【推薦】夢(mèng)想讓生活更美好作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想讓生活更美好作文1
很多人都認(rèn)為,夢(mèng)想遙不可及,太過虛幻。其實(shí),有些夢(mèng)想能讓生活更美好,充實(shí)。
三年級(jí)時(shí),我偶然撞見兩個(gè)在排練室吹長笛的姐姐,我一下子就被他們手中晶亮的長笛所吸引——白花花,明亮亮的,線條優(yōu)美而勻稱,好看極了。
我饒有興趣地盯著長笛,姐姐們已經(jīng)開始演奏了,溫和婉轉(zhuǎn)的調(diào)子從末尾處的小孔溜了出來,一個(gè)個(gè)音符融合、跳躍,編織成了一首俏皮的小調(diào)。
從那時(shí)起,我就無比向往學(xué)習(xí)那美麗的樂器。經(jīng)過長達(dá)三個(gè)月的軟磨硬泡,媽媽終于妥協(xié),在校外報(bào)了興趣班。
學(xué)了半年后,我除了勉勉強(qiáng)強(qiáng)用笛頭發(fā)出刺耳的氣音之外,什么都不會(huì)。既費(fèi)財(cái)力又費(fèi)精力。媽媽立刻結(jié)了課,我心里那團(tuán)小小的火焰也熄滅了。
可是,并不是所有的灰,都無法再次蛻變成火。學(xué)校開設(shè)管樂團(tuán),作為五年級(jí)的我參加了選拔——真是幸運(yùn),要知道他們是不招六年級(jí)的,我到是微妙的沒有錯(cuò)過。
“下一個(gè)!”招生老師失望地說出了這句話,然后看向了我。我呼了一口氣,猛地從笛頭噴出,還是那個(gè)聲音。我走到另一邊,想去其他聲部碰碰運(yùn)氣,于是拉著我的好友,小聲抱怨:“我以前明明還學(xué)過長笛來著……”還沒說完,招生老師就一下子回頭,“你之前學(xué)過長笛?”“唉!對(duì)啊。”我奇怪極了,“你再來試試!蔽抑貜(fù)了一次,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“方法不對(duì),教是可以教的!蔽揖瓦@樣被錄取了。
之后在長笛聲部里卯足了勁,把丟失的熱情找了回來。從二聲部升到一聲部,從副聲部長變?yōu)槁暡块L。由我們的授課老師賈老師推薦,我去上了額外的課,練習(xí)量也遠(yuǎn)超其他人幾倍。同年,我通過了全國音樂考級(jí)長笛三級(jí)。
長笛聲部的'八個(gè)人慢慢地變少,七個(gè)六個(gè)……最后只剩下四人還在堅(jiān)持。我們管樂團(tuán)的人也越來越少。在樂團(tuán)老師召集還愿意繼續(xù)的同學(xué)時(shí),只來了五個(gè)人。管樂團(tuán)解散了,我一度十分郁悶,但沒有放棄長笛。我的夢(mèng)想是把長笛十級(jí)考完,現(xiàn)在我已努力到了五級(jí),總有一天,我會(huì)到實(shí)現(xiàn)個(gè)夢(mèng)想!我不正是為了它才這么盡力嗎?
夢(mèng)想與憧憬是讓人前進(jìn)的動(dòng)力,希望你也會(huì)把它們握在手心。
夢(mèng)想讓生活更美好作文2
俗話說得好,「如果人沒有夢(mèng)想,那和咸魚有什么區(qū)別?」夢(mèng)想,我覺得既是人們奮斗的目標(biāo),又是讓人為之癡迷陶醉的東西。在這偌大的城市里,有許多人為了夢(mèng)想而努力,又有多少人為了夢(mèng)想而拼搏?
我的夢(mèng)想是當(dāng)一家國際公司的老板。如何成為一家國際公司的老板?我覺得目前自己能為之而努力的那就是學(xué)習(xí)。沒日沒夜的學(xué)習(xí),廢寢忘食的學(xué)習(xí),專心致志的學(xué)習(xí)。只有這樣,我才有可能實(shí)現(xiàn)我「天馬行空」的夢(mèng)想。
記得有一次,我在晚上準(zhǔn)備第二天期末考試而復(fù)習(xí)的時(shí)候,因復(fù)習(xí)的東西太多了,要把整個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)給全部復(fù)習(xí)一遍,當(dāng)時(shí)我快要崩潰了,拿出了所有科目的試卷,堆積如山,仿佛無數(shù)棟高樓拔地而起。
我當(dāng)時(shí)甚至想放棄,想隨隨便便地復(fù)習(xí)一下,明天再抱抱佛腳,撐一撐就過去了。
但是又想到這次考試要計(jì)入個(gè)人檔案中,我又想起了我最初的.夢(mèng)想,我的心里瞬間感覺有無數(shù)團(tuán)烈火在燃燒著,促使我繼續(xù)地復(fù)習(xí)了下去。
我一邊復(fù)習(xí)著一邊想:“這次考試我一定要超常發(fā)揮,完成我的夢(mèng)想。離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步……”
到了第二天,開始考試了。我拿到了卷子一看,心里就暗暗自喜。Yes,這些題都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過的,幸好我沒有放棄。
考試結(jié)束了,下課鈴一響,全校的同學(xué)就歡呼沸騰了起來,有很多同學(xué)都蜂擁而至的過來問我題目。我都一一細(xì)細(xì)地與他們講解。他們又問我:“為什么你每一次考試都考得那么厲害,有什么訣竅嗎?”我笑了笑,回答了他們的問題:“你們以后自然會(huì)懂的!彼麄兒芤苫。
成績下來了,我考得相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),這時(shí),我才真正的告訴了他們:“因?yàn)閴?mèng)想!”
是啊,夢(mèng)想使我強(qiáng)大,夢(mèng)想使我堅(jiān)持,夢(mèng)想既是一個(gè)人最初的起點(diǎn)也是一個(gè)人最終的終點(diǎn),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人才不會(huì)自卑。因?yàn)橛辛藟?mèng)想人才會(huì)為自己心中的目標(biāo)而奮斗。
是夢(mèng)想,讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文3
鐘表看似無聲無息,但那旋轉(zhuǎn)著的時(shí)針,卻見證了我們生活的每一個(gè)瞬間。
人人都有夢(mèng)想,愛笑的人,能夠每日開懷大笑,就是夢(mèng)想;愛吃的人,把全世界所有的美食都吃遍,是夢(mèng)想;愛交朋友的人,五湖四海都是他的朋友,是夢(mèng)想。不同的人夢(mèng)想,也有著不同的內(nèi)涵。但凡能讓自己的心情愉快,讓自己充滿動(dòng)力的事情都可以是夢(mèng)想。夢(mèng)想無關(guān)大小,只關(guān)于自己是否渴望,是否在意。
我們都知道馬云出生一個(gè)平凡家庭中,他既沒有英俊的外表,又沒有高大的身材,他比平凡人還要平凡,他之所以能獲得如此大的成就,正是因?yàn)樗膽褖?mèng)想。他曾說過一句話,人可以幾天不喝水,幾天不吃飯,幾分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想一秒鐘。因?yàn)闆]有夢(mèng)想的人對(duì)未來沒有希望。一個(gè)人只有知道自己喜歡什么,想干什么才會(huì)堅(jiān)持下去走向成功。
記得去年在鋼琴考級(jí)前,我就在心里默默地許下一個(gè)夢(mèng)想,一定要在考級(jí)中獲得“優(yōu)秀”。
在往后的一個(gè)月里,是那樣地殘酷,那樣地辛苦。我至今還能記得清清楚楚:每天中午,我在十二點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)打開琴蓋,一遍又一遍地練習(xí)著曲子。曲子在我的指尖劃過了一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)十分鐘,一個(gè)小時(shí)十五分鐘……時(shí)間艱難地度過,我對(duì)著琴鍵,不斷地心生倦意。但一想到印有“優(yōu)秀”的證書,心有不甘的我,繼續(xù)練琴。一邊是,流汗了,用手擦擦,手酸了,甩一甩接著練;一邊是琴房老師的教導(dǎo)聲回蕩于耳際。我不再焦躁,不再覺得練琴有多么的枯燥;也不再細(xì)數(shù)時(shí)間是如何一分一秒地度過。取而代之的是,我對(duì)指尖流動(dòng)的樂音有了些許迷戀,彈指一揮間,一首曲子又一首曲子就過去了。琴聲舒緩而起伏,恬靜而激蕩,身體隨著琴聲而擺動(dòng)著,似乎身臨其境,沉浸在這片祥和之中。
夢(mèng)想是你的`寶貝,它因你的呵護(hù)而回報(bào)你。在考級(jí)那天,我穿著得體的禮服,邁出自信的步伐走向鋼琴。琴聲悠揚(yáng),旋律融洽,強(qiáng)弱得當(dāng),絲毫沒有差錯(cuò),四首曲子一氣呵成,我終于贏得了三位主考老師熱烈的掌聲和贊賞,我喜極而泣。
“人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩”。是的,夢(mèng)想就猶如一座座燈塔,指引我方向,傳遞我動(dòng)力,賦予我希望。讓我的生活充滿激情,充滿活力,充滿陽光。
夢(mèng)想讓生活變得更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文4
有這樣一個(gè)有趣的傳說,每個(gè)孩子的心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自己的夢(mèng)想,當(dāng)通過不懈努力與堅(jiān)持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)變得更加美好……
記得暑假的時(shí)候,路過一條正在鋪瀝青的馬路,那里的空氣于一切仿佛都能融于這炎熱的溫度中。遠(yuǎn)處一個(gè)瘦小的青年端著一個(gè)與自己的身材極不相符的大勺子,里面裝滿了滾燙的瀝青,只見他雙手端著勺子,身體有些微顫,仿佛一陣微風(fēng)便能把他吹到似的,我不禁為他捏一把冷汗。可不知怎么的,他的步伐開始東倒西歪,身子斜的厲害——他摔倒在地,勺中的瀝青也隨之在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),然后掉落,隱約看到幾塊砸到了他的身上——那是滾燙的瀝青……他沒有說什么,左手撐著地,拍了拍身上的灰,摸一把身上的汗,終究還是頑強(qiáng)的站了起來,他活動(dòng)了一下四肢,彎下腰,撿起掉落的.勺子,去舀瀝青,并用腳踏平……
看到這一幕,我想:為什么受傷了還要頑強(qiáng)站起來工作?是什么讓他不顧高溫與疼痛堅(jiān)持著?我不解,當(dāng)再次看到努力的身影,額頭遍布的汗珠,鋪好一塊路時(shí)的一絲欣慰與開心,我明白了:他在為自己的夢(mèng)想奮斗著,不畏懼任何困難,他在磨練意志,朝著夢(mèng)想與目標(biāo)一步步前進(jìn)著。
有了夢(mèng)想會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想可以用十足的勇氣去面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn),有了夢(mèng)想可以讓明天充滿希望與美好……
正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海,所以它才會(huì)一直奔騰不息的前行著,不怕一切困難:穿過戈壁、流過沙漠、沖擊著攔路的石塊,迸濺出夢(mèng)想的水花;正因?yàn)樯窖聺旧L的迎客松夢(mèng)想是做一棵向上生長的樹,所以才會(huì)不斷努力,結(jié)出樹瘤——這是它努力的結(jié)晶、奮斗的見證……
如果失去夢(mèng)想,夢(mèng)想也會(huì)失去光芒,只有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃的發(fā)光,明天才會(huì)充滿希望,生活才會(huì)更加美好。夢(mèng)想會(huì)點(diǎn)亮生活的火把,照亮前行的路……
每個(gè)人心中點(diǎn)滴光輝的碎片,集起便是夢(mèng)想,相信心中的光輝,堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,總有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí),生活會(huì)更加美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文5
中國,一個(gè)流淌了幾千年的漫漫長河,時(shí)光白駒過隙,沉淀下多少厚重的歷史。無數(shù)志士仁人以飽滿的熱情,將自己的一腔熱血揮灑在中國這片熱土上。顧炎武道:“天下興亡,匹夫有責(zé)!弊鳛橐粋(gè)愛國志士,自己的夢(mèng)與國家的夢(mèng)從不沖突。當(dāng)一個(gè)國家的人都能將自己的夢(mèng)與國家緊密聯(lián)系在一起時(shí),國家自然而然的好起來,每個(gè)人的生活也就好起來了。
孟子云:”故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的.v型,路上少不了嘲笑與質(zhì)疑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要勇敢追夢(mèng)。
古有孔子,周游列國,游說各主,想要實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù),無奈懷才不遇,選擇傳道授業(yè)解惑,成為”萬世師表“,儒學(xué)更是成為國學(xué)經(jīng)典。懷揣著濟(jì)世救國的抱負(fù),這是自己的夢(mèng),又何嘗不是國家的夢(mèng)?
”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。“的魯迅,棄醫(yī)從文,將筆桿子當(dāng)做匕首直插社會(huì)最黑暗的地方。亂世出英雄,新文化運(yùn)動(dòng)時(shí),多少志士仁人將復(fù)興中國作為己任,東方朝霞滿天,旭日重升是我們的夢(mèng)。
邁入新時(shí)代,在中國這片土地上,相對(duì)較安穩(wěn)的生活滋生了一批沒有夢(mèng)的人。他們安于現(xiàn)狀,以個(gè)人為中心,一副”事不關(guān)己高高掛起“的姿態(tài)。但是,越是在這樣的時(shí)代才要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。一個(gè)人的力量雖然微不足道,但是卻可以感染其他人。沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火叢生的我們,無法理解那些前輩的愛國之心,認(rèn)為現(xiàn)在所說的愛國只是大話,空話。從沒有切膚感受到什么才叫愛國的我們,總以為那離我們很遠(yuǎn)。國家的國是”口“字旁,我們每一人都在里面。家,是說我們每個(gè)人組成一個(gè)大家庭。我與國家密切關(guān)聯(lián),我希望這個(gè)大家庭可以更好。當(dāng)這個(gè)大家庭變得更好的時(shí)候,我自己的生活也會(huì)更好。
我的夢(mèng),中國夢(mèng)。每個(gè)人要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文6
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是風(fēng),夢(mèng)想是雨。因?yàn)閴?mèng)想,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。
夢(mèng)想有什么意義呢?對(duì)于鳥兒來說,翱翔于天際之上有自由飛翔的快樂;對(duì)于魚兒來說,暢游于大海有自由跳躍暢游的空間;對(duì)于花朵來說,為世界綻放出美好的芬芳,讓人們觀賞到不一樣的色彩,這就是夢(mèng)想。對(duì)于我們來說:夢(mèng)想是我們對(duì)未來人生旅途的想象,讓我們有了對(duì)美好未來的憧憬和希望。追逐夢(mèng)想的歷程是艱辛的`,因?yàn)槟鞘巧街厮畯?fù)的曲折、暴風(fēng)雨來臨的前奏;當(dāng)然追逐夢(mèng)想也是快樂的,因?yàn)榭傆心敲匆惶鞎?huì)柳暗花明、撥開云霧見天明。有夢(mèng)想的人是幸福的,那是因?yàn)椋夯钪囊饬x就在于不斷地認(rèn)知自我,超越自我,得到屬于我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是追逐勝利的欲望,是突破極限的力量。我的偶像——奧運(yùn)冠軍劉翔,曾經(jīng)打破過世界110米跨欄的記錄,這是因?yàn)閴?mèng)想賦予了他無與倫比的力量,雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的輝煌,每天忍受傷痛的折磨,但是他追逐夢(mèng)想的腳步卻一刻也不曾停下過。在電影《中國合伙人》中有這樣一句話:“夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是讓人們感到‘堅(jiān)持’就是幸福的東西!
追逐夢(mèng)想的道路充滿了艱辛,但同時(shí)也充滿了歡樂。世界上最愉快的事情就是為夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一瞬間,我們所有的付出都將得到應(yīng)有的回報(bào),那一刻我們就會(huì)感到無比的充實(shí)和快樂。威爾遜曾經(jīng)說:“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是夢(mèng)想家。”
有些人讓夢(mèng)想悄悄地消失,有些人把夢(mèng)想細(xì)心地培養(yǎng)、呵護(hù),直到安然地度過一個(gè)又一個(gè)的困境,迎接光明和未來,而光明與未來總是降臨在那些為夢(mèng)想而努力奮斗、拼搏的人身上。
朋友們,夢(mèng)想其實(shí)距離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們堅(jiān)持不懈,勤奮努力,相信夢(mèng)想、相信奇跡,那么夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)!來吧,朋友們!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,飛翔吧!追逐吧!跨出我們追逐夢(mèng)想的第一步,第二步,第N步,去尋找我們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!讓夢(mèng)想為我們的人生增添璀璨的色彩。
夢(mèng)想讓生活更美好作文7
夢(mèng)想是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給我們的動(dòng)力,夢(mèng)想也是在失落的時(shí)候給你的光芒。一個(gè)人的夢(mèng)想無論是怎樣的,只要你努力,都有實(shí)現(xiàn)的可能。它會(huì)讓我們重新振作起來,拾起自信,向前奔跑。
就像我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名歌手,所以我會(huì)參加各種關(guān)于歌唱的活動(dòng),加入學(xué)校的合唱團(tuán),努力的練習(xí)唱歌,排練的時(shí)候從不遲到,我曾經(jīng)也被老師說過我唱的不好,我是受不起打擊的,我多次想過要放棄,但是又想了想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的輝煌,我又振作起來,微笑著面對(duì)一切我自身的不足,更加勤奮的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,合唱我們?nèi)匀猾@獎(jiǎng)了,既是每個(gè)人的.努力,也是合唱成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作。它讓我體會(huì)到成功的喜悅,讓我堅(jiān)信著我又向著我的夢(mèng)想前進(jìn)了一步。這是第一次夢(mèng)想給了我面對(duì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力。它讓我憧憬未來,但也讓我有勇氣面對(duì)最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。讓我感覺到,每天都是新的,充滿了希望。
正如,高秋秋學(xué)姐的事例,為了夢(mèng)想不顧一切,在艱苦訓(xùn)練下仍然不放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的為之奮斗。劃皮劃艇手上磨出了厚厚的繭子,也非常想家。但是又想了想自己是為了自己的夢(mèng)想而來,不能讓家里人失望,自己覺得委屈了,便偷偷打電話給家人,在家人的鼓勵(lì)和夢(mèng)想的牽引下,她還是堅(jiān)持住了,最終獲得全運(yùn)會(huì)冠軍,她的夢(mèng)想完成一半了。接下來就要沖擊奧運(yùn)冠軍了。我相信她會(huì)取得最后的勝利的,有夢(mèng)想就有勝利,何況她已經(jīng)有了一次勝利了。
一個(gè)沒有崇高理想的人,就好像實(shí)在沒有星辰的黑夜里行走,他的生活中沒有促使他奮斗的目標(biāo),這樣他的一生將永遠(yuǎn)碌碌無為,在空虛、無聊中度過。夢(mèng)想無論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,知道這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
有了夢(mèng)想我們才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗,夢(mèng)想也會(huì)讓你微笑的面對(duì)一切,會(huì)讓我們時(shí)拾起信心向前沖,會(huì)讓我們的生活變得充實(shí),美好。不管是誰,為著夢(mèng)想而奮斗吧。
夢(mèng)想讓生活更美好作文8
我們每個(gè)人的生活是多姿多彩的,集郵、旅行、種花、畫畫……都會(huì)使我們的生活變得完美。而讓我的生活愉快,讓我感到充實(shí)的,是埋藏在我心中的一個(gè)夢(mèng)想。
二年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)對(duì)他做的電腦小程序進(jìn)行演示時(shí),我開始對(duì)這個(gè)“0”和“1”的世界產(chǎn)生了好奇;之后,我便開始想方設(shè)法地學(xué)習(xí)編程;最終,四年級(jí)的'時(shí)候,媽媽為我報(bào)了一個(gè)編程班,我從真正意義上接觸編程,到很快就愛上了它,并立志必須要在這方面取得成就。我以后要干什么較好呢?嗯,對(duì)!做一個(gè)電腦系統(tǒng)吧!電腦上都得裝電腦系統(tǒng),我要是能做一套,對(duì)人們生活的影響肯定異常大!就這樣,一顆夢(mèng)想的種子播撒進(jìn)了我的心田,種子一向發(fā)芽,一向長大……從此,我的生活有了翻天覆地的變化。
那個(gè)時(shí)候,每逢周五七點(diǎn)整,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出此刻電腦桌前,全神貫注地盯著屏幕上的那位教師,仔細(xì)地聽著他講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);那時(shí)的我,被教師講的資料吸引了,靜靜地坐在電腦桌前一動(dòng)不動(dòng),世界仿佛都消失了,只剩下我自我。課后的回課,我總是用比閃電還快的速度上傳提交,一共三個(gè)月的課時(shí),沒有一次不是這樣。我感覺,學(xué)習(xí)編程對(duì)我來說,就是一種享受,它已經(jīng)在我心中占據(jù)了不可撼動(dòng)的地位。
此刻,我已經(jīng)步入六年級(jí),種子也早已發(fā)芽,長成了一棵小樹苗,我也得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),如今,我開始學(xué)習(xí)一種更難的編程語言了,可是,知識(shí)越來越難,“全局廣播”、“變量賦值”等專有名詞紛紛蹦了出來,搞得我匪夷所思,不明所以,經(jīng)常抓耳撓腮,但這反而讓我的生活更加富有挑戰(zhàn)性?墒,由于我在編程這方面耗費(fèi)了太多精力和時(shí)間,爸爸媽媽已經(jīng)有些擔(dān)心了!此刻,我只好節(jié)儉時(shí)間,把一節(jié)課拆成幾天學(xué),可是,經(jīng)常在看得入迷時(shí)就被叫停,但我仍然是有空就想,必須要把不理解的問題搞懂。我沉浸其中,歡樂地度過每一天!
編程是我的夢(mèng)想,我必須為了它而去努力奮斗!
夢(mèng)想讓生活更美好作文9
生活是美好的。有人說是因?yàn)樯拇嬖?也有人說是因?yàn)檫@花草樹木,這自然奇觀;可我認(rèn)為,是有了夢(mèng)想
每個(gè)人都有夢(mèng)想,各種各樣的夢(mèng)想。但是,無論是什么樣的夢(mèng)想,只要你付出了行動(dòng),它就會(huì)變很偉大。所有人都可以擁有夢(mèng)想都可以用有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。但為什么實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人,卻是少之又少呢?
還記得,讀過一本書,上面有一句話:“夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想,它是虛幻的,是遙遠(yuǎn)的,是可望不可即的!闭娴氖沁@樣嗎?也許,會(huì)有人說是,但我認(rèn)為,夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來說都是十分重要的。它可以充實(shí)你的生活,使之變得有挑戰(zhàn)性。也可以讓你的人生道路上擁有一片輝煌奮斗的記憶。
有一個(gè)故事,講了在沙漠中探險(xiǎn)的兩個(gè)人,不小心迷失了方向。食物吃完了,水也喝光了。其中一個(gè)人說:"我們不可能走出這片沙漠了,因?yàn)槲覀兪裁匆矝]有了!"另一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,他又馬上說:“不!我們雖然什么也沒有了,但是我們還有夢(mèng)想啊!我們千辛萬苦來到這,不就是為了完成夢(mèng)想嗎?”同伴沉默了,不一會(huì)兒,他握緊拳頭,抬起頭,用堅(jiān)定的目光看著同伴,大聲地說:“對(duì)!我們還有夢(mèng)想,我們不能放棄!"最后,這兩個(gè)人憑著這點(diǎn)力量,成功走出了沙漠,成為了當(dāng)?shù)赜忻?探險(xiǎn)家。
如果不是心里還有夢(mèng)想,那兩個(gè)人就不可能走出沙漠,也就沒有可能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是讓你的人生擁有了最高意義但是,就算你沒能實(shí)現(xiàn),那你走過的那條夢(mèng)想之路也會(huì)成為你人生最難忘的時(shí)光?墒牵绻銢]有努力,那你的人生會(huì)多么可悲!你的生活也一定是枯燥無味的!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的夢(mèng)想,我會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,堅(jiān)持在夢(mèng)想之路上越走越遠(yuǎn)。知道我找到了夢(mèng)想之門,以及那把鑰匙。
所以說,生活因夢(mèng)想變得更美好,夢(mèng)想讓生活變得更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文10
夢(mèng)想成就了我們,我們成就了夢(mèng)想,如果說夢(mèng)想是靶子,那么我們就是一支箭,有了瞄準(zhǔn)中心的目標(biāo)。如果說夢(mèng)想是無邊無際的大海,那我們就是魚兒,在美麗的大海中遨游,如果說夢(mèng)想是階梯,我們就是攀登者,努力向頂峰攀登。
夢(mèng)想并不難實(shí)現(xiàn),我們可以先有個(gè)小夢(mèng)想,再有個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。就算你的夢(mèng)想微不足道,你也要去重視它,也要去完成它,正如俞敏洪所說的:“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下幾個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。”是啊,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得有勇氣勇敢的邁出第一步,我們的步子也會(huì)從沉重變得輕快,從底層越走越高。
我的老爺曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事,有一個(gè)窮人他用身上僅有的五元錢去算命,得到了一個(gè)令人欣喜的結(jié)果,算命的人說只要他認(rèn)真地打拼,不出幾年就能逃離這樣生不如死的`生活,窮人十分開心,于是他真的努力去打拼,終于功夫不負(fù)有心人,他在短短的幾年中成了一名總裁,并將公司經(jīng)營得風(fēng)風(fēng)火火。某一天,他要去故鄉(xiāng)應(yīng)酬,無意中又遇見了那位算命先生,算命先生告訴他:“其實(shí)當(dāng)年你得到的結(jié)果是假的,我只是裝模作樣的算了一小會(huì)兒,孩子啊,你得明白一個(gè)人就算再怎么有錢,如果沒有夢(mèng)想,他就只是社會(huì)最底層的人,說罷他就消失在了人群之中,這位總裁恍然大悟,是他當(dāng)年的夢(mèng)想成就了他,以后他又成立了一個(gè)叫“夢(mèng)想”的公司,每一個(gè)人面試的時(shí)候,無論他的學(xué)歷有多高。無論他的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,都要被問到同樣的問題,你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?最終這個(gè)公司成了世界一流的企業(yè)。
你看,夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素,一個(gè)人首先得有夢(mèng)想,勇敢地踏出第一步,突破重重困難,在勇敢地踏出第二步、第三步——最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我決定自己要實(shí)現(xiàn)自己的繪畫夢(mèng)想,從普通水平提高到中等,再提高到大師級(jí)別,雖然這個(gè)夢(mèng)想讓人望塵莫及,但至少我有了一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),你,有夢(mèng)想嗎?
夢(mèng)想讓生活更美好作文11
著名的教育家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“虛無縹緲不切實(shí)際”的詞啊。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),可是,如果你不曾真切的擁有過夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的生活、人生,變得更加有動(dòng)力,更加炫彩奪人,更加美好。
小種子的夢(mèng)想是長成一棵參天大樹,他想長大,想看到繁華美麗的世界,想近距離的'接觸柔軟的白云,所以他奮力成長,生根發(fā)芽,茁壯成長,最終枝繁葉茂,頂天立地,與鳥兒歡歌,與白云同舞,因?yàn)樗袎?mèng)想,所以他獲得了美好的生活!
毛毛蟲的夢(mèng)想是化繭成蝶,他想看見更加秀美的世,想在百花叢中翩翩起舞,所以他振起隱藏在內(nèi)心的一雙翅膀,,最終,變成一只美麗的蝴蝶翱翔在藍(lán)天白云花叢之間,因?yàn)樗袎?mèng)想,所以他能夠擁有它的蝶舞人生。
他們有夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠使生活發(fā)生奇跡,能夠使我們的人生五彩斑斕。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:1877年冬天,一場(chǎng)大雪降在美國的代頓地區(qū),城郊的山岡上到處是白茫茫一片。一群孩子來到堆著厚厚白雪的山坡上,乘著自制的爬犁飛快地向下滑去。山坡上頓時(shí)響起陣陣笑聲。
在他們旁邊,有兩個(gè)男孩靜靜地站著,眼睜睜地看著歡快的爬犁從上而下劃過。大一點(diǎn)的男孩嘆道:“嗨!要是我們也有一架爬犁該多好啊!”
另一個(gè)孩子撅著嘴說道:“誰叫我們爸爸總不在家呢!”他靈機(jī)一動(dòng),又接著說道:“哥哥,我們自己動(dòng)手做吧!”被稱做哥哥的男孩一聽,頓時(shí)笑了起來,愉快地說道:
“對(duì)呀!我們自己也可以做。走,弟弟,我們回去!”于是,兩個(gè)孩子一蹦一跳地跑下山坡,向家里飛快地跑去。
這弟兄兩個(gè)就是發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,大的叫威爾伯,小的便是奧維爾:
有一天,他們跟著爸爸來到一個(gè)上坡上放羊,看到一群大雁從頭頂很快的飛過,萌發(fā)出了想要飛,想要也發(fā)明一只大雁的念頭,它們的父親不斷鼓勵(lì)他們說:“只要你們不斷努力,將來有一天,你們一定能夠飛起來,飛到你們想要去的地方。經(jīng)過不懈的努力,在哥哥36歲,弟弟32歲的時(shí)候,他們真的飛了起來,因?yàn)樗鼈儼l(fā)明了飛機(jī)。
是夢(mèng)想的星光,指引著我們走出落漠與昏感,帶領(lǐng)我們由塵世、讀好書!
夢(mèng)想讓生活更美好作文12
心懷夢(mèng)者,肯奮進(jìn),生活必精彩,方可悟生活之美好。反之,無夢(mèng)者,似虛弓,每日如行尸走肉。
胡亂唱歌幾乎涵蓋了我的整個(gè)童年,我很享受美妙的旋律在耳畔響起的感覺,回憶一幕幕浮現(xiàn)的場(chǎng)景,無數(shù)思緒交織在一起,觸及我心底最柔軟的那個(gè)角落。小時(shí)候的我不懂音律,不懂樂理,卻也只是單純的喜歡胡亂唱歌。而我則是隨時(shí)隨地想唱就唱,走在回家的路上、閑來無聊的時(shí)候、寫作業(yè)時(shí)、甚至連吃飯的時(shí)候也會(huì)興致高昂的來兩句。
音樂課上,當(dāng)音樂老師第一次表揚(yáng)我的時(shí)候,說我是塊音樂的料子時(shí),我興高采烈,對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。一顆神圣的夢(mèng)想之種悄悄埋在我的心田中。我的夢(mèng)想當(dāng)一名音樂家。
音樂課上,我比以往更加認(rèn)真,老師的每一個(gè)字都不別想逃過我的耳朵。我還要求父母在課余時(shí)間報(bào)興趣班?墒请S著年齡不斷增加,學(xué)的知識(shí)越來越難,越來越枯躁。我何曾沒想過放棄二字?可是,當(dāng)一個(gè)音樂家,不會(huì)樂理,成何體統(tǒng)?這豈不是要鬧笑話嗎?一想到這兒,我又專心致志地聽了起來,一絲不茍地做好筆記。夢(mèng)想像是一股無形的力量,推動(dòng)我前進(jìn)。這顆夢(mèng)想的種子在“堅(jiān)持”這縷陽光的澆灌下,漸漸成長,根深蒂固。
當(dāng)擺鐘敲滿十下,我抬頭,瞟鐘,嘆氣。日復(fù)一日,一坐,一靜,一練,便是兩個(gè)小時(shí),我的.手指被磨破了皮。我曾經(jīng)想過放棄,但想這么多的努力付之東流,夢(mèng)想將破碎,一切都如南柯一夢(mèng)。之所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底,是因?yàn)橐粡垙堊C書,證明著我,鼓勵(lì)著我。
熒幕上,一位身著白色長裙的女士款款地向鋼琴走去。她從容地坐下,面對(duì)觀眾,毫不怯場(chǎng)。她彈奏著,令全場(chǎng)沉醉,“浸”在了音樂世界。雙眸熠熠生輝,不時(shí)閃現(xiàn)淚花,我似乎看見了我,一襲白色長裙的女子正在彈琴,享受著觀眾那如潮的掌聲和喝彩聲
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,是啊,生活的理想是為了理想的生活。有夢(mèng)者,肯奮進(jìn),生活亦美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文13
有這樣一個(gè)趣味的傳說,每個(gè)孩子的心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自我的夢(mèng)想,當(dāng)經(jīng)過不懈努力與堅(jiān)持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)變得更加完美……
記得暑假的時(shí)候,走過一條正在鋪瀝青的馬路,那里的空氣于一切仿佛都能融于這炎熱的溫度中。遠(yuǎn)處一個(gè)瘦小的青年端著一個(gè)與自我的.身材極不相符的大勺子,里面裝滿了滾燙的瀝青,只見他雙手端著勺子,身體有些微顫,仿佛一陣微風(fēng)便能把他吹到似的,我不禁為他捏一把冷汗?刹恢鯓拥,他的步伐開始東倒西歪,身子斜的厲害——他摔倒在地,勺中的瀝青也隨之在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),然后掉落,隱約看到幾塊砸到了他的身上——那是滾燙的瀝青……他沒有說什么,左手撐著地,拍了拍身上的灰,摸一把身上的汗,終究還是頑強(qiáng)的站了起來,他活動(dòng)了一下四肢,彎下腰,撿起掉落的勺子,去舀瀝青,并用腳踏平……
看到這一幕,我想:為什么受傷了還要頑強(qiáng)站起來工作?是什么讓他不顧高溫與疼痛堅(jiān)持著?我不解,當(dāng)再次看到努力的身影,額頭遍布的汗珠,鋪好一塊路時(shí)的一絲欣慰與開心,我明白了:他在為自我的夢(mèng)想奮斗著,不畏懼任何困難,他在磨練意志,朝著夢(mèng)想與目標(biāo)一步步前進(jìn)著。
有了夢(mèng)想會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想能夠用十足的勇氣去應(yīng)對(duì)一切困難與挑戰(zhàn),有了夢(mèng)想能夠讓明天充滿期望與完美……
正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海,所以它才會(huì)一向奔騰不息的前行著,不怕一切困難:穿過戈壁、流過沙漠、沖擊著攔路的石塊,迸濺出夢(mèng)想的水花;正因?yàn)樯窖聺旧L的迎客松夢(mèng)想是做一棵向上生長的樹,所以才會(huì)不斷努力,結(jié)出樹瘤——這是它努力的結(jié)晶、奮斗的見證……
如果失去夢(mèng)想,夢(mèng)想也會(huì)失去光芒,僅有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃的發(fā)光,明天才會(huì)充滿期望,生活才會(huì)更加完美。夢(mèng)想會(huì)點(diǎn)亮生活的火把,照亮前行的路……
每個(gè)人心中點(diǎn)滴光輝的碎片,集起便是夢(mèng)想,相信心中的光輝,堅(jiān)信自我的夢(mèng)想,總有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí),生活會(huì)更加完美!
夢(mèng)想讓生活更美好作文14
小時(shí)候,我是沒有夢(mèng)想的,一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上發(fā)現(xiàn)了“中文教師”這一職業(yè)。在外國教中文,這不是小菜一碟嘛!我自己就是中國人,這太簡(jiǎn)單了!懵懂無知的我還不知道追求夢(mèng)想的路有多艱辛。
中文教師不但要精通中文,還要了解多國語言。在三年級(jí)的時(shí)候,我第一次接觸英語,第一感覺就是兩個(gè)字“抗拒!”我明明是中國人,為什么還要學(xué)英文?但我想到了我的夢(mèng)想,當(dāng)中文教師是必須要學(xué)習(xí)好英文的呀!漸漸地,原來在我眼中拗口又難懂的單詞、句子變成了和我親密無間的好朋友,英文句子張口就來,英語成績一點(diǎn)點(diǎn)上升,為此老師常?湮沂莻(gè)好孩子。我備受鼓舞,越來越自信,英語也越說越好,離夢(mèng)想也越來越近了。夢(mèng)想讓生活更美好!
當(dāng)中文教師,不但外語要好,中文自然不能差。畢竟教的是中文,如果教師發(fā)音不準(zhǔn)或教錯(cuò)了漢字,那不就誤人子弟了嘛。為此,我專心致志地學(xué)語文,現(xiàn)在我面前有兩座“大山”,一是拼音,二是筆畫筆順。不知是我天生語感不佳,還是一年級(jí)的基礎(chǔ)沒有打好,我總是分不清in和ing、en和eng,總是把它們混為一談,我下決心要改正這個(gè)缺陷。我每天熟讀生字,重視拼音,日復(fù)一日,我終于翻過了拼音這座“大山”。但這還不夠,我還要加強(qiáng)對(duì)筆畫順序的練習(xí),我經(jīng)常寫錯(cuò)筆順,導(dǎo)致寫出的字要形沒形要體沒體,更別說寫的好看了,但我不甘心,字帖寫了一本又一本,還特意報(bào)了一個(gè)書法班加強(qiáng)練習(xí)。深夜,我的鋼筆還在紙上舞蹈,寫下一個(gè)個(gè)漢字,練習(xí)各種書寫方式終于水滴石穿、繩鋸木斷,我的字有了進(jìn)步,變得工整美觀起來了,我也得到了最好的獎(jiǎng)勵(lì)老師的`肯定和同學(xué)們的認(rèn)可。那一刻,我感到我離夢(mèng)想又近了一步,我忍不住忍不住感慨:“如果沒有夢(mèng)想的支撐,我不會(huì)有克服這些困難的毅力和勇氣!眽(mèng)想讓生活更美好!
流星的璀璨來自天體的摩擦,珍珠的美麗來自貝殼的眼淚。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不努力,怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?追求夢(mèng)想的路很艱難,但那個(gè)過程又是快樂的。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文15
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是你夢(mèng)寐以求,夜夜想當(dāng)?shù)哪莻(gè)角色,它也是黑夜中的一顆星星。我的夢(mèng)想便是做一位老師。
在學(xué)習(xí)方面,我覺得自己的英語學(xué)科還是挺突出的,每次的成績排名靠前,從此,我的心中就萌動(dòng)出想當(dāng)英語教師的夢(mèng)想。我也有一顆善良的心,一直想為更多的學(xué)生傳授更多的知識(shí)。都說老師是園丁,學(xué)生是花朵,花朵在園丁的培養(yǎng)下慢慢成長,長壯,長美。我也想這樣,看著各科老師嘔心瀝血來教育我們,教育出一名名優(yōu)秀才子。我也想當(dāng)一名老師,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。
空說是不可能的,要有實(shí)際的行動(dòng)才行。所以媽媽爸爸經(jīng)常告訴我:“如果你想當(dāng)一名教師,你就必須學(xué)習(xí)比別人好,比別人勤快,上好初中,好高中,好大學(xué),考到教師資格證,才有資格當(dāng)教師!边@就讓我心中立下一個(gè)堅(jiān)定目標(biāo):英語成績提高到前三。之后,在課堂上,認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,回家后鞏固復(fù)習(xí),做做教輔,多刷一些真卷,把自己的成績往上提。終于有一天,在上英語課時(shí),老師要講題。英語老師看我成績好,就叫起我:“來,南燁然,你來講這道大題!蔽乙幌麦@呆了。我從沒有在課堂上被老師叫起來,來給大家講題。我頭低下,心里無比害怕。同桌不停拍我,叫著我的名字,也不停地拉我起來。我被迫拉起來了。我輕輕拿起書,還低著頭,手緊緊抓著書本,支支吾吾的.。這時(shí),我心中的目標(biāo)再次出現(xiàn)。我想了一下,當(dāng)我成功將對(duì)了這道題,我就會(huì)和我的夢(mèng)想又近了一步。我變得自信起來,頭抬了起來,嘴里念著題,邊說邊講,甚至還在黑板上寫下了板書。不一會(huì)兒,那道大題就被我解決了。同學(xué)們以敬佩的眼光看著我,不停地給我鼓掌。我笑了笑,心想:今天講完一道大題,自己太棒啦!離夢(mèng)想又近了一步呢!之后,每一節(jié)的英語課,我都會(huì)自告奮勇的去講題,我的語法和語言表達(dá)能力又提升了,我也很開心。
自然賦予了人類生命,人類的生命又交給了夢(mèng)想。夢(mèng)想讓生活更美好,夢(mèng)想讓生活更有意義。
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