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【精選】擁抱幸福作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的擁抱幸福作文8篇，希望能夠幫助到大家。
擁抱幸福作文 篇1
在別人的眼中，我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤诋?dāng)下，生活在幸福的童年。我卻盼著時(shí)間可以過(guò)得快些，期盼弟弟上幼兒園后的每周五，我可以放學(xué)之后直接去接弟弟，那是我和弟弟之間的小約定。
這個(gè)時(shí)刻終于來(lái)了，日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，天氣漸漸變涼了，弟弟幼兒園終于作息正常了，可以準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了。我可以?xún)冬F(xiàn)我們之間的小約定了。
終于盼星星盼月亮到了周五，當(dāng)說(shuō)完“老師再見(jiàn)，同學(xué)再見(jiàn)”的時(shí)候，我就像離弦的箭一樣沖了出去，兩旁的樹(shù)好像也被我跑過(guò)時(shí)的風(fēng)給刮得跳起舞來(lái)了。一開(kāi)始，我跑得飛快，可是到后來(lái)，因?yàn)闀?shū)包太重了，我的速度慢了下來(lái)，我內(nèi)心默默給自己加油，我一定要早些接到弟弟！我又鼓足勁，加速跑了起來(lái)，終于在二十分鐘內(nèi)跑回了家。我立刻扔下了書(shū)包，沖到了幼兒園的門(mén)口，三步并作兩步地上了樓梯，來(lái)到了弟弟的教室門(mén)口。
我從窗戶(hù)上探出腦袋往里望了望，突然發(fā)現(xiàn)弟弟的.那一雙充滿(mǎn)期盼的眼睛正在窗戶(hù)和門(mén)之間進(jìn)行了“掃射”。他看見(jiàn)了我，還沒(méi)得到老師的同意就沖了出來(lái)，抱住了我。此刻，在樓下，梧桐樹(shù)被冷得穿上了黃色外套，小草被凍得蓋上了黃色的被子。但是，我的心里卻是火熱的，因?yàn)槲夷强蓯?ài)弟弟的幸福擁抱。
此時(shí)此刻，我感到十分幸福。因?yàn)�，我不僅接到了弟弟，還重回了“母園”。我在心中暗想：下周五放學(xué)，我一定要再跑得快一些！
擁抱幸福作文 篇2
今天，我們很榮幸的應(yīng)邀參加了“焦作移動(dòng)校訊通第五屆 ‘書(shū)香班級(jí)’頒獎(jiǎng)會(huì)”。
一、 啟程
頒獎(jiǎng)會(huì)8：30入場(chǎng)，9：00正式開(kāi)始�？晌以缫褵o(wú)法按捺心中的喜悅，6點(diǎn)多，我那顆迫切而快樂(lè)的心早已隨著初升的太陽(yáng)燦爛飛翔了！我的快樂(lè)也把它的快樂(lè)光芒灑給了我深?lèi)?ài)的周?chē)囊磺校嚎諝馐悄敲吹那逍隆⑹娣�！藍(lán)天是那么的美麗、廣闊！白云是那么的純潔、無(wú)暇！朝霞是那么的燦爛而又溫柔！太陽(yáng)公公也露出初夏里柔和而又溫柔的笑臉！突見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中一只展翅快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)兒，就好像此刻自己的化身，天高任鳥(niǎo)飛的意境是那么的柔美！是那么的令人向往！好想展翅飛翔！好想亮喉高歌�。m然我自知自己毫無(wú)藝術(shù)細(xì)胞，也好想……）心想：如果自己亮喉高歌，一定會(huì)嚇跑路人，就算了吧，別擾民了！呵呵！不過(guò)，也許他們還會(huì)對(duì)我相視一笑呢！想著想著，心里就又樂(lè)開(kāi)了花……低頭忽見(jiàn)，路邊的小草顯得那么的嬌嫩！綠的令人心醉！嫩的令人心生無(wú)限的疼愛(ài)！綠葉襯托下的花兒是那么的嬌美！她們的笑容是那么的燦爛！那么的真誠(chéng)！讓人心中泛起層層快樂(lè)的漣漪！連前面汽車(chē)行駛過(guò)泛起的灰塵也匯聚成了一張張淳樸、天真的笑臉，在空中越散越大！越笑越美！多么期望灰塵能散的慢一點(diǎn)、再慢一點(diǎn)！世間萬(wàn)物都是那么的美好，好想擁抱世界！不過(guò)，我早已知足，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁抱了幸福！
二、入會(huì)場(chǎng)
早早的進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，我快樂(lè)的心情更是被會(huì)場(chǎng)的快樂(lè)氣氛所感染著！與會(huì)的每一位都是那么的親切、那么的平易近人、又或許是那么的熟悉！那么多熟悉的博友！那么多可敬的博友！那么多無(wú)數(shù)次給我動(dòng)力的博友！那么多送給我精彩精神食糧的博友！那么多傳授給我育兒經(jīng)驗(yàn)的博友！那么多傳授給我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的博友！那么多帶給我無(wú)數(shù)感動(dòng)的小博友們！唉，現(xiàn)在真的有一種似曾相知、相識(shí)，而又不相認(rèn)的感覺(jué)，好遺憾�。ńㄗh大家以后都上傳張照片，這就可以避免遺憾了。）相知、相識(shí)、相交卻不相認(rèn)的感覺(jué)真的是好令人惋惜！真的好想與眾多可敬的博友一起面對(duì)面的聊天、聊地、聊書(shū)、聊孩子、聊我們自己……那該是多么的溫馨、幸福呀！不過(guò)，相信我們的心已經(jīng)走近，我們的心無(wú)時(shí)無(wú)刻都在不停地溝通，我們的心此刻正在一起交匯，說(shuō)不定正在聯(lián)歡呢！
三、頒獎(jiǎng)
9：00鐘，頒獎(jiǎng)會(huì)正式開(kāi)始。陸續(xù)頒發(fā)了“閱讀天使獎(jiǎng)”、“書(shū)香家庭獎(jiǎng)”、“書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。其中最令我興奮的是“書(shū)香家庭獎(jiǎng)”、“書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng)”及行校長(zhǎng)的發(fā)言。
我們班的“美一公主”宋夢(mèng)博是“書(shū)香家庭”的獲得者！更榮幸的是由于美一公主的優(yōu)秀表現(xiàn)，被校訊通選為書(shū)香家庭的發(fā)言代表。美一媽媽精彩、真摯的發(fā)言更是贏得了大家的陣陣掌聲，也把許多優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn)傳遞給了我們，真正的幫我們解決了心中的好多疑惑，使我們的思路更加的明朗！美一公主，好樣的！我們心中最美的那一位與眾不同的公主！美一媽媽?zhuān)覀儗W(xué)習(xí)的.好榜樣！我們身邊的智多星！
我們“擁抱幸福1.2班”很榮幸的被評(píng)為了“書(shū)香班級(jí)”！作為我們1.2班的班主任，我自然是無(wú)比的榮幸與喜悅，這是我們?nèi)w學(xué)生、家長(zhǎng)及友人共同努力的結(jié)果，真誠(chéng)的感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我默默的支持與配合！因?yàn)橛辛四銈�，我們的孩子才�?huì)那么的出色！因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈艜?huì)充滿(mǎn)色彩！因?yàn)橛辛四銈儯也诺靡該肀腋�！�?dāng)我踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)刻，我的心情莫名的激動(dòng)起來(lái)，像懷揣小兔似的砰砰亂跳！我的臉也感覺(jué)到了莫名的升溫（肯定很紅，羞死了）！下臺(tái)之后，還聽(tīng)夢(mèng)博說(shuō)：“老師，你怎么不笑？表情好嚴(yán)肅！”真的嗎？我怎么沒(méi)感覺(jué)到？好像笑了吧！唉，太緊張了，好久沒(méi)有緊張的感覺(jué)了！緊張的感覺(jué)挺好！因?yàn)闃s譽(yù)而緊張的感覺(jué)超好��！因?yàn)樾腋６o張的感覺(jué)超級(jí)好�。�！
在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大的支持下，我們學(xué)校這次共榮獲了四個(gè)“書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng)”，四個(gè)“書(shū)香家庭獎(jiǎng)”，兩個(gè)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”及一個(gè)“閱讀天使獎(jiǎng)”，我們尊敬的、摯愛(ài)的行校長(zhǎng)那精彩、激昂、實(shí)用的演講更是將頒獎(jiǎng)會(huì)推向了高潮！在場(chǎng)的一陣陣?yán)坐Q般的掌聲證明了一切，勝過(guò)了一切有聲的語(yǔ)言，超越了一切，也證明了我們一直以來(lái)的努力！我們因在這么一所幸福的學(xué)校而幸福著！我們因在這么優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)之下工作而幸福著！我們因我們優(yōu)秀的團(tuán)體而幸福著！我們因我們的學(xué)校而無(wú)限的幸福著……
四、張碩果老師講座
張碩果老師給人一種親切、極想接近的感覺(jué)！張碩果老師的講座再次把頒獎(jiǎng)會(huì)推上了高潮！張碩果老師是我們焦作新教育的領(lǐng)軍人，她把我們帶進(jìn)了另一番美妙的天地！令我們的教育生活更加的充實(shí)、幸福！她倡導(dǎo)我們教師要過(guò)一種幸福而又完整的生活，我們及我們學(xué)生的生活也因新教育而鮮活起來(lái)！今天張老師給我們講了好多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，我頓時(shí)有了種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)：感覺(jué)眼前的路更加明朗了，更加寬廣了，更加清晰了……張老師的話令我震撼、令我記憶猶新：
“我們要把最好的東西帶到孩子的面前，一旦在孩子的面前種滿(mǎn)了鮮花，那些雜草便無(wú)棲身之處了�！�
“我們身邊的每一個(gè)用心做事的人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣�！�
“專(zhuān)業(yè)閱讀是站在巨人肩膀上前行！”
“專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作是站在自己的肩膀上攀升！”
“專(zhuān)業(yè)共同體是站在集體的肩膀上飛翔！”
當(dāng)然，花兒要想盛開(kāi)，苗兒要想茁壯成長(zhǎng)，辛勤耕耘的人兒要想收獲……前提是先要有一番沃土。校訊通就是伴我們成長(zhǎng)的這片沃土！正是因?yàn)橛辛诵Ｓ嵧ǎ覀儾庞辛私?jīng)驗(yàn)交流、資源共享、家校溝通、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的綜合素質(zhì)教育平臺(tái)！正是因?yàn)橛辛诵Ｓ嵧�，我們的家長(zhǎng)、教師、學(xué)生才可享用如此豐富、優(yōu)質(zhì)的教育資源，才可搭建如此綠色、純凈的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)！正是因?yàn)橛辛诵Ｓ嵧ǎ覀儾拍芄蚕砗⒆映砷L(zhǎng)中最科學(xué)、最實(shí)用的教育指南，我們才能從中受益，成就孩子幸�？鞓�(lè)的一生！成就我們幸�？鞓�(lè)的一生！
我從內(nèi)心深處，代表一位老師，同樣也代表一位母親，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“校訊通，謝謝你！相信我們會(huì)一路同行！越走越遠(yuǎn)！越走越好！We are Number One !!!”
這就是我們的書(shū)香家庭“美一公主”、“美一媽媽”以及“書(shū)香班級(jí)”獎(jiǎng)
（我的兒子在上幼兒園，他非得舉著牌，分享著我們的快樂(lè)�。�
這就是我們學(xué)校在本次活動(dòng)中所取得的好成績(jī)！
擁抱幸福作文 篇3
我看完了一本叫《擁抱幸福的小熊》，這本書(shū)給了我極大的改變，給了我溫暖，給了我堅(jiān)強(qiáng)……
作者伍美珍，網(wǎng)名美美,又被稱(chēng)為"陽(yáng)光姐姐".現(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院副教授,安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任.
生活和職業(yè)的經(jīng)歷,使她走上為青少年創(chuàng)作的道路,自20xx年起,她在內(nèi)地和港臺(tái)三地共出版了70余部少兒題材的小說(shuō)和報(bào)告文學(xué)作品，曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)”及新聞出版總署“全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng)"冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等,作品多次登上全國(guó)少兒書(shū)暢銷(xiāo)榜。
故事是講：小念在童年時(shí)代，因家庭遭遇變故，變成一個(gè)自閉女孩。陪伴著她的，是一只熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場(chǎng)車(chē)禍之后，幸免于難的小念，丟失了陪伴著她的小熊。但是她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑，還有泰迪熊，并告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”小念出院以后，生活越發(fā)灰暗起來(lái)。在學(xué)校她受盡欺負(fù)，度日如年。她很想念林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷地去看望他，并且在霍雨欣的幫助和鼓勵(lì)下，一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸�！轴t(yī)生是個(gè)偉大的預(yù)言家，又或許，是小念孩子氣十足的`固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)了天使，終于有一天，童話般的奇跡發(fā)生了……這是一個(gè)浪漫而溫馨的人間童話，也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。
這是一個(gè)溫馨而浪漫的故事，我看了一遍又一遍，感動(dòng)總是一遍又一遍的縈繞在我的心頭。我被善良的林醫(yī)生，聰明可愛(ài)的霍雨欣，堅(jiān)強(qiáng)的小念的媽媽?zhuān)屏紙?zhí)著的小念，深深地感動(dòng)了。
泰迪熊是幸福的象征，憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤(rùn)又貼心的小熊，溫暖了小念，溫暖了我，也溫暖所有的讀者。生活總不會(huì)一帆風(fēng)順，在通向夢(mèng)想的道路上總是鋪滿(mǎn)荊棘。但只要我們以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中種種的艱辛，苦難和挫折，一切的不幸都會(huì)過(guò)去的，所有的苦難都會(huì)被微笑過(guò)濾掉，隨風(fēng)而散。幸福其實(shí)不僅僅指小熊，生活里還有許多幸福在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
是《擁抱幸福的小熊》教會(huì)我發(fā)現(xiàn)善良，保持樂(lè)觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得了生活！相信每個(gè)人都能擁抱幸福的小熊。
擁抱幸福作文 篇4
擁抱小熊就是擁抱幸福。不知這句話大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有？
擁抱小熊是溫暖的，是幸福的。那種感覺(jué)是美妙的，是有些人無(wú)法體會(huì)的'。
擁抱小熊可以讓我們失去煩惱，也可以帶來(lái)溫暖。我們可以對(duì)小熊講述傷心的事，也可以講述開(kāi)心的事，我相信小熊可以為你解去優(yōu)愁。
許多女孩子喜歡讓小熊陪伴，我也是。我喜歡小熊，我喜歡把高興的事告訴小熊；也喜歡把高興的事告訴小熊，讓小熊幫我解去憂(yōu)愁，讓我開(kāi)興起來(lái)。小熊會(huì)讓我便的不在孤單，我愛(ài)你，小熊，是你陪伴著我，讓我不在孤單。
我的爸爸媽媽每天很晚回家。我常常靜靜的坐在椅子上，抱著小熊，等待著媽媽爸爸回家。小熊會(huì)陪伴我，和我一起等待……
擁抱幸福的小熊，讓我們一起丟去煩惱，快樂(lè)起來(lái)。記住，在以后的路上，會(huì)遇到很多的小熊，會(huì)擁抱到更多的幸福。
擁抱幸福作文 篇5
作為21世紀(jì)新青年的我們，享受著無(wú)比美好生活的我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們的國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般的父母也為我們傾其所有�？墒牵覀儏s漸漸忘記了去感恩，去擁抱幸福！
從小到大，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在幸福多了，比起我們，你真的得知足�。 泵慨�(dāng)我挑食或浪費(fèi)糧食的時(shí)候，媽媽總會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)我，告訴我他們過(guò)去吃糠咽菜的生活。母親說(shuō)“|他們一年四季吃不到肉，家里糧食短缺，有時(shí)實(shí)在餓得不行了，就去啃樹(shù)皮，挖野菜，但有時(shí)甚至連野菜都挖不到，每天都過(guò)著食不果腹的日子。但為了維持生計(jì)，每天又得大量勞動(dòng)，所以那時(shí)候的人死得很早，大多都積勞成疾或被餓死。我聽(tīng)到母親的講述，我被深深的震憾到了。是啊，雖說(shuō)我們一日三餐，沒(méi)有大魚(yú)大肉，但我們卻能吃飽，雖說(shuō)沒(méi)有吃過(guò)所有好吃的，但我們也嘗了一大半。我們還擁有天下最無(wú)償?shù)膼?ài)，有天使般的'親人呵護(hù)我們，相比起來(lái)，我們就像生活在天堂里，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，不去感恩父母和我們偉大的祖國(guó)呢？
我們這些小家能生活得如此幸福，都是因?yàn)槲覀冇H愛(ài)的祖國(guó)。沉睡百年的東方雄獅蘇醒了，自“改革開(kāi)放”以來(lái)，我國(guó)就一直走向富強(qiáng)，走向世界的舞臺(tái)，老百姓不用再受饑餓之苦，都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。而我們的偉大祖國(guó)也正在一步一步實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興的美好中國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)該慶幸，我們是中國(guó)人，我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代！
其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w擁抱幸福的心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們的大家和呵護(hù)我們的小家里，我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得擁抱幸福。
擁抱幸福作文 篇6
夜深了。
漆黑的夜空中，點(diǎn)點(diǎn)星光與柔和的月光交相輝映，以自己的力量照亮了天空的一小片領(lǐng)域，小區(qū)里一片寂靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，已沒(méi)有多少燈亮著了。
桌上的時(shí)鐘滴滴答答地走著，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。臺(tái)燈的白光灑在我寫(xiě)著藍(lán)筆字跡的數(shù)學(xué)試卷和打滿(mǎn)字符的白紙上，眼看還有2道題了，卻仍在為它們煩惱，我不耐煩地抓了抓頭，筆在手中不停地轉(zhuǎn)著。
試卷上滿(mǎn)是我鉛筆勾畫(huà)的痕跡，還有一些因氣憤而擦不去的痕跡，我拿起床邊的輔導(dǎo)書(shū)，幾頁(yè)幾頁(yè)地翻著，想找到一個(gè)類(lèi)似的例題，卻怎么也找不到。
“太難了！”我瘋狂地?fù)现^，筆猛地往桌上一丟。為一個(gè)題目想了將近15分鐘了，腦袋里依然一團(tuán)亂麻，真想對(duì)著墻一撞，希望能撞出一個(gè)思路。
母親依舊如往常，趴在電腦面前搜索韓劇或是淘寶商品，父親依舊閑著，吃完飯就躺在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地看著各種各樣的電視劇。離期末考還有1個(gè)星期的時(shí)間了，雖然說(shuō)要努力上升幾個(gè)名次，可處于最弱勢(shì)的數(shù)學(xué)卻總是感覺(jué)很難提高，不知不覺(jué)地，心里就涌起一股對(duì)自己的失望。
突然，地板發(fā)出咔擦地聲響，好像是母親從書(shū)房里出來(lái)了，她似乎走向廚房，不知要干些什么。我想應(yīng)該是泡一杯熱騰的咖啡，享受她幸福的韓劇或網(wǎng)購(gòu)時(shí)光吧。
是一聲微波爐打開(kāi)的聲響，腦中蹦出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，咖啡需要電水壺?zé)釂�？用水泡就可以了啊……算了�？聪蜷T(mén)外的'眼神轉(zhuǎn)回試卷，撿起仍在桌上的筆，腦袋沉重去努力地思索著痛苦的幾何題。
“嘀——”莫名的聲音突然傳來(lái)，我的困意立刻消散。微波爐里的東西熱好了，咔擦咔擦的地板聲離我越來(lái)越近。用余光一掃，一雙純藍(lán)的鞋子停在我的房門(mén)前。
“孩子。”母親叫了一聲，正為題目苦思冥想的我有些不耐煩，所以沒(méi)有去抬頭。
“干什么？”我問(wèn)道。
母親漸漸向我走來(lái)，她拿著一個(gè)杯子放在我的桌前。原來(lái)是一碗姜湯。它才剛剛出爐，上方飄著一股熱氣。
“不晚了。喝點(diǎn)可以使身子暖和。不會(huì)做的題目明天去問(wèn)問(wèn)同學(xué)�？炱谀┛剂�，不要著涼。”說(shuō)完就徑直走向書(shū)房，又趴在電腦前繼續(xù)她的網(wǎng)購(gòu)了。
我放下手中的筆，捧著依然熱乎的姜湯。水面泛起絲絲波紋，幸福的感覺(jué)漸漸溢滿(mǎn)胸口。
不知不覺(jué)中眼淚似乎滑過(guò)我的臉龐，我一口氣喝下洋溢著幸福味道的姜湯，眼淚不知不覺(jué)的滴落，水面又泛起一絲絲的波紋。
夜晚，我躺在被窩里，做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)母親端著一杯熱騰騰的姜湯，放在我的桌子上。我的眼眶頓時(shí)一熱，站起身來(lái)?yè)肀赣H，也擁抱著她在我心中種下的滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
擁抱幸福作文 篇7
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，關(guān)鍵要看我們?cè)撊绾慰创@些問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題。
在《學(xué)生幸福教育自助讀本》中，通過(guò)一個(gè)個(gè)短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發(fā)生并存在著的問(wèn)題。
東東是個(gè)聰明而粗心的孩子，做作業(yè)的正確率不高，常常因?yàn)榇中亩Х�。我也是一個(gè)小馬虎，經(jīng)常在考試中不是看錯(cuò)了題，就是抄錯(cuò)了答案，有時(shí)還會(huì)漏做了題。為這事兒，我也沒(méi)少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因?yàn)榇中�，李比希與“溴”擦肩而過(guò)；因?yàn)榧?xì)心，弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。雖然粗心只是一個(gè)小毛病，但是如果不改掉它，放任它長(zhǎng)成一種習(xí)慣，那它帶來(lái)的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無(wú)法彌補(bǔ)的。
熊貓阿寶原來(lái)只是一家面館的伙計(jì)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他踏上了習(xí)武之路，歷盡了重重磨難，堅(jiān)持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經(jīng)常會(huì)羨慕班上的同學(xué)，羨慕你功課好，羨慕他寫(xiě)字好，羨慕你畫(huà)畫(huà)好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績(jī)背后所付出的努力、汗水，也忘了其實(shí)自己也有別人所羨慕的優(yōu)點(diǎn)呢。我善良、自信、樂(lè)于助人。唱歌畫(huà)畫(huà)不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，但功課寫(xiě)字我可以做得更好些。也許我的成績(jī)不能取得并保持全班第一，但我有前進(jìn)的動(dòng)力啊，我可以發(fā)奮的追趕，我可以從趕超中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
作為一名00后，我正在慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂(lè)觀自信的態(tài)度，學(xué)會(huì)贊美關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)分享，我正在努力創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
2擁抱文明幸福成長(zhǎng)
文明，代表一個(gè)國(guó)家的形象。所以，可說(shuō)明國(guó)家在世界的交際中離不開(kāi)文明話語(yǔ)。文明則更代表民族的容貌。一個(gè)民族是否昌盛，也離不開(kāi)文明。
當(dāng)有人問(wèn)我到，“文明是什么”我會(huì)義不容辭的.回答道不罵人，不說(shuō)臟話，不打架。好好學(xué)習(xí)，天天向上。可是，當(dāng)慢慢回憶道所說(shuō)的話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身旁。
校園里，老師天天強(qiáng)調(diào)我們不說(shuō)臟話，我們天天喊著口號(hào)說(shuō)我們是好學(xué)生，可是，一時(shí)間臟話就脫口而出。這就是文明只掛在嘴邊沒(méi)有深刻到心里。慢慢體會(huì)，文明是一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)，則更是一種美！
社會(huì)中，每處都可以望到文明標(biāo)語(yǔ)�？墒�，細(xì)心品讀它時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有許多許多還沒(méi)有做到。在公交車(chē)上，我們常沒(méi)有給老幼病殘讓座，而是看著他們等待一站有一站。在過(guò)馬路時(shí)，我們并沒(méi)有看紅綠燈，而是直接穿越馬路。吃飯完的垃圾則更是隨手扔掉。這種種代表著我們并不是一個(gè)文明的公民。
在成長(zhǎng)中，我們不無(wú)時(shí)無(wú)刻聽(tīng)到老師，長(zhǎng)輩，告訴我們說(shuō)“文明是一個(gè)人最基本的準(zhǔn)則�！毙r(shí)候背的歌謠中告訴我們文明要從娃娃抓起，。長(zhǎng)大了，我們卻不遵守小時(shí)候說(shuō)的話，反而毫無(wú)一點(diǎn)羞愧知心。當(dāng)我們說(shuō)好學(xué)生與壞學(xué)生的事時(shí)，我們就可以得知，他們?cè)谟诘氖俏拿髋c不文明，而不是在于成績(jī)，所以即使你學(xué)習(xí)再差，但是你有一顆文明的心就可以成為人們心中的好學(xué)生。也會(huì)讓你的內(nèi)心有一個(gè)安穩(wěn)的著落。也許在前進(jìn)的道路上，你遭受了別人對(duì)你的不尊重，可是如果你用一顆平常心，文明的語(yǔ)言去面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情不是你想像的那么惡劣！
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的篇章。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同的努力，不懈的搖漿，文明的樂(lè)章將會(huì)奏響！
3告別陋習(xí) 擁抱文明——讓文明與我們同行
中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 自從開(kāi)展“共建文明城市”活動(dòng)以來(lái)，我市市民的文明素養(yǎng)有了明顯提高，整個(gè)城市充滿(mǎn)了文明氣息。公交車(chē)上張貼著“當(dāng)文明人，做文明事”的醒目標(biāo)語(yǔ)，老人和小孩剛一上車(chē)就有人主動(dòng)讓座；超市里，長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍井然有序；公共場(chǎng)所，“吞云吐霧”者幾乎全都銷(xiāo)聲匿跡；馬路上，行人、車(chē)輛都遵守“寧停三分，不搶一秒”的交通規(guī)則；公園里，花兒傾吐芬芳，草木枝繁葉茂，一片生機(jī)勃勃；校園里，同學(xué)們不追逐打鬧，遵守作息時(shí)間，見(jiàn)到老師 熱情“問(wèn)好”，撞到別人說(shuō)聲“對(duì)不起”……全市的市容市貌煥然一新。
然而，在這美好的文明之曲中，也有一些不和諧的音符。
生活中的不文明行為往往表現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體的人身上，比如有意扯掉街頭公用電話線；折斷細(xì)小的行道樹(shù)；砸爛讀報(bào)欄上的玻璃；擊碎路燈；出口成“臟”；隨地吐痰等等。對(duì)這些行為要有人制止，并給予懲罰。一座城市告別不文明行為是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但一個(gè)人，如果真正下定決心，從一點(diǎn)一滴做起，告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說(shuō)臟話，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，這些要求并不高，每一個(gè)市民都能做到。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們從小事做起，做一個(gè)善始善終的文明小公民，告別不文明行為，與文明同行。
擁抱幸福作文 篇8
經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)，我覺(jué)得我不太幸福，看起來(lái)什么都有，卻總覺(jué)得空蕩蕩的好像少了什么。
也有人說(shuō)，我覺(jué)得我不太幸福，因?yàn)槲覟樯?jì)而奔波，總是遇到太多不開(kāi)心的事情。
幸福，究竟是什么？讓人如此牽掛，又想得到？
不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那些幸福的人是怎么說(shuō)的？
幸福，是早上醒來(lái)，看到一抹陽(yáng)光恰好落在枕邊，躲在被窩里聽(tīng)著親愛(ài)的她在廚房里哼著歌手忙腳亂的.忙碌，問(wèn)到早餐的香味彌漫了整個(gè)房間……
幸福，是在晚飯后，盤(pán)腿坐在沙發(fā)上，一針一針編織一條圍巾，想著在某個(gè)早晨，這條充滿(mǎn)愛(ài)意的圍巾，為她遮去冬日的寒冷……
幸福，是在心靈疲憊的時(shí)候，有一雙溫暖的手搭在自己的肩膀上，默默地遞上一杯熱茶，對(duì)你說(shuō)：別怕，有我在……
幸福，是在得知某個(gè)期盼已久的好消息的時(shí)候，和他欣喜的擁抱在一起，生命從此有了傳承的意義……
幸福，是在筋疲力盡之后，看到一個(gè)嶄新的生命，在另一雙手上大哭著，響亮的聲音劃破了醫(yī)院的寧?kù)o，自己臉上流下的淚水……
幸福，是一張笑臉對(duì)你展現(xiàn)天使般的微笑，是在一個(gè)稚嫩的聲音，第一次喊出“媽媽”。所有的愁云都在片刻間消散，所有的辛勞都在稚嫩的童聲中融化……
幸福，是擁有，是分享，是奉獻(xiàn)，是得失之間無(wú)怨無(wú)悔，是奮斗，是前行，是超越，是荏苒之后不負(fù)此生……
與其一直羨慕這他人得幸福，還不如去擁抱你們自己的幸福吧，只要有心尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，幸福，一直就在身邊……
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