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什么讓生活更美好作文[優(yōu)秀]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的什么讓生活更美好作文,歡迎大家分享。
什么讓生活更美好作文1
世界上每一個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一種美德,是每一個(gè)人都要做好的事情。
在一個(gè)大冬天,我和爸爸媽媽去小區(qū)樓下散步,剛好看見(jiàn)了隔壁的劉奶奶。劉奶奶的'職業(yè)是小區(qū)樓下的自行車看管員,她兒子和女兒說(shuō)帶她去城里享福,可劉奶奶卻說(shuō):"我身體還健康著呢,還可以做事呢!"說(shuō)完,有一個(gè)青年騎著自行車過(guò)來(lái)說(shuō):"大媽,我現(xiàn)在有一些事情,等會(huì)兒過(guò)來(lái)取自行車。"說(shuō)完后,那個(gè)青年轉(zhuǎn)身撒腿就跑。
過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我們正準(zhǔn)備回家,這時(shí),劉奶奶還在那兒坐著等那個(gè)青年回來(lái)。我說(shuō)了一句:"劉奶奶,我們上樓吧,在這里會(huì)著涼!"劉奶奶摸了摸我頭,笑著說(shuō):"孩子,每一個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信,既然劉奶奶說(shuō)了要幫那位叔叔看著就必須要做到。"我聽(tīng)了劉奶奶這一番話,就陪著她一起等那位青年。
又過(guò)了大概半個(gè)鐘頭,那位青年急匆匆的跑過(guò)來(lái)說(shuō):"不好意思,我來(lái)晚了。"劉奶奶說(shuō):"沒(méi)事,沒(méi)事。"這時(shí),劉奶奶從口袋里掏出了一串鑰匙遞給了那位青年,原來(lái)是那位青年走的太急了,忘記拔鑰匙了,如果劉奶奶不誠(chéng)實(shí)守信的話,自行車早就被偷走了。
從這件事情中,我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)守信,這樣才能取得他人的信任。誠(chéng)實(shí)守信的人是最美最快樂(lè)的人,如果大家都能做到誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)世界必將更好美好、和諧!
什么讓生活更美好作文2
“吱~吱~吱”美妙音符從刀下流淌出來(lái)。這就是我生活中最美好的時(shí)刻了——練習(xí)板畫,享受樂(lè)趣。
刻刀和木板真是一對(duì)好朋友:刻刀有著和鉛筆大一點(diǎn)的體型,小小的酒肚,有著差不多像殺馬特的發(fā)型,用手抵著往前走,“吱”一下就會(huì)在木板上留下一條深谷。
開學(xué)時(shí),我報(bào)了板畫課后托,先是手殘的要死:接著是良好的核術(shù):最后用不了半小時(shí),一副精美、漂亮的板畫就出現(xiàn)在你的'眼前了。接著把板子上的畫傳在紙上。嗯,牛逼!
曾在書上看過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”,是說(shuō)要想從平凡變成世界大師,一萬(wàn)小時(shí)的錘煉是必要的條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的過(guò)程,我覺(jué)得這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的,一萬(wàn)小時(shí),我已完成了100小時(shí)39分27秒,還剩9899小時(shí)20分33秒,加油!
板畫不易,幸運(yùn)的是,我從未放棄,因?yàn)榘瀹嫯嫵鲎髌,你可知道嗎?畢加索他的作品也是板畫,他做完作品,?fù)印5,6張,再把板子弄壞,扔掉,漂亮,世界上只有5張作品,看見(jiàn)美麗的作品從指間刻出時(shí),內(nèi)心的成就感爆發(fā)了,板畫,牛!
板畫,就是我美好生活的魔法啦!
什么讓生活更美好作文3
一提起狗,我的腦海里便會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的記憶碎片。那時(shí)我才三年級(jí),是一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生,可就在這個(gè)時(shí)候,它出現(xiàn)了。
每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,我便會(huì)打開陽(yáng)臺(tái)的門,去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。那時(shí)他就會(huì)從他的'“房間”里狂奔過(guò)來(lái),抬起前腳撲在我的身上,用爪子抓著我的褲子,用舌頭舔著我的手指,好像在乞求我給他一點(diǎn)吃的。那時(shí),剛好下午我們已經(jīng)吃過(guò)飯了。于是我就從廚房渾水摸魚,帶出一兩片肉來(lái)。當(dāng)我給他吃的東西以后,他還會(huì)站在我的面前伸長(zhǎng)自己的脖子,請(qǐng)求我撫摸他的脖子。如果我不摸的話,它還會(huì)發(fā)出一種奇怪的聲音,有時(shí)甚至?xí)稍诘厣洗驖L向我撒嬌。
每次看到他這樣,我就會(huì)張嘴笑起來(lái)。接著,我就會(huì)用我這雙手不停地摸它的頭,它也會(huì)享受地發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇,我的心情也會(huì)頓時(shí)好起來(lái)。
我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候,他還會(huì)依依不舍地跟過(guò)來(lái),我把門關(guān)了,他還會(huì)用力地從門門縫里鉆出,可每次他這樣的時(shí)候,往往都只能伸出來(lái)一個(gè)鼻子,我再一次地被他逗笑。
總而言之,養(yǎng)狗使我快樂(lè)。因?yàn)樵谖业男那榈吐涞臅r(shí)候,我的小狗總會(huì)看透我的心情,第一個(gè)跑來(lái)安慰我。
我養(yǎng)狗我快樂(lè)!
什么讓生活更美好作文4
生活中,友誼是春天的細(xì)雨,是秋天的清風(fēng),是冬日的暖陽(yáng)……想起我和欣欣的友誼,那真是一次奇妙的相遇。
記得那天上體育課時(shí),因?yàn)樘珶嵛抑惺盍,于是,我趴在課桌上,腦子里好像有蟲在咬似的',疼痛不堪,眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。這時(shí),一只冰涼的手搭在我后背上,“哎!你咋了?出什么事了嗎?”她關(guān)心道。我努力地抬起頭,瞄了一眼,哦!原來(lái)是欣欣!然后支支吾吾地答道:“我~頭痛!闭f(shuō)罷,一陣劇痛襲來(lái),我捶了捶腦袋,欣欣似乎意識(shí)到我中暑了!她用纖細(xì)的手為我按摩著太陽(yáng)穴,我的頭痛也稍微好了一點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒,她問(wèn)道:“好點(diǎn)沒(méi)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后她又將紙巾打濕敷在我的后頸窩上,可我還是很難受。她連忙找到老師給我開了請(qǐng)假條,又請(qǐng)另一位同學(xué)給我收拾書包,她將我小心翼翼地扶到保安室,等到我媽媽來(lái)時(shí),她才安心離開,就這樣,我們建立起了友誼之橋。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常給她講題,為她解惑;生活中,我們也總是一起玩兒、逛街、談心……
這份友誼,讓我感受到了溫暖和快樂(lè),我的校園生活也因此更加美好!
什么讓生活更美好作文5
在大千世界中有形形色色的人,也有形形色色的事物。但我認(rèn)為微笑是世界上最美好的。就如米蘭-昆德拉說(shuō)的"你們的微笑能持續(xù)多久,生活的主題就能持續(xù)多久,"生活中也有很多個(gè)事例。
有一次,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)并排走著,突然那男生,一不小心踩著一個(gè)大水坑,旁邊女生那潔白的.裙子,被泥漿濺濕了。當(dāng)時(shí)男孩的臉突然煞白,提心掉膽的連聲說(shuō)"對(duì)不起",可是女孩卻面帶微笑著說(shuō)"沒(méi)關(guān)系,這樣挺漂亮的,正愁我的裙子沒(méi)顏色呢!"這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)女孩臉上的微笑真是太迷人了,仿佛我都有點(diǎn)喜歡上她了。
再一次就是,我放學(xué)回家突然發(fā)現(xiàn)媽媽買了一支漂亮的新口紅,好奇心重的我想打開來(lái)圖一個(gè)美人字,可是一個(gè)不小心就被我給掰斷了!哎!這下完了,媽媽回來(lái)肯定是少不了一頓皮開肉綻了!一振振開門聲把我打斷了,是媽媽回來(lái)了,我飛快地跑回房間把口紅放好,不料還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)媽媽要揮手打我時(shí),突然我想起了媽媽以前對(duì)我說(shuō)過(guò)的"伸手不打笑臉人",于是我抱著試一試的心態(tài),沖著媽媽面帶微微一笑,當(dāng)時(shí)媽媽也笑了,我也笑了,仿佛都忘記了什么似的。
微笑能持續(xù)多久,生活的主題就能持續(xù)多久。
什么讓生活更美好作文6
溫暖是什么?溫暖就是雨中的一把傘,溫暖就是夜路邊的一盞燈,溫暖就是回到家后親切的問(wèn)候,那次的'溫暖格外地不同。
記得那一次,我因?yàn)槠鹜砹,所以到學(xué)校時(shí),已經(jīng)八點(diǎn)二十多了,走在上學(xué)的路上我突然很不舒服,因?yàn)闆](méi)有手機(jī),也沒(méi)辦法告訴家長(zhǎng),我在學(xué)校旁邊的樓房里蹲著,過(guò)了一會(huì),內(nèi)心傳來(lái)一個(gè)聲音:快去學(xué)校吧!不然老師會(huì)擔(dān)心的。
我一手扶著旁邊的把手,一手捂著肚子,站起來(lái)后,我背著書包走了出去。出去后,向前走了幾步,我看見(jiàn)了一個(gè)叔叔。他正在擦車,只見(jiàn)叔叔把帕子放在水桶里洗了洗,再拿出來(lái)擰干。開始擦車了,等我在走出去一點(diǎn)時(shí),那個(gè)叔叔看見(jiàn)我了。他偏著頭對(duì)我微微一笑,那個(gè)笑容讓我覺(jué)得既溫暖,又讓我緊張,畢竟是陌生人。叔叔問(wèn)了我一些基本問(wèn)題,然后問(wèn)我怎么辦?我看叔叔的笑容一直很自然,我便放下了一點(diǎn)警惕,叔叔幫助我給我媽媽打了電話,他邊笑著邊說(shuō):“你快回家休息吧!”我走在回家的路上時(shí)想:叔叔真好!
其實(shí)世界并沒(méi)有我想的那么冷漠無(wú)情,我希望自己能夠記住這樣的溫暖。微笑有時(shí)并不是冷冷的警告,而是一種溫暖,是希望的象征。
什么讓生活更美好作文7
這個(gè)世界上有一些特別溫暖的東西。舉個(gè)例子,之前在網(wǎng)上看到一張照片,是一個(gè)父親下雨天接兒子放學(xué)。雖然父親被雨淋濕了,但丹丹還是為父親微笑,這讓我笑得很溫暖,讓我們每天都很開心。
什么是微笑?他什么時(shí)候能來(lái)?原始人第一次抓動(dòng)物的快樂(lè)叫微笑。寶寶一出來(lái),父母的喜悅就叫微笑。我們第一次考100分的.喜悅叫微笑。
我個(gè)人也經(jīng)歷過(guò)一些事情。上周日,我完成了作業(yè),四月份和同學(xué)去玩了。剛到的時(shí)候看到很多人排隊(duì)簽到。我們直到中午才回家,看到他們還在排隊(duì)。他們直接買食物。他們?yōu)槭裁赐永锶永?現(xiàn)在的年輕人,我轉(zhuǎn)頭看的時(shí)候,是個(gè)環(huán)保衛(wèi)生的爺爺,在河邊撿垃圾。我和同學(xué)看到了,趕緊去幫忙。爺爺看到我們的棒棒糖垃圾,開心的笑了。當(dāng)時(shí)我們累了一下午,也體會(huì)到了環(huán)保人士的辛苦?吹疆(dāng)時(shí)爺爺?shù)男θ葑屛矣X(jué)得很溫暖,現(xiàn)在還記得。
從那以后,我再也沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾,也學(xué)會(huì)了因?yàn)橐患∈戮筒恢溃K于知道環(huán)保人士的辛苦了。
什么讓生活更美好作文8
當(dāng)你問(wèn)我什么讓生活更美好,我會(huì)毫不猶豫的回答——,當(dāng)然是讀書!個(gè)人認(rèn)為讀書會(huì)讓這個(gè)美好的世界變得更美好。
如果你問(wèn)我為什么,原因是小時(shí)候做事或者沒(méi)有毅力,總是半途而廢。我媽對(duì)此很不爽。一天,我媽媽給了我一本關(guān)于羅賓遜旅行的書。我從這本書里感覺(jué)到,我們?cè)谌魏问虑樯隙家幸懔鸵懔?同時(shí),羅賓遜也讓我明白了很多道理。
同時(shí)發(fā)現(xiàn)了讀書的.好處,也看了很多書,比如胡立,小王子莉娜,小公主,《伊索寓言》 …等等。
書可以讓人明白有那么多人來(lái),也可以帶來(lái)快樂(lè)。
為什么我說(shuō)讀書會(huì)給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣和歡樂(lè)?那是因?yàn)椤幸淮挝覠o(wú)聊死了,我媽給了我一本叫《綠墻里的——安妮》的書。一開始我很沒(méi)興趣,最后開始看。我看著,很快就入迷了。我聽(tīng)不到樓上的裝修聲,哥哥的哭聲,一切都很安靜,直到吃飯的時(shí)候媽媽給我打電話。直到停下來(lái)我才回過(guò)神來(lái)。
讀書會(huì)給我們帶來(lái)很多快樂(lè),在你寂寞無(wú)聊的時(shí)候陪伴你。你開心的時(shí)候我會(huì)陪著你。
我也讓我們靜下心來(lái),體會(huì)書籍帶給我們的樂(lè)趣和喜悅。
什么讓生活更美好作文9
四歲的時(shí)候,我在永康上學(xué)。
放學(xué)了,就和哥哥去家外面的工地上玩。天天捉迷藏,捉蟲子,把老鼠埋在石頭里,可是玩久了就玩膩了。
無(wú)聊之下,我們看這里石頭多,便想起了丟石頭。嘿嘿,丟石頭真好玩啊,真好玩。我們倆都像吃了“腦白金”一樣,激情四射,越扔越起勁,越扔越遠(yuǎn)。
我們倆扔石頭的速度太快,不知道是誰(shuí)過(guò)于用力,就扔到了對(duì)面的`小公園,扔到了在那里玩的鄰居婆婆頭上。
我和哥哥腦海里都有一張字條飄過(guò),上面寫著“完蛋了”!是啊,完蛋了!
鄰居婆婆抬起了頭,看了我們倆一眼,便飛速向我們家走去。
我十分的慌。心中的冷靜小人對(duì)我說(shuō):“冷靜,你回家跟爸爸媽媽解釋清楚,也許就不會(huì)打你了!毙闹械幕艔埿∪藚s說(shuō):“別聽(tīng)他的!回家一定會(huì)被揍的!”嗯,我覺(jué)得慌張小人說(shuō)的有道理,所以就和哥哥躲在了工地上。
結(jié)果,大人一上來(lái)就發(fā)現(xiàn)了我們。唉,大人太牛了!為此,我們挨了一頓好揍。
以前我覺(jué)得這是一個(gè)童年陰影,F(xiàn)在上六年級(jí)了,想起來(lái)竟然是個(gè)童年樂(lè)趣!挺好玩的。
什么讓生活更美好作文10
我的好朋友說(shuō)他前幾天種了幾盆花,現(xiàn)在他每天都要去看一看,還說(shuō)花讓他的生活更美好,我聽(tīng)完之后也買了一些花的種子。
第1天我在一個(gè)地方弄來(lái)了一些適合種花的土壤,倒在了一個(gè)漂亮的花盆里,并且把花的種子種了下去,澆了一些水后放在了陽(yáng)臺(tái)上,這樣可以讓花更好的吸收陽(yáng)光,我就走開了,走之前我給他照了一張照片以后可以拿來(lái)對(duì)比。
第2天媽媽叫我起床后,我梳理完吃完早飯別跑去看我種的花了,我看了一眼還跟昨天的沒(méi)啥。區(qū)別就欣欣然的走開了,我覺(jué)得它這幾天大概都不會(huì)有太大的變化,于是我決定一星期后再來(lái)看它
一星期后我按照我說(shuō)的來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)看望我的畫他發(fā)芽了,于是我拿來(lái)了,第1天我拍的照片對(duì)比了一下,變化好大呀,我要給花澆了些水,高興的跑去告訴了爸爸媽媽,我覺(jué)得這盆花給我的生活添加了色彩。
一星期后我又來(lái)到了花的旁邊,花看到我高興極了,我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)大了,我對(duì)它說(shuō):“你長(zhǎng)得好快呀!被ㄩ_心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天后我再次來(lái)看花了哇,它竟然長(zhǎng)出了花苞,我開心的.大喊起來(lái)。
后來(lái)幾天我來(lái)看花了,結(jié)果它竟然開花了,它開的花非常漂亮。
看來(lái)我的朋友說(shuō)的是真的種花真的讓生活更美好了。
什么讓生活更美好作文11
誠(chéng)信是一種美德,擁有它比擁有金錢更重要。因?yàn)橹挥心阏\(chéng)信,才能獲得別人的幫助和贊美,從而最終得到成功。
我認(rèn)為誠(chéng)信能讓生活更加美好,因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)守信,我吃了許多苦頭。一次在學(xué)校里,我在放學(xué)收拾東西時(shí),不小心拿錯(cuò)了紅領(lǐng)巾,將同桌的紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了自己的書包。在出校門前老師叫我們?cè)倏匆幌掠袥](méi)有拿少了作文本和筆袋的學(xué)習(xí)用品,同學(xué)翻看口袋,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛,便焦急地問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾?”我放下書包,打開拉鏈往里一瞧,只見(jiàn)兩條紅領(lǐng)巾安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在書包的底部,我剛想將其中一條拿出來(lái)給同桌,手卻不由自主的凍住了,像剛從北極的冰川中抽出一樣。我的那條紅領(lǐng)巾又皺又臟,上面有不少黑斑,同桌的卻又亮又新,我不覺(jué)得將手收了回去,“哎呀,我書包里好像沒(méi)有,你再問(wèn)問(wèn)別人吧!蓖罒o(wú)奈的搖搖頭,轉(zhuǎn)頭走向別處。
第二天我來(lái)到學(xué)校,裝作若無(wú)其事的'樣子,帶上了新紅領(lǐng)巾,迎上同桌的目光,我的心不覺(jué)一抖,像被針刺了一樣。第三天,第四天,第五天……我天天忍著良心的譴責(zé),終于忍不住告訴我了同桌真相,但出乎意料他卻笑了笑,原諒了我,我不覺(jué)心中悔恨不已。
從這以后,我便明白了誠(chéng)心的重要。我堅(jiān)信只有誠(chéng)信做人,才能讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文12
一天,我和家人去一家新開業(yè)的超市購(gòu)物,它和普通的超市完全不一樣,名字叫“全智能無(wú)人超市”。
隨著相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,“無(wú)人超市”應(yīng)運(yùn)而生,進(jìn)場(chǎng)只需自己的付款碼,之后就可以挑選自己的物品。超市里有許多的攝像頭,作用就是一直記錄你拿了什么物品,列入到你的賬單里。它既是提醒顧客誠(chéng)信購(gòu)物的一大標(biāo)志,還是為顧客快速完成購(gòu)物和精確付款體供了保障,同時(shí)也為商家節(jié)省了人力成本,方便商家根據(jù)顧客的喜好來(lái)調(diào)整商品種類和數(shù)量。有人因能享受私密的購(gòu)物體驗(yàn)而贊成,也有人因顧客與導(dǎo)購(gòu)間的溫情交流缺失而排斥。但在我看來(lái)無(wú)論是從無(wú)人超市的發(fā)展理念,還是從科技發(fā)展評(píng)價(jià),無(wú)人超市是基于顧客在傳統(tǒng)超市購(gòu)物體驗(yàn)的基礎(chǔ)上做出的改進(jìn),值得大家肯定。
回溯無(wú)人服務(wù)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,幾十年前無(wú)人售票公共汽車的出現(xiàn),收到了很大的質(zhì)疑,人們質(zhì)疑沒(méi)有售票員,乘車員能否自覺(jué)投幣,當(dāng)然也有人質(zhì)疑沒(méi)有售票員與乘客之間的`寒暄,公交車就缺失了人情味,但如今無(wú)人售票的公共汽車已經(jīng)成為了城市基本交通系統(tǒng)的支柱,其實(shí)無(wú)人并非意味著徹底去人工化,“無(wú)人超市”也并非完全充斥機(jī)器。機(jī)器被用于生活中的各個(gè)地方,處處體現(xiàn)著文明進(jìn)步帶來(lái)的快捷和便利。
歸根到底,超市無(wú)人的創(chuàng)意,可謂有勇;科技發(fā)展卻不有違人性,可謂有智。我相信科技會(huì)讓生活更美好。
什么讓生活更美好作文13
我是個(gè)急性子,不管遇到什么事情心里都容易急躁。當(dāng)我心情不好時(shí),總是會(huì)把我以前,已經(jīng)繡過(guò)的十字繡拿出來(lái),用手輕輕的扶摸著它的紋路,讓自己的心情安靜平穩(wěn)下來(lái)。
有時(shí)候煩躁時(shí),看著已經(jīng)繡完了的十字繡,我恨不得把所有的線拆下來(lái),自己再重新繡一遍,來(lái)平復(fù)自己的心情。但有時(shí)我覺(jué)得無(wú)聊也會(huì)把拆下來(lái),再繡一遍打發(fā)時(shí)時(shí)間。我繡十字繡時(shí),會(huì)覺(jué)得好玩、有趣,有時(shí)不小心針就會(huì)把我的手給扎到,但我也不惱怒反而很有耐心。刺繡吋一定要專注,不然容易出錯(cuò)。一錯(cuò)就前功盡棄了,要拆了重繡,我記得以前在學(xué)校里的時(shí)候,我就上過(guò)十字繡班,刺繡時(shí),教室里十分安靜,就連一根針落在了地上也聽(tīng)得見(jiàn)。刺繡時(shí)如果心里緊張,手就會(huì)抖,一抖就控制不好。
十字繡對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的'簡(jiǎn)單,我十分喜歡刺繡。但是因?yàn)橛行┤伺略绞,所以很少的人?huì)來(lái)參加。十字繡,因此會(huì)十字繡的人少的可憐,F(xiàn)在在學(xué)校里都沒(méi)有這個(gè)課程了,想上都上不了了,非常的無(wú)助。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),刺繡讓我變得平和,變得專注,讓枯燥的學(xué)習(xí)生活變得有所期待。
什么讓生活更美好作文14
讀書讓生活更美好,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,讀書能提高我們的寫作水平,因?yàn)樵谧x的時(shí)候我們會(huì)知道一些寫作技巧,從而提高寫作水平。
生活中讀書就是我每天必須做的一件事,對(duì)于我而言就和吃飯睡覺(jué)一樣,不可缺少美國(guó)著名作家海倫凱勒寫過(guò)一本著作,《假如給我三天光明》,寫出了他不屈不撓,不向命運(yùn)低頭的精神,同樣也使出了它對(duì)光明的向往,這本書給了我很大的幫助,以前考試的時(shí)候我考的都不如自己所想的那么好,成績(jī)一直下滑,直到有一次我考了個(gè)極差的成績(jī),從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差過(guò),回到家就躲到房間里大哭,爸爸親生的推開我的房門,她沒(méi)有責(zé)怪我,而是給了我一本,假如給我三天光明,坐下來(lái)和我一起分析錯(cuò)題原因,就是這本書伴隨著我度過(guò)那段的`時(shí)間,這次考差了,還可以努力呀,功夫不負(fù)有心人,總會(huì)能成功的,書柜里的那一本本書,陪伴著我,讓我從中找到了快樂(lè),因?yàn)樗麄冏屛艺业搅斯饷,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上,這句話對(duì)我而言也是一樣的。書就是我精神的食糧,是她讓我的生活更加美好,讀書讓我的生活更美好
什么讓生活更美好作文15
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,而我的興趣愛(ài)好是種花,因?yàn)榉N花讓生活更美好。
我放學(xué)的路上,看著綠化帶里的大樹,小花很有趣。突然,看到一朵快要死了的小花。我趕緊跑過(guò)去,把小花的跟和花一起拔了出來(lái)。跑回了家快速的放進(jìn)花盆里,我不知道怎么辦,問(wèn)了問(wèn)媽媽,媽媽:“先澆一點(diǎn)水吧!蔽揖团苋ソ铀,又跑到花盆前面澆水,我希望小花能活起來(lái),不要死掉。
我每天都給小花澆一點(diǎn)水,過(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)小花直了,不再?gòu)澚。我覺(jué)得小花活了,趕緊讓媽媽來(lái)看看。媽媽高興的說(shuō):“小花活了。你很棒!”我很開心,每天都給它澆水。有一天,媽媽叫我去幫忙,我讓弟弟幫我澆水。弟弟想:尿也是水,要不然尿里邊吧,就不用去接水了,多省事啊。弟弟就尿里面了。我回到家看見(jiàn)花彎了。就跑去問(wèn)弟弟:“你把我的花怎么樣了,它怎么變彎了?我好不容易養(yǎng)成的,你怎么能這樣子呢?”弟弟很傷心,低著頭說(shuō):“我以為都一樣呢,我尿里面了!蔽覈@了口氣說(shuō):“沒(méi)事兒!蔽野鸦牡搅藙e的花盆里。我相信每天澆水,它能活的`。我就每天澆水。過(guò)了十幾天花開了,我很開心。我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
看著我的花綻放了花朵,我明白了:只要付出,總會(huì)有收獲。
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