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    閱讀讓生活更美好作文

    時間:2023-07-15 15:44:19 話題作文 我要投稿

    閱讀讓生活更美好作文【匯總15篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的閱讀讓生活更美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    閱讀讓生活更美好作文【匯總15篇】

    閱讀讓生活更美好作文1

      “秋風(fēng)清,秋月明;落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何日,此時此夜難為情!入我相思門,知我相思苦……”反復(fù)品讀著李白的《秋風(fēng)詞》,不知不覺間竟落下淚來,滴在書頁上,我好像看見思念成疾的李白站在窗口,望著那一輪明亮皎潔的圓月……

      漫步在書山辭海,一個個動人的故事讓我無限遐想。作別了曹操府的鼓瑟吹笙,來到江邊的小亭中佇立片刻,在我思緒萬千之時,我看見虞姬與霸王正上演著一場讓人悲傷的離別,恍惚之間,我看見虞姬在最后一舞……

      一盞燈,一杯茶,一本本厚厚的書,把我?guī)нM中華上下五千年。我駐足在周朝,看著周幽王為了褒姒的笑而“烽火戲諸侯”,將這天下棄之不理;瞬息之間,我又來到了西漢時期,看著衛(wèi)子夫與劉徹的一場絕戀……看著一場場戰(zhàn)爭,看著一個個同胞在廝殺、在為領(lǐng)地而爭斗,我真恨我自己不能改變這一切。

      在傷心孤寂的`時候,翻開一本小說,心中的孤寂感立馬飛到九霄云外。任自己的思緒飛舞,我感覺我不再孤獨,不再是被世界拋棄的人兒,至少我的生活是美好的,有書陪伴。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,有書陪伴。我年齡越來越大,讀的書也越來越多。沈石溪的動物小說讓我如癡如醉,一個個小故事讓我更了解動物,成為我的“動物百科全書”;魯迅先生的《朝花夕拾》讓我受益匪淺,一篇篇散文雖然深奧難懂,但細細品味,每一篇散文都蘊含著十分深刻的道理;網(wǎng)絡(luò)暢銷小說家果果的仙俠之作《花千骨》讓我意猶未盡,興致勃勃地寫起了“番外”,提高了寫作能力……

      “長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。早知如此絆人心,何如當初莫相識�!爆F(xiàn)在我對書的渴望已經(jīng)達到了這種境界�!耙蝗諢o書,百事荒蕪�!痹诰従徚魈实臅r光里,閱讀靜靜地豐盈我的靈魂。飯,可以不吃,覺,可以不睡;而書,不可不讀!

      感謝閱讀,是你把我生活的大門打開了,是你,讓生活如此美好!

    閱讀讓生活更美好作文2

      閱讀是一件快樂的事,我愛閱讀!

      小學(xué)一年級,書本這位無聲的老師便進入到了我的生活中。那時,童話故事使我們快樂,我們天天貪婪的翻閱著它,每讀完一個故事都感觸萬千:從《狐假虎威》中懂得了虛偽的東西終究會原形畢露;從《小紅帽》中懂得了不要將自己的.家庭住址告訴自己不認識的人;從《青蛙王子》中懂得了只要熱心幫助別人,那么好處一定會“從天而降”……

      三年級時,漫畫書映入到了我的眼簾,那每一幅五顏六色的圖畫好像一只只明亮的眼睛,生動形象地“看”著我們。每到星期三的課間,我們便像一支支離了弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢般的速度飛奔到一樓圖書室,尋找那“生機勃勃”的漫畫書。

      到了四年級,《哈利·波特》這套書給我?guī)砹嗽S多樂趣,那一個個惟妙惟肖的人物從J·K·羅琳作者的手下出現(xiàn)——哈利,羅恩,赫敏,鄧布利多校長,斯內(nèi)普教授,海格等,以及一些反派人物——伏地魔,蟲尾巴,馬爾福一家,“食死徒”等,活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在小說中,使所有讀者看完后意猶未盡。

      漸漸地,我長大了,來到了六年級,這時,小說成為了我的伙伴。一個個生動的主人公從各個作者的筆下“出生”,是他們的種種經(jīng)歷帶給我們無窮的樂趣……

      書本是一個無聲的老師;書本是一個帶給你樂趣的伙伴;書本是一個讓你喜怒哀樂的知己;書本是一個人生中必不可少的零件。書本給你的生活增添了無限的情趣,它在你遇到困難的時候?qū)⒛阃侠艘话�,又在你驕傲自大的時候往后面拽了一點。很多人問我為什么喜歡閱讀,可能這就是原因吧……

    閱讀讓生活更美好作文3

      捧一杯清茶,坐在窗前的小木椅上,再拿上一本書。喝著茶,看著書,累了就躺一會兒,慢慢地消磨著這乏味的下午時光……這就是生活?

      如今,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,哪里還有這樣的閑情雅致來度過?每天,沉浸在一堆題目之中,我知道,這是我現(xiàn)在應(yīng)該做的,我知道,我應(yīng)該努力,我知道,我不能讓那些愛我的人失望�?墒牵艺娴暮孟胗幸惶�,我可以不用匆匆忙忙起床,匆匆忙忙去上學(xué),我想我可以慢下來,過著慢節(jié)奏的生活。

      沒有什么可以讓我實現(xiàn)愿望,可是,書,它做到了。每當寫完作業(yè)后,看幾頁書,整個人都好似得到放松,有一種輕松愉悅的感覺。書中好像有一個古樸的小鎮(zhèn),走近一看,滿面的古風(fēng)氣息撲面而來。小鎮(zhèn)中有一個古色古香的.酒樓,掛著一塊鮮紅的絲綢,隨風(fēng)舞動,酒樓里淡淡的酒香隨著風(fēng)散向遠方,越傳越遠,越傳越遠……

      那一抹淡淡的酒香,沒有剛烈之氣,宛如花香一般,清新宜人。所以,每當我開始閱讀時,就會感到所有的緊張、壓力在這一瞬間化為烏有,會讓我覺得生活變得更加美好。

      書,就如我的良師益友一般,它引領(lǐng)走向知識的殿堂,讓我覺得學(xué)習(xí)十分快樂;它帶著我領(lǐng)略祖國的大好山河,讓我在"旅行"中學(xué)到知識;書,是我的啟蒙老師,它教會我做人的道理;書,是我生活中不可或缺的一部分。少了它,我會覺得我的生活黯淡無光;有了它,我的生活便會更加美好。

      可是,再好看的花也會有凋零的那一刻,再唯美的舞蹈終有落幕的那一瞬間,再精彩的書也終會有翻完的那一天。但,那一抹淡淡的"酒香"卻永駐我的心間……

      慢慢地,拿起一本書,走向書桌,隨手翻開一頁,而且上面有我用滿天星做的書簽,細細品讀著這本書,開啟我的閱讀旅程……

      閱讀,讓生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文4

      閱讀是一盞燈,為迷茫的我們照亮前進的路;閱讀是一首歌,為傷落的我們扶平情緒;閱讀是一支筆,為青春的我們譜寫新篇章……

      記得小時候,我就喜歡閱讀。從‘床前明月光’到“迢迢織女星,”從朱自清的《匆匆》到余光中的《鄉(xiāng)愁》,我都為之深深著迷。那時的我很小,但卻喜歡整天抱著書本,在書的海洋里遨游,在書的撫育下成長。書就是作家筆下的一篇篇精彩文章;書就是畫家筆下的一幅幅美麗的畫卷;書就是鋼琴家從手指下流瀉出的一個個悅耳音符。書……

      在媽媽的啟發(fā)與熏陶下,我更喜歡閱讀了。從《簡愛》到《戰(zhàn)爭與和平》,從魯迅到托爾斯泰,家中的書基本全讓我讀完了。書,就是我的好伙伴。

      開始上小學(xué)的我,還和書有著不小的淵源呢:

      有一次,我的心情很糟糕。因為連續(xù)幾次考試的失利,讓我覺得書簡直就像一個整天游手好閑的.流浪漢,對我起不到任何幫助。這時我更是狠狠地把教輔書一摔,賭氣地趴在書桌上。突然,我看見了一本布滿灰塵的書,輕輕拍拍封面上的塵土,一頁一頁翻看著,被書中的人物所感染,禁不住開始讀了起來。轉(zhuǎn)眼間,夕陽便染紅了半邊天,晚霞奪目而又燦爛,我伸了伸懶腰,突然想到了當初買這本書的自己,難道不是信誓旦旦的保證絕不會忘記閱讀嗎?怎么現(xiàn)在忘得一干二凈了呢?我搖了搖腦袋,那塵封的記憶似乎又回來了,我終于知道我遺忘的是什么了。從此以后,我仍然與我的良師益友—書保持著密切的關(guān)系。

      每當我有著不良情緒的時候,我就會閱讀,享受書給我?guī)淼姆曳迹@時那些負面的情緒,就會煙消云散。

      閱讀使我成長,閱讀讓我快樂,閱讀讓我的不好之處消磨殆盡。它讓我感受到了小河流水的輕靈,長江黃河的澎湃,朦朧思雨的鄉(xiāng)愁……我愛你,閱讀!閱讀使我生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文5

      莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品�!笔堑模瑫畯奈覄傋R字就開始伴隨著我。

      小時候我閱讀的繪本,童話故事書上圖片豐富,使我聯(lián)想到了那些人物的神態(tài)和動作。在他們哈哈大笑時,我也捧腹大笑;在他們暗自哭泣時,我的心情也隨之沮喪;當他們受到種種迫害時,我也會為他們打抱不平。在那個時候,閱讀可以為我幼小的心靈帶來無限樂趣。

      步入小學(xué)一、二年級的我開始閱讀像《一年級的小傻瓜》、《淘氣包馬小跳》這樣的關(guān)于校園生活的書籍,每當我在課間閑暇時間倚在桌邊,閱讀著這本書,再想想現(xiàn)實生活中的自己,嘴角總會情不自禁的上揚,在一、二年級的時候,書籍充實了我的`生活。

      到了三、四年級,我便開始熱衷于像《哈利·波特》這種長篇的科幻小說,剛開始我只是不經(jīng)意的隨意翻翻,但看著看著就入了迷,媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí),就禁止我在上學(xué)的時候閱讀,所以只要到周末閱讀的時候,我就會放松地靠在沙發(fā)上忘我的閱讀。在三、四年級的時候,閱讀已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一件事情。

      現(xiàn)在我更喜歡閱讀像《三國演義》、《水滸傳》、《史記》、《孫子兵法》等經(jīng)典。在這些書中人物性格特點鮮明,我可以很清晰地了解人物的喜怒哀樂,當我讀到兩軍交戰(zhàn)時,我會情不自禁的為之緊張起來;當讀到一方獲勝時,我會歡呼雀躍;當讀到正義的一方受到迫害時,我會咒罵那些奸臣,現(xiàn)在閱讀就像一顆定心丸,讓我放松,感到十分的愜意和享受。

      無論是兒時的繪本,還是現(xiàn)在的經(jīng)典教會了我許多,讓我的生活變得更加美好。

    閱讀讓生活更美好作文6

      高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。的確,閱讀是一件非常有意義的事,它會讓生活變得更美好。

      閱讀使我快樂,讀書是這個世界上最讓人幸福的事。書讀百遍其義自見。父親常常對我說:“女兒呀,你一定要好好讀書,讀書雖然不是唯一的出路,但卻是你最好選擇!”小時候,我還不把這句話放在心上,可是越長大,我越漸漸明白了這句話蘊含的深刻道理。

      還記得有一次爸爸非逼著我把《愛的教育》這本書看得明明白白,還要做閱讀筆記,寫讀讀后感。當時我的學(xué)習(xí)任務(wù)很多,我實在不想再讀書了。奈何爸爸非要逼我,我只能偷工減料,我看一頁隔一頁,閱讀筆記和讀后感也是抄的,本以為自己會僥幸逃過一劫,誰曾想爸爸一眼就看出了破綻。還狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,我覺得自己很委屈,哭了整整一天。現(xiàn)在想起來那個時候的我真是傻呀,冰心奶奶也曾說:過多讀書,讀好書,讀書好。如果我們飽覽群書,那我們在說話寫作文時還會發(fā)愁嗎?設(shè)想一下,我們拿著書在夕陽下細細的品讀著,時不時喝一口香茶,那樣的生活是多么多么美好幸福呀!

      讀書好比串門兒,隱身的串門兒,我們可以和法布爾一起去探索大自然的奧秘,了解昆蟲的世界;和林漢達一起走進歷史的長河,去了解中華民族的.傳統(tǒng)文化和歷史上的奇聞怪事;也可以和蕭紅一起走進他的家鄉(xiāng)去觀看美景,去了解他小時候的事。

      讀書可以讓人們懂得更多的道理,一本平凡而又普通的書,可以使一個人重獲光明;可以使一個人恢復(fù)自信;可以使一個人不再迷茫,知道自己要去干什么。

      讀書是一件充滿意義的事,也是一件最值得人驕傲的是,它會使一個人感到幸福,感到滿足,會使生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文7

      摘一朵白菊,泡一杯香草,捧上一本喜歡的書。清風(fēng)吹過扉頁,陽光透過窗戶灑落其上,書香環(huán)繞,花香飄蕩,心神向往。

      閱讀,似冬日透云而過的一縷陽光,使心靈得到溫暖;閱讀,似干涸已久的大地得到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的甘露滋潤,煥發(fā)無限春意;閱讀,似沙漠深處的一片綠洲,一汪清泉,一片美不勝收的花海,使凄涼的大地,多一處生機盎然的美景。

      云淡風(fēng)輕,夏意肆意。從熙熙攘攘的環(huán)境中解放自己,肅穆又寂靜的氛圍,讓我的`心也沉靜下來,端坐在沙發(fā)上品讀自己的書本,沉浸在那小小的世界中。

      我愛上了閱讀,癡迷于閱讀。

      易安居是那清新婉約的飄香宋詞令我樂不思蜀;魯迅先生那憂國憂民的壯麗文章令我贊嘆不已;太宰治先生那叛逆而又赤誠的人間失格令我感同身受;J.k羅琳那神奇有趣的魔法世界令我熱血沸騰。

      閱讀陶冶了我的情操,使心靈尋到一處淡迫寧靜之地,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的勃勃生機,放眼望去,滿目盡是一片綠色的春,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”展示了大自然的濃情脈脈,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”讓我領(lǐng)略了自然雄奇的同時,也明白了許多人生哲理,心靈慢慢升華。

      我靜靜地讀書,仿佛自己也是書中的灰色鉛字,漸漸融入這個純凈的世界,像白雪依偎著大山,大山依靠著白雪。那一刻,就像神職者一樣給予我關(guān)愛和照顧;像老師一樣給予我教導(dǎo)和力量;像朋友一樣給予我真情和溫暖。

      閱讀,使我見知豐富,精神海洋得到充實,不被城市的喧嚷所蝕化。

      閱讀讓生活更美好。緩緩合上書頁,書香繚繞,花香飄蕩,閱讀,就是是我的心之所向…

    閱讀讓生活更美好作文8

      當你在琳瑯滿目的書海中遨游時;當你在寧靜的音樂中慢品著書中美麗的句子時;當你在茶余飯后捧起一本書,感嘆著作家如此橫溢的才華時;總會感覺閱讀讓生活變得那么美好。

      我愛閱讀,因為在閱讀中,我才能更好地認識這個世界,還有我自己。閱讀有時并不是枯燥無味的去讀,而是讓自己在閱讀中有所思,有所悟。

      在閱讀時,我遇到了騎鵝旅行的`尼爾斯,長不大的彼得潘,活了100萬次的貓,心腸比毒蘋果還要歹毒的巫婆,美麗善良的白雪公主,還有舒克和貝塔……當你讀到這些個性鮮明的人物,又怎能不撩撥起你閱讀的心弦?

      還有朱自清的《背影》讓我淚流滿面,《西游記》里的師徒情讓我感動,《紅樓夢》里人生不易的道理讓我心痛,但那《哈利·波特》里的完美結(jié)局又讓我破涕為笑。瞧!在不知不覺中,我的情緒總是會被帶動。

      說起我和閱讀間的故事,那可真是自己想,都覺得自己太“不識物”了。在我五六歲時,就在沈石溪的動物小說上亂寫亂畫,現(xiàn)在都有點惋惜,這么好的書當時就那樣被我糟蹋了。記得當我捧起第一本童話書時,有這樣一種感覺,世界上居然有比吃喝玩兒樂更有意思的事兒。

      我慢慢長大,發(fā)現(xiàn)還有更多的書在等我去讀。我如饑似渴地讀著,渴望能在書中得到更多的知識和道理。童話書,文學(xué)書,科學(xué)書,偵探小說……幾乎所有類型的書你都能在我家找到。

      我愛閱讀,我愛細細斟酌著它的美麗字句,我愛它用文字描寫出的波瀾壯闊,我愛它的細膩柔美。我愛閱讀,因為閱讀讓我的生活更加美好!

    閱讀讓生活更美好作文9

      花飛花落,有人將其當作飄逸的仙境,有人傷感憂郁哭成淚人。樂者眼里,繽紛飄揚的花充滿人生的自由和芳香:悲者心中,香消魂散的花映照人生的脆弱和無奈。

      閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿我們的生活?古人云:“耳讀書則聰;目讀書則明;饑讀書則飽;困讀書則醒。書如春風(fēng),書如甘露,書是人們永遠的精神家園。 閱讀不是消磨時光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅,人生的啟迪,感受到一種觸動心靈的思想與情感的體驗.......記得去年我在網(wǎng)上,曾看過這樣一本書�!缎D人》是一本小說化的家庭日記,一本的道德家世小說。小說中的主人公馬奇家的四姐妹對自由權(quán)利的追求和她們對家庭的忠誠眷顧,構(gòu)成了一對貫穿全書的矛盾。

      馬奇家的四姐妹中,我最欣賞二姐喬,她有著驚人的創(chuàng)造力,她甚至可以為了成全別人而犧牲自己,小妹貝思的`忘我無私令我無比感動,虛榮的大姐梅格和自私的三妹艾美最終還是被家人的愛所包容,從而改變。 《小婦人》把道德看做一個特殊的目標,是全書蒙上了一層道德色彩。而這所謂的道德,即是整個純真的人性,是人類心靈深處至真至善的東西。 或許正是這所有的所有,像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯(lián)系在一起,用無限溫馨而又甜美的家庭生活打動著我的心靈。 閱讀充滿著喜怒和哀樂,似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生,篇篇經(jīng)典演繹著一個個動人心弦的故事。 我喜歡在 閱讀讓生活更美好

      飄著雪的深夜,捧書坐在溫和明亮的燈光下,陶醉在書香的氛圍中;我喜歡在酷夏的夜晚,捧一本書坐在窗前,與那可顆顆繁星融為一體.......讓我們一起做一個快樂的讀書人,讓那美好的“悅讀”充滿你與我的生活。此刻,你是否早已悄然領(lǐng)悟,原來“悅讀”也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書的世界.......

    閱讀讓生活更美好作文10

      高爾基這樣說過:書籍是人類進步的階梯。

      我非常愛看書,從《十萬個為什么》到《海底兩萬里》,從《三國演義》到《狼王夢》,各種各樣的書,我無所不愛。

      我一天中總會抽時間來看書。中午回家等媽媽做飯時,我看書;寫完作業(yè),我看書;睡覺前,我也會看書。我甚至在刷牙和上衛(wèi)生間的零碎時間也會看書。

      我最愛看的雜志是《博物》,里面既有嚴肅、嚴謹?shù)目破罩R,也有輕松的動物日常生活。書里語言幽默,讓人忍俊不禁的`同時也能讓人學(xué)到很多的知識。因此,我?guī)缀醭蔀榱税职謰寢屟壑械摹笆f個問不倒”。

      有一次,爸爸在沙發(fā)上看書,糾結(jié)于書里的“玉子”和“玉子燒”是何物,在那自言自語。

      我聽了,隨口來了一句:“玉子在日語里是雞蛋的意思,玉子燒就是雞蛋餅��!”爸爸聽了很驚喜,對我贊不絕口,夸得我都不好意思了,因為這只是我在《博物》雜志里看到的萬千知識里很小的一點。

      古時關(guān)于讀書的故事也很多。三國時期的呂蒙初不習(xí)文,孫權(quán)開導(dǎo)他:“你掌管國事,要多讀書�!钡珔蚊赏泼摚骸败娭惺聞�(wù)繁重,沒時間讀書�!睂O權(quán)又說:“你們當中沒有人比我的事務(wù)多。我執(zhí)政以來,仔細研究《三史》,領(lǐng)悟兵法,大有收益,你要是堅持讀書一定也會有更大的成就�!睆拇艘院螅瑓蚊砷_始發(fā)奮讀書。魯肅掌管吳軍后,呂蒙擺酒席款待他,席間談?wù)撎煜率�。魯肅驚于呂蒙的謀略,呂蒙說:“士別三日,當刮目相看�!�

      “書是人類進步的階梯”,我就踩著書的階梯,向知識的高峰攀登。

    閱讀讓生活更美好作文11

      春夏秋冬,有你的陪伴,我的生活更加美好!

      ——題記

      春的芳香

      周末,當把所有的事都完成好后,提上一個小凳,坐在自家的小院里。在明媚的春天,迎著晨曦,嗅著清新的空氣讀上一本好的書,雙手撫摸過封面上的字,在每一頁上留下我指尖的余溫,墨香的味道竟是那樣美好,覺得生活是那樣的愜意。不用去在意那令人煩惱的瑣事和父母的嘮叨,只是安靜的讀上一本書。閱讀,讓生活更美好!

      夏的寧靜

      陽光灑在草地上,一個人戴上耳機,拿上一本書,坐在廣場的草地上。不用聽人們的喧鬧,靜靜地看著我的書,不禁感慨“物是人非事事休”。曾經(jīng)的好友都已經(jīng)各奔東西,唯有書,還在默默地陪伴著我走下去。曾幾何時,書已成為我寄托心情的地方,在那里只有寂靜,不再有那惱人的成績。老師的訓(xùn)導(dǎo),只是一個純潔的世界,沒有嘈雜,沒有憂慮,書已成為了我生命的一部分。閱讀,讓生活更美好!

      秋的`思念

      中秋之夜,月是那樣的圓,大家都在忙著做團圓飯,我一個人在房間里,在白熾燈下翻開一本詩集。不禁想到了在遠方的親人,叔叔的臉龐浮現(xiàn)在了我的眼前。是啊“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,叔叔你也一定在想我們吧!沒有至親在身邊,月再圓也圓不了心中的思念。讀書,讓我更多愁善感,讓我更深切地體會到了親情,懂得如何去愛,去珍惜愛!閱讀,讓生活更美好!

      冬的純潔

      下雪啦,雪色籠罩著茫茫大地,銀裝素裹,粉妝玉砌,美得動人。雪,是冬的精魂,是純潔的象征著,讓人不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中白雪與梨花純潔的美。閱讀,讓我心靜如水,讓我激情四射,讓我寄情常思,讓我懂得去愛身邊的人,讓我學(xué)會去贊美大自然的鬼斧神工,讓我更加熱愛生活!

      春夏秋冬,在書的海洋中遨游,讓我成長,讓我快樂。因為閱讀,讓我的生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文12

      偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。

      讀書,讓我的生活變得豐富多彩;讀書,讓我的生活更加充實;讀書,讓我擁有了無窮無盡的知識……

      俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。

      從小,我就熱愛讀書,我讀過的書可謂“數(shù)不勝數(shù)”,有《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《駱駝祥子》《哈利·波特》……每一本書我都會反復(fù)地讀,去細細品味書中的每一句話。這些書,也算是我的朋友,我的“紅顏知己”。

      記得有一次,我們上語文課,學(xué)的是一篇魯迅先生的文章——《少年閏土》,老師在課上提出了一個問題:“魯迅先生的著作名言同學(xué)們都知道哪些?”我利用我以前所讀過的魯迅先生作品里的內(nèi)容回答了這個問題,讓同學(xué)們對我刮目相看,老師也對我嘖嘖稱贊。

      對于我來說,書就是我大腦的“充電器”。因此,我熱愛閱讀。

      在書中我跟隨哈利·波特漫游過神秘而古老的城堡;看到了駱駝祥子的樸實;見識過王熙鳳的'潑辣張狂、林黛玉的多愁善感;領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……

      還有一次,下課了,我坐在座位上捧著新買的《駱駝祥子》津津有味地讀著,沉浸到了書中的那個世界,直到上課,我也沒聽見鈴響,還是我的好朋友拍了拍我,提醒我:“上課了,別看了�!边@才把我從書中喚醒。

      能使我入迷的東西是書,能使我感到快樂的東西是書,能使我擁有求知欲望的東西是書。

      俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書可以讓我們足不出戶就可以領(lǐng)略到世界各地的名勝古跡。

      打開文學(xué)大門的人,喜歡閱讀的人,會覺得閱讀讓生活更美好。

      讓我們一起來閱讀吧,打開文學(xué)的大門,遨游書中的世界,會發(fā)現(xiàn)世界很美好,世界各地的風(fēng)光太美了。

      只要我們?nèi)ラ喿x,體會書給我們帶來的樂趣,品味內(nèi)容的優(yōu)美,你就會發(fā)現(xiàn)閱讀是一件很有樂趣的事情。

      讓我們一起打開文學(xué)的大門,你會發(fā)現(xiàn),生活變得更加美好了!

    閱讀讓生活更美好作文13

      捧一杯煙霧繚繞的香茗,指尖來回翻轉(zhuǎn)間,一排排方正的文字映入眼簾,陽光跳動在光滑帶有陣陣墨香的書頁上,隨著淡雅的文字,心扉緩緩打開,我輕揚起嘴角:閱讀,讓生活更美好。

      當翻開那本充滿新意與別致的《繁星春水》時,我的心一下子就安靜了下來,似乎由滔滔大河一下子變成了潺潺小溪,靜靜地聆聽著人間真情的呼喚,所有的生活的繁瑣和陰霾,一下子就拋到了九霄云外,我似乎看見自己思想的羽翅,輕捷地掠過那一片片難以言述的明麗,飛向悠遠的藍天,卸下學(xué)習(xí)的重擔(dān),把身心投入閱讀中,我發(fā)現(xiàn),原來生活如此美好。

      緩緩地走下樓梯,陽光灑下,一抬頭偶然一望,對面樓的一戶窗邊那雙明媚精神的`雙目撞入眼簾——她嫻熟地翻著書頁,唇角上揚的越來越深。啊,看那本書的封面,是,《泰戈爾詩選》么?我也微微地笑了,心中無限愉悅。

      走進圖書館的大門,四下里都是靜悄悄的,每個人都是那么專注的看著掌心中的書,我踮起腳尖走過,生怕驚動了他們美好的沉思。右邊轉(zhuǎn)角處,一個可愛的孩童拿著本書,湊近扉頁努力地吸了吸鼻,看他那滿足的神情,我想,那本書一定格外地富有墨香吧?我悄悄笑了,其實,我也是蠻喜歡書香味的呢!

      時間隨著書頁的翻轉(zhuǎn)而消逝,我看了看表,已經(jīng)是傍晚了。我抱著精挑細選出的幾本書,來到了管理員臺前。呵!她也在聚精會神地看書呢,我真不忍心打擾她,可還是輕敲了敲柜臺,她抬起頭,揉了揉眼,嘟嚷道:“真是精彩極了!”我笑了,遞過去借書卡,看著沉甸甸的書,心里格外踏實。

      回家的路上,夕陽把余暉灑滿整個天際,歸巢的燕子喳喳的訴著枝頭新綠,回想著今天的一幕幕,我輕撫光滑的書頁,其實閱書,就是在閱讀精彩的世界,細品,生活竟如此多姿。閱讀,讓生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文14

      培根曾說過:“讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干�!鄙钊缇疲喿x讓生活釀的酒味道更醇厚;生活如歌,閱讀讓生活譜的曲旋律更動聽;生活如畫,閱讀讓生活繪的畫色彩更絢麗。

      閱讀,是打開新世界大門的鑰匙。它帶給了我源源不斷的知識,影響了我內(nèi)心的思想和心態(tài),同時也開闊了我的視野,增長了見識,可以在書中“環(huán)游世界”。沈石溪的動物小說描繪了動物的內(nèi)心世界,將母親紫嵐,面臨死亡的老戰(zhàn)象,導(dǎo)盲犬迪克等角色描繪得淋漓盡致,使我了解了動物的習(xí)性,感受到了動物之間真摯的情感;曹文軒的《根鳥》描寫了位名叫根鳥的少年,因為一場夢而不斷努力去尋找的.故事,我體悟到了,心中有目標,就要去追尋,這樣才有成功的機會,不會后悔……

      在過去,陳毅爺爺因為看書太專注,竟錯把墨水當紅糖吃下去了,旁人都忍不住笑起來,讓我沒想到的是,這種“傻事兒”也讓我做出來了,鬧了個大笑話。

      一個秋天的清晨,快遞的敲門聲把我從睡夢中拉出來,使我心煩意亂,可當?shù)弥俏业男聲搅耍撁媲榫w一掃而空。我迫不及待地拆開來,立馬端起一本細細品味,鮮活的人物形象,生動逼真的細節(jié)描寫讓我無法自拔。似乎是一眨眼的功夫,幾個小時過去了,也該吃午飯了�!俺燥埩�!”媽媽大聲喊道。但我沒有空閑去搭理,讓我覺得只是一股風(fēng)從耳邊刮過。“吃飯了!吃飯了!”她又喊了一遍,聲音大了許多,“噢�!蔽疫@才緩過神來。可書還是舍不得放下,眼睛緊緊地盯著,走向餐廳的一路磕磕絆絆,但絲毫沒在意,經(jīng)過幾番周折,終于落了座。

      我來不及看,拿起筷子就把飯扒進嘴里�!翱斐圆�,多吃點�!眿寢岅P(guān)心道。我也漫不經(jīng)心地回了一句:“嗯�!敝灰娢液敛华q豫地夾起了一塊姜塞進了嘴里,平時見了生姜連連后退的我瞬間臉色大變,那狼狽的樣子令人哭笑不得。出了糗的我當時恨不得找個地縫鉆進去,臉通紅通紅的,引來餐桌上一陣哄笑。

      書本帶給人快樂,光彩,才干。閱讀,讓生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文15

      閱讀是我生活中不可缺少的一部分,他能為我?guī)須g樂,打發(fā)無聊,讓我的生活更加有趣。

      小時候,媽媽總是在睡覺前給我講故事,每次都要講到很晚,知道媽媽疲倦的要休息時,我還是要媽媽念給我聽,無奈,媽媽因為工作的原因,只好休息,于是我總是自己拿著故事書饒有趣味的看著圖畫,依依呀呀地把故事復(fù)述了一遍又一遍,盡管我還不認識字。

      因為我從小就喜歡聽故事,于是等上了小學(xué)的時候,我迫不及待地要學(xué)習(xí)更多的`字,方便自己去看更多故事,隨著一天一天地長大,一年一年地學(xué)習(xí),我如愿以償了。

      現(xiàn)在,我上了初中,認識的字更多了,閱讀的范圍更廣了,不單單獨一些童話故事了,我更感興趣的是中外名著,我買了許多,也借了不少�?墒牵S著時間的流逝,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重,我?guī)缀鯖]有時間閱讀了,于是,我就想方設(shè)法地尋找閱讀時間,考慮了許久,最終我決定了在課堂上看課外書。

      這個毛病養(yǎng)成之后,我一發(fā)不可收拾地讀了起來,即使有事沒帶書,我也不由自主地想起書中的角色,以至于上課走神,學(xué)習(xí)成績直線下降,無奈之下,只好放棄了閱讀。

      可是,放棄了閱讀之后,我又發(fā)現(xiàn)了問題,我的作文水平越來越差勁了,寫作文時經(jīng)常語無倫次,毫無頭緒,不知道該怎么辦,唉!真是福無雙至,禍不單行啊!

      反復(fù)思考了初中生活之后,我發(fā)現(xiàn)了,我不是沒有時間閱讀,相反,閱讀的時間多的數(shù)不勝數(shù),也不是沒有時間學(xué)習(xí),只是我把這些時間用在了電腦游戲上,找到了這個錯誤之后,我立馬懸崖勒馬,糾正了過來。

      徐話說,浪子回頭金不換,確實是這樣,自從我改正了錯誤之后,我的寫作水平和學(xué)習(xí)成績都變了回來了,我又重新找到了閱讀的區(qū)位,表白的更加喜歡閱讀了,因為學(xué)習(xí)成績提升了,我的自信心也更強了,這樣不但自己開心,爸爸媽媽也為我開心。

      閱讀讓我的生活更美好!

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