【精選】創(chuàng)造幸福作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng)造幸福作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)造幸福作文 篇1
傍晚，火紅的晚霞給公園的上空抹上了一層金色的油彩，把公園打扮得更加絢麗多彩，游人們?nèi)齼蓛桑械牡焦珗@散步、有的到公園乘涼，有的則在小商小販的吆喝聲中停下腳步，買(mǎi)一支冰激凌，要一聽(tīng)涼啤酒，悠閑地領(lǐng)略著這晚霞中公園的風(fēng)光。
這時(shí)，一股刺鼻的氣味隨風(fēng)飄來(lái)。抬頭望去，公園門(mén)口的大路上一群馬路工人正在揮動(dòng)著鐵鍬、刮板，為鋪滿(mǎn)碎石的.馬路澆灌著瀝青……你看��！汗水濕透他們的衣服，他們顧不得擦一下；瀝青濺在他們的身上，他們顧不得躲一下。他們一鍬一鍬把瀝青攤開(kāi)，再用刮板一下一下把地面刮平，他們是那么認(rèn)真，那么全神貫注……一寸、又一寸，一尺、又一尺，一丈，一公里……當(dāng)一條條大路鋪在我們的腳下，我們可曾想到過(guò)這些淳樸憨厚的馬路工人嗎？他們從不向人夸耀，從不自吹自擂，他們用自己的心、自己的汗水，為我們社會(huì)主義建設(shè)鋪平了一條又一條路。
一聲“師傅，你們辛苦了！”打斷了我的思緒，這時(shí)晚霞更紅了，照著這些馬路工人的身上，使他們像戴了一個(gè)美麗的金環(huán)，又好像是幾個(gè)大字在閃爍，那幾個(gè)大字是：幸福的創(chuàng)造者。
創(chuàng)造幸福作文 篇2
我有一個(gè)表哥，十分地聰明，卻是個(gè)大懶蟲(chóng)。從小都被我小姨及小姨夫?qū)欀绮荒芴�，手不能提。到了初中，喜歡躺著看書(shū)的他在吃飯時(shí)，居然還要?jiǎng)e人去喂他!第一次見(jiàn)到這一幕，我十分震驚!我估計(jì)他可能連一次勞動(dòng)都沒(méi)做過(guò)。他啥也不干，指揮別人做這做那，這簡(jiǎn)直不是電視中常出現(xiàn)的少爺?shù)男蜗髥?這種人，就是大蛀蟲(chóng)。不勞動(dòng)怎么能行?一個(gè)不懂得勞動(dòng)的人在這個(gè)世上又能有什么作用呢?媽媽問(wèn)我羨慕不羨慕，我一點(diǎn)也不羨慕這種人!
從小父母就培養(yǎng)我的實(shí)踐能力，在三歲的時(shí)候我就會(huì)做一些我能做的事，比如：穿衣服、吃飯、洗澡……在上幼兒園的時(shí)候，父母總是用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方式，來(lái)讓我更積極的去做一些家務(wù)。媽媽總說(shuō)，有些事要做了才知道不容易。比如，我有時(shí)會(huì)亂扔玩具。媽媽就總是讓我自己整理，我才知道每天收拾家里是很煩的一件事。我慢慢也就改掉亂扔玩具的習(xí)慣。
我印象最深的是有一次心血來(lái)潮洗衣服的事。那天，父母因有事外出，讓我一個(gè)人在家里乖乖地看電視，可是我突然發(fā)現(xiàn)洗衣臺(tái)上有好多要洗的'衣服，我決定把衣服洗了，好讓老媽表?yè)P(yáng)我。我拿了一個(gè)小板凳踩在上面，學(xué)著大人們洗衣服的樣子，在盆子里搓呀搓，并倒了一些洗衣液，正面搓一搓，里面搓一搓，就這樣，沒(méi)過(guò)多久就洗完了，可是該怎么晾衣服呀?我皺著眉頭，一邊擰著手中的衣服，一邊拿起一個(gè)衣架，把衣服掛在衣架上，又把它掛在了晾衣桿上，可誰(shuí)知，我是如此的矮小，盡管我踮了腳尖，拿了板凳，還是無(wú)法把衣服晾在桿子上。我有些失落，拿著晾衣桿坐在沙發(fā)上，看著電視機(jī)上的蜘蛛俠正在房屋上打敗著怪物時(shí)，我不禁想到了一個(gè)好主意，我立即爬上離陽(yáng)臺(tái)最近的沙發(fā)上，慢慢地站在了沙發(fā)上靠扶手的地方，一手拿著晾衣桿，一手緊抓著沙發(fā)旁的推拉門(mén)，小心翼翼地把衣服晾在了桿子上，我非常興奮，立刻從沙發(fā)跳上下來(lái)，擰了幾件，又掛了幾件，擰幾件，掛幾件，就這樣，我終于洗好了衣服。我非常得高興，那種開(kāi)心及喜悅是比我看電視還快樂(lè)。當(dāng)然，后來(lái)媽媽有表?yè)P(yáng)我，雖然我見(jiàn)到她又把衣服重洗了一遍。
“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國(guó)教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的解說(shuō)。沒(méi)有人是天生就喜歡勞動(dòng)，而是因?yàn)樗麄冎绖趧?dòng)才能創(chuàng)造幸福生活。要知道勞動(dòng)雖然辛苦，但總可以吃到甜;但若不勞動(dòng)，只有一大堆苦難在你面前。在這殘酷的社會(huì)當(dāng)中，又有誰(shuí)能照顧你一輩子呢?
創(chuàng)造幸福作文 篇3
幸福的生活離不開(kāi)美好的環(huán)境，試想一個(gè)人生活在蚊蟲(chóng)肆虐、垃圾成堆的地方，怎么會(huì)感到幸福呢？
對(duì)此，我有著深刻地感受。以前我們家剛搬到現(xiàn)在的小區(qū)時(shí)，周?chē)鷽](méi)有什么生活設(shè)施，也沒(méi)有什么綠化。到處破爛不堪，道路都是坑坑洼洼的，遇到下雨天，一不小心就會(huì)踩到水坑里。小區(qū)旁的一條小河整天泛著黑色的泡沫，河面上漂浮著生活垃圾，河里的`魚(yú)兒早就死光了，成為一條名副其實(shí)的黑水河。到了夏天，老遠(yuǎn)一股怪味撲鼻而來(lái)，行人都要捏著鼻子或帶著口罩匆匆而過(guò)。
現(xiàn)在，隨著國(guó)家大力提倡環(huán)境整治，提出綠水青山就是金山銀山的理念，政府大力開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。我們小區(qū)周?chē)沫h(huán)境就像孫悟空用了法術(shù)一般，搖身一變，變成了另外一個(gè)“人”。原來(lái)坑坑洼洼的小街小巷變成了寬敞、平坦的柏油路，再也不怕刮風(fēng)下雨了。臭水河實(shí)行了河長(zhǎng)制，沒(méi)有人再推諉扯皮了。經(jīng)過(guò)一年多精心地整治，河水變清了，河里的魚(yú)兒又回來(lái)了。岸邊還種植了很多樹(shù)木和花草，人們茶余飯后在河邊散步、乘涼，甚至還有人在河邊釣魚(yú)呢。小區(qū)周?chē)�蓋起了超市、廣場(chǎng)、商場(chǎng)，吃喝玩樂(lè)一應(yīng)俱全，生活方便極了。
我們現(xiàn)在幸福的生活都離不開(kāi)黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們一定要常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)、天天向上，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
創(chuàng)造幸福作文 篇4
媽媽經(jīng)常和我說(shuō)：人類(lèi)是因?yàn)閯趧?dòng)才變得那么聰明，勞動(dòng)才能讓這個(gè)社會(huì)進(jìn)步�？墒前职制綍r(shí)工作很忙，都沒(méi)有時(shí)間參與家務(wù)勞動(dòng)。今年新年的前些天，媽媽和爸爸商量說(shuō)：“爸爸、媽媽年紀(jì)大了，今年過(guò)年我們自己燒菜做飯招待客人好嗎？”爸爸竟然爽快地答應(yīng)了。
大年三十那天，爸爸早早地起了床，陪奶奶去買(mǎi)菜。等我和媽媽下樓時(shí)，爸爸已經(jīng)買(mǎi)回來(lái)了大籃菜。有魚(yú)、蝦，有牛肉、雞肉、鴨肉、狗肉，還 有芹菜、青菜……真是應(yīng)有盡有。
轉(zhuǎn)眼就下午了，爸爸不知道什么時(shí)候穿上了圍裙，開(kāi)始洗菜、切菜，還 真是有模有樣的。我媽媽和姐姐也加入了勞動(dòng)的隊(duì)伍，準(zhǔn)備把柜子里的碗全洗了。姐姐洗，我沖，媽媽整理。媽媽說(shuō)我們都快洗了100多個(gè)碗呢！
要開(kāi)始燒菜了，奶奶在邊上擔(dān)心地說(shuō)：“兒子，你會(huì)燒嗎？”爸爸得意地說(shuō)：“平�？吹枚�，吃得多，這幾個(gè)小菜難不倒我！”奶奶笑得合不攏嘴。爸爸真的個(gè)個(gè)地把菜燒出來(lái)了。他正在爆炒牛肉，炒著炒著，料酒加多了，火太旺了，鍋?zhàn)痈Z出了火，還 真是爸爸說(shuō)的爆炒牛肉呢！媽媽看爸爸忙不過(guò)來(lái)，忙說(shuō)：“紅燒大蝦還 是我來(lái)吧！”我也沒(méi)閑著，把碗筷放上了桌，給大家盛飯。
年夜飯開(kāi)始了，桌上的菜真是色香味俱全。所有的客人都驚奇從來(lái)不燒菜的'爸爸怎么會(huì)燒出這桌子的菜來(lái)。這碗爆炒牛肉被大家掃而光，連連夸獎(jiǎng)這是最好吃的個(gè)菜了。會(huì)兒，爺爺說(shuō)：“這碗西施豆腐怎么會(huì)那么鮮？”媽媽笑著說(shuō)：“剛才我看到笑笑爸把大勺味精放進(jìn)去了�！彼械娜硕夹α似饋�(lái)。
這頓年夜飯是我們家最歡樂(lè)的頓飯，爸爸說(shuō)：“我以后要抽點(diǎn)時(shí)間多做飯給你們吃�！�
我和媽媽心里可甜了，我深深地感覺(jué)到起做家務(wù)是件多么幸福的事！
創(chuàng)造幸福作文 篇5
天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋�，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。
當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)：我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器，我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說(shuō)：若為自由故，兩者皆可拋，我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō)：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡，我懂得人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)白朗寧說(shuō)：拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)梗叶昧藶樗朔瞰I(xiàn)愛(ài)心的重要。
大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的`滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思，那就是幸福
有人說(shuō)，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說(shuō)，幸福是高檔舞臺(tái)廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車(chē)于人流如潮的大街上招搖過(guò)市;也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福!
遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。
幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無(wú)牽無(wú)掛嗎?是高朋滿(mǎn)座、兒孫繞膝嗎?我說(shuō)：幸福是……。
人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
創(chuàng)造幸福作文 篇6
《創(chuàng)造一間幸福教室》是蘇瑞霞推薦給我的，兩三天就迫不及待地讀完了，適合班主任和語(yǔ)文老師讀，于是假期里又讀了一遍，開(kāi)學(xué)把這本書(shū)推薦給了班主任。
書(shū)的作者李虹霞畢業(yè)后分配到一所中專(zhuān)學(xué)校當(dāng)老師，后來(lái)又到了技校。她聽(tīng)到學(xué)生在老師背后吹口哨，發(fā)出尖叫聲，孩子們說(shuō)臟話(huà)、打架，唯獨(dú)學(xué)習(xí)什么也不會(huì)。她想天真爛漫的孩子為什么會(huì)成為這個(gè)樣子，很讓人痛心，根源在小學(xué)，于是她就到了小學(xué)，教一年級(jí)，一連教了三個(gè)一年級(jí)。更讓人稱(chēng)奇的是，她跨年級(jí)帶語(yǔ)文課，同時(shí)教一年級(jí)語(yǔ)文和四年級(jí)語(yǔ)文。語(yǔ)文老師都知道這個(gè)工作量有多大，帶單班語(yǔ)文是正常的工作量，雙班語(yǔ)文就超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了，然而李老師說(shuō)她收獲了雙倍的`幸福。
她教拼音用兩個(gè)星期，因?yàn)樗约褐v音樂(lè)與兒歌結(jié)合起來(lái)開(kāi)發(fā)了”拼音律動(dòng)“課程，孩子們?cè)谝魳?lè)中，在自己喜歡的兒歌中就學(xué)會(huì)了拼音。她的學(xué)生一年級(jí)識(shí)字量就達(dá)到20xx 個(gè)，孩子們一年級(jí)就開(kāi)始讀《希利爾講世界史》《史記故事》《春秋故事》，正常一年級(jí)的識(shí)字量是940 個(gè)。她一個(gè)學(xué)期帶領(lǐng)孩子們學(xué)10 本教材，這可是五年的語(yǔ)文課，她在二年級(jí)上學(xué)期就可以將整個(gè)小學(xué)語(yǔ)文課都上完，因?yàn)樗_(kāi)發(fā)了”統(tǒng)合課程“。于永正老師贊揚(yáng)她把”老師“幾乎做到了極致。
她如饑似渴地學(xué)習(xí)，三番五次地拜于永正老師為師，最終如愿以?xún)敗?yīng)了那句話(huà)：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。她就是自己的勤奮鉆研加上名師指路，所以走上了發(fā)展的高速路。
她帶領(lǐng)家長(zhǎng)開(kāi)通博客，農(nóng)村婦女在她的帶領(lǐng)下用兩三天的時(shí)間發(fā)博文，她帶領(lǐng)家長(zhǎng)做親子共讀，家長(zhǎng)和孩子們?cè)趯W(xué)校一起表演。班里的一個(gè)孩子因?yàn)楦赣H在杭州工作，轉(zhuǎn)學(xué)到了杭州，但是因?yàn)楹⒆酉肽畎嗉?jí)，想念老師，最后又轉(zhuǎn)回到了李老師的班。她不放棄一個(gè)孩子，不放棄一個(gè)家長(zhǎng)，不遺余力、千方百計(jì)讓每個(gè)孩子做最好的自己。不打擊任何一個(gè)孩子，她把這些孩子都當(dāng)成是自己的孩子。她是用心、用愛(ài)、用情在全身心地投入到教育中。因此，收獲了累累果實(shí)。
讀她的文字樸實(shí)而真誠(chéng)，能感覺(jué)到她那善于思考的心。一個(gè)名師的成長(zhǎng)離不開(kāi)閱讀與思考，不間斷地學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)，向同行學(xué)，向?qū)W生學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)……人生處處皆學(xué)問(wèn)，還要不間斷地思考，學(xué)來(lái)的東西需要通過(guò)自己的實(shí)踐檢驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷地反思完善，最終變成自己的東西。這期間，如果有一位高人(名師)指點(diǎn)，成長(zhǎng)的路會(huì)更快。
愛(ài)的力量無(wú)往而不勝，一個(gè)滿(mǎn)心裝著學(xué)生的老師必然創(chuàng)造奇跡，一個(gè)如此堅(jiān)持的老師必然創(chuàng)造奇跡。
創(chuàng)造幸福作文 篇7
今天下午在晚托寫(xiě)完了作業(yè)因天還很早所以我決定自己回家，我剛走出九號(hào)院就看見(jiàn)有倆人在打王牌，我一摸兜剛好有兩張幣，就去和他們打幾盤(pán)。
本以為我很菜輸了就輸了也沒(méi)什么大不了的結(jié)果他們比我還菜，沒(méi)一會(huì)兒他們就不玩了，我繼續(xù)向家的方向走去，在一個(gè)交叉口我看見(jiàn)了我的同學(xué)他家也在科技學(xué)院那兒，所以我們就一塊兒走，邊走邊說(shuō)也不知道聊的是什么。說(shuō)著說(shuō)著回到家的'附近不過(guò)這里有一個(gè)分叉路，我們只好在聊幾句，之后各回各幾家，我們聊了好長(zhǎng)時(shí)間才回了各家。
這一路我走的一點(diǎn)也不累，我決定以后只要天早我都自己回家。
創(chuàng)造幸福作文 篇8
“人往高處走，水往低處流”。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們的生活，無(wú)處不體現(xiàn)出科技的發(fā)達(dá)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。電腦現(xiàn)已進(jìn)入每家每戶(hù)，小小兒童都能熟練操作。
電腦給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
學(xué)校開(kāi)展了計(jì)算機(jī)課，在學(xué)習(xí)photoshop中，我們美化圖像，制作圖片，看著本來(lái)普通單調(diào)的圖像，在我手中輕輕一變，變成了一副意趣橫生，美麗的圖像，看著那些七零八碎的事物，被自己組合，調(diào)整，美化成為一種向往的意境，夢(mèng)幻的世界。還有我的照片，我看到照片上我的黑臉蛋很不開(kāi)心，突發(fā)奇想的我用這個(gè)軟件更改了我的皮膚，老師說(shuō)：還可以更改身材呢！原來(lái)別人那些美麗的照片，仙女一樣的人物都是經(jīng)過(guò)處理的。那一刻我不再羨慕他們，因?yàn)槲抑牢乙灿心且幻�。看著我的作品我從心中感到一陣成就感，滿(mǎn)足感。
電腦給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限方便。
幻燈片制作可以為我們更詳細(xì)的闡述一件事情，一篇文章，可以有圖片說(shuō)明，更直白了解。這是我們的學(xué)習(xí)更全面，簡(jiǎn)便。還記得在五年級(jí)的'時(shí)候開(kāi)始接觸幻燈片，那是我第一次親手制作幻燈片。
我做的主題是花的世界，首先收集資料，然后分類(lèi)。在制作過(guò)程中，我遇到了不少問(wèn)題，怎么鏈接，怎么播放，如何是內(nèi)容有條理，使人一看就明白，如何讓它的操作更簡(jiǎn)單，如何使每個(gè)人都可以利用它來(lái)講解等等。老師給我們一一作了解答，順著老師的引導(dǎo)，問(wèn)題逐個(gè)解決。終于我的幻燈片完成了，在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了老師上課準(zhǔn)備教案的辛苦，原以為有了計(jì)算機(jī)老師的工作變得輕松，不在勞累，這次幻燈片的制作，我知道老師為了上好一堂課，課下花了很多時(shí)間和精力，為了上好每一堂課他們真的太辛苦了。我的幻燈片在全班同學(xué)面前展示，大家回以熱烈的掌聲，那一刻我特別高興。
后來(lái)，老師用幻燈片上課是我們可以很快理解，記憶深刻。使每一節(jié)課都趣味依然。我更加理解老師的辛苦，每一個(gè)幻燈片中都有他們太多的心思，沒(méi)一個(gè)圖片，每一個(gè)文字都斟酌再三，才顯示在我們的面前。
科技，是我們的生活快捷，方便，使我們了解了外面的世界，使我們這個(gè)偏僻的地方不再閉塞�？萍紕�(chuàng)造了我們的幸福生活。
創(chuàng)造幸福作文 篇9
從這些描述里，我看到了老鷹作為一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)與責(zé)任；老鷹假裝若無(wú)其事地坐在地上休息，等著它們放松警惕。幸福，需用雙手創(chuàng)造作文想要過(guò)上幸福生活，必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一個(gè)有公德心的公民，作為縣內(nèi)的每一名干部都要起到帶頭作用，讓全縣人民一起行動(dòng)起來(lái)，規(guī)定14歲以上的人每年必須在植樹(shù)節(jié)期間種植一至五棵樹(shù)，來(lái)美化環(huán)境，使縣城更加有生機(jī)。
在這律回春暉漸，萬(wàn)象始更新的日子里，到處都是喜氣洋洋的，我當(dāng)然也就怡然自得了！豐衣足食、鞭炮齊鳴……于是，我便著迷上了電影，而今天，又是一次心靈上的展映……
“恩，外面的空氣可真清新��！”我心曠神怡地說(shuō)�！袄怖怖�，啦啦啦……”我哼著自己的小歌，心花怒放地行走在電影院的路上。路上燈光璀璨，到處是人山人海，車(chē)輛川流不息……到處都是明亮的.，可只有那個(gè)小小的角落非常陰暗，有一種死的寂靜……
只見(jiàn)那個(gè)地方蹲著一個(gè)小乞丐，女孩，蓬頭垢面，衣衫襤褸，她那美目盼兮的眼睛里閃著一顆又一顆晶瑩的淚珠，在璀璨的燈光的照耀下像一顆顆閃爍著光芒的珍珠一樣，美麗而使人陶醉。
這個(gè)地方很陰暗，沒(méi)有人往這里經(jīng)過(guò)，終于，有一個(gè)人往這里經(jīng)過(guò)，小女孩手搖搖晃晃的拿起一個(gè)破碗，慢慢的伸出那雙飽受風(fēng)霜的手，對(duì)那個(gè)過(guò)路人膽怯地說(shuō)：“先生……給……給我一點(diǎn)……錢(qián)吧，求你了……”“滾開(kāi)！不要臉的！”他怒氣沖天地說(shuō)。小女孩只得把碗拿回去，等到那個(gè)先生走后，我看見(jiàn)了，小女孩的眼淚在舞動(dòng)，她太需要我們這些人的幫助了！只是，那些經(jīng)過(guò)的人，都對(duì)她不理不睬……
名師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇優(yōu)秀的敘事作文，文章的語(yǔ)句通順，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象、生動(dòng)，可見(jiàn)小作者的語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。文章的敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，突出了“幸福，需用雙手創(chuàng)造”的主題。
我慢慢地向前走去，掏出自己的錢(qián)包，拿出自己僅有的幾十塊錢(qián)，蹲下來(lái)，對(duì)小女孩微笑著說(shuō)：“小妹妹，不要傷心，來(lái)，姐姐給你一些錢(qián)，不要再傷心了，好嗎？”我說(shuō)著就把錢(qián)從自己的手掌心里抽出來(lái)，把小妹妹那雙飽受風(fēng)霜的手拿過(guò)來(lái)，把錢(qián)塞到她的手里，再把掌心合上�！爸x……謝姐姐！”“不客氣，不要傷心了！”我和藹可親地說(shuō)�！岸�！我不會(huì)再傷心了！姐姐再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”……
雖然我沒(méi)有看到電影，但，這就是一場(chǎng)電影！它讓我懂得了：我們?cè)诩胰说鸟唏倮镄腋５纳钪�，而他們，卻正在飽受風(fēng)霜雨露！在我們幸福的背后，一直藏著一個(gè)縮影，那個(gè)縮影，我們必須讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤！
加油，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，使那個(gè)縮影變成一點(diǎn)一滴的幸福，像一陣陣花香，彌漫整個(gè)現(xiàn)在，整個(gè)未來(lái)，整個(gè)家園！
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