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關(guān)于寫幸福的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寫幸福的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫幸福的作文 篇1
仍記得小時候，當(dāng)知道四葉草的花語是幸運時便興奮地去尋找四葉草，可是，我們卻忽略了，那些在我們身邊的三葉草的花語卻正是每個人都在尋找的幸福。
我們一直在尋找幸福，可是生活難免有不如意的時候，幸福好像離我們那么近，又好像那么遠。
每當(dāng)放學(xué)回家，總會有一桌子美餐等著我。吃完飯后，媽媽會獨自一人在廚房間樂此不疲地刷碗。好像做家務(wù)是媽媽的義務(wù)一樣，她從沒說過一句怨言。
一天，我走進衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在親自手洗衣服。我疑惑地問：“怎么不用洗衣機，手洗多麻煩�！彼降匦χf：“你皮膚敏感，手洗的對你皮膚好。這有什么麻煩的，麻煩還在后頭呢�！蔽业男念^微微發(fā)酸，我知道她這句故作輕松的話中隱藏了多少辛苦。我突然覺得自己是多么地幸福，我不用為了生計而四處奔波，我能夠每天有無微不至的.照料，我要做的只是坐在教室里學(xué)習(xí)，并且，我擁有一個愛我的媽媽……這樣的生活也許是別人夢寐以求的，但是我們卻還在抱怨著學(xué)習(xí)的壓力大，甚至有些學(xué)生還會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。他們自以為自己在尋找幸福，可是卻忽略了，其實幸福就在身邊。
也許，許多人在苦苦尋覓著轟轟烈烈的幸福，他們以為榮獲大獎是最大的幸福，他們以為出人頭地是最大的幸福，他們以為用金錢把自己武裝起來是幸福。錯了，他們錯了，其實平平凡凡，獲得人間真愛也是一種幸福。
寫幸福的作文 篇2
幸福是什么，幸福是一杯綠茶，苦而香，卻韻味無窮。幸福是一朵玫瑰，鮮艷而帶刺，卻曼蒂克。幸福是一灣溪水，幽靜而細小，卻綿綿不絕。幸福伴隨在我身邊，永遠屬于我……
——題記
幼兒時
記得剛?cè)ビ變簣@時，中午要在幼兒園睡覺，我看著別人很快進入了夢鄉(xiāng)，只剩下我一個人，我一下子就哭了，也許是哭累了，就睡著了。當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)有一個綠色的天線寶寶靠在了我的床頭。我問老師這個是誰送給我的，老師說：“為了歡迎你第一次來到我們班，我們老師送給你的紀念品”。當(dāng)時我信以為真。慢慢地我長大了，我才知道內(nèi)個天線寶寶是奶奶送給我的，她怕我睡不著覺。
小學(xué)時
有一次，我考試沒有考好，看著考好同學(xué)的臉上洋溢著歡樂的笑容，我就像霜打了的茄子一樣——蔫了。我邁著沉重的腳步向家走去。到家了，我把成績單給父母看，本以為會被批評，可沒想到的是，他們只是鼓勵我，和我一起分擔(dān)成績給我?guī)淼膲毫Α?/p>
中學(xué)時
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的`學(xué)生了，再過幾個月就要中考了，就要離開老師和同學(xué)，就要離開母校了。三年的時光一晃就過就了，感覺好像今天才是初一的新生，明天就要中考了……我不會忘記和同學(xué)們在一起的點點滴滴，不會忘記和好朋友的約定，如果可以，我真希望我們不用分離……
寫幸福的作文 篇3
幸福就是爸爸風(fēng)雨無阻地送我上學(xué)，幸福就是有朋友，有兄弟；幸福就是媽媽放學(xué)后總是牽著我的那只手，使我感到幸福；鳥兒說：幸福是藍藍的天空；小魚說：幸福是清澈的河水；動物們說：幸福就是能生存下來；地球媽媽說：幸福是人們不濫用資源，保護地球；上帝說：幸福是能夠知道痛苦。
才明白過后的幸福；幸福是什么：幸福就是媽媽給我吃的糖，嚼在嘴里，甜在心里，融在心里，幸福就是媽媽給我的愛。幸福在何處：幸福就是你爸爸每天送你去上學(xué)，放學(xué)你媽媽接你回家，幸福就是小時媽媽每天晚上給你蓋被子；幸福幸福無處不在；有的人不知福有的人已知福希望大家永遠幸福。幸福一直陪伴著我，我犯了錯誤，同學(xué)們寬恕我了，這就是幸福，老師忍著我的放肆，不發(fā)怒，最后跟我談心，寬恕了我，這就是幸福。
人生的'生活點滴都存在幸福和痛苦，你知道了痛苦，就會覺得幸福是多么的好！
寫幸福的作文 篇4
幸福，是什么?是同學(xué)的一聲問候?是陌生人一個善意的眼神?還是父母的一次溫暖的懷抱?我覺得，幸福是老師的一次叮嚀。
“叮零，叮零!”鬧鐘聲還未吵醒我，媽媽已經(jīng)在催促：“快點.7點40分了!”“啊?”我匆忙地穿好衣服，胡亂抹了一下臉，隨便掛了一根紅領(lǐng)巾，匆匆地來到學(xué)校。
第一節(jié)課，我的肚子唱著“空城計”，還不時用“咕咕”聲來奏樂，攪得我心煩意亂，導(dǎo)致本人的嘴巴呈“拱形建筑”，眉毛練著隸書“八”的`毛筆字。
課間操之后，張老師拍著我的肩，說：“呂商依，有什么不舒服嗎?愁眉苦臉的，早飯沒吃吧?”“嗯?……呃�！蔽业哪槨八ⅰ钡匾幌聼崞饋砹耍t得像個蘋果�！斑B早飯也沒吃?走，到辦公室去吃面包�！闭f完，張老師牽著我的手，來到了辦公室，捧出一大堆面包。
我看著面包，競不知所措起來。“快吃呀，別猶豫了�！蔽疫@才點點頭，開始狼吞虎咽地咬面包，兩顆“金豆兒”想下來，又止住了。我看到張老師原本關(guān)切的臉上又綻放了欣慰的表情。這一刻，我好幸福!
吃完后，我的嘴里甜甜的——那是張老師對我濃縮的深深關(guān)愛!這一刻，我好幸福!
現(xiàn)在，我又不由得回想起張老師的言行，重溫了這一刻，我好幸福!張老師，是你的言行讓我懂得了什么叫師生情，什么叫幸�！�
寫幸福的作文 篇5
有人說，幸福是要有萬貫家財；有人說，幸福是要有權(quán)有勢。其實不然，幸福就在身邊，它像路邊的一朵小野花，它雖沒有牡丹的艷麗，也沒有茉莉的清香，卻也彌足可愛動人。幸福，就在那一瞬間。
那是四年級一個寒冷而又溫暖的日子。即將舉行的，是一場愛心義賣活動，這個義賣活動由我們的'班主任老師發(fā)起，是為了幫助一位家庭困難的同學(xué)。那天上午，寒風(fēng)陣陣，可是許多同學(xué)和家長早早地到了現(xiàn)場。義賣活動開始了，長桌上排滿了形狀各異，精致美觀的工藝品、遒勁有力的班主任老師手寫的春聯(lián)、有趣多樣的學(xué)具是由社會愛心人士捐贈的物品。我們披上紅色的綬帶，拿著一疊厚厚的宣傳單，活像整裝待發(fā)的小戰(zhàn)士。我和另一位同學(xué)捧著宣傳單，在人群中尋找著“顧客”，時機來了，一位慈眉善目的老奶奶迎面走來，我們鼓足了勇氣，向前走去，老奶奶看著我們，眼睛里有些疑問，另一位同學(xué)趕緊開口：“您好！前方正在舉行義賣活動，是為了幫助我們班上一位家庭困難的同學(xué)……”說話聲戛然而止，我們不禁對看了一眼，我接著說：“那兒有工藝品，學(xué)具，還有我們班主任手寫的春聯(lián)，歡迎您去看一看，謝謝！”另一位同學(xué)遞給了老奶奶一張宣傳單，老奶奶認真地看了一會兒，欣慰地朝我們頻頻點頭，給了我們一個微笑。我們倆也不禁笑了起來，那一刻，一股溫暖的暖流涌上我的心頭；那一刻，我體會到了付出的幸福。
幸福是一杯熱茶，是一句問候，是一個微笑。幸福，就是那一瞬間的溫暖與感動。
寫幸福的作文 篇6
九月一號，陌生又熟悉。這日子平常，卻又是新的陌生的一天，還是新學(xué)期開學(xué)的日子�？吹酵瑢W(xué)們精神煥發(fā)的來上學(xué)，還是那那熟悉的面孔；晚上，電視里播出的是“開學(xué)第一課”，好熟悉。今天，我要說說我的感受——幸福。
電視上，上課的鈴聲不斷響起。節(jié)目中，各種各樣的人尋找幸福、實現(xiàn)理想的路程都充滿了酸甜苦辣和坎坷不平。盲童小劉浩學(xué)鋼琴的經(jīng)歷讓人為之動容，他做到了許多正常孩子做不到的事情，讓人敬佩。他這么的努力，這樣的熱愛鋼琴。長大了，在音樂家的名單里或許會有他的名字。一位普通的山村小學(xué)教師，跳起了邁克·杰克遜的舞蹈，點燃了學(xué)生們對舞蹈的`熱愛，使學(xué)生們開闊了視野，老師的辛勤勞動得到了回報。我注意到，老師的眼睛里流下了眼淚，，我想這眼淚一定是甜的！有這樣的老師，學(xué)生們是幸福的！還有一位大學(xué)生姐姐，帶著養(yǎng)母上大學(xué)，從八歲時就獨自承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的重擔(dān)，兩人在一起是幸福的！那位“最美的媽媽”，伸手接住了墜樓女孩……。
這些經(jīng)歷辛酸苦辣后的幸福，顯得更加珍貴。我們的幸福需要自己去書寫，不能僅僅只局限于學(xué)習(xí)成績。要幸福學(xué)習(xí)，發(fā)出自己的光芒。
樂觀、自信、贊美、努力、超越……，這就是我們新一代的真實寫照。超越自我，書寫幸福，為自己的人生添上濃墨的一筆。
寫幸福的作文 篇7
情意濃濃，幸福美滿。今天我看了開學(xué)第一課幸福主題班會。
第一節(jié)幸福是什么？幸福在哪里。在戰(zhàn)火紛飛的年代，一封兒女給戰(zhàn)爭中父親的家書，讓我深深感動，同時也讓我知道，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，當(dāng)看到小盲童劉皓他雖然是個盲童，但是他什么事都不愿意落在他人后面，把媽媽的雙手當(dāng)成了自己的雙眼，用自己永不放棄的精神去實現(xiàn)自己的理想與幸福，是�。⌒腋Ｊ鞘裁�，幸福在哪里，幸福就在我們心里，正如成龍叔叔說的，我要努力，付出的越多，得到的幸福就越多。
第二節(jié)，分享幸福，譚思澳在鄉(xiāng)村小學(xué)條件都不優(yōu)越的情況下，她在老師的幫助下，用優(yōu)美的舞姿和我們一起分享她的幸福和快樂，是��！幸福是溫暖的關(guān)愛，幸福是真摯的祝福，為自己創(chuàng)造幸福，讓生活過得更充實。
第三節(jié)，什么是真正的`幸福？看到八歲的孟佩杰每天早上六點起床為母親洗漱中午放學(xué)小跑回家為母親喂中飯，下午放學(xué)趕緊回家推躺在床上一天的母親去戶外活動筋骨。到了晚上九點才能做老師布置的作業(yè)，這樣持續(xù)了12年。后來，她又帶母親一起來到學(xué)校就讀，一邊完成學(xué)業(yè)，一邊照顧母親，任勞任怨，真是稱得上最美女孩的稱號。通過她讓我懂得最強大不是苦難，而是愛！
看了這么多感人心扉的事跡，他們都用，分享幸福，創(chuàng)造幸福，奉獻幸福，讓自己和別人都生活在幸福和快樂的海洋中！
寫幸福的作文 篇8
夜深了。
漆黑的夜空中，點點星光與柔和的月光交相輝映，以自己的力量照亮了天空的一小片領(lǐng)域。小區(qū)里一片寂靜，遠遠地看，已沒有多少燈亮著了。
桌上的時鐘滴滴答答地走著，似乎永遠不會停歇，臺燈的白光灑在我寫著藍筆字跡的數(shù)學(xué)試卷和打滿字符的白紙上，眼看還有2道題了，卻仍在為它們煩惱。我不耐煩地抓了抓頭，筆在手中不停地著。
試卷上滿是我鉛筆勾畫的痕跡，還有一些因氣憤而擦不去的痕跡。我拿起床邊的輔導(dǎo)書，幾頁幾頁地翻著，想找到一個類似的例題，卻怎么也找不到。
“太難了！”我瘋狂地撓著頭，筆猛地往桌上一丟，為一個題目想了將近15分鐘了，腦袋里依然一團亂麻。真想對著墻一撞，希望能撞出一個思路。
母親依舊如往常，趴在電腦面前搜索韓劇或是淘寶商品。父親依舊閑著，吃完飯就躺在沙發(fā)上，目不睛地看著各種各樣的電視劇。離期末考還有1個星期的時間了，雖然說要努力上升幾個名次，可處于最弱勢的數(shù)學(xué)卻總是感覺很難提高。不知不覺地，心里就涌起一股對自己的失望。
突然，地板發(fā)出咔擦地聲響，好像是母親從書房里出來了，她似乎走向廚房，不知要干些什么。我想應(yīng)該是泡一杯熱騰的咖啡，享受她幸福的韓劇或網(wǎng)購時光吧。
是一聲微波爐打開的聲響，腦中蹦出一個大大的問號，咖啡需要電水壺?zé)釂�？用水泡就可以了啊……算了�？聪蜷T外的眼神回試卷，撿起仍在桌上的筆，腦袋沉重去努力地思索著痛苦的幾何題。
“嘀——”莫名的聲音突然傳來，我的困意立刻消散。微波爐里的東西熱好了，咔擦咔擦的地板聲離我越來越近，用余光一掃，一雙純藍的鞋子停在我的房門前。
“孩子�！蹦赣H叫了一聲，正為題目苦思冥想的我有些不耐煩，所以沒有去抬頭。
“干什么？”我問道。
母親漸漸向我走來，她拿著一個杯子放在我的桌前，原來是一碗姜湯，它才剛剛出爐，上方飄著一股熱氣。
“喝點可以使身子暖和，不會做的題目明天去問問同學(xué)。快期末考了，不要著涼�！闭f完就徑直走向書房，又趴在電腦前繼續(xù)她的網(wǎng)購了。
我放下手中的.筆，捧著依然熱乎的姜湯，水面泛起絲絲波紋，幸福的感覺漸漸溢滿胸口。不知不覺中眼淚似乎滑過我的臉龐，我一口氣喝下洋溢著幸福味道的姜湯，眼淚不知不覺的滴落，水面又泛起一絲絲的波紋。
夜晚，我躺在被窩里，做了一個夢，夢見母親端著一杯熱騰騰的姜湯，放在我的桌子上。
我的眼眶頓時一熱，站起身來擁抱母親，也擁抱著她在我心中種下的滿滿的幸福。
寫幸福的作文 篇9
炎熱的暑假，我回到了久別的烏蘇，終于和爸爸媽媽團聚在一起了。
周末，我積極提議去沙灣的奶奶家做客。一大清早，爸爸收拾好車，我和媽媽準備好禮物，興高采烈地出發(fā)了。一路上我不停地給爸爸媽媽講學(xué)校里的趣事，唱校園的流行歌曲，把他們逗得開懷大笑。說笑間我們就到了奶奶家。我們的突然光臨，讓爺爺和奶奶喜出望外，就連兩歲的小弟弟也雀躍歡呼。
一番激動和寒暄后，叔叔提議去沙灣林場的桃園看看，我立即舉雙手贊成，爸爸拉著滿滿一車人向桃園進軍了。
一下車，我就被桃園的.美景陶醉了。顧不上接過桃林主人遞過來的鮮桃，就和哥哥弟弟一起鉆進了郁郁蔥蔥的桃林。鮮美誘人的蟠桃重重疊疊壓滿了枝頭，讓我目不暇接不知道摘哪一個更好。這時叔叔大聲提議：“咱們來個家庭摘桃比賽吧！”
我和哥哥用百米沖刺的速度搶了兩只籃子，擺放在各自爸爸媽媽的腳下。爸爸充分發(fā)揮他的身高優(yōu)勢，拉下碩果累累的枝頭，采摘最大最紅的蟠桃交給媽媽，媽媽接過后又彎腰交給我，我小心翼翼的把這些寶貝一個個地擺進籃子。夏天的酷熱正在發(fā)揮它的威力，爸爸的額頭上、臉頰上掛滿了汗珠，我也是揮汗如雨，還被桃毛扎得渾身刺癢�？粗绺缁@子里的桃子越堆越高，我不禁心急如焚，不停地催促爸爸媽媽加快速度。我們的兩只籃子也終于裝滿了誘人的蟠桃。爸爸拎一筐，媽媽和我抬一筐去過秤，比賽的結(jié)果是：哥哥的家庭略勝一籌，我的家庭屈居第二。
我們帶著勝利的果實回家了。在路上，我被疲勞和喜悅拖進了夢鄉(xiāng)，和爸爸媽媽在一起久違的幸福讓我不愿意從美夢中醒來。
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