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有關(guān)享受幸福的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的享受幸福的作文9篇,希望對大家有所幫助。
享受幸福的作文 篇1
幸福,人生的美酒。我敢說,我們的幸福,都是父母給予的,都是大自然賜予的.。
當(dāng)父母節(jié)衣縮食卻為你買來好吃的東西時,你想到了什么?當(dāng)你硬纏著父母給錢而父母面露難色時,你又想到了什么?當(dāng)數(shù)九嚴(yán)寒太陽露出笑臉時,你還想到了什么?
其實,我們一直都在幸福著,只是我們尚不知道幸福是什么?
有人說:“幸福就是擁有利益!庇腥苏f:“幸福就是有好運氣”。還有人說“幸福就是惟我獨尊!毙紊,但請你認(rèn)真地想一下,難道一家人在一起開開心心地生活,不就是幸福嗎?
不必虛偽地否認(rèn),我知道,我們都是不知足的人,我們只要認(rèn)真地想想,5·12大地震的災(zāi)民們,對他們來說,一家人的團聚不就是幸福,不就是最大的奢望嗎?
其實,所有人都可以幸福,但只是沒有人發(fā)現(xiàn),當(dāng)你生日家人為你忙碌時,你是否想到一些貧苦地區(qū)的孩子連學(xué)也上不起;當(dāng)你依偎在家庭的摯愛之中,你是否想到災(zāi)區(qū)的孩子失去了自己的父母;當(dāng)你厭煩老師與父母的嘮叨時,你是否想到災(zāi)區(qū)的孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到他們的聲音了,當(dāng)你……
世界上的幸福太多太多,可能都被我們不經(jīng)意間給忽略了。現(xiàn)在,讓我們把我們所忽略所丟棄的幸福找回來吧!相信我,相信我們都能一直幸福下去……
享受幸福的作文 篇2
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我最喜歡的歌——《世上只有媽媽好》。
是呀,當(dāng)你生病時,媽媽每時每刻都會陪伴著你;當(dāng)你被批評時,只有媽媽會耐心地教導(dǎo)你……媽媽,你真好!
記得我上大班的時候,有一天傍晚,我突然發(fā)了高燒。媽媽當(dāng)時嚇壞了,急忙用毛巾小心翼翼地敷在我頭上,喂我吃退燒藥。我睜不開眼睛,隱隱約約看見媽媽臉色煞白,手忙腳亂地照顧我,我十分感動。過了一會兒,我睡著了,媽媽終于放心了。
可是過了不久,我又開始發(fā)燒了,比上次更嚴(yán)重。媽媽又急了,立馬給我倒了一杯開水喝,還給我換上濕毛巾,喂我吃藥。媽媽摟著我,撫摸著我的`頭,著急得眼淚都流下來了。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投入媽媽的懷抱……”《世上只有媽媽好》的歌聲又在我耳旁響起,瞬間,我覺得好多了,心里充滿了幸福。
我看著媽媽,媽媽也看著我,似乎也聽見了這美妙的音樂。她親了我的臉頰,我流下了幸福的眼淚,含著淚對媽媽說:“媽媽,你真好!眿寢屝α。
對于那件事,至今我還記憶猶新。那首歌,那首《世上只有媽媽好》讓我感到了幸福,感受到了媽媽對我的關(guān)愛。我想對媽媽說:“媽媽,謝謝您!”我更想大聲呼喊:“我愛音樂,因為音樂讓我幸福!”
享受幸福的作文 篇3
秋天雖不若冬天寒冷,但它特有的蕭條,讓人心生寒意。
半夜,“好冷啊,咦,被子呢?又掉了?”我小聲嘀咕,剛想起身去撿,突然聽到鎖舌與門檻撞擊發(fā)出的聲響,我頓時停住了,趕緊裝作熟睡!鞍ィX都不老實。”原來是爸爸,片刻,被子回來了。心中的.寒意頓時被驅(qū)散了。我趕緊拉住被子,生怕這份幸福再溜走。又是一陣關(guān)門聲。爸爸走了。
幸福是親人之間的無微不至。
享受幸福的作文 篇4
窗外秋陽靜好,室內(nèi)茗茶飄香。整整一個下午,都在雪小禪的文字里沉淪,慶幸人世間還有這樣的女子,清澈,寧靜,智慧,內(nèi)斂,讓我們對這紛雜的塵世,又多了一份熱愛,一份眷戀。
一直喜歡張愛玲的文字,真誠犀利而富有才情,有一種閱盡千山萬水的通透,尤其喜歡她《白玫瑰紅玫瑰》中的經(jīng)典名句:一個男人的一輩子都有這樣兩個女人,至少兩個。娶了紅玫瑰,久了,紅的變成了墻上的一抹蚊子血,而白的還是“窗前明月光”。娶了白玫瑰,白的便成了衣服上沾的一粒飯黏子,紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。如此描述男人的心理,形象鮮活,而又入木三分。但每讀張愛玲,眉目之間,都會讀到看透人世的那種悲涼,無論文字多么靈動,才情多么妖艷,但底色都是灰暗的,就像她對人生的評價:“人生是一件華麗的旗袍,里面長滿了虱子!笨傋屓诵纳喑
雪小禪與張愛玲有著一樣的才情,她看透人生冷暖之后,又多了一種豁達(dá)通透,能夠在勘破人生謎底之后,依然淡然地微笑,依然淺笑著欣賞?椿,其實在讀各式各樣的人;讀貼,其實在讀操守和性情;看到“風(fēng)中的鳥巢”,能夠想到冬日的堅守;看到破舊的自行車,能夠想到人老后的落寞;甚至看到恐懼的蛇,看到它怒張的血口,看到它陰柔的妖艷,想到“那不可抗拒的妖嬈孤獨,那絕世的冷艷的涼”,正像某些至情女子夢中的愛情,最后學(xué)著蛇的樣子,對著意中人高喊:“來,來。讓我將你吞下。生在一起,死,也要在一起。”
在雪小禪的世界中,可以“聽雪”,可以觀禪,可以雅也可以俗,大俗即是大雅。如果把人生比作一枚樹葉,嫩葉初綻是詩,綠葉迎風(fēng)是歌,秋葉斑駁是畫,冬葉飄零是禪,枝枝葉葉都能給人帶來生命的.欣喜,帶來人生幸福的感受。
我們往往期盼,在經(jīng)歷了人生的大起大落中,在跨越了命運的一切坎坷磨難后,才有機會享受幸福的盛宴。其實,風(fēng)云變幻中有波濤洶涌的幸福,靜如止水的時光流淌中,照樣有靜謐祥和的幸福,就看你以怎樣的情懷去面對,以怎樣的心靈來體會。芥川龍之介在《侏儒警語》里寫道,“為使人生幸福,必須熱愛日,嵤隆T频墓庥,竹的搖晃,雀群的鳴聲,行人的臉孔——須從所有日常瑣事中,體味無上的甘露。”
佛家修煉的最高智慧是在生活中修煉,把每一件事都當(dāng)做修行的助緣,把每一個時刻都能當(dāng)做修煉身心的對境。正向某位活佛所說的,與他人相處時,是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好機會;在個人獨處時,是反思自省的好機會;與善人相處時,是積德行善的好機會;與惡人相處時是修習(xí)忍辱的好機會。如此,則無一時不是好時,無一日不是好日。
幸福是心靈涌現(xiàn)的暖流,來勢洶洶的,往往轟然而過,暗香浮現(xiàn)的,卻可以靜水長流。生活中,能在大紅大紫的成功喜悅中捕捉到幸福的人,只是尋常之輩;能在時光的瑣屑中,在平淡的生活中,在季節(jié)的枝枝葉葉中,仍都能尋覓到幸福真諦的人,才是真正的智者高人。
享受幸福的作文 篇5
冬天可謂是我最討厭的季節(jié)了,冷空氣肆意而為。
周日早晨,家中沒人,我更不想逃離被窩的懷抱了?墒峭蝗宦劦降臒熚秴s讓我不得不起來一看究竟,趕緊起身,卻只見廚房上空縈繞著縷縷炊煙“該不會是著火了吧?”我顧不得什么了,趕緊飛奔下樓,看到的卻是隔壁鄰居和一桌好吃的飯菜,我一臉茫然,鄰居道“見你家沒人,想到你肯定沒吃飯,便過來給你送了點!蔽疫B忙端過,吃著這些可口的'飯菜,咀嚼著鄰里之間的溫馨。
幸福是鄰里之間的和睦溫馨。
我很幸福,因為我的生活中有許多讓我感動的時刻,時時撿拾幸福,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好,所以,讓我們懂得享受幸福,做一個享受幸福的人吧!
享受幸福的作文 篇6
清晨,坐在電腦前,打開校信通網(wǎng)站,查閱昨天上傳的文章是否被推薦?從參加濮陽市第六屆書香班級評比的那天起,天天寫博,讀博,成了我的必修課。當(dāng)發(fā)現(xiàn)熬夜寫出的文章,被推薦時,一種沖動,一種興奮縈繞在心頭。雖然已到不惑之年,但寫作的激情還沒有消減,我感覺這種堅持是幸福的。
有時,被日常瑣事所困,一天沒有寫博,晚上就寢,感覺心里空蕩蕩的,一種無名的煩惱,不由自主地在腦海中浮現(xiàn),揮之不去,忘卻不掉。只好悄悄披衣下床,拿起筆在紙上寫下自己的所思、所悟,寫后,感覺心情舒暢。此時,我感覺自己是幸福的。
有時,自己也瞎想,這就是一個教育工作者所要的幸福嗎?
細(xì)細(xì)想來,教師的確是個充滿勞碌的職業(yè),語文教師的工作更是繁重瑣碎,勞苦有加。靜靜品味二十三年的教育教學(xué)生活,如茶一樣初嘗苦澀,細(xì)品清香,心頭不由漾起陣陣幸福的漣漪。
教師的幸福,浸潤在芬芳的閱讀里。語文的世界就是閱讀的世界。喜歡一個人,一間斗室,一杯茶水,一卷好書,坐看庭前花開花落,笑對天上云卷云舒,享受一份悠然和恬淡。更喜歡和學(xué)生一起聊書,聊諸葛亮運籌帷幄、決勝千里的智慧;聊楊紅櫻充滿童趣天真的語言;聊曹文軒典雅純美的文風(fēng)……閱讀是浸潤生命的甘霖,更是溫暖心靈的春風(fēng),享受閱讀,就是享受一份淡淡的幸福。
教育的幸福,彌漫在詩意的課堂上。語文課堂是浪漫、感性、詩意、生機盎然的。走進(jìn)語文課本,就像走進(jìn)了一個大千世界;我們欣賞過西湖的靜謐、九寨溝的神奇、廬山的秀麗、長江的波瀾壯闊;我們感悟過戰(zhàn)爭的殘酷,也感動于人間真情的溫暖,更感動于人與大自然的和睦相處。
在我的'課堂上,風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心;在我的課堂上,有擲地有聲的慷慨陳詞,也有皺眉凝眸的苦苦思索;有對國學(xué)大師季羨林的頂禮膜拜,也有對書本、權(quán)威的挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。我深深愛著我的學(xué)生,深深愛著我的課堂。在我的課堂上,可以看到學(xué)生奮筆疾書寫作的倩影,可以看到師生同做“寫博路上……”一個題目的縮影。學(xué)生快樂著,我幸福著。
教育的幸福,流淌在真誠的表達(dá)中。學(xué)生上傳的博文,是最有人情味的作業(yè),那看似稚嫩的字里行間有一份童年的純真,守著一個美好的夢境。透過文字,我看到了孩子們遠(yuǎn)大的志向、美好的理想,分享著他們旅游的快樂、家庭的幸福,分擔(dān)著他們少年的小秘密,每日每月不同,每天都要驚喜。我也喜歡把自己的感受訴諸筆端,或是一句貼心的安慰,或是一句分享的快樂,真摯的師生情就流淌在紅藍(lán)相間的文字中,暖暖的幸福在心頭氤氳。
教育充滿勞績,也更具有幸福的詩意,我愿靜靜地享受教育的幸福,更愿意把這種幸福的種子播撒在每個人的心里。
享受幸福的作文 篇7
接過媽媽親手熬制的雞湯,我一飲而盡。那一刻,一股暖流涌遍我的全身。
因為我個子比同齡人要矮。媽媽就找來了一個偏方,用沒打過鳴的'小公雞熬湯給我喝。為了讓我長高,媽媽每個周六都去幾十公里外的一座山上買雞。每天早晨起床,媽媽都會笑著遞過一碗雞湯:“快趁熱喝了吧!涼了就沒作用了!蔽逸p輕接過那晚還冒著熱氣的雞湯。仰起脖子,一飲而盡。
有一天凌晨。約莫五六點鐘時。我起床上衛(wèi)生間。看見廚房里閃著幾點燈光。我向著光亮走過去。透過玻璃門,隱約看到媽媽坐在凳子上。躬著腰,盯著砂鍋兒,我鼻尖一酸。眼簾有些朦朧了,我轉(zhuǎn)身跑回了臥室……
清晨,媽媽又一次笑著遞過。盛著冒著熱氣的雞湯。我又一次一飲而盡。與以前不同的是,我的眼眶有些潮濕。我似乎還想說些什么,卻又一時哽咽,只笑了笑。
一個月過去了,我似乎長高了些。但一想到媽媽五六點鐘起床給我熬湯的情景。我就對媽媽說:“媽,別熬了吧。你太辛苦了!眿寢屆嗣业募纾骸皼]事兒,看你長高了我就很開心了!
當(dāng)我再一次仰起脖子喝盡碗中最后一口雞湯時。我想:“有媽媽的愛,真是太幸福了。”
享受幸福的作文 篇8
飛鳥過往間,生生滅滅,千年的過客擷來冷月吐織馨香的巾絹,為你擦亮迷離的雙眼,去看透那世間萬物的悲歡離合,喜怒哀怨。輕馭遐思,終懂得精神幸福才是真正的幸福。
小四曾說,青春是一道明媚的憂傷。這憂傷也許會讓人哭泣,讓人頹廢,然而當(dāng)旭日東升,美好的一天又再次降臨,我們的靈魂仿佛也經(jīng)歷了塵世的洗滌,變得熠熠生輝。此刻幸福的感覺溢于言表,但我知道,這才是我們所要追求的幸!裆系男腋。
清風(fēng)徐來,明月可掇,獨自漫步于明月松間之下,醉讀于傷婉離愁之中。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”這痛徹心扉的悲鳴啊,怎能不叫人為之所動容,生在帝王家的他,在外看來,是如此的'風(fēng)光,然而又有誰知道多少個寂靜的夜晚,李煜獨立于天地,輕輕地吟唱著“自是人生長恨水長流”,又有多少個夜晚,他被那“流水落花春去也,天上人間”而浸濕了雙眼。那讓萬人追捧的王位扼殺了他一心歸隱的夢想,靈魂上的空虛,讓他徹底迷失了自我。然而時光荏苒,命運似乎是在可憐這個帝王,淪為階下囚的他,在孤寂的黑夜中,不斷追尋著他最初的夢想,終于,巨大的情感積淀化為揮筆的動力,讓他心中的悲鳴,從此變得鏗鏘有力,也許這就是精神幸福的魅力所在,無所謂身份,無所謂貧賤,只需心隨靈魂所動,順其自然。
精神上的幸福,永遠(yuǎn)是人們追逐的對象。難怪老莊不知是蝶化人,還是人化蝶,笑對萬物;難怪梭羅愿“在瓦爾登湖畔上詩意的棲居”;難怪還有那梅妻鶴子之主,采藥童子之師。君不知,他們早已與萬類和合,超然物外,將靈魂寄托于天地之間,追尋屬于他們自己精神上的幸福。
精神上的幸福對現(xiàn)在的我們來講也許是虛無縹緲的,但隨著年齡的增長,我們對生活的感悟逐漸明晰,對自己的目標(biāo)也逐漸有了確切的規(guī)劃。也許會有那么一天,面對生活的窘迫,你不再煩惱,反之更加積極樂觀,那么這個時候,縱使無法擁有優(yōu)越的物質(zhì)享受,但你所擁有的卻是有些人一生也無法企及的,那便是精神上的幸福。
握一卷好書,品一杯香茗,足以讓我暢敘幽情;獨立于天地之中,亦可讓我“閑觀好山當(dāng)戶碧云晚”,“靜賞古層貯月松風(fēng)涼”。也許生活中有萬般的無奈,有過多的坎坷,但我仍愿忍受下去,只為享受那一刻的精神幸福。
享受幸福的作文 篇9
幸福的定義有很多,對于深陷沙漠的人來說,一杯水就是幸福;對于身患重病的人來說,健康就是幸福;對于四處漂泊的游子來說,回家就是幸福;而對于我來說,能捧著“你”讀上十來分鐘,就是最大的幸福。
猶記得剛剛踏入小學(xué)校門的我,告別了《中國兒童畫報》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫報,在懵懵懂懂中結(jié)識了你的一部分——低年級版《閱讀》,從那刻起,你的雙語特色一下子博得了我的青睞,其中的“閱讀長廊”和“英語萬花筒”是我的最愛。隨著年齡的增長,我又先后遇見了中年級版和高年級版的你,至此,我已經(jīng)完全融入了你的大家族,我的手里常常有你,甚至夢里也經(jīng)常會有你的身影閃現(xiàn)……
今年寒假,我在你的“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫的《北京的春節(jié)》一文,頓感溫馨與美好。在年味漸漸淡去的今天,細(xì)讀這篇文章,就如同沐浴著冬日午后的陽光,聽一位老北京人將那些老北京的`民俗風(fēng)情娓娓道來,而這些分外熱鬧的春節(jié),在老舍筆下全然沒有熱而鬧的感覺。他的筆調(diào)是溫馨的,胡同里的叫賣聲仿佛都成了曲調(diào),在筆下起起伏伏。在他的眼里,北京的春節(jié)是有味道的,值得細(xì)細(xì)琢磨品味的,因此,舒緩的筆調(diào),從容的行文,錯落有致地描摹,讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。
當(dāng)天晚上我做了一個夢,夢見自己成了老北京城的一個小孩,興沖沖地與小伙伴們一起去逛廟會、看野景、騎毛驢,還在廟會上買到了那些新年特有的玩具……我興奮極了,夢里不停地在“咯咯咯”傻笑,直到笑醒為止。媽媽詫異地看著我問:“什么事這么好笑。空f來聽聽”。我眉飛色舞地說:“我夢見自己在老北京過年啦!”媽媽摸摸我的額頭,又摸摸她的額頭說:“沒發(fā)燒啊,難道是讀書讀傻了?”“媽,我沒發(fā)燒,也沒有讀書讀傻了,您就別瞎操心了。”說完,我又沉浸到夢中那一幕幕精彩的畫面中去了……
每當(dāng)我捧起你的時候,就仿佛置身于浩瀚的知識海洋中遨游。對于知識的渴望和滿足讓我感覺到無比的幸福。
謝謝你——《閱讀》,是你帶給了我閱讀的幸福!
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