夢(mèng)想讓生活更美好作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想讓生活更美好作文1
我相信人人都會(huì)有夢(mèng)想,我也不例外。而這些夢(mèng)想呢,可大可小,大到想成為一名科學(xué)家,造福全人類,小到想當(dāng)一名老師,教書育人。你的夢(mèng)想是什么呢?你是否為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗呢?
一個(gè)人如果有夢(mèng)想,則會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想化為一架火箭,將奮斗化為燃料,夢(mèng)想成真的那一瞬間就是火箭升空的時(shí)刻。中國(guó)如果沒(méi)有潛水艇的夢(mèng)想,能造出震驚世界的深海載人潛水艇——蛟龍?zhí)枂幔咳绻麤](méi)有超過(guò)其他科技大國(guó)的潛水艇的這個(gè)目標(biāo),能有今天蛟龍?zhí)柶咔Я懔椎妮x煌成就嗎?相比之下,一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想將會(huì)怎么樣呢?我想啊,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那他會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。整個(gè)人將會(huì)渾渾噩噩,那他活在這個(gè)美好的世界上還有什么意義呢?用網(wǎng)絡(luò)上的'話來(lái)說(shuō),那個(gè)人活在這個(gè)世界上跟一條咸魚活在世上有任何區(qū)別么?
但是,如果你有夢(mèng)想,也有目標(biāo),而不去努力的話,那跟沒(méi)有夢(mèng)想的人有區(qū)別嗎?有,只不過(guò)你只會(huì)空想想,做做白日夢(mèng)而已。當(dāng)然你也要量力而行。因?yàn)橐坏〾?mèng)想定的過(guò)大了,難以實(shí)現(xiàn),將沒(méi)有成就感,就漸漸厭倦了這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想這個(gè)詞,可以變得說(shuō)很大,也可以很小。夢(mèng)想可以給人動(dòng)力,讓人努力奮斗,使生活更加豐富多彩!讓我們堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想,不斷加油奮進(jìn)吧!
夢(mèng)想讓生活更美好作文2
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的夢(mèng)想吧!這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì)實(shí)現(xiàn),也許正在路上,但我堅(jiān)信只要你肯付出努力,就可以得到結(jié)果。
當(dāng)你有了夢(mèng)想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)全神貫注地做好每一件事。夢(mèng)想,是你永不停步的動(dòng)力,如果你有了它,相信你的生活會(huì)更加美好、更加充實(shí)。
當(dāng)你還在讀書時(shí),就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有這樣一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,你可能會(huì)為你的夢(mèng)想拼搏一次,讓你的生活更美好。當(dāng)你已實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想時(shí),你會(huì)覺(jué)得很不可思議,你最終戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的挫折,戰(zhàn)勝了你的'懶惰,慢慢驗(yàn)證了那句“失敗乃成功之母!
當(dāng)你付出努力卻沒(méi)有達(dá)到成功時(shí),請(qǐng)不要沮喪,你可以看看海上的波浪,看看夕陽(yáng)西下,平復(fù)你自己的心情,想想到底哪里錯(cuò)了,這樣坎坷的生活中會(huì)讓你覺(jué)得舒坦一點(diǎn),你的生活同時(shí)也會(huì)變得更加積極向上。
生活就是這樣,你的夢(mèng)想與你的生活息息相關(guān),如果成功了,那你的下半生可能就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮了;如果失敗了,那希望你抬頭望向你頭頂?shù)哪瞧炜,因(yàn)槟鞘悄阕罱K夢(mèng)想開始的地方!
夢(mèng)想讓生活更美好作文3
有時(shí)候,在無(wú)所事事的狀態(tài)下,我喜歡趴在桌子上,發(fā)呆地望著窗外,任眼神無(wú)所寄托漫游著。那柳枝,柳枝上蹦躍的小鳥,或者遠(yuǎn)處高遠(yuǎn)的天空都像虛幻一樣的模糊。而我的心思,卻夢(mèng)想著比天空還遙遠(yuǎn)的地方,仿佛未來(lái)的美好正蠢蠢欲動(dòng)地召喚著我,于是我就如癡如醉地著迷了。
我夢(mèng)想著,成為一個(gè)充滿朝氣的男生,有強(qiáng)健的體魄,不要做隨風(fēng)擺拂的妖嬈的垂柳,而要做挺拔堅(jiān)強(qiáng)的青松。我夢(mèng)想著,在綠茵場(chǎng)上,在籃球場(chǎng)上,甚至只是在日常的一舉一動(dòng)之間,都有著帥氣的姿態(tài)和陽(yáng)光般的燦爛,像一株剛剛被春雨沐浴過(guò)的大樹,清新而脫俗;像一幅中國(guó)式的`山水畫,高雅而柔和。但我知道,夢(mèng)想如果只是想象,那永遠(yuǎn)是一種幻想,而夢(mèng)想如果付之行動(dòng),夢(mèng)想就在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的路上。
因?yàn)轭^腦中存在著一幅夢(mèng)想的畫面,于是我就按照畫面的目標(biāo)去進(jìn)發(fā)。夏日的清晨,我會(huì)和爸爸一起去公園里跑步,讓清新的空氣,怡人的景致,以及額頭與脊背滲出的汗水,帶給我渾身的舒暢感。有時(shí)候我還會(huì)和媽媽去廣場(chǎng)打羽毛球,雖然剛開始手和眼不協(xié)調(diào),總是打不到球,但因?yàn)橛心莻(gè)夢(mèng)想在心里激勵(lì)著我,我想象著如果能像電視里看到過(guò)的羽毛球明星一樣,大力扣殺,或者在不可能的情況下起死回生,要么一個(gè)巧妙的假動(dòng)作讓對(duì)手防不勝防。想想這樣,我似乎就有耐心,有了勇氣,有了無(wú)比的榮光,盡管有過(guò)百轉(zhuǎn)千回,還要再有千回百轉(zhuǎn),但只要夢(mèng)想在召喚,我將始終初心不改。
夢(mèng)想讓生活更美好作文4
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你迷茫時(shí)的“指示牌”,讓你在愁云慘霧中找到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是你想放棄時(shí)的動(dòng)力,是你給自己定的目標(biāo),也是讓你變得更強(qiáng)大的'原因。
你有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)教師,把知識(shí)傳授給大家。每當(dāng)老師站在講臺(tái)上,傳授著知識(shí),我心中的夢(mèng)想之火便在燃燒。都說(shuō)教師是勤勞的,當(dāng)一名合格的教師,不僅需要有勤奮的精神,還需要足夠的知識(shí)儲(chǔ)備量。但是,一開始“追逐”夢(mèng)想的我并沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),只是空口說(shuō)說(shuō)罷了。
一次,有同學(xué)向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。我腦海中浮現(xiàn)出我講題時(shí)的輕松自然,同學(xué)聽后恍然大悟的神情和感嘆?墒牵屡c愿違,看到題后,我結(jié)巴的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),呆呆地看著題,臉漲得通紅,最后只說(shuō)出了一句“對(duì)不起”。想想之前,我自以為自己很聰明,不刷題、不積累,現(xiàn)在想來(lái),可真是慚愧呢。從那以后,我開始注重對(duì)知識(shí)的積累:每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)試著把它講說(shuō)出來(lái);每天都抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀書籍,增加見(jiàn)識(shí)和課外積累……果然,經(jīng)過(guò)我的努力,我的知識(shí)積累度更上了一個(gè)臺(tái)階,也成為了又個(gè)合格的“小講師”。
俗話說(shuō):“人要是沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚有什么區(qū)別?”是的,因?yàn)閴?mèng)想,水滴匯聚成了河流;因?yàn)閴?mèng)想,毛毛蟲蛻變成了蝴蝶;因?yàn)閴?mèng)想,小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹;因?yàn)閴?mèng)想,我們都變成了自己想要的模樣。
夢(mèng)想讓生活更美好作文5
夢(mèng)想,像黑夜里的明燈,指引著方向;夢(mèng)想,像冥冥之中的緣分,伴隨在我身旁;夢(mèng)想,如同冬日里的暖陽(yáng),給予溫暖;夢(mèng)想,猶如大海中的波濤,讓人心馳神往。
夢(mèng)想,讓我們找到方向。每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)有著不同的想象,有的人想當(dāng)一個(gè)聞名于世的科學(xué)家,有人想當(dāng)一名芭蕾舞演員。而我,想成為一名老師,閑暇時(shí)彈琴、畫畫。是這些夢(mèng)想讓我們每天充滿動(dòng)力,讓我們?cè)诿悦V凶穼し较,在追逐?mèng)想這條路上奔跑。
夢(mèng)想,是努力的良藥。夢(mèng)想是每時(shí)每刻都能有的`,但要看你自身是否愿意并癡迷于此。在我五年級(jí)時(shí),我喜歡上《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲,于是我開始開譜。剛開始,我只能生硬的彈下來(lái),日復(fù)一日的練習(xí),雖然時(shí)間很長(zhǎng),但我并不覺(jué)得累,因?yàn)樵谶@里付出并快樂(lè)著。當(dāng)我彈熟時(shí),我激動(dòng),我興奮,心中充滿了自豪。當(dāng)你朝著夢(mèng)想努力,使出渾身解數(shù),那時(shí)候,別人看著也快樂(lè),自己心中更加美好。
夢(mèng)想,是孤獨(dú)時(shí)的陪伴。在我一年級(jí)參加夏令營(yíng)時(shí),我想媽媽,但我無(wú)法與她見(jiàn)面。那時(shí)的我是那么絕望,每天目光呆泄不知所措。那個(gè)時(shí)候,我想有意義的度過(guò)這個(gè)夏令營(yíng),成為了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著我,使我心中暖意洋洋。后來(lái),我完成了這個(gè)夢(mèng)想。是它,在孤獨(dú)時(shí)刻拉了我一把。
是夢(mèng)想讓我找到方向,促使我努力,給我陪伴。是夢(mèng)想改變生活,是它讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文6
夢(mèng)想是什么?他能使人對(duì)前途充滿希望;他能使人充滿勇氣;他能使人充滿活力;他還能……對(duì)我而言,夢(mèng)想讓我的生活更加美好!
初見(jiàn)夢(mèng)想一詞,我心生疑問(wèn),什么是夢(mèng)想?“夢(mèng)”和“想”分別代表什么?但真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想,我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。
記得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候,還是在學(xué)前班那會(huì),當(dāng)時(shí)我就特別羨慕老師,他們可以出口成章,知識(shí)文化深厚,因?yàn)樗麄儫o(wú)私,我愛(ài)上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當(dāng)作我的學(xué)生,講一些我上課所學(xué)的東西。直到現(xiàn)在,我依然堅(jiān)持著給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)。正是這樣,我的`口才能力練的杠杠滴,漸漸地發(fā)現(xiàn)老師的辛苦與不易,因?yàn)槲抑,這是我的夢(mèng)想。
學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí),我特別有感觸,瑞恩通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,為非洲人民作出了極大的貢獻(xiàn)。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀,為夢(mèng)想而奮斗!我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是不可估量的。
正是有了夢(mèng)想,人生才有目標(biāo);正是有了夢(mèng)想,人生才充滿希望。夢(mèng)想造就人才,夢(mèng)想讓人生更加精彩!
夢(mèng)想讓生活更美好作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想各有不同,有夢(mèng)想的人是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了夢(mèng)想就有了目標(biāo),就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。
說(shuō)起體育,我的心情特別激動(dòng),在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是打籃球,因?yàn)槲蚁矚g打籃球,我的偶像有外國(guó)的科比和中國(guó)的姚明。因?yàn)樗麄兪腔@球場(chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的`投籃技術(shù),同樣我自己也在努力著。
課下上我努力練習(xí)打籃球,在打籃球上我看到了自己的努力,看到了自己的成績(jī),看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的比賽上,我積極參加,為校爭(zhēng)光。在賽場(chǎng)上我?jiàn)^力拼搏,從不服輸,贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。成功的時(shí)候,我不驕傲,虛心面對(duì)下一場(chǎng)比賽。當(dāng)然,收獲過(guò)成功的同時(shí)也遇到過(guò)失敗,但我從不泄氣,我總是鼓勵(lì)自己,下次一定會(huì)打好的。因?yàn)槲抑涝谫悎?chǎng)上有贏,就會(huì)有輸,不可能總贏也不可能總輸。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我可以付出更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力而進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文8
夢(mèng)想是什么呢?是你對(duì)自己長(zhǎng)大后美好的憧憬,是你奮斗的目標(biāo),是對(duì)未來(lái)的期待……有了夢(mèng)想生活才會(huì)更美好。
相信大家都知道居里夫人吧!她小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)新知識(shí)有著很大的欲望,因?yàn)樗牒煤脤W(xué)習(xí)為祖國(guó)做事。雖然當(dāng)時(shí)波蘭被侵略,但居里夫人仍然很堅(jiān)強(qiáng),去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活更美好,有了夢(mèng)想你就給自己定了一個(gè)目標(biāo),你會(huì)努力完成這個(gè)目標(biāo),這才不會(huì)使你的人生太空虛。如果世界上沒(méi)有了夢(mèng)想那會(huì)怎樣?每個(gè)人都失去了奮斗的目標(biāo),就會(huì)變得很迷茫,生活就會(huì)變得空虛,沒(méi)有意義。
再說(shuō)海倫·凱勒,她雖然看不見(jiàn)世界的任何光彩,聽不到一點(diǎn)聲音,也沒(méi)辦法說(shuō)話,但她心懷夢(mèng)想,她想當(dāng)個(gè)作家,于是她就朝著這個(gè)目標(biāo)努力,拼搏,最后她用她的努力換來(lái)了成功。
我們每個(gè)人都一樣,心里有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)你迷茫時(shí)像指路的燈一樣為你照亮前進(jìn)的'方向,引導(dǎo)你完成你的心愿,當(dāng)你堅(jiān)持不懈地完成夢(mèng)想時(shí),成功的喜悅會(huì)讓你認(rèn)為,你之前的努力都是值得的,你會(huì)感到滿足,自豪,驕傲……
我覺(jué)得夢(mèng)想,讓生活更有意義;夢(mèng)想,讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文9
文明讓生活更美好,文明是體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家進(jìn)步,禮貌的表現(xiàn),文明用語(yǔ)、文明的態(tài)度、對(duì)文明的理解,都決定著一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步與退步。
在我國(guó)每天可以產(chǎn)出大量的`垃圾,從地下?lián)斓降睦驼嫉搅艘欢喟,從垃圾箱種找到的大多數(shù)都分錯(cuò)了類,人們每天吃口香糖,之后就會(huì)把糖和紙隨地亂扔,時(shí)間過(guò)長(zhǎng)這些口香糖就很難清理干凈,除此之外,還有一些小商販隨處亂貼小廣告,讓清潔工叔叔阿姨們很是苦惱,所以我們不要隨地亂扔垃圾,在馬路上看到垃圾時(shí)應(yīng)主動(dòng)撿起,吃完口香糖后要把糖和紙一同扔進(jìn)垃圾箱,看到亂貼小廣告的人時(shí)要向他講解小廣告給大自然帶來(lái)的危害,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
一名清潔工每天在大街上可以掃除幾百個(gè)煙頭,吸煙者在自己吸煙時(shí)會(huì)給自己旁邊的人以及自己帶來(lái)危害,把大自然弄的額烏煙瘴氣,每吸入一支煙就少活5秒鐘,如果每天吸一包煙,一年后就會(huì)積少成多,所以從現(xiàn)在開始大家遠(yuǎn)離香煙。
美化我們大自然,必不可缺的當(dāng)然是植物了,每當(dāng)你看到一片草叢時(shí)不要為了少走幾步路就從草坪中間穿過(guò),不要將垃圾隨手丟入草叢中,以防植物的大量枯萎,危害最大的電池一定要小心,不要讓電池埋入草叢中腐蝕土壤。
文明這個(gè)詞里蘊(yùn)藏著許多的道德,禮貌,所以從現(xiàn)在開始讓文明充實(shí)我們的生活。
夢(mèng)想讓生活更美好作文10
當(dāng)小鳥有了夢(mèng)想,就能飛向未知的遠(yuǎn)方,探索更加高遠(yuǎn)的天空;當(dāng)烏龜有了夢(mèng)想,就能長(zhǎng)出堅(jiān)硬的外殼,來(lái)保護(hù)自己前行;當(dāng)人類有了夢(mèng)想,就能創(chuàng)造更好的未來(lái)!
在我還小的時(shí)候,一直很想學(xué)游泳,我的夢(mèng)想就是自由自在地在水里玩耍。于是我再三請(qǐng)求媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班,媽媽同意了。
終于要上第一節(jié)游泳課了,我既好奇又激動(dòng),看著別人像一條魚一樣,在水中靈活地游著,我想:“游泳多簡(jiǎn)單呀,我一定能學(xué)會(huì)!”就這樣,我一下就跳進(jìn)了水池里,水一下子到了我的胸口,波紋一晃一晃的,水的浮力讓我變得輕飄飄的,感覺(jué)一直踩不到底。我開始害怕起來(lái),在水里亂撲騰,但還是感覺(jué)水底有一個(gè)“無(wú)影手”想把我拉下去。這個(gè)時(shí)候教練來(lái)了,他把我救了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“游泳可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),你可不要掉以輕心啊!”
課上了一半,我已經(jīng)被累得氣喘吁吁了,頭也很暈,還嗆了幾口水。而且動(dòng)作怎樣也做不到位,一到水中就沉下去。我的自信心受到了打擊,力氣也一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。我想:“游泳課太難了,干脆放棄算了!”但是我想了想,又對(duì)自己說(shuō):“這是你想要的`,就算是為了你的夢(mèng)想,也要堅(jiān)持下去!”后來(lái),每次上課前,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),我已經(jīng)熟練掌握了游泳技能,真的可以在水中自由游泳了,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,世界變得更美好,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的生活變得更精彩了!
夢(mèng)想讓生活更美好作文11
夢(mèng)想是我們心中最美好的渴望,經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的,它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。
記得在五年級(jí)學(xué)的課文《夢(mèng)想的力量》,主人公是一個(gè)六歲的加拿大男孩瑞恩。他聽了老師說(shuō)非洲的孩子生活極其困苦,成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后,下定決心要為非洲孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間,靠做額外的家務(wù)來(lái)賺取打井的錢,經(jīng)過(guò)不懈的努力,瑞恩的愿望實(shí)現(xiàn)了。
不得不說(shuō)即使平庸的我,也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在五年級(jí)升六年級(jí)的暑假里,我連續(xù)20天都是在補(bǔ)習(xí)班度過(guò)?墒遣恢醯模琅f沒(méi)有什么效果,我就是常被老師說(shuō)的`中游的“魚”,但是我并沒(méi)有灰心喪氣。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽覉(jiān)信我能找到我自己的出路,我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是偉大的,只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有不懈的努力才創(chuàng)造輝煌的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上,每個(gè)人總會(huì)遇到一些坎坷,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?所以當(dāng)我們偶遇到挫折時(shí),我們要相信自己,不要放棄,要更努力的追逐,堅(jiān)信總會(huì)有屬于你自己的一片藍(lán)天。夢(mèng)想讓生活豐富多彩,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文12
5月8日上午,我和宿遷晚報(bào)一些小記者一起,參觀了宿遷移動(dòng)公司。
我們首先參觀了未來(lái)生活展示廳。展示廳分三個(gè)部分,第一部分是未來(lái)之家,第二部分是城市暢想,第三部分是移動(dòng)辦公。未來(lái)之家里又有三個(gè)部分,包括數(shù)字家庭、彩色電子相框和家庭監(jiān)控。我對(duì)彩色電子相框最感興趣,因?yàn)槲揖褪莻(gè)旅游愛(ài)好者,對(duì)旅游時(shí)看到的景物十分留戀。如果我能天天看到,那該多好!
我們又參觀了城市暢想這個(gè)部分。這個(gè)部分里分為路況監(jiān)控道路導(dǎo)航,不停車收費(fèi)、校信通、移動(dòng)定位業(yè)務(wù)、城市模型、城管通6個(gè)部分,我對(duì)校信通非常感興趣。校信通利用現(xiàn)代通信增值服務(wù)手段,加強(qiáng)了學(xué)校老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的.溝通。可以使學(xué)生更安全,成績(jī)更優(yōu)秀。
參觀完第三展示廳后,我們進(jìn)入了電腦體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,營(yíng)業(yè)廳的一位阿姨教我們?cè)鯓油妗帮w信”,怎樣在網(wǎng)上給手機(jī)充話費(fèi)等,真是方便快捷。
未來(lái)的生活真美好。我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),讓未來(lái)的生活更加美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文13
“超越夢(mèng)想,一起飛,我們需要真心面對(duì)。讓我們銘記這一刻,讓生命銘記這一回……”
每當(dāng)聽到這首歌,我就想到了夢(mèng)想。是啊,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的詞,卻包含著一種不平凡的力量。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,我曾經(jīng)把我的夢(mèng)想告訴過(guò)三個(gè)人,那就是我的哥哥、舅舅和我的知己。
我把這個(gè)夢(mèng)想告訴哥哥時(shí),他用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“就你,還想去演戲?演員必須要長(zhǎng)得好,身材好。你再看看你,要臉沒(méi)臉,要身沒(méi)身,你怎么當(dāng)呀。像你這樣的人,一生平凡,能養(yǎng)得起自己就不錯(cuò)了!”
我當(dāng)時(shí)聽了,心特別冷,但我還是想去演戲。哥哥的這番話,并沒(méi)有澆滅我熾熱的心。反而給我“火上澆油”。
接著,我又去找我的`舅舅,把我的夢(mèng)想說(shuō)給他聽,可他卻說(shuō):“孩子,不是我打擊你,你出生在農(nóng)村,演戲,恐怕沒(méi)哪個(gè)導(dǎo)演會(huì)聘用你的!
可我還是不死心,又去找我的知己。可她也說(shuō):“你別去當(dāng)了,你忍受不了演員的那種苦,那種累。有夢(mèng)想是對(duì)的,可你也得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的吧!彼倪@番話,徹底澆滅了我的心。
晚上,我躺在床上靜靜地想:是啊,我怎么這么傻呀。出生于農(nóng)村不說(shuō),長(zhǎng)得也不漂亮,怎么當(dāng)呀。可轉(zhuǎn)念一想,生活是因夢(mèng)想更美好呀,我不會(huì)讓我的生活黯淡無(wú)光。加油,只要堅(jiān)持,就一定能成功。
夢(mèng)想,讓生活更充實(shí);夢(mèng)想,讓生活更快樂(lè);夢(mèng)想,讓生活更精彩。
是的,我相信,夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文14
我們的存在,不僅是為了生活,還為了夢(mèng)想。一只小鳥如果沒(méi)有了翅膀,它不會(huì)再次在天空中自由飛翔;一匹馬如果失去了雙腿,它將不會(huì)再次自由奔跑;一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想,他會(huì)失去靈魂。夢(mèng)想在我的成長(zhǎng)道路上是必不可少的。
有一天,我突然意識(shí)到了,自己已經(jīng)不在是那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩了。我已經(jīng)上來(lái)六年級(jí)了,功課也在增加,學(xué)習(xí)的壓力在我的肩上一直讓我感到疲憊,有時(shí)還會(huì)讓我無(wú)法正常呼吸......但是,,夢(mèng)想還是要堅(jiān)持!
上英語(yǔ)課時(shí),我考試沒(méi)有及格,心里一直責(zé)怪我自己,我心想:我可真是沒(méi)用,竟然都沒(méi)有及格,我真是太笨了。當(dāng)我想到自己在那一年的某一天發(fā)的誓時(shí),我沉默了。
那一年,我和朋友們?nèi)⒓右粋(gè)大型?,我考試的成績(jī)并沒(méi)有很好,當(dāng)時(shí)我的朋友就在一旁嘲諷我笑話我,我在一旁默默的把眼淚擦干。從那一刻起,我就發(fā)誓:“我一定要努力學(xué)習(xí),努力努力在努力!不管有多發(fā)的困難,我都要克服!從那幾萬(wàn)人的`考試中掙脫出來(lái),就算累的趴下也不要停止學(xué)習(xí)!”
再回到現(xiàn)在,我的眼淚又“唰唰”的流下來(lái)。我的座右銘因此就是“越努力越幸運(yùn)”這句話也在我悲傷時(shí)給了我不少幫助,也幫我認(rèn)清了這個(gè)殘酷的世界。還給了我一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想的人生一定會(huì)是一道靚麗的風(fēng)景線,有夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文15
如果你沒(méi)有夢(mèng)想,就不知道從哪里出發(fā)。
一個(gè)下午放學(xué)時(shí),爸爸一邊騎著車一邊問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我回答:"還不知道!卑职肿屛液煤孟胂胍院笠(dāng)什么,我在車上想到了說(shuō):“當(dāng)宇航員!卑职謫(wèn)為什么,我說(shuō)要看看宇宙有沒(méi)有外星人。爸爸又說(shuō),當(dāng)宇航員要不恐高,要勇敢,要有健康的體魄。
我以前怕站到高處,站在高處感覺(jué)就像要墜落下去。有一天我跟媽媽來(lái)到了樓頂曬被子,我暗暗說(shuō)今天一定打敗恐高。我站在有欄桿的旁邊往下看,好高!我趕緊蹲了下來(lái)。我又想當(dāng)宇航員不能怕高,我鼓起勇氣站起來(lái)不往下看,而是往前看風(fēng)景,風(fēng)景真好。我現(xiàn)在不恐高了。
自從我想著要當(dāng)宇航員,我就一星期五天吃素,兩天吃肉。我第一天吃青菜,感覺(jué)不錯(cuò),可第二天我就不想吃了,但我堅(jiān)持下去,到第六天終于可以吃肉了,我很開心。每種職業(yè)都不容易,我要磨煉自己的'意志。
我今天在玩時(shí)看見(jiàn)一些人在摘我家的桔子?晌也桓疫^(guò)去阻止他們,因?yàn)樗麄冇兴膫(gè)人。我只好站在旁邊看。等桔子都要摘完了,我才沖過(guò)去說(shuō):“別摘了,這是我家的。⑺麄儏s滿不在乎:“又不干嗎。"我說(shuō)敢單挑嗎,來(lái)呀!我這樣的氣勢(shì)把他們嚇跑了,我松了口氣。這可是我第一次這么勇敢。
我要向著這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)。
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