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【實(shí)用】家庭的幸福作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的家庭的幸福作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
家庭的幸福作文 篇1
我生活在一個(gè)充滿幸福的城堡里,媽媽是個(gè)善良簡(jiǎn)樸的人。爸爸是個(gè)愛(ài)我愛(ài)媽媽的人。我,當(dāng)然是屬于乖巧的一類。
記得去年過(guò)春節(jié)。我們一家準(zhǔn)備去奶奶家過(guò)。當(dāng)時(shí),我們家的經(jīng)濟(jì)條件不是很寬裕,但是,媽媽還是給我、爸爸、哥哥還有奶奶,各買了一套新衣服?傻鹊饺ツ棠碳乙邥r(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽卻穿著一身舊衣服。這時(shí)媽媽管我要黑色的鋼筆,我想都要出門了還要什么鋼筆呀?可是我又不敢不聽(tīng)話,我只好把鋼筆拿過(guò)來(lái),只見(jiàn)媽媽在自己的黑褲子上,畫(huà)來(lái)畫(huà)去,我很好奇的把頭探過(guò)去看了看,問(wèn):“媽,您干什么呀!在褲子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去的?”媽媽邊畫(huà)邊說(shuō):“唉,上次我去阿姨家串門,在路上摔了一跤,把褲子給磕的發(fā)白了。這不,用鋼筆畫(huà)畫(huà)不就看不出來(lái)了?”這時(shí),我的鼻子酸溜溜的。
可更沒(méi)想到的是,我和爸爸都已經(jīng)下樓了,媽媽又把我們給叫了上來(lái)。對(duì)爸爸說(shuō):“咱們家還有那種細(xì)鐵絲嗎?”要它干什么?”“爸爸好奇的問(wèn)”媽媽說(shuō):“我這鞋就拉鏈壞了,其它地兒都很好,就這壞了,用細(xì)鐵絲當(dāng)拉鏈,不就成了!边@時(shí)爸爸勸到:“算了,買雙鞋去吧!”可媽媽卻說(shuō):“不了,這鞋哪都挺好呢,就這點(diǎn)毛病,修修就成了!”爸爸聽(tīng)到這里,也無(wú)話可說(shuō)了,只好無(wú)奈地給媽媽找來(lái)了細(xì)鐵絲。當(dāng)時(shí)我的'眼淚就像從眼眶里溢出來(lái),卻遲遲沒(méi)落下來(lái)。
媽媽的簡(jiǎn)樸,爸爸的愛(ài)家,讓我童年充滿了幸福與快樂(lè)!
我愛(ài)你——家!
家庭的幸福作文 篇2
我有一個(gè)幸福的大家庭——那就是明珠小學(xué)C區(qū)二年級(jí)四班。
我生活在一個(gè)幸福的班級(jí)里。我們班有班主任和副班主任老師和其他37位同學(xué)組成。
班主任徐老師又高又瘦,她每天像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的方方面面,但是最重要的是教給我們?cè)S多語(yǔ)文知識(shí)和做人的道理。副班主任周老師小巧玲瓏,她每天會(huì)協(xié)助徐老師管理我們?cè)谛5纳,但最終要的她能教會(huì)我們?cè)S多數(shù)學(xué)知識(shí)。
我們班里的同學(xué)之間都會(huì)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在學(xué)習(xí)上大家都你爭(zhēng)我趕,積極向上。
在我記憶里印象最深的是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。我們班的姚想同學(xué)的腿骨折了。同學(xué)們都紛紛的幫助他。蔡奕萱每天中午都幫他拿午飯,從未有一天忘記過(guò)。我和劉晨昊每天扶著姚想一步一步地去洗手間洗手。還有許多小朋友在這期間也不同程度的幫助過(guò)姚想。這就是我們班的.同學(xué),他們總是那么熱情,那么團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我愛(ài)我的老師和同學(xué)們,老師把愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們,同學(xué)們把愛(ài)的種子在班級(jí)里盡情播灑。我深深地愛(ài)著他們,愛(ài)著這個(gè)溫馨,幸福的大家庭。
家庭的幸福作文 篇3
每當(dāng)吃起香噴噴的開(kāi)心果,我就會(huì)想起我家的“開(kāi)心果”—— 的表妹。
表妹今年三歲半,小名叫“娜娜”,她那張紅撲撲的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,還有一張惹人發(fā)笑的小嘴,非?蓯(ài)。
一次,表妹在家找自己心愛(ài)的皮球,找著找著,就到了小姨放毛線的小包,她看到一個(gè)黃色的毛線球,以為那是自己的皮球,便拿了下來(lái),放在地上,一腳踢出去,毛線撒了一地,她好像感到很好玩似的,又拿了一個(gè)放在地上拍起來(lái),可毛線球就是彈不起來(lái),便上了電腦房,找到小姨說(shuō):“媽媽,皮球沒(méi)氣了,幫我打點(diǎn)氣吧!蔽艺靡苍趫(chǎng),聽(tīng)了這句話,便我小姨一起哈哈大笑起來(lái),她以為我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又說(shuō)了一遍,我們笑得更歡了。
妹妹雖然調(diào)皮,但也是有優(yōu)點(diǎn)的,她已經(jīng)會(huì)孝敬老人了。
一天,小姨帶表妹來(lái)我家吃飯,妹妹看見(jiàn)奶奶進(jìn)了門,便一把奪過(guò)奶奶的拐杖,接給我,指了指墻角對(duì)我說(shuō):“姐姐,幫我放那兒,好嗎?”我高興地答應(yīng)著,吃飯了,妹妹拉著奶奶的.手,向桌前走去,奶奶卻故意說(shuō):“我不吃,你去吃吧!”妹妹這下急了,眼巴巴地望著奶奶,好像在等她回心轉(zhuǎn)意,奶奶笑了,說(shuō):“走,我們吃飯去!”妹妹這才高興了,便到她的指定位置坐下,這一坐,我們都笑了,這人、坐位置也不看,她臉對(duì)著墻,這叫人怎么喂呀?妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我們笑得這么開(kāi)心,自己也跟著傻乎乎地笑了起來(lái),我們笑得更厲害了,妹妹不好意思了,她一頭扎進(jìn)奶奶懷中,但眼睛還瞇著一條縫在偷偷地看著我們呢!
娜娜妹妹你實(shí)在太可愛(ài)了,給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)!你真是我們家名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。
家庭的幸福作文 篇4
我們家有充滿干勁的爸爸,任勞任怨的媽媽,伶牙俐齒的哥哥和五年級(jí)的我,是一個(gè)幸福的四口之家。我們四口雖然是一家人,然而個(gè)個(gè)都有自己的.性格。爸爸雖然是個(gè)大忙人,但一進(jìn)家門就沒(méi)有半點(diǎn)架子,特別是他炒的菜,真是色、香、味俱全,我和哥哥毫不猶豫地把“一把手”這個(gè)光榮稱號(hào)授予了他?墒菋寢尯懿环䴕猓f(shuō):“憑什么讓他當(dāng),我當(dāng)家也不比他差,只是沒(méi)有顯示的機(jī)會(huì)罷了!”我和哥哥在旁邊偷偷地笑,哥哥悄悄地對(duì)我說(shuō):“媽媽能擔(dān)此大任嗎?她連菜都不會(huì)炒,怎么當(dāng)啊?”碰巧這句被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽說(shuō):“我今兒就要讓你們瞧瞧我的真本領(lǐng)!”說(shuō)著便操刀上陣。爸爸在一邊笑個(gè)不停:“這回我可以好好休息,只等著一頓飯了!闭f(shuō)完就悠閑地看起電視來(lái)了。
大約半個(gè)鐘頭后,媽媽滿面春光地端著菜出來(lái)了。我們?nèi)丝觳絿阶雷忧靶蕾p媽媽的“杰作”,哇唾,我們頓時(shí)傻了眼!看著眼前的這盤(pán)扁豆讓我想起了愕魚(yú)身上的黑黑而粗糙的皮,挺恐怖!我和哥哥大失所望,誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)筷子。爸爸在一邊得意洋洋地說(shuō):“你想跟我爭(zhēng),還早著呢!多學(xué)幾年,要不干脆拜我為師也成!”媽媽無(wú)言以對(duì),只好打趣地說(shuō):“今天晚上這個(gè)菜就當(dāng)咸菜吃吧。”然而媽媽的一番好話依然喚不醒我們兄弟兩人的善心,我們大聲地說(shuō):“不吃了!”爸爸忙替媽媽解圍,一邊熱情地把扁豆端進(jìn)了廚房一邊向媽媽發(fā)出了邀請(qǐng)的信號(hào):“可別餓了這兩位‘小少爺’哦!”片刻,廚房里僻里啪啦地奏起了樂(lè)曲。
爸爸叫著說(shuō):“小二,快來(lái)端菜!”媽媽?xiě)?yīng)和道:“哎,來(lái)……唆……”順便將一條白毛巾搭在肩上,沖進(jìn)了廚房,端出了幾盤(pán)色、香、味俱全的菜,我們高興極了。
后來(lái)我和哥哥還有媽媽都把“一把手”的光榮稱號(hào)一起給了爸爸。
這就是我們幸福的家庭。
家庭的幸福作文 篇5
溫暖的家庭是爸媽給我們的,生病時(shí)照顧我們,給我們飯吃,給我們衣服穿,溫暖的家庭是家人給我們的,要好好感恩。
溫暖的家庭是家人給我們的,我們感冒了,媽媽和爸爸照顧我們,問(wèn)我們有好一點(diǎn),我受傷了,媽媽關(guān)心我,爸爸關(guān)心我,同學(xué)也關(guān)心我,讓我感到問(wèn)暖。溫暖的.家庭不一定只有在家庭中,對(duì)朋友,同學(xué),也可以很溫暖的對(duì)待他們。
我們班上也是充滿溫暖,我前幾天手受傷,好多人問(wèn)我:“你手快好了嗎?”我說(shuō):“好多了!”,這時(shí),我知道到處有溫暖,就像一個(gè)大家庭,大家彼此關(guān)心,讓溫暖呵護(hù)每一個(gè)人的心。
家庭的幸福作文 篇6
幸福是一種感覺(jué),它取決于人的心態(tài),這是我讀罷《建設(shè)幸福中國(guó)》后的感觸。
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校,校門曾經(jīng)是破舊的大鐵門。一到放學(xué),大家蜂擁而上,沒(méi)有秩序,就像商場(chǎng)搶購(gòu)一樣。陳舊的教學(xué)樓,陳舊的教學(xué)器材。沒(méi)有鮮艷欲滴的'花朵,沒(méi)有繁密的碧罩。就連活動(dòng)場(chǎng)地也是坑坑洼洼的。學(xué)校門前到處都是亂擺亂設(shè)的攤點(diǎn)。一到放學(xué)就“交通堵塞”,學(xué)生出行的安全受到了“威脅”,家長(zhǎng)是抱怨聲不斷,校長(zhǎng)更是為之焦頭爛額。而現(xiàn)在的校門是電動(dòng)的門,一到放學(xué)電動(dòng)門緩緩地打開(kāi),我們排著整齊的隊(duì)伍走出來(lái)。再也沒(méi)有你推我擠的現(xiàn)象了。為了我們有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校擴(kuò)建了教學(xué)樓,一幢幢新的教學(xué)樓拔地而起,我們搬進(jìn)了明亮整潔的新教室,老師和我們別提有多高興了,就連校園里的鮮花綠樹(shù)都在向我們微笑祝福呢!寬廣的校園里蕩漾著幸福 歡快的笑聲。上課時(shí)再也聽(tīng)不到校外的小攤販叫賣聲了。
幸福是不能全部描寫(xiě)出來(lái)的,它只能是體會(huì),體會(huì)的越深,幸福就會(huì)加深。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去,知足就是幸福。我知足于現(xiàn)在的幸福“大家庭”
家庭的幸福作文 篇7
我有一個(gè)三口之家,爸爸,媽媽和我。在這個(gè)家里,發(fā)生過(guò)很多快樂(lè)的事。
有一天,爸爸從街上買回來(lái)三條魚(yú),媽媽說(shuō)家里還有幾條,叫爸爸拿一半送給我伯伯家,爸爸高興的拿著魚(yú)就出門了,媽媽還大聲的對(duì)他說(shuō):“快點(diǎn)回來(lái),還有事要你做呢!
爸爸拿著魚(yú)走啊走,看到前面有人在下棋,他是個(gè)棋迷,一下子就被吸引住了,他看的津津有味,把送魚(yú)這件事忘記得一干二凈。棋下完了,他這才想起送魚(yú)的`事,連忙加快腳步,把魚(yú)送到伯伯家后就馬上急急忙忙的趕加家,這時(shí)已經(jīng)華燈初上了。
一進(jìn)家門,看到我撅著嘴,坐在椅子上,爸爸就連忙問(wèn)我:“你媽媽呢?”我回答說(shuō):“都怪你,媽媽看不到你回家,就自己去剖魚(yú),一不小心被刀子劃一了下,流了很多血呢!卑职旨眽牧耍B忙進(jìn)去給媽媽道歉。只見(jiàn)媽媽側(cè)身躺在床上,手指頭上還用紗布包扎呢。她看也不看爸爸,就說(shuō):“你不知道我身體不舒服?”爸爸連忙說(shuō):“對(duì)不起啊,都怪我,現(xiàn)在我就去做魚(yú)湯給你們喝!闭f(shuō)完就直奔廚房去了。這時(shí),我偷偷地跑進(jìn)房間,悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看我表演得像不像。俊闭f(shuō)著就笑出聲來(lái)。“小點(diǎn)聲,不要讓你爸爸聽(tīng)見(jiàn)了!眿寢屧幃惖卣f(shuō)。不料早被站在門外的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,臉上笑嘻嘻地說(shuō):“好啊,你們竟然密謀懲罰我!闭f(shuō)著徑直朝媽媽走去,說(shuō)了聲:“夫人,我向你鄭重道歉,你生病了我還在外面玩,實(shí)在不應(yīng)該!眿寢屝χf(shuō):“你注意點(diǎn),下次不能這樣了!
我直接撲到爸爸身上,三個(gè)人笑成一團(tuán)。這就是我們幸?鞓(lè)的一家人。
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