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精選收獲幸福作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的收獲幸福作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲幸福作文 篇1
漫步林蔭小道,感受秋風(fēng)輕撫,落葉飄零,遍地金黃。眺眼遠(yuǎn)望,果園里碩果累累,田野間麥浪重重,山林染上一襲橘黃……!那是收獲的季節(jié)!
走進(jìn)果園,眼前一片五彩繽紛,鼻息間混雜著香甜的氣味:葡萄如千枝紫彈墜流蘇,似成架綠云垂繡帶;西紅柿飽嘗了煦暖的陽光,那燈籠似的果實(shí)便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑;那碩大的`蘋果掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉;柑橘不再是滿枝繁花,那圓圓的柑橘猶如萬千盞小燈籠,在墨綠的樹葉里灼灼發(fā)光……
農(nóng)民伯伯收獲秋天的碩果,臉上洋溢幸福的笑容。啊!那是收獲幸福!
清晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,在給水稻最后的滋潤。眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。置身于重重麥浪,一種淡淡的香味撲鼻而來,我貪婪地吮吸著。陽光慵懶地灑在我身上,親吻著我每一寸肌膚;風(fēng)兒輕輕舞動著麥穗,任由它們放肆地將我的身影掩蓋……
農(nóng)民伯伯收獲金黃的麥穗,臉上洋溢幸福的笑容。啊!那是收獲幸福!
一陣秋風(fēng)掃來,一大片落葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞,如黃鶯徐徐展翅,又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。 那落葉有著夕陽般的金色,金色里夾雜著淡淡的橘紅,仿佛夕陽的余輝,染紅了整個(gè)小樹林。我置身于隨風(fēng)盤旋的秋葉之中,隨手撿起一片落葉,夾雜著泥土的馨香撲鼻而來,腳踏落葉鋪成的“地毯”,不由欣然起舞……
看那臉上洋溢的微笑。!那是收獲幸福!
收獲幸福作文 篇2
幸福是什么?我們每個(gè)人都很渴望幸福,其實(shí)幸福往往就在我們身邊。幸福是小朋友們快樂的玩耍;幸福是節(jié)日里大吃特吃的享受;幸福是老師和家長的一次表揚(yáng);幸福是考試得了一百分;幸福是某次辛苦付出勞動后成功的喜悅……;這些都是隨處可見的幸福。
幸福是關(guān)心和呵護(hù)。今年暑假,我去北京參加奧數(shù)比賽,比賽最后一天我們?nèi)⒂^軍事博物館,我感到非常幸?鞓贰5窃趨⒂^過程中,我不小心摔在堅(jiān)硬的地板上,我受傷了,感覺幸福就象坐過山車,一下子從幸福的高峰跌到了痛苦的邊緣。回到成都后,我憂心忡忡地住在醫(yī)院里,得到了醫(yī)生的精湛治療,得到了爸爸媽媽和外婆的精心照顧,特別是有一天葉老師和幾位同學(xué)來探望了我,我又重新感受到了被人關(guān)心和呵護(hù)的幸福。
幸福是團(tuán)聚在一起的樂趣。每天晚上,爸爸媽媽忙了一天的工作回到了家中,媽媽給全家準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,吃著香美的飯菜,我感受到了家庭的溫暖和幸福。
幸福也是成就中的信念。有一次我期中考試,成績很一般,我有點(diǎn)灰心喪氣。但是爸爸鼓勵(lì)我,失敗是成功之母,只要改正考試中的粗心大意和做題方法,平時(shí)認(rèn)真聽講和溫故知新,一定會考出好的'成績。我按照爸爸的要求去做了,結(jié)果期末考試的時(shí)候,我打了一個(gè)漂亮的翻身仗,還評上了“新三好學(xué)生”。真是世上無難事,只怕有心人。我太幸福了!
幸福無處不在,只要我們用心去感受和實(shí)踐,幸福就在我們的身邊。
收獲幸福作文 篇3
有種,播種是汗,收獲是幸福。
春天是播種的時(shí)候。有一天,我和父母去了少年宮,本來準(zhǔn)備學(xué)國際象棋,但不知怎么的,他們還是報(bào)名上了國際象棋課。父親告訴我,不管我學(xué)了什么,我都會從中得到一些東西。
在課堂上,我試著理解每句話,時(shí)不時(shí)地在自己的棋盤上擺弄一會兒。很快,我就變成了一個(gè)業(yè)余的人。
夏天是辛勤工作的季節(jié)。"一個(gè)業(yè)余愛好者遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我和我父母的期望。為了使我的學(xué)習(xí)更加專業(yè),我的父母每周都努力地送我去靜安初級體育學(xué)校。"直到這一次,我才第一次嘗到了學(xué)習(xí)的艱辛。每堂課都需要有大量的國際象棋成績,有些是幾十個(gè)步驟才開始,還有幾百個(gè)步驟互相對抗。"如果你不背誦的話,下一班的老師就得一個(gè)一個(gè)地檢查它,你得用一個(gè)指頭把它打在手心上幾次。尺子看上去和一本書一樣厚,大約五厘米寬。最可怕的是一層磁帶,好像它被打斷了幾次。再一次我輸了一盤棋,老師看著國際象棋的比分,立刻大發(fā)雷霆,我收到了幾個(gè)戒律,并發(fā)展了一段時(shí)間。"但畢竟,這些只是插曲,我還在努力學(xué)習(xí),考成績,在四年級到上海二年級,全國四級運(yùn)動員,成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的.職業(yè)棋手。
秋天是收獲的季節(jié)。在四、五年級的時(shí)候,我經(jīng)常參加各種市政和全國比賽。最令人印象深刻的是代表體育學(xué)校參加"小世界杯"全國邀請賽。這是我們城市體育學(xué)校的"頭號種子"選手。經(jīng)過三天的九局比賽,贏了六三場,個(gè)人表現(xiàn)全國是三場,這也許是我記憶中最好的一場比賽。通過下棋,我感到快樂,感覺比以往任何時(shí)候都更加活躍,所以我覺得非常快樂,我終于看到了幸福的果實(shí)充滿了枝條,終于不流汗了。
秋天的收獲,是因?yàn)橄奶斓母冻,而付出是汗水,收獲是幸福。
收獲幸福作文 篇4
有人說書籍是人類最好的朋友,我也覺得沒有了書就沒有了精神食糧。我喜歡暢游書海的感覺,更喜歡在閱讀中幸福的收獲。書籍引領(lǐng)著我能見一切之未見,能聞一切之未聞,品豐盛的文學(xué)大餐,暢享讀書的樂趣。有這么一本書——《秘密的后花園》,為我打開了文學(xué)百花園的大門。
《秘密的后花園》是一本童話故事書,由一個(gè)個(gè)經(jīng)典的富有教育意義的童話故事構(gòu)成。這些童話故事出自世界著名的兒童作家之手,在這些故事中我認(rèn)識了倔強(qiáng)的小烏龜陶陶、孤獨(dú)的小牛蒂、追日的夸父、想去烏鴉國的斯凱……雖然這一個(gè)個(gè)童話故事簡短而精煉,但是從這些形形色色的童話人物身上我學(xué)到了很多,小烏龜陶陶教會了我做事要堅(jiān)持;想做王后的小母雞教會了我做事要有堅(jiān)定的信念,要用聰明的腦子來解決問題,而不是蠻干;孤獨(dú)的小牛蒂教會了我做事要有勇氣,要永遠(yuǎn)都心懷期待,互相關(guān)愛那就無所畏懼……通過這些童話故事所認(rèn)識的人物一個(gè)個(gè)鮮活地印在了我的`腦子里,指導(dǎo)著我的一言一行,真正懂得了什么是真、善、美。
讀了這些故事,我明白今后和同學(xué)相處時(shí)不能斤斤計(jì)較,要大度,要懂得謙讓。待人要有禮貌,要誠實(shí),要言而有信。不能因?yàn)樽约涸诩依锏玫剿腥藢檺,就恃寵而驕,不把別人放在眼里,要懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩身邊的每一個(gè)人,感恩身邊的一切。我以后做事會有恒心,耐心,決心,信心,相信我一定會取得成功。
“快樂搶答器”、“閱讀鏈接”、“拓展閱讀”、“情景體驗(yàn)宮”、“情感秋千架”、“腦筋小轉(zhuǎn)彎”、這些故事后的小環(huán)節(jié),不僅豐富了這本書的內(nèi)容,同時(shí)也提高了我的興趣,使我學(xué)會了思考,發(fā)展了我的發(fā)散性思維,拓展了我的知識面,讓我不得不再一次感慨:暢游書海幸福收獲。
收獲幸福作文 篇5
媽媽為了讓我幸福,天天噓寒問暖,端茶倒水;爸爸為了讓我幸福,天天風(fēng)雨無阻接送我上下學(xué)。小時(shí)候,這就是幸福,可現(xiàn)在我想要的幸福不是家人的過分關(guān)心,而是默默地鼓勵(lì),敢于讓我獨(dú)自去闖蕩這個(gè)世界。
我在條件良好的環(huán)境里長大,天天過著衣食無憂的日子,爸爸媽媽對我是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。
記得有一次,爸爸媽媽帶我去看望住在鄉(xiāng)下的奶奶。那天,下著鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漂亮極了,我興奮地奔跑著,追逐著,由于我太想接住一片雪花,親眼看看雪花的形狀,卻不小心摔了一跤。
“哎呀,這手蹭了一大塊皮,還流血了,還是把手套戴上吧!眿寢屢姞,急得不得了,拿出手套要幫我戴,“還是去醫(yī)院包扎一下吧!
我被他們連拖帶拽的帶到醫(yī)院,媽媽一會問我疼不疼,一會問醫(yī)生會不會感染;爸爸雖然沒有吱聲,但額頭上也滲出了大大的汗珠。
到了奶奶家,媽媽就一直緊緊地拉著我的手,不讓我離開半步,生怕我再摔倒。我很納悶,也很郁悶,為什么我就是摔了一跤就不能再跑了呢,難道爸爸媽媽就要一輩子拉著我嗎?
爸爸媽媽對我的關(guān)愛是不是有些過分,我就是想獨(dú)立一次,我不需要他們時(shí)時(shí)刻刻滿足我所有的需求,不需要他們把我當(dāng)做溫室的`花朵捧著。我想對爸爸媽媽說:“請給我一點(diǎn)獨(dú)立的空間,讓我自己慢慢的長大,好嗎?”
我想要的幸福是能像小鷹一樣,離開媽媽豐滿的羽翼,勇敢地展開自己的翅膀,獨(dú)立翱翔在廣闊的天空。
收獲幸福作文 篇6
“人類一切努力的目地,在于獲得幸福!倍腋5降资鞘裁?它又藏在何處呢?其實(shí),幸福時(shí)時(shí)刻刻就圍繞在你身邊。
一早起床,眼睛還開開合合時(shí),感受來自窗邊那溫暖的晨曦,揮灑在我的四周。頓時(shí),我充滿了生氣和活力,感覺新的一天又重新燃起了希望,這就是幸福;漫步在校園中,和四周的同學(xué)去發(fā)現(xiàn)大自然的種種奇妙之處,哪怕只是一小群螞蟻,那也是幸福;和朋友一同奔馳在球場上,和隊(duì)友發(fā)揮團(tuán)隊(duì)默契,進(jìn)攻得分,那是無比的幸福;在教室內(nèi),和身旁的好友對看一眼,便能知道他想說什么,這也能是幸福;在放學(xué)的途中,和同學(xué)談?wù)勗趯W(xué)校的一天發(fā)現(xiàn)的種種,說說笑笑地散步回家,那便是大家所渴望的幸福。有句話說道:“最幸福的,似乎是那些無特別原因而感到快樂的人,他們僅僅因?yàn)榭鞓范鞓。”幸福都藏于人們生活中的每個(gè)角落,并不是你從未獲得幸福,而是你從未去發(fā)現(xiàn)它!但從現(xiàn)在起,讓我們永遠(yuǎn)投向幸福的'懷抱中。
幸福,像是一盞閃爍著微光的燈。在平時(shí),你感覺它并不起眼;但當(dāng)你身陷黑暗時(shí),它卻給你最多的溫暖和幫助!幸福是如此的珍貴、重要,但它卻是隨手可得;幸福也常常像貓和它的尾巴,當(dāng)貓拼命地追逐尾巴時(shí),尾巴卻跑給貓追,所以,當(dāng)貓決定向前走時(shí),幸福就跟在后面了……這就好比當(dāng)人們努力地、汲汲營營地追求著幸福時(shí),只會最后落得一場空;但只要人們勇敢地向前邁進(jìn)時(shí),幸福又尾隨在后;幸福就像清晨的晨曦,并不刺眼,但又能帶給我們溫暖;幸福就像是一抹微笑,只需要淡淡的一點(diǎn),就能令人陶醉在其中,卻渾然不知。
“真正的幸福,雙目難見;真正的幸福,存在于不可見的事物之中!毙腋,就在我睜開雙眼;閉緊雙眼,抬頭張望的那一剎那,我發(fā)現(xiàn)了它。
收獲幸福作文 篇7
與于永正老師的《教海漫記》的第一次親密接觸,還得追溯到二十多年前——
1992年8月,懷著對未來的無限憧憬,我踏上了三尺講臺?涩F(xiàn)實(shí)卻給我當(dāng)頭潑了一盆冷水,一起分配的同學(xué)中,只有我被分到了最偏僻、落后的村小。盡管那是我的母校,盡管校長和同事對我寄予了莫大的希望,但一周多達(dá)30余節(jié)的繁重課務(wù),簡陋得近乎殘破的`校舍,依舊使我倍感失落。
想象中那樣崇高的事業(yè),難道僅僅是不厭其煩地告訴他們一撇不應(yīng)出頭,每段開頭要空兩格;難道僅僅是一次次地告訴他們上課時(shí)要專心聽講,課后不要追逐吵鬧嗎?我不覺迷惘了。
直到通過一個(gè)偶然的機(jī)會,我有幸參加了于永正老師的公開課觀摩活動,親身感受了于老師教學(xué)的風(fēng)采,并第一次認(rèn)真拜讀《教海漫記》后,才使我重新找到了前進(jìn)的方向。
原以為《教海漫記》只是一部高深的教育教學(xué)理論書籍(必定乏味得緊),哪知開卷一讀,竟不忍釋手。書中每篇文章不長,都有一個(gè)中心,幾十篇文章又貫穿一個(gè)大的中心。內(nèi)容平實(shí),文筆流暢,像是跟讀者娓娓談心,又像是講故事,再加之于老師行文幽默風(fēng)趣,所以讀來甚是輕松。但每每掩卷深思,往往又能感到在這幽默風(fēng)趣的行文背后蘊(yùn)藏著一種歷盡人生滄桑的凝重,就像一株古松,風(fēng)骨猶健,生機(jī)盎然。
短短兩個(gè)月,我細(xì)細(xì)拜讀過多遍,每一次讀它都有一種莫名的感動。貫穿在本書70余篇文章中的是一個(gè)愛字,即對教育事業(yè)的愛,對孩子的愛。正是這種愛,使于老師在三十多年的小學(xué)教育生涯中,“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,以教為榮,以教為樂,“南面王不易也”。
愛,是一種寬容,也是一種藝術(shù)。于永正老師和學(xué)生也曾有許多磕磕碰碰,也曾有過苦惱和困惑,但每次苦惱過后,他總是能夠通過反思總結(jié)“吃一塹,長一智”,進(jìn)一步打磨、完善自身的教育技巧,并通過這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,最終成長為全國著名特級教師。
愛,更是一種理解。于老師理解兒童,信任兒童。他和孩子們同唱、同跳、同樂、同悲,注重與孩子們進(jìn)行感情的交流、心靈的溝通。他能敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子們的“閃光點(diǎn)”,懂得用最美的語言去激勵(lì)學(xué)生。于老師五十多歲了,依然童心未泯。在課堂上,偶爾還會“裝貓扮狗”,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí);在課外,更是經(jīng)常組織孩子們開展各種活動,讓孩子在相互交往中去感受別人的愛,并學(xué)會愛人。
《教海漫記》,讓我真正理解了師愛的真諦,為我指明了教海的航向。以后的日子里,我始終一于老師為榜樣,不斷地思考著,實(shí)踐著,成長著。二十多年轉(zhuǎn)瞬即逝,我仿佛是一個(gè)撿蘑菇的小姑娘,只是努力的撿啊撿,偶然低頭一看,才發(fā)現(xiàn)籮筐里已滿是快樂。謝謝你《教海漫記》,謝謝你讓當(dāng)年的我堅(jiān)定了自己的教育理想,從而收獲了如今滿滿的愛與感動。
收獲幸福作文 篇8
國慶長假,我們驅(qū)車回清豐老家。為了讓兒子的爺爺奶奶有個(gè)心理準(zhǔn)備,老公一起床就給家里打電話,可是已經(jīng)無人接聽,想必兩位老人早就趁著天氣涼爽下地了。
兩個(gè)小時(shí)后,我們直接趕到了地里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見公婆弓著背、坐在編織袋上辛勤勞作?匆娢覀兿萝嚕樕显缫褬烽_了花,可為了節(jié)省時(shí)間并沒有起身,只是邊拽花生邊跟我們打著招呼。看到這里,我們四個(gè)大人都連忙蹲下身子開始干活,兩個(gè)男孩子也不甘示弱幫著運(yùn)送。小侄子才剛剛五歲,心勁還挺大的,硬撐著要跟高出他許多的哥哥比賽運(yùn)花生,結(jié)果還真的贏了,原因是哥哥大了,知道要好了,生怕把衣服弄臟了,每次僅僅掐住一點(diǎn),而小侄卻不怕,使出吃奶的勁兒,拼命搬運(yùn)。不一會,兩個(gè)孩子就干煩了,滿地追逐玩耍去了。我們幾個(gè)大人就邊聊邊干起來。太陽越升越高,暖暖地照耀著大地,放眼望去,花生秧子已經(jīng)被曬得干枯成了灰黑色,拿起一把秧子,輕輕一拽一把把花生就掉了下來,放進(jìn)小籃子里,不一會就會有滿滿一籃子?上男]有干過農(nóng)活的我,蹲上十分鐘就感覺腰酸背痛,眼冒金星,更別說干活了,再加上本人比較“富態(tài)”,蹲在松軟的沙土地上實(shí)在難受。還是婆婆有辦法,用一個(gè)裝了半布袋花生的編織袋給我造了個(gè)凳子,才讓我舒服了很多,又繼續(xù)勞作。不一會兒,我又感覺太陽越來越毒,心想:如果這么曬下去的話,得做多少次美容才能恢復(fù)呀?于是就向四周望望,大約五六米遠(yuǎn)的地方有一棵高大的楊樹,灑下一小片綠蔭,還停歇著家里的一個(gè)棒勞力——毛驢。我也管不了許多了,擠了點(diǎn)空招呼兒子、小侄幫忙運(yùn)送帶花生的秧子,我和弟妹一起在樹陰下干活。燦爛的.陽光下,公婆、老公、二弟等都在迅速地勞作,全家人充滿了豐收且團(tuán)聚的喜悅。
秋天是農(nóng)村收獲的季節(jié),更是勞動的季節(jié),我們不僅品嘗著收獲的喜悅,更多的是體驗(yàn)了勞動的艱辛。我們不過是短暫地回家探望一下,而六十多歲的公婆卻要這樣忙碌上一個(gè)多月,為了節(jié)省時(shí)間常常把午飯帶到地里吃,晚上則干到天黑,其中的酸甜苦辣可想而知。但老人們非常知足,每當(dāng)我們勸他們放棄土地的時(shí)候,他們總是說,干慣了,沒啥,再說如今國家政策好了,不要公糧還有補(bǔ)助,怎么舍得讓別人耕種呢?再三勸阻無用,孝順的老公就只好“;丶铱纯础,住上三五日,即使干不了多少活計(jì),至少陪陪老爹老娘,讓他們心靈得到寬慰,我很支持!從老家回來,他也會變得節(jié)儉幾日,不再那么挑剔飯菜了,據(jù)說是在老家受到教育的結(jié)果。
這真是“中秋月兒圓,地里把活干。體驗(yàn)父母苦,要當(dāng)好兒男!
收獲幸福作文 篇9
五年前的植樹節(jié),爸爸買了六棵葡萄樹苗和一棵核桃樹苗。那個(gè)植樹節(jié),我們是在故鄉(xiāng)度過的。當(dāng)種好了樹苗后,我們都是汗流浹背,但心里一直有一種說不出來的成就感。
俗話說“十年樹木”,可我家的這一棵核桃樹,采用了四年,就從小小的樹苗變成了“參天大樹”了。不就后,葡萄樹藤上開滿了一朵朵小花。而核桃樹,雖然已經(jīng)長得很茂密了,可整棵樹上找不到一朵花。過了好久好久,我開始不在意核桃樹了。但是,一些事情往往就是在你不經(jīng)意間變得美好。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)核桃樹上面掛了許多綠果子,那是我第一次看到綠色的核桃。
葡萄是常見水果,但想起當(dāng)年種時(shí)的那般辛苦,吃起來自然也很高興。而核桃卻不同。我們要先拿長長的竹竿把它打落下來,再到草叢中仔細(xì)地找。然后用小刀等鋒利的工具把核桃外面包起來的“厚皮兒”割下來。用水清洗干凈后,就剩下我們平時(shí)看見的核桃了。沒了厚皮的核桃是棕色的,十分有光澤,聞起來也帶著一股淡淡的.泥土的芳香。吃起來,又脆又香,我們都吃的津津有味……
第一次吃自己種的東西,讓我幸福滿滿。不僅知道了勞動的艱辛,也讓我對生活有了更深的了解,更讓我體會到了收獲的幸福……
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