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描寫幸福的作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫幸福的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫幸福的作文 篇1
小巷深處,有一戶賣餛飩的人家。
寒冬。黃昏。我正要回家,又餓又冷。爸爸媽媽打電話來說加班,我回家的心勁兒都沒了。
我徘徊在悠長的小巷,偶然間發(fā)現(xiàn)了那個餛飩鋪。
“孩子,要不要來嘗嘗我做的餛飩?”老爺爺招呼道!笆前。瑏韲L嘗吧,”包著餛飩的老婆婆說,“就連酒店的大廚都說我家的鮮肉餛飩好吃呢!”
“那就來一碗鮮肉餛飩!蔽艺伊藗位置坐了下來,細細打量著這對老人。
老爺爺正在剁著肉餡。刀起刀落,一塊精瘦肉就被剁成了肉糊。他的頭發(fā)花白且稀疏,臉上布滿了皺紋,就像是縱橫的溝壑。
老婆婆正在包著餛飩。左捏一下,右折一下,一張面皮、一勺肉糊就變成了一個餛飩。老婆婆的頭發(fā)一樣是花白的`,只是她的身板更顯佝僂,像是一座橋梁。
兩個年輕的女孩走了過來:“老爺爺,之前的餛飩打包好了嗎?”“早就好了,你們兩個小鬼,也不知道去哪兒了,看,這餛飩都涼了!再等等,我給你們放鍋里重?zé)嵋幌拢 崩蠣敔斦f。“不用了,爺爺,麻煩您了!”
其中一個女孩說。
“孩子,等久了吧!喏,這是你要的鮮肉餛飩!崩掀牌艑⒁煌腽Q飩端到我的面前。見我遲遲不動筷子,老婆婆又說:“快嘗一個,涼了我可不敢保證一定好吃喲!”
那餛飩個頭很小,但每個里面都包著滿滿的肉餡。綠色的香菜,紅色的枸杞豆,白色的蝦皮一齊漂浮在油湯上,光是看看,就讓人垂涎三尺了。我夾起一個餛飩放入口中,那肉餡十分鮮香!捌牌,這餛飩可真有味呢!”老婆婆聽了笑靨如花:“這孩子,嘴可真甜。”
食客熙來攘往,兩位老人忙碌個不停,我的爸媽,是不是也正這般辛苦地工作呢,為了家,為了我。想到這兒,我心中一動,招呼說:“婆婆,再給我打包一份鮮肉餛飩!
等了一會兒,老爺爺將餛飩遞到我的手中,叮囑道:“冷了的話放鍋里煮一下,千萬別用微波爐熱,記住了啊!”
熱氣騰騰的鮮肉餛飩驅(qū)散了冬季的寒冷,老人的話語,也溫暖了食客的心。
鮮肉餛飩真有味,因為它融進了老人的質(zhì)樸與熱情,從舌尖暖到我的心房……
描寫幸福的作文 篇2
有一天,我問媽媽:“幸福在哪里?怎么才能找到她?”媽媽微笑著說:“幸福是一種快樂,需要你用心才能感受得到她”。我決定親自去尋找幸福的足跡。
幸福在哪里?幸福在哪里?我來到我家屋后的魚塘邊,看見一個老爺爺正釣著一條大魚,臉上樂開了花。
幸福在哪里?幸福在哪里?走過魚塘,來到田野邊,看見兩個農(nóng)民伯伯正在摘菜。望著一筐筐綠油油的蔬菜,農(nóng)民伯伯臉上露出了笑容。
幸福在哪里?幸福在哪里?穿過田野,來到學(xué)校的操場外,看到同學(xué)們有的踢足球,有的跑步,還有的跳繩……同學(xué)們跳呀,跑呀,操場上一片朝氣蓬勃的景象。
幸福在哪里?幸福在哪里?沿著操場外的圍墻走著,一會兒就回到我家的小區(qū)里?匆娦』锇閭冊谧矫圆、打水仗、滑滑板……他們玩得好開心啊!
幸福在哪里?幸福在哪里?吃飯時間到了,我回到家里,媽媽正做著香噴噴的飯菜,臉上掛滿了笑容。我問媽媽:“您今天為什么這么開心呢?”媽媽說:“我的寶貝最近畫的畫又得到老師的表揚,我當(dāng)然高興啦!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的`。
哦!我找到幸福了。原來,幸福在老爺爺?shù)尼烎~桿上,在希望的田野里,在開心的操場上,在歡樂的小區(qū)中,在溫暖的家里,在我們大家的心底里!
專家點評:
這篇敘事的文章,敘述了小作者尋找幸福的過程,同時也使小作者明白了“幸福是一種快樂,需要你用心才能感受得到她”的涵義。文章語言清新活潑,結(jié)構(gòu)獨特合理,是一篇成功的習(xí)作。
描寫幸福的作文 篇3
有人說生活太平凡,幸福很遙遠。其實,點滴的幸福就在生活中比比皆是,只要通過心靈看世界,用簡單的心態(tài)對待生活,幸福就會來到你身旁。簡單就是幸福。
在無奈地遨游于繁華喧囂時,總需要一方凈土來安放靈魂,總需要一點時間來追求幸福,放下貪欲,扔掉煩惱,忘記痛苦,常持恬然淡定之心來面對世界,快樂就是這么簡單!沒有過不去的坎,沒有忘不掉的煩惱,只有一顆不想走出去的心。
尋找簡單的心態(tài),其實很簡單。放下貪欲,就是解開了精神的枷鎖,我們由此獲得自由與新生。壓制心中的貪污,遺忘它,不必去想那些金錢與權(quán)利,簡單的幸福便會來尋找你。
快不快樂,完全取決于我們自己的心態(tài)。世間萬物大多數(shù)都具有兩面性,有利有弊,有好有壞,就看個人怎么看待了。樂觀者會看到好的一面,因而感到幸福,笑容常駐;悲觀者永遠只看到壞處,因而整天愁眉苦臉。不必去想那壞的.一面。保持一顆簡單而快樂的心,去尋找幸福。德國弗蘭克說:“我可以拿走人的任何東西,但有一樣?xùn)|西不行,這就是在特定環(huán)境下選擇自己的生活態(tài)度的自由。”很多時候,我們改變一些客觀現(xiàn)象,但是我們可以把自己的心態(tài)調(diào)整為快樂。生活像面鏡子,你哭它也哭,你笑它也笑。那么我們?yōu)槭裁床恍δ樝嘤?快樂,其實很簡單。
人生之不如意十之八九,我們只有少抱怨,保持簡單的心態(tài)才能讓生命有意義,雪萊有詩:“冬天已經(jīng)到來,春天還會遠嗎?”遇到挫折,不要悲傷,不要煩惱。改變不了生活時,就要改變自己的心態(tài)。抱怨,只會讓幸福躲著我們。如果你失去了事業(yè),你要看到,至少你還有健康的體魄;如果沒有了健康,那你應(yīng)該慶幸至少你還活著,知道人間的喜怒哀樂。我們要珍惜生活,別讓抱怨沖走了幸福。
修煉心靈——拾起簡單,得到幸福。
描寫幸福的作文 篇4
幸福如花,懂得欣賞它的人,才能感受到它茵蘊著的芳香。幸福如火,懂得呵護它的人,才能感受到它帶來的溫暖,消融心靈的冰峭。幸福如水,滋潤我們干涸的心田,讓我們不再枯燥!
其實,在生活中,有很多人只顧著追求自己所需要的東西,來慰藉自己的虛榮心,但卻忽略了身邊的幸福,去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中,少了更多所擁有的快樂,直至歲月被削奪時,容顏消逝后,回憶往事,只覺一片茫然,后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。幸福,其實離我們不遠。它是同學(xué)或老師一句貼心的關(guān)注的話語;它是父母在你學(xué)習(xí)時的噓寒問暖;它是朋友一句鼓勵的話語;它是親人的百般安慰與照顧……
停下來吧!在匆忙的生活中慢下來,靜靜地享受身邊的幸福所帶來的快樂,它是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,讓我們在枯燥的生活中感受一絲絲的快樂;它具“山得水復(fù)無疑路,柳暗花明又一春”,讓我們堵塞的心情一下豁達開朗,感到無比喜悅;它是在我們“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流“的時候,讓我們在孤僻的心靈中得到滋潤……
是的,在生活的緊迫感下,我們無暇顧及身邊幸福,于是在匆忙的歲月,我們開始遺忘,但聰明的你,請你告訴我:時間會給我們機會嗎?在我們生命的盡頭里,時間會再讓我們重溫曾經(jīng)自己所遺忘的幸福嗎?悄悄地,幸福是別離的笙簫,歲月也為你沉默,沉默是曾經(jīng)的遺憾。
在生活中,不是時間沒有給予我們機會,只是我們不懂把握機會。在生活中,不是幸福拋棄了你,是你拋棄幸福。在生活中,不是我們無暇顧及身邊的幸福,而是我們不懂得珍惜罷了。
在歲月的.河渡里,幸福,悄悄地來,又悄悄地走了,留下來的不是它的足跡,有的只是更多的無奈與惆悵,只因曾經(jīng)的匆快的步履。
每個人都有各自的幸福,幸福是不能交換的,不要羨慕別人的幸福,幸福是最珍貴的。
幸福就在我們自己的身邊,享受自己的幸福吧。
描寫幸福的作文 篇5
幸福在哪里?我曾不止一次地問。
小區(qū)公園內(nèi),一個小孩手里拿著剛買來的雪糕,咬一口吧嗒幾下嘴,雪糕的涼氣順著四肢擴散,他一臉的愜意。不遠處,另一個小孩用遙控器指揮著剛買來的變形金剛,玩具不斷地變換著形體,他的臉上寫滿了得意與滿足。
他們是幸福的。最基本的口腹之欲,最強烈的玩耍需求,物質(zhì)或心理得到暫時的滿足,這就是幸福的基本含義。
我也曾有過這樣的幸福,眼前的兩個孩子打開了記憶中最初始的房間。
同學(xué)的回答五花八門。小娜說,如果能夠親眼看一眼小貝,能夠握一下小貝的'手,是自己最大的幸福;如果能夠得到小貝的簽名,那自己會幸福得死過去。大于說,如果自己下次模擬考試能夠超過500分,那自己的幸福將是空前的。小趙說,中考過后如果能到呼倫貝爾大草原去一趟,親眼看看“風(fēng)吹草低見牛羊”的景觀,此生無憾。
我們這個年齡的幸福,精神的滿足是第一位的。與自己的偶像親密接觸,考一個理想的分數(shù),親臨夢寐以求的圣地,這其實也是我的追求。我曾與自己喜歡的球員合過影,我也曾考過超過自己預(yù)期的分數(shù),還曾到九寨溝一覽奇山麗水,應(yīng)該說,我比他們“提前幸!绷。幸福的實現(xiàn),有機遇的成分,也有父母的資助,但最有含金量的幸福要靠自己的奮斗來換取。
閑聊時與父母談幸福。他們說,最大的幸福是我能考個理想的學(xué)校,將來成為一個充實快樂的人;最大的幸福是爺爺、奶奶、外公、外婆身體健康,幸福長壽;最大的幸福是所有的親人與朋友平平安安、和和美美。
我忽然明白,幸福不是平面的概念,也不是靜止的兩個字;幸福不只是滿足自己,父母的境界是我努力的方向。幸福伴隨著人生的每一步,隨時撿拾起這粒粒珍珠,我們就會擁有完整且完美的幸福。
描寫幸福的作文 篇6
周末探親,驅(qū)車回家路上,因為正在修公路,所以我們從另一條路繞回家,途經(jīng)許多小村莊。春天到了,太陽正溫暖著臉,什么花都笑著開了,什么色彩都湊齊了。透過車窗,看見路旁村莊里的房屋全都統(tǒng)一刷上了新漆,重新裝修了一番,在漫山遍野的燦爛背景下,看起來真漂亮。姑姑說,看起來似乎比城鎮(zhèn)里的房子還要漂亮呢。
可不是嘛,鄉(xiāng)下外婆家也擴建、翻修了!院子外墻全貼上了整齊漂亮的白色瓷磚,兩層樓房,擁有一個院子,院子周圍種植了許多植物;院子下面有一塊草地,一群大小不一的雞仔在里邊捉蟲、啄食;院子旁邊的飼養(yǎng)欄里還喂養(yǎng)了許多羊,帶來的收益可觀,怪不得外婆臉上每天都掛著笑容。
上學(xué)路上,要經(jīng)過一戶向來貧窮的人家。每天我要從這房前的階梯上往返至少兩趟。那道木門常開著,我常有意無意往里張望。只看見靠墻的'一張很窄的床、一兩根長木凳和墻上老爺爺?shù)暮诎渍掌。一位駝背的老婆婆和她活蹦亂跳的小孫女住在屋里。簡簡單單的布局和場景像放電影一樣在我眼里閃現(xiàn)了一遍又一遍,我都能“背”下來了。
這天早上,我一如往日經(jīng)過時,突然意外地聽到屋里傳出的電視聲音!我一愣,疑惑地想,怎么今天太陽打西邊出來,我的“電影”里竟有了新情節(jié)?出于好奇,我湊近門仔細聽了聽。電視中,總理正和一位百姓聊得熱切。屋里傳出了小女孩開心的笑聲,但分不清是電視里的小孩呢,還是屋里的小孩。這天清晨,我本低著頭,卻猛然瞥見從屋出的燈光一反往常的黑暗,取而代之的是明亮、柔和的光芒。我抬起頭,看見門開著,屋里多了一張桌子,還增添了許多其它家具和小東西,整個房間頓覺比以往充實了許多。那位老婆婆和桌前的一位伯伯滿面春風(fēng),談笑風(fēng)生。我趕著上學(xué),繼續(xù)往前走,心情格外好。
春天已經(jīng)在身邊了,難以拒絕春天的熱情邀請,幾個同學(xué)相約春游。按捺不住親近大自然的興奮,一路上我們又唱又跳,向一片桃園進發(fā)。近了。近了。哇,好一派粉紅世界,清新又美麗!
我們爬上桃樹,坐在上面玩。主人看見了搖動的桃花,遠遠吆喝:“哎——你們不要破壞桃樹。 蔽覀兓睾埃骸拔覀儾粫茐摹谏线呁妗薄靶⌒狞c啊——”我們感嘆:擁有這么一大片桃林,真是幸福。∫粋朋友還說,到了豐收季節(jié),收成該多好!
在桃林里穿梭,在明媚的春光里嬉戲玩耍,真是愜意!可惜我們的水沒帶夠,兩個同學(xué)就跑到附近一家農(nóng)舍里去討水喝,一會兒工夫就拎著裝滿了水的瓶子回來了。一個同學(xué)仰頭喝了一口,贊道:還是這水好喝!
春天來了,再也沒人愁眉苦臉;春天到了,幸福到了。春天會變成夏、秋、冬,但這幸福是不會變的哦!
描寫幸福的作文 篇7
早晨,我從床上一躍而起,又開始愉快而又美妙的一天。
吃過早飯,我和同學(xué)們就走進這座充滿神奇而又美麗的校園。開始這一天的求知之旅。
只要上課鈴聲響后,每個同學(xué)都會按照自己的課程表去相應(yīng)的班級上課。每個星期他們會學(xué)五節(jié)妙趣橫生的語文課、五節(jié)化繁為簡、舉一反三的數(shù)學(xué)課、三節(jié)精彩紛呈的英語課、四節(jié)生龍活虎的體育課、兩節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課、四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。
在這些課上,老師都會跟我們一起做游戲,然后一邊玩小游戲一邊學(xué)習(xí)知識。讓我們在輕松愉快的課堂中學(xué)會知識,快快樂樂每一天。
比如語文課上,老師會給我們講故事,讓我們各抒己見,討論學(xué)習(xí),課堂氣氛熱火朝天,大家也可以談古論今。尤其是寫作文課上,同學(xué)們都能一氣呵成,暢所欲言。
課外活動課,同學(xué)們可以去操場上打籃球、乒乓球,可以去圖書館看書、借書,還可以去影視間看影片……
吃飯時,每個同學(xué)可在食堂里自由選擇自己喜歡的飯菜,然后登記菜名的菜的價格,然后領(lǐng)上自己點的菜,就不會出現(xiàn)搶菜的現(xiàn)象。而且大家都會吃上可口的'飯菜。
放學(xué)后,如果家長要接孩子,學(xué)校分為入口和出口,每個家長從入口進入,接到孩子從出口出來,這樣井然有序的出入,校園門口就不會圍得水泄不通,更不會擁擠堵塞了。
這就是我的幸福校園,它充滿著快樂、保險、安全。我想不久的將來,我們中山小學(xué)將會是跟我描述的幸福校園一樣,它是令我向往的校園。
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