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    什么讓生活更美好作文

    時(shí)間:2023-07-08 08:08:02 話題作文 我要投稿

    [必備]什么讓生活更美好作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的什么讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [必備]什么讓生活更美好作文

    什么讓生活更美好作文1

      書是我們生活中必不可少的,也是打開智慧之門的鑰匙。常言道:讀好書,好讀書,讀書好。我非常喜歡讀書,我享受著每一次讀書時(shí)的快樂(lè)與美好。

      一次,媽媽帶我去超市,路過(guò)圖書區(qū),看到書架上一本本嶄新的書,我的腿怎么也邁不開了,任憑媽媽拽著我。媽媽拗不過(guò)我,只好讓我先待在這,她去買其他物品。這下我可開心了,費(fèi)力從書架上取出我看了一半的《小王子》,當(dāng)下就坐在地上讀了起來(lái)。

      不知不覺(jué),我忘了周圍的一切,和小王子一起生活在B612小行星上,跟著他拿起小鏟子,鏟掉猴面包樹,聽(tīng)著他與玫瑰竊竊私語(yǔ)。我們一起飛向別的`星球,看見(jiàn)貪婪的商人、無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)燈人,還聽(tīng)見(jiàn)狐貍對(duì)小王子說(shuō):你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的正當(dāng)我和小王子一同感受死神到來(lái)時(shí),我聽(tīng)到媽媽喊我的聲音。

      回到現(xiàn)實(shí),我只好將《小王子》放回書架,起身離開,可是我怎么也起不來(lái)了,原來(lái)坐地上太久了,腳已經(jīng)麻了。媽媽只好把我拉起來(lái),無(wú)奈地說(shuō):你可真是一個(gè)小書蟲啊。

      讀書讓我更加充實(shí),讓我懂得了如何做人處事,更陶冶了我的心靈,使我看到了老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已的進(jìn)取美;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的善良美;人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的愛(ài)國(guó)美;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的理想美

      讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。于我而言,讀書可以讓我的生活更加美好。書是我的好伙伴、好助手,伴我在人生的道路上奮勇向前。

    什么讓生活更美好作文2

      自古以來(lái),人們常說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,意思是遇到一次挫折,就會(huì)令人成長(zhǎng)一次。

      記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候。

      當(dāng)時(shí),我的學(xué)習(xí)很不好,上課也喜歡說(shuō)悄悄話,惹得老師們都很不喜歡我,只有一個(gè)老師喜歡我,那就是我的班主任——崔老師。

      崔老師教我們語(yǔ)文,崔老師喜歡我的原因是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)勁頭強(qiáng),閱讀理解能力強(qiáng),作文寫得好,能“感染”周圍一大堆的同學(xué)。

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,一想到這節(jié)課是班主任崔老師的課,我便立馬往教室跑,可還是晚了一步,班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評(píng)了我一頓,就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對(duì)我有偏見(jiàn),不喜歡我了,心里就極不平衡,心想:等我以后學(xué)習(xí)好了,你想喜歡我也不喜歡你。我當(dāng)時(shí)就下定決心了。

      后來(lái),我就發(fā)奮學(xué)習(xí),英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三門課都提到了95分以上,唯有語(yǔ)文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師,就不喜歡這門課,所以學(xué)習(xí)成績(jī)自然就不好了,學(xué)不好也不能怪我,要怪就怪代課老師,誰(shuí)讓她這樣令人“討厭”呢。

      從那以后,我在語(yǔ)文課上就不在認(rèn)真聽(tīng)講,而是搞小動(dòng)作,說(shuō)悄悄話……慢慢地,同學(xué)們也都不喜歡我了,我的.好朋友——張可欣也越來(lái)越疏遠(yuǎn)我了。這個(gè)時(shí)候我才猛地覺(jué)醒,自己必須把語(yǔ)文成績(jī)提上去。

      回家后,我就問(wèn)媽媽,我現(xiàn)在努力還晚不晚,媽媽好像看穿了我的心思,笑著說(shuō)“不晚,不晚,還來(lái)得及!”這句話使我備受鼓舞,我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子,每天晚上做兩套。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,年級(jí)排名甚至排到了年級(jí)前十。

      后來(lái),我總算明白了崔老師說(shuō)我并不是不喜歡我,而是在“表?yè)P(yáng)”我——當(dāng)我這棵小樹苗長(zhǎng)歪了的時(shí)候,及時(shí)地修正我。我也明白了,不能因?yàn)橐詾槔蠋煂?duì)自己的批評(píng)而不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是給老師學(xué)的。我真想對(duì)崔老師說(shuō)一句:“崔老師對(duì)不起,我誤會(huì)您了!”

    什么讓生活更美好作文3

      現(xiàn)在,科學(xué)發(fā)展如光影般迅速,一些購(gòu)物軟件像風(fēng)似地吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶,我們的生活也變得越來(lái)越便捷。

      如今,“樸樸”已經(jīng)成為了廣大民眾生活中不可或缺的一部份,因?yàn)橹恍柙谑謾C(jī)上將想要的東西加進(jìn)購(gòu)物車,再點(diǎn)擊支付方式進(jìn)行支付就完成了。我們根本無(wú)需出門,只需在家里等待配送員送貨上門即可,還真應(yīng)驗(yàn)廣告:“樸樸一下,又好又快!”

      一天,我突然想要吃杏鮑菇,便拿起手機(jī),點(diǎn)擊了“樸樸”APP,輸入“杏鮑菇”三個(gè)字,一下子就搜到了我想要吃的杏鮑菇,隨后,我還點(diǎn)擊購(gòu)買了媽媽最喜歡吃的紅蛇果和爸爸平時(shí)常喝的`飲料,接著把它們拉進(jìn)了購(gòu)物車,支付好所需的錢后,我就在家一邊做作業(yè)一邊等候。配送員可真是神速,還沒(méi)等我英語(yǔ)作業(yè)寫完,“咚咚”的敲門聲就在我耳畔響起了。我立刻從椅子上“彈”了起來(lái),奔向門口。一打開門,我便看見(jiàn)一位穿戴整齊的叔叔立在門口。他身著綠裝,單手拎著一個(gè)袋子,一見(jiàn)到我就把袋子遞給了我,還微笑地詢問(wèn)我是否有垃圾需要他幫忙扔,我忙回答說(shuō)沒(méi)有,心里卻暗暗贊嘆道:這叔叔的服務(wù)態(tài)度真好!我關(guān)上門走到廚房,輕輕打開裝杏鮑菇的盒子,一朵朵杏鮑菇水嫩水嫩的,讓人不禁垂涎三尺!巴郏热粬|西這么新鮮,又不用浪費(fèi)時(shí)間逛超市,以后吃喝咱就靠‘樸樸’了!”媽媽說(shuō)!笆茄健,我也在一旁附和,“‘樸樸’在手,啥都不愁!”媽媽微微一笑,感嘆道:“你們真是幸福的一代,以前我們連買個(gè)水果都要走到很遠(yuǎn)的市場(chǎng)才能買到呢!

      是的,現(xiàn)代科技發(fā)展十分迅速,我們祖國(guó)的花朵可不能坐享其成,咱要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),掌握更多的知識(shí),爭(zhēng)取將來(lái)貢獻(xiàn)出一份自己的力量,讓未來(lái)的生活更加美好!

    什么讓生活更美好作文4

      音樂(lè)像一條緩緩流淌的小河,我一直想要一條屬于我的小河。機(jī)會(huì),很快就來(lái)了。

      那時(shí),我對(duì)唱歌很感興趣,便懷著好奇的心情去學(xué)唱歌,我終于有了一條小河,可以望著它緩緩流淌……

      我走進(jìn)教室,聽(tīng)見(jiàn)老師嘴中唱出流暢歡快的音樂(lè)。小河流淌著,最后匯成瀑布。我明白了什么,便很快地坐了下來(lái)。

      老師在歡迎我的到來(lái)之后,開始講述唱歌的一些技法,教我怎樣起調(diào),怎樣練習(xí)氣息……我認(rèn)真地聽(tīng)著,認(rèn)真地練習(xí)老師布置的'曲子,很快,我的小河流淌起來(lái),飛下高山,匯成瀑布。

      兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,下課時(shí)老師表?yè)P(yáng)了我,夸贊我學(xué)得很快,音色很準(zhǔn)。

      我或許是因此而得意。那一次,由于練習(xí)時(shí)間太過(guò)短促,我的聲音開始跑調(diào),也時(shí)而會(huì)發(fā)出一些難聽(tīng)刺耳的音。我的小河,不再順暢地流下高山了,而是被許多石頭阻隔著。老師似乎察覺(jué)了我的心思,下課之后,便把我叫了過(guò)去,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“唱歌,雖然學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是要學(xué)得好是十分困難的,在課上我已經(jīng)說(shuō)過(guò)許多次。要學(xué)得好,就要專注,要投入,要用心,得意忘形是一大絆腳石,不去專注練習(xí),掌握唱歌的基本功的話,哪怕天資出眾,也會(huì)忘記曲調(diào),從而導(dǎo)致唱歌跑調(diào)的!

      我聽(tīng)了老師的話后,愣在那里,心里酸酸的。我應(yīng)該好好聽(tīng)從老師的話,專注投入地練習(xí)。

      我重新調(diào)整了自己唱歌的態(tài)度,開始一遍又一遍地練習(xí)。盡管沒(méi)有之前那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),但也漸漸的流暢了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我一遍又一遍專注投入地練習(xí)之后,我的小河,終于又流下高山,匯集成了瀑布,蕩起美妙的音符。

      沒(méi)過(guò)多久,就到了最后一節(jié)課,老師要給我們進(jìn)行測(cè)試。輪到我了,我一邊走,一邊回想著練習(xí)的經(jīng)歷。我開始起調(diào),換氣,用心地歌唱著。老師聽(tīng)著我的歌聲,露出了欣慰的笑容,我心里甜滋滋的。

      久而久之,唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂(lè),讓我的生活更加充實(shí),更加精彩,更加美好。

    什么讓生活更美好作文5

      我喜歡坐在窗邊,手捧著一本自己喜歡的書,靜靜地細(xì)品著書給我?guī)?lái)的快樂(lè)與美玩具失蹤案盧歡歡媽媽前幾天,給弟弟買了一個(gè)小汽車玩具。弟弟非常喜歡小汽車,就連睡覺(jué)時(shí)都要把它放在枕頭邊上,怕別人把他的玩具拿走啦!可是就在今天早上,弟弟剛起床就大聲喊:“我的玩具不見(jiàn)了、我的'玩具不見(jiàn)了”我們聞聲來(lái)到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”由于媽媽并沒(méi)有作案時(shí)間,因?yàn)樗蛱焐弦拱鄤倓偦貋?lái),所以媽媽就成了我們的警官,警官讓我們四處尋找,沒(méi)辦法,我們必須聽(tīng)從警官下的命令,我和妹妹還有爸爸,每個(gè)角落都找了一遍,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。這時(shí)警官讓我們集合,警官說(shuō):“肯定是你們其中嫌疑人藏了起來(lái),現(xiàn)在我要搜你們的身”我是第一個(gè)被搜身的,心里十分害怕。警官到處翻我的口袋,我想會(huì)不會(huì)是我拿了,后來(lái)又忘記了呢?警官翻來(lái)覆去的找,并沒(méi)有找到,這下我心中的石頭終于落下了。警官要搜下一個(gè)嫌疑人——爸爸,爸爸面無(wú)表情,十分自信,我一個(gè)大人怎么會(huì)去拿小孩的玩。警官?zèng)]有發(fā)現(xiàn)什么,接著去搜下一個(gè)嫌疑人,警官摸了摸嫌疑人的口袋,果然里面有東西,拿出來(lái)一看正是玩具的碎片。終于真相大白,是因?yàn)槊妹冒淹婢咄鎵牧,怕弟弟打他,好。每天放學(xué)回家,我一寫完作業(yè),就從書架上拿一本最喜歡看地書。然后坐在椅子上靜靜地看。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心。

      有一次,我放學(xué)回家,我從書架上取了一本《永遠(yuǎn)的星期五》,我就拿起書津津有味地讀起來(lái)了,我就忘記了還有一份作業(yè)沒(méi)寫,更糟的是連晚飯都忘記吃了,甚至媽媽連續(xù)叫了我好幾聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。仿佛整個(gè)人都沉迷在了書中無(wú)法自拔。直到把整本書看完,才繼續(xù)做我沒(méi)完成任務(wù)。

      還有一次,我去培訓(xùn)班,可路有點(diǎn)遠(yuǎn),我就坐公交車了,覺(jué)得沒(méi)事然后就拿出一本《怪物大師》看起來(lái)。不知道一看就看了二十分鐘,舉頭一望怎么終點(diǎn)站都到啦!但是離我要去的地方很遠(yuǎn),然后我下車到對(duì)面的站臺(tái)返回去。我心想這下去培訓(xùn)班得遲到了,真服了我自己。但是我從中也感覺(jué)很快樂(lè)。不是有句老話說(shuō)得好,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

      你們說(shuō),讀書是不是讓生活變得更美好嗎?那你們想讓生活變得更美好,那就快來(lái)讀書吧!

    什么讓生活更美好作文6

      每人一個(gè)微笑,生活就會(huì)變得多姿多彩,微笑是每個(gè)人開心的源泉,也是一個(gè)美好的開始,每天都會(huì)心一笑,你的生活將會(huì)變得五彩斑斕,什么讓生活更美好呢?是微笑,是微笑讓生活更美好。

      在一個(gè)冰天雪地、寒冬臘月、白雪皚皚的冬天里,在街道上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,正推著三輪車在賣竹筒粽子,那個(gè)老奶奶一直喊著“賣竹筒粽子了,買竹筒粽子了……”,她的聲音是那么的微弱。我抵擋不住自己的誘惑,去老奶奶那買了一根竹筒粽子回家吃,我跑到那,對(duì)老奶奶說(shuō):我要一個(gè)竹筒粽子。老奶奶給我拿了一根,然后蘸上糖,拿了個(gè)袋子裝起來(lái)遞給我,對(duì)我說(shuō):孩子給你的竹筒粽子。我拿過(guò)來(lái),老奶奶對(duì)我笑了笑,她笑的是那么的燦爛,而且說(shuō)話聲也昰那么的溫柔,老奶奶這一笑,讓我感覺(jué)到冬天其實(shí)并沒(méi)有那么的冷,這讓我感覺(jué)整個(gè)世界瞬間變得溫暖起來(lái)。買好之后,我就坐在一旁的長(zhǎng)椅上休息一會(huì)兒。我看著那位老奶奶,當(dāng)每一位顧客去老奶奶那買竹筒粽子時(shí),老奶奶都會(huì)露出那樣燦爛的笑容。

      過(guò)了一會(huì)兒,我回到家里坐到沙發(fā)上,拿起竹筒粽子時(shí),那竹筒粽子依然還是熱乎乎的,這粽子就跟那老奶奶一樣,都溫暖著人們的心。咬一口下去,粽子甜甜的,我的心也是美滋滋的。

      微笑,是一種不用語(yǔ)言的溝通;微笑,是一種傳遞快樂(lè)的方式;微笑,是一顆化解誤會(huì)的`蜜糖。微笑,是感情的真諦;微笑是從心靈深處表達(dá)出來(lái)的,。它讓我們的生活更豐富多彩,讓我們的生活更美好。微笑,一個(gè)極為平常的面部表情,可是他在我看來(lái)有著與眾不同的意義。

      微笑是美好的,微笑是快樂(lè)的,如果生活中人人都面掛微笑,生活一定是快樂(lè)、美滿的,生活中的快樂(lè),再加上微笑的美好,不管一個(gè)人的內(nèi)心是多么的黑暗,都能夠像微笑一樣燦爛。人人都具備微笑,誠(chéng)信才能讓我們的生活變得更美好。

    什么讓生活更美好作文7

      生活不是缺少美,而是缺少觀察。

      ——題記

      漫步在大街上,人仿佛置身于美麗的風(fēng)景中,有人彎下腰撿起一個(gè)廢棄的塑料瓶,有人給那些辛勤的勞動(dòng)者讓位,有人扶白發(fā)蒼蒼的老人過(guò)路,有人……一件件小事,無(wú)一不證明了美的存在,但因?yàn)槿鄙倭擞^察,而讓它們淹沒(méi)在生活的長(zhǎng)河中。

      清晨的.街道上,人來(lái)人往,川流不息,人們匆匆忙忙奔赴自己的崗位。聽(tīng),那一聲聲響亮的吆喝聲和那些討價(jià)還價(jià)聲是多么的樸實(shí)。賣者們都是起早摸黑的,為人們不斷地提供新鮮蔬菜、魚、肉等。賣者中有的不過(guò)二十多歲,有的已是古稀之年,但他們一樣不畏艱辛,從十幾里外的家來(lái)到這里。如果我們細(xì)細(xì)體會(huì),便會(huì)感受到勞動(dòng)者之美。

      夕陽(yáng)西下,天空染上了墨色。妻子留著陽(yáng)臺(tái)的一盞燈照耀著樓下的街道,等待丈夫的歸來(lái)。丈夫疲憊地回到家后,看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的燈還沒(méi)有關(guān),剛伸出手準(zhǔn)備關(guān)燈,妻子卻阻攔了。丈夫一臉不解,妻子帶著丈夫來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)下的街道上有一對(duì)環(huán)衛(wèi)工人。其中一個(gè)老婦人給另一個(gè)老人帶來(lái)了晚飯,晚飯很簡(jiǎn)單,就幾個(gè)包子和一些菜,卻吃得津津有味。丈夫和妻子相視一笑,走回了房間,陽(yáng)臺(tái)的燈依然亮著,多么和諧的一幅畫面啊!如果我們留心觀察,便會(huì)看到人性之美。

      美,無(wú)處不在。如果我們認(rèn)真觀察、細(xì)心體會(huì),她就在我們的身邊。觀察,讓生活更美好!

    什么讓生活更美好作文8

      誠(chéng)信是一個(gè)人的基本品德,如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信。周圍人就會(huì)慢慢的疏遠(yuǎn)你。

      記得二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)诠珗@里玩耍。玩著玩著就鬧起了矛盾,開始用紙團(tuán)扔來(lái)扔去。這時(shí),旁邊有一個(gè)路人經(jīng)過(guò),。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)真正盡興,也沒(méi)有注意。只聽(tīng)砰的一聲,有一團(tuán)紙扔到了那個(gè)路人身上。我當(dāng)時(shí)害怕極了,不管三七二十一。戴上帽子就往家里趕。邊跑邊說(shuō):"不是我,真的不是我扔的,是他們?nèi)拥摹?到了家里面我也緊張兮兮的,生怕他來(lái)找我,那一段時(shí)間,每當(dāng)有敲門敲門聲,我的心就跳得飛快,直到半個(gè)月后,我才漸漸忘卻了這件事。

      后來(lái)三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了有關(guān)誠(chéng)信的課文,知道了做錯(cuò)事情要勇于擔(dān)當(dāng),不能一味的`撒謊,從那開始我又對(duì)當(dāng)時(shí)我撒謊的行為。感到非常的愧疚。

      三年級(jí)時(shí)我和小伙伴們?cè)俅蝸?lái)到公園耍。這次我們小心極了,生怕再把紙團(tuán)把行人扔到。但這是命運(yùn),似乎又跟我開了一個(gè)玩笑,我們玩兒了正嗨的時(shí)候。突然又被小石子絆倒了。由于我倒了。前面走過(guò)的路人也順勢(shì)被我壓在了地上。這次我雖然還是很害怕,但是沒(méi)有向上一次一樣轉(zhuǎn)頭就跑,而是站起身來(lái)。給他道了歉。并幫他擦拭了衣服,本以為會(huì)被他罵一頓,沒(méi)想到他只是笑了笑,說(shuō)了句:"好樣的,敢于承認(rèn)自己的過(guò)失,我原諒你了。"說(shuō)完便走了,留下呆若木雞的我。

      誠(chéng)信是一個(gè)好品質(zhì),我們應(yīng)講誠(chéng)信,不撒謊,敢于擔(dān)當(dāng)。

    什么讓生活更美好作文9

      誠(chéng)信是沙漠中的一眼清泉,時(shí)時(shí)刻刻都滋潤(rùn)著人們干渴的心靈;誠(chéng)信是黑暗中的一盞明燈,為迷路的人們指明方向;誠(chéng)信讓生活更美好!

      有一次,我走在馬路上,突然發(fā)現(xiàn)地上掉了一百塊錢,我兩眼發(fā)光,撿起來(lái),迅速地放進(jìn)了自己的口袋里面,放好了之后繼續(xù)走,走著走著,看見(jiàn)一位阿姨很著急的在找著什么東西,阿姨跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你有沒(méi)有看見(jiàn)阿姨掉的一百塊錢。俊蔽抑е嵛岬鼗卮鸬溃骸皼](méi)有!可能被風(fēng)吹跑了吧?”阿姨滿臉失望地走了。走著走著,突然間,每走一步我覺(jué)得好像拖了一塊好重的大石頭,受著良心的煎熬?偢杏X(jué)手里的一百塊錢,像一只眼睛看著我的.行為,心里很不是滋味,腦海中想起了平常媽媽教導(dǎo)我的話,要做個(gè)有誠(chéng)信的好孩子,經(jīng)過(guò)一陣激烈的思考后,我立馬往回跑,看見(jiàn)那位阿姨還在找丟失的那一百塊錢,我跑了過(guò)去,說(shuō)道:“阿姨,對(duì)不起,剛才是我一時(shí)糊涂了,這是您丟的那一百塊錢,還給你,對(duì)不起!”阿姨笑著回答:“沒(méi)關(guān)系,只要知錯(cuò)就改還是好孩子!蔽倚睦锏氖^終于落下來(lái)了,心里美滋滋的。原來(lái)誠(chéng)信,可以讓生活變得更美好啊!

      還有一次,我和朋友們一起玩摸瞎子的游戲,我故意把眼罩放上面一點(diǎn),這樣就可以偷看了。開始游戲,我?guī)追昼娋桶阉齻內(nèi)孔プ×,她們都說(shuō)我作弊了,我一口咬定“沒(méi)有”。游戲開始下一輪,朋友也把眼罩放在上面一點(diǎn),很快就結(jié)束了游戲。這樣重重復(fù)復(fù)玩了很多局,我終于忍受不了了,就對(duì)她們說(shuō)出了真相,并真誠(chéng)地道了歉,然后重新規(guī)規(guī)矩矩地戴好眼罩。接下來(lái)的游戲雖然我沒(méi)能輕松地抓到人,但卻感覺(jué)格外地開心,我想這應(yīng)該是誠(chéng)信給我?guī)?lái)的快樂(lè)吧!

      誠(chéng)信可以拉近心與心的距離,讓人們感到生活的馨香,誠(chéng)信真的能讓生活更美好!

    什么讓生活更美好作文10

      等來(lái)啦!等來(lái)啦!終于等來(lái)了!一場(chǎng)說(shuō)走就走的放行終于輪到我了。那可是我夢(mèng)寐以求的地方——三亞海灘。你知道我為什么會(huì)那么喜歡旅游嗎?

      很早就聽(tīng)說(shuō)三亞是一個(gè)很美的地方。于是我迫不及待地收拾好行李箱,期待著三天兩夜的旅程。早晨,我們很早就起床,踏上了旅游之路。路途中雖然欣賞著千山萬(wàn)水的風(fēng)景,可我嘴里還是念叨著三亞美景。

      終于到了,我快如閃電地奔向賓館房間,胡亂放下行李拔腿就往海灘上跑。啊!你快看,這里人好多呀!有些人在拍打排球,有些人在拍照留念,有些人在游泳嬉戲,有些小孩坐在沙灘上津津有味地玩沙子,還有些人躺在長(zhǎng)椅上回味著沙灘的無(wú)限樂(lè)趣。看到這里,真是感覺(jué)自己如臨仙境一般。

      剛開始,我們還不太適應(yīng)這人山人海。后來(lái)很快就習(xí)慣了這種情形,玩得不亦樂(lè)乎。我們一家人玩起了排球,雙腳踩在松軟的沙灘上很舒服。喂白鴿吃了一些食物,白鴿像是在給我們說(shuō)謝謝似的,瘋狂點(diǎn)頭。我們趁機(jī)用手機(jī)拍下了一張張亮麗的照片。

      太陽(yáng)都已經(jīng)從東邊跑到西邊,落日余暉懶洋洋斜射在人們身上,我們還沒(méi)有想要回家的念頭。直到看見(jiàn)有一大群人走出沙灘時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)到傍晚了。大家這才依依不舍地走出沙灘,雖然此刻大家已經(jīng)筋疲力盡了,但每個(gè)人的臉上掩飾不住開心喜悅。

      在海邊,你可以面向大海吼出自己內(nèi)心的煩惱,宣泄出自己的'小情緒。沒(méi)有人會(huì)責(zé)罵你,也沒(méi)有人向你發(fā)出厭惡的眼神,大概這就是旅游的好處吧!

      旅行時(shí),你可以放下心事,敞開心扉,全身心投入大自然母親的溫暖懷抱中。旅行,的確可以使生活更美好!

    什么讓生活更美好作文11

      幫助別人是什么?是寒冬中送來(lái)的炭火,是干旱時(shí)送來(lái)的泉水……

      我是一個(gè)內(nèi)斂害羞的女孩,記得那一次發(fā)生的事故令我幼小的`心靈深深震撼,到現(xiàn)在,它都像一把鋒利的刀,刻畫著我的人生。

      那天,炎熱的陽(yáng)光直射大地,世界就像一個(gè)巨大的火爐,這種天氣人們都趕回家吹空調(diào)了。我剛好買完菜出來(lái),卻正好目睹一輛卡車撞倒了一輛摩托車,那輛卡車的司機(jī),下了車好像是嚇呆了,不停打著哆嗦,但他定了定神,又上了車就一踩油門開走了,仿佛什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。旁邊的人都圍了過(guò)去,不停議論著,但沒(méi)有一個(gè)人上前扶那位摩托車主,也沒(méi)有人拔打120,我不禁十分疑惑,小聲問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁床粠退剑俊迸赃叺拇鬆敶髬屄?tīng)到了我問(wèn)就說(shuō):“幫他?這個(gè)社會(huì)幫他,他就會(huì)訛上你!”我膽子又小,也不敢?guī)退。只?jiàn)到那個(gè)車主額頭上流著鮮血,左腿被摩托車重重壓著,非常痛苦。突然,我的身后傳來(lái)一聲清脆的女聲:“讓開一下”。她身著白衣,從人群中擠了進(jìn)來(lái),用細(xì)小的手奮力將摩托車移開,給他止血,還打了急救電話。很快遠(yuǎn)處就開來(lái)了救護(hù)車,從車上下來(lái)了幾位醫(yī)生和護(hù)士合力把摩托車車主抬上救護(hù)車,并對(duì)那位白衣姐姐豎起了大拇指。我低下了頭,那位白衣姐姐令我震撼不已。

      從那一刻起,我就發(fā)誓要幫助別人,用盡我所有的力量。

      就在一天早晨,我去包子鋪時(shí)買早餐,隊(duì)已經(jīng)排了好長(zhǎng),等了那么久,終于快輪到我了。一位大哥哥急匆匆地跑來(lái),氣喘吁吁地對(duì)第一個(gè)人說(shuō):“你好!我有急事能讓給我先買嗎?”前面的人搖了搖頭,忽然間我想起了白衣姐姐,就舉起了手,說(shuō):“大哥哥,你來(lái)我這排吧!”我一邊說(shuō)一邊走到隊(duì)伍最后面去,大哥哥回頭不停跟我道謝。我的心里也不禁樂(lè)開了花,真沒(méi)想到這舉手之勞,會(huì)令人愉悅不已。

      “人之初,性本善”,只要人人都樂(lè)于幫助別人,世界將更美好;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間。

    什么讓生活更美好作文12

      “書中自有黃金屋”,讀書,可以讓我們消磨時(shí)光,也可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),還可以讓我們獲得一些啟發(fā),或者精神上的升華。

      在閑暇之時(shí),看一兩頁(yè)《福爾摩斯探案集》是我最大的樂(lè)趣。當(dāng)讀這本書時(shí),就好像我在書里似的,我跟著華生和福爾摩斯一起去探案,破解那些看似非常復(fù)雜的'案件。每一次讀到關(guān)鍵的地方,我的也心就不由得緊張起來(lái),就好像我已經(jīng)完全進(jìn)入了場(chǎng)景似的。

      當(dāng)然,除了小說(shuō),我還愛(ài)看歷史書,在所有朝代中,我最喜歡明朝。在《明朝那些事兒》里,我和朱元璋一起推翻元朝;和朱棣一起平定蒙古;和王守仁一起領(lǐng)悟心學(xué),做到“知行合一";蛘,去看看大臣們的勾心斗角;看看后宮佳麗里面的斗爭(zhēng);再或者,去看看明朝和日本之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。而在這一系列書里,令我最驚奇的不是以上這些,而是一位皇帝,當(dāng)他被蒙古人挾持的時(shí)候,卻以自己人格的魅力,讓身邊敵人都變成朋友,真的是令人驚嘆不己啊!

      在日常生活中,我不僅看以上這些書,我還會(huì)看《論語(yǔ)》之類的書,這些書讓我明白很多道理,我也會(huì)自然而然的把它們運(yùn)用到生活里,比如像幫助別人之類的。

      讀書,它可以讓我們變得有知識(shí);讀書,可以陶治我們的情操。讀書可以讓生活變得更美好!

    什么讓生活更美好作文13

      著名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"友誼讓歡樂(lè)倍增,讓傷痛減半。"

      友誼就像一棵不斷長(zhǎng)大的碩大無(wú)朋的樹,它會(huì)為你遮風(fēng)避雨。友誼是一種思想,當(dāng)你想方設(shè)法地去幫對(duì)方,對(duì)方也絞盡腦汁地來(lái)幫你的時(shí)候,純潔無(wú)瑕的友誼就會(huì)在兩人的心中慢慢發(fā)芽成長(zhǎng),變成一棵堅(jiān)不可摧的樹、一道牢不可破的墻。

      有一次,我和我閨蜜一起上課外班。下課的時(shí)候,一個(gè)男生和我吵了起來(lái)。閨蜜不顧自己文靜優(yōu)雅的`形象,沖上去卯足了勁大聲喊:"她惹到你了嗎?而且好男不跟女斗,這一點(diǎn)點(diǎn)小事都要吵成這樣!"她的聲音不大,但充滿了憤怒。一字一句都是責(zé)備的口氣,仿佛那個(gè)男孩惹下了天大的禍一般。我在一旁聽(tīng)著,心里淌過(guò)了一股暖流……

      在古代,也有這樣純潔無(wú)瑕的友誼。

      管仲和鮑叔牙做生意,管仲出小錢而分大頭,幫鮑叔牙出好幾次主意都是幫倒忙,打仗的時(shí)候又總是第一個(gè)逃跑。別人問(wèn)鮑叔牙:"你為什么和這么庸俗的人當(dāng)朋友啊?"鮑叔牙說(shuō):"管仲家有老母,他偷錢回去是侍奉老母,他逃跑也是怕自己死了沒(méi)人照顧老母,這有什么錯(cuò)呢?"如果不是總能設(shè)身處地地為朋友著想,他怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話呢?

      如果你有了朋友,再大的困難也可以一笑而過(guò);如果你有了朋友,不論多快樂(lè)的事都能跟他分享;如果你有了朋友,難過(guò)的事跟他傾訴……

      有了友誼,你的生活將更加快樂(lè),更加精彩,更加美好!

    什么讓生活更美好作文14

      “早晨起來(lái)?yè)肀?yáng),滿滿的正能量……”我哼著小曲起了床。耳邊傳來(lái)一陣悅耳的音樂(lè),這是樓下的大媽們跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè)。我的心情也跟隨著音樂(lè)歡快節(jié)奏舒暢起來(lái),新的一天好心情也由此開始。

      我來(lái)到餐桌前,等待早飯,早飯?jiān)趮寢尩母杪暫湾佂肫芭璧淖矒袈曋姓Q生。音樂(lè)的魔力也好像使早飯更加美味。我要開始寫作業(yè)了,作業(yè)不多,我一會(huì)兒就寫好了。從抽屜里拿出耳機(jī)聽(tīng)起了歌,整個(gè)人在音樂(lè)中沉浸,使得心情更愉快了。我在音樂(lè)中得到很好的.放松,整個(gè)人都神清氣爽。

      下午到了,我到人民公園去跑步,我跑步時(shí)一般都會(huì)戴耳機(jī),因?yàn)檫@樣既可以讓我很好地鍛煉身體,也可以讓我在音樂(lè)中放松,讓我把所有的煩惱都拋之腦后,音樂(lè)讓生活更美好!

      每一次,當(dāng)我看見(jiàn)手機(jī)里的音樂(lè)榜欄上出現(xiàn)了新歌,我就總會(huì)不由自主地點(diǎn)開,仔細(xì)品味音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。那次,我聽(tīng)到了一首歌叫《記念》,我原本以為這首歌是寫了親人之間的相互掛念。但是這首歌卻寫關(guān)于同學(xué)之間的感情,我深深地震撼住了。我聽(tīng)著聽(tīng)著就已經(jīng)淚眼朦朧了。這首歌也讓我知道了同學(xué)之間的感情是多么的珍貴!音樂(lè)讓我學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活,感受情感。音樂(lè)讓生活更美好!

      音樂(lè)是我人手中必不可少的部分,音樂(lè)讓我每天擁有好心情,讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天,音樂(lè)讓生活更美好!

    什么讓生活更美好作文15

      蘇軾曰:“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神”。兒時(shí)的我喜歡聽(tīng)故事,這讓我與書開始結(jié)緣。慢慢地,我接觸到更多不同類型的書,我在《西游記》里隨美猴王大鬧天宮、我在《三國(guó)演義》里目睹了金戈鐵馬、我在《魯賓遜漂流記》里去孤島流浪、我在《窗邊的小豆豆》里去巴學(xué)園書寫童年……

      我們都知道閱讀可以擴(kuò)大知識(shí)面,可以拓寬我們的認(rèn)知,也可以提高表達(dá)能力。四年級(jí)時(shí),我的閱讀理解總是不達(dá)標(biāo),而且說(shuō)話時(shí)滿嘴跑火車、甚至是不可理喻。如何才能改變呢?我慢慢開始了閱讀,學(xué)會(huì)從書中找到答案并理解內(nèi)化為自己的知識(shí)。另外,我擴(kuò)大了閱讀面,每天都堅(jiān)持閱讀,我找到了書中的游戲樂(lè)園。

      閱讀還可以成為我們生活中的樂(lè)趣。有一次,我做完了作業(yè),在家里瞎轉(zhuǎn)悠,倍感無(wú)趣。這時(shí),我走到了書架旁,隨手抽出一本書,沒(méi)想到越看越津津有味,我時(shí)而哈哈大笑、時(shí)而緊張不已、時(shí)而激動(dòng)欣喜,是啊,讀書可以讓我們心情歡暢。所以,我們要多閱讀。

      閱讀不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),避免鬧笑話。還記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我們一家人在熱熱鬧鬧的'吃飯,媽媽突然問(wèn)我:“你知道《三國(guó)演義》里蜀國(guó)的軍師是誰(shuí)嗎?”我張冠李戴胡說(shuō)一氣,媽媽差一點(diǎn)就被我氣暈過(guò)去。后來(lái)媽媽為我買了一套四大名著,我看過(guò)才知道我當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢。此后,我再也不敢不懂裝懂了。也更明白了我需要多閱讀,還要閱讀好書。

      “開卷有益”是有一定道理的,我們的閱讀面要廣泛,上知天文下知地理,是我努力的方向。記得有一次我與同學(xué)游玩,看到地上有一張紙,上面問(wèn):“雞蛋還沒(méi)破殼時(shí)里面什么是最重要的?”我的某個(gè)同學(xué)搶著回答:“是還沒(méi)出生的小黃雞!”我們哈哈大笑,還有一個(gè)同學(xué)笑得直不起身來(lái)。從這件事中我才開始閱讀科學(xué)類圖書。

      莎士比亞說(shuō):“在生活中沒(méi)有了書籍就像沒(méi)有了太陽(yáng);在智慧中沒(méi)有了書籍,就像鳥兒沒(méi)有了翅膀!”所以,我們多讀書、讀好書,讓閱讀成為我們生活中的必需品吧!

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