(dāng),我癡癡地看著我的寶貝們。那微風(fēng)似乎把書本里的人物吹活了過來,我聽見他們在哈哈大笑,這天真無邪的笑聲,如一把把小扇子,扇去我內(nèi)心所有的煩燥。我忍不住想走進書的世界和他們一起玩耍。

      閱讀讓我們獲得許多知識,在書中,我能找到不一樣的快樂,不一樣的樂趣。我想大聲說:“閱讀,讓生活更美好!”

    閱讀讓生活更美好作文11

      莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”難道不是嗎?

      大家知道美國芯片公司的創(chuàng)辦者比爾——蓋茨嗎?他從小就如饑似渴地讀書,踏踏實實地學(xué)習(xí)。長大后,成了一個聞名遐邇的世界首富,創(chuàng)造了富可敵國的`商業(yè)帝國,被世人所崇拜。

      民朝初期,著名大臣劉基被朱元璋器重,是因為他幼年時期勤學(xué)好問,刻苦讀書。成年后,做了朱元璋手下大臣,將書中知識全部運用在軍事上,出謀劃策,建功立業(yè),成為開國名臣之首。到了老年,他依然刻苦讀書,直到病逝。成為流芳百世的名人之一。

      而在我幼年時期,整天只知道在幼兒園瘋來瘋?cè)ィ丶液笠膊豢磿,只知道玩。家人們連說我?guī)状,我都無動于衷。

      上了一年級,我的語文成績時常全班第一,就更加飄飄然,根本不把讀書放在眼里。偏偏天有不測風(fēng)云,期末考試成績發(fā)下來時我大吃一驚,語文只有89分。我被這刺眼的成績一巴掌扇醒,從此堅持閱讀,注重積累,上課認真聽講,課后及時鞏固復(fù)習(xí)。

      功夫不負有心人,在以后的測試中,我的語文成績再也沒低于95分。

      古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是閱讀幫我明白了事理;是閱讀增長了我的智慧;是閱讀滋潤了我的心靈!希望大家銘記,多讀書,多積累,多學(xué)習(xí),多思考!用閱讀為我們美好的人生奠基!

    閱讀讓生活更美好作文12

      初見你時,歲月靜好。

      你的羅裙距我半指之長。月光浮動,竹生搖曳之姿,花舞嬌柔之態(tài)。你步步生蓮,淺笑著,白衣飄飄,恰若春水,蓮足輕點,舞出最美的霓裳羽衣舞。水袖一揮,耳畔帶來哀怨的宋朝女子淺淺的吟唱,千年的畫卷橫過眼前,朱唇輕啟,心間縈繞雅頌的風(fēng)韻。你是我曾經(jīng)千年的企盼,我閱盡諸子百家,只渴望在這紅塵煙火中,留住你的驚鴻一瞥。

      一江寒水訴不盡我的衷腸,瑩瑩爍星捎不去我的相思。

      你是我一生中最美的相遇。若論舞文弄墨,誰又及你?

      你帶我走進李太白的月下,共品杯中美酒;你帶我走進杜甫的孤舟,同嘆人生凄苦;你帶我走進蘇軾的西湖,共賞白雨跳珠;你帶我走進稼軒的夢鄉(xiāng),共觀秋日沙場。

      秋水盈盈,你的眼波流轉(zhuǎn),高雅、美麗,如同不食人間煙火的仙子。塵世紛囂,你又能伴我?guī)缀危?/p>

      你蓮步輕移,款款而來。

      誰見?瀟湘妃子葬花圖。誰聞?古道西風(fēng)中的蹄聲。誰知?武松的豪邁氣概英勇無畏。誰覺?滾滾長江東逝水。

      是你,領(lǐng)略了孔圣人的仁道儒學(xué);是你,領(lǐng)略了竇娥的六月飛雪;是你,領(lǐng)略了曹雪芹的紅樓一夢;是你,領(lǐng)略了吳敬梓的諷刺儒林;是你,領(lǐng)略了曹植七步成詩的才情;是你,領(lǐng)略了劉關(guān)張的.義氣;是你,領(lǐng)略了楊貴妃的“三千寵愛于一身”;是你,領(lǐng)略了梁山好漢的豪爽;是你,領(lǐng)略了魯迅的正氣;是你,領(lǐng)略了冰心的博愛;是你,領(lǐng)略了朱自清的春姑娘;是你,領(lǐng)略了文學(xué)的花園。

      你藏于一張張墨香彌漫的宣紙中,引人探索。

      一曲終了。我合上書,陶醉在你的微笑中。

      感謝你帶給我的一切,感謝你的笑顏,感謝你讓生活更美好。此生讀你,何其有幸。

      閱讀,為讀懂你。

    閱讀讓生活更美好作文13

      生活處處有美好,在這日新月異的世界里,科技,音樂,運動……都能給生活增添樂趣。而我卻覺得,端一杯茶,捧一本書,靜靜地閱讀,便是我最愉悅的時光。

      從操場回來,感覺身上有些燥熱,喝完水后那感覺卻更甚了。放下跳繩,忽然碰到一個厚厚的東西,原來是一本《明朝那些事兒》,這正是我心儀的書,便毫不猶豫的拿出來好好的讀一讀。

      打開這本書上,有一股強大的吸引力似的',把我拽進了書中。一瞬間,我仿佛自由翱翔于一個五彩斑斕的世界。那一個個精彩的畫面,那一個個驚心動魄的瞬間,似乎就近在咫尺,伸手就能觸碰。此刻,朱元璋正與陳友諒決戰(zhàn)?吹疥愑颜從歉叽笸偷膽(zhàn)船,我不由得心頭一緊;看到朱元璋用火攻,擊敗陳友諒,我又長舒了一口氣。言語之間,似乎有一種神奇的魔力,能卸下我沉重心情的包袱。去除我的燥熱不安,讓人渾身輕松。此時就是教室再吵再鬧,也擾亂不了我心頭的思緒。之后好長一段時間,我都輕松自如,有了精神。有了閱讀的美好,那些不安不快也煙消云散了。

      閱讀是一種清新劑,噴散在周圍的空氣中,使人煥然一新;閱讀是一個吸塵器,吸走沉重的灰霾,使人輕松愉悅。感謝閱讀,在我年幼的生命中,種下可以生根開花的種子,讓生活更美好。

    閱讀讓生活更美好作文14

      我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。

      ——高爾基

      在我眼里,最讓我感到美好的便是閱讀了。閱讀不如美食那樣美味,也不如風(fēng)景那般美麗;但它確是,最吸引我的。是什么時候愛上閱讀的呢?應(yīng)該是我7歲的時候。

      7歲時我上一年級,那時候有本必讀書叫《哪吒鬧海》,就是它激發(fā)了我閱讀的.興趣。

      《哪吒鬧!芬驗槭潜刈x書,所以每回語文作業(yè)的,最后一項便是閱讀《哪吒鬧!。一開始我并不喜歡讀,因為上面的字我有好多不認識的,注的音節(jié)有時候也看不懂,所以每次看到看書的時候我便找借口,要么是我已在學(xué)校看過了,要么是太困了歇會兒看……借口五花八門,導(dǎo)致我每次考閱讀的時候成績都不怎么理想。

      終于有一天,馬老師沉不住氣了,她把我叫到辦公室,指著我試卷上鮮紅的90,問:“馮麗穎啊,你怎么搞得?平時成績都是拔尖的,只有閱讀不行,你是不是回去沒讀書?”我聽了,十分羞愧,支吾了半天也沒說出半個字。老師見我如此,心里便有了數(shù)。她把我拉到一旁,語重心長地說:“你要記住,‘書籍是人類進步的階梯,’你只有知識量充分,書讀得多,長大才會有好日子。好日子不是空想出來的!

      也就從那時開始,我愛上了閱讀,分數(shù)也像爬樓梯一樣往上漲。什么《狼王夢》,《撒野》我都看過。我一直銘記著老師當(dāng)日的教誨。

    閱讀讓生活更美好作文15

      如果說生活是一杯咖啡,那么閱讀則是一袋佐料,調(diào)味著生活,如果說生活是一幅畫,那么閱讀是調(diào)色盤,渲染著生活如果說生活是一顆大樹,閱讀則是一片綠葉,充實著生活。

      記得還在咿呀學(xué)語時,唐風(fēng)宋雨使已浸潤了我的心,乃至進入高年級以后,那些清詞麗句常常勾起我五彩斑斕的夢,我感受到了仰天大笑出門的豪邁,“任你東南西北方的堅韌”“秋水共長天一色”的清麗,才慢慢發(fā)覺自己的靈魂在讀書中升華了。

      《安徒生童話》伴我走過童年,那些優(yōu)美的事常常令我感動,一篇篇精彩片段也會讓我興奮《丑小鴨》讓我知道金子總會發(fā)光,就像丑小鴨也變成天鵝一樣,賣火柴的.小女孩讓我感到了女孩的孤獨。她渴望奶奶可以陪她,她渴望可以吃到烤鵝,她更加渴望不在寒冷,于是她跟奶奶去了一個美好的地方。

      當(dāng)我打開《紅樓夢》的時候,我才明白什么叫“好書”。那些凄美的詩句美的讓我揪心,美的讓我震撼,它好像帶我回到了清朝,讓我看見了他們的一顰一笑,一舉一動。在不知不覺中一滴在臉頰劃過,是因為舊社會的黑暗,是因為人們的身不由己,還是因為寶黛二人的愛情悲劇。也讓我感受到了作者的悲與喜,愛與恨。

      “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,不論是大雁掠風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,在于書相伴的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與激情中蕩漾。

      漫漫人生路,與書相伴,你一定覺得今生無憾。

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