有關(guān)感到幸福的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的感到幸福的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感到幸福的作文 篇1

　　每當(dāng)我看見在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔的小鳥時(shí)，思緒便會(huì)一下回到兩年前那個(gè)難忘的暑假。

　　一天早上，我揉揉蒙朧的睡眼，拉開窗簾。就在這一瞬間，我驚呆了，在窗臺(tái)上竟躺著一只奄奄一息的小鳥。它柔軟的小身體微微顫抖著，也許是受了傷才會(huì)躺在那里。只見它蠟黃的小嘴，灰黃的羽毛，小小的爪子一動(dòng)不動(dòng)，零亂的羽翼下滲著鮮紅的血，滴溜溜的眼睛里寫滿了恐懼與無助。我于心不忍，趕忙找到一個(gè)鞋盒，在里面放上軟軟的棉花，然后細(xì)心翼翼地把小鳥捧到溫暖的新家里，最終又找來碘酒，輕輕地涂抹在它流血的傷口上。

　　之后的兩天，我每一天都細(xì)心地給它喂食，喂水，輕撫它的羽毛，鋪好它的新巢。第三天，當(dāng)朝霞吐出第一縷陽光照耀到它身上時(shí)，它半耷拉的.眼睛最終睜開了。原本黯然、絕望的眼神里散發(fā)出生的期望。

　　每一天，它享受著明媚的陽光，沐浴著涼爽的晨風(fēng)。漸漸地，它活躍起來，有時(shí)在我喂食時(shí)，它會(huì)沖我調(diào)皮地叫幾聲，或者蹦一蹦。半個(gè)月過去后，它最終能如以前一樣自由地飛了。這個(gè)小淘氣包，一會(huì)兒飛到我手上，一會(huì)兒飛到我頭頂，一下子又停在鋼琴上，側(cè)過臉來瞟我一眼，像是在偷笑呢！我假裝生氣，嘟起了嘴，它卻變本加厲了；它還藏在茶杯里，鉆到我衣服里，真是膽大包天。有時(shí)，它還竟敢跳到爸爸的肩頭擺出一副神氣的樣貌，若得我們?nèi)�家人都樂了�?/p>

　　可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它總是會(huì)站在窗臺(tái)前朝著空中飛過的鳥兒輕輕地鳴叫，好象帶著憂傷。它必須是思念家人了。糾結(jié)了很久，我最終作了一個(gè)重大決定----放飛小鳥。

　　第二天，我早早地把它捧在手里，它似乎察覺出了我心中的不舍，唧唧喳喳地叫個(gè)不停。我憐愛地?fù)崦�著它，然后用力把它向空中一拋，小鳥瞬間凌空飛起，在我頭上盤旋了一下，似乎是告別，便振翅遠(yuǎn)去。

　　小鳥走了。我心里百感交集，是啊，它本來就是大自然的精靈，真期望它能早點(diǎn)找到家人。此時(shí)，我腦海中突然出現(xiàn)一句話，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。給予別人，歡樂自我”。幫忙他人，讓他人歡樂，也就是我的幸福。哪怕是對(duì)一只小鳥，也同樣會(huì)讓我感到幸福。

　　每當(dāng)我看到天空中飛翔的小鳥，看到它們自由無束地在我眼前劃過，我就像看到了兩年前的那只小鳥，心里的幸福感便油然而生。我相信它也會(huì)很幸福、歡樂……

感到幸福的作文 篇2

　　牛牛，我想對(duì)你說……

　　和你在一起的時(shí)候，我會(huì)感到快樂，感到幸福。

　　在我傷心時(shí)，你會(huì)來到我身邊，舔著我流下的.淚，使我感到溫暖。

　　在我失落時(shí)，你會(huì)來到我身邊，用那一雙明亮的大眼睛望著我，給我鼓勵(lì)。

　　這些日子，你生病了，病得很厲害，本來媽媽要帶你去醫(yī)院，可……醫(yī)生說你得了白血病，再也治不好了，媽媽只好把你放在草叢里，對(duì)不起，我們無能為力了。

　　牛牛，這個(gè)夜晚你過得好嗎？冷不冷？你吃東西了嗎？你一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，去尋找你的新主人。

　　牛牛，你知道不知道，我有多想你嗎？想你那明亮的眼睛，想你那矯健的身影……嗚嗚—

　　牛牛，不論在天涯海角，你都是我最心愛的狗狗！有你的日子，我始終幸福。

感到幸福的作文 篇3

　　夏天，太陽把地面曬得滾燙燙的，花花草草都伸了個(gè)懶腰，沐浴在陽光的溫暖中。突然"唰"的一聲，打破了這片刻的溫馨，是我在小路上歪歪扭扭地騎著自行車。

　　我騎了一遍又一遍，豆大的汗珠從我臉上滑了下來，可能是太陽的炎熱，激起了我心中的不耐煩。我一股腦地把自行車摔到了地上，煩躁地跺了跺腳。

　　母親跑了過來，手里拿著一支冰淇淋，她用另外一只手扶起了自行車�！睂W(xué)自行車要有耐心，雖然一時(shí)半會(huì)學(xué)不過來，但是只要堅(jiān)持就能獲得成功。騎了這么久，累了吧？喏，吃支冰淇淋吧�！蹦赣H直接把手里的冰淇淋塞進(jìn)我的嘴里。

　　霎時(shí)間，香草味縈繞在鼻尖，又冰又甜的'冰水直灌我心里，我貪婪的用舌頭舔了又舔，心里爽快了不少。

　　待我把冰淇淋吃完，母親拍了拍自行車的前座對(duì)我說：“來，繼續(xù)吧，我推著你�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新坐在了這個(gè)“沉重”的座位上。

　　不過，這一路上沒有想象中的好：時(shí)不時(shí)的撞到了路人或者是石頭樹木。我累了，停下車來大口大口的呼吸著，母親的臉色也不怎么好，臉通紅通紅的，畢竟她貢獻(xiàn)的力氣最多。

　　“好了，不能放棄，繼續(xù)！”母親突然站了起來，霎時(shí)間精神飽滿，看見母親這樣，我也堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　因?yàn)檫@次吸取了上次的教訓(xùn)，我變得更加自信。手用力一握，握住了成長(zhǎng)之門的金鑰匙；腳用力一蹬，蹬上了成長(zhǎng)的階梯。我掌握好了方向，速度緩慢了許多。一路上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，我享受著微風(fēng)的涼爽，看著四周往后倒的景物，這時(shí)的我就像只剛從籠里獲得自由的小鳥，飛翔遼闊的藍(lán)天。

　　我停下來，想告訴母親這次比上次騎得穩(wěn)了許多。當(dāng)我往后看的時(shí)候，母親并不在扶著后座，而是在離我?guī)资�米遠(yuǎn)的地方望著我，她笑得露齒，微風(fēng)把她的碎發(fā)吹得像國旗一樣飄揚(yáng)。

　　我也望著母親笑了笑，這一刻，我感到無比的幸福。

感到幸福的作文 篇4

　　在我的生活中，有酸甜苦辣，喜怒哀樂，但時(shí)間不等人，我離童年越來越遠(yuǎn)了，在記憶的墻上貼滿了的童年趣事。但有一幅畫，還栩栩如生，那是令我感到溫馨的一件事。

　　那是發(fā)生在二年級(jí)的事。我記得那天，在上第一節(jié)課的時(shí)候，就感到頭暈，但我沒有吱聲。繼續(xù)堅(jiān)持聽完教師講完第一節(jié)課。第二節(jié)課時(shí)，我就感到頭暈眼花，教師看到我沒精打采的，就指著我說：“你怎樣呢？”我還沒有說完我就昏了過去。那是我迷迷糊糊的�？墒歉杏X到了教師正在摸我的頭。一摸才明白原先我發(fā)燒了。他急忙叫數(shù)學(xué)教師代課。雖然那時(shí)的我是很虛弱的，可是我還是從那微小的眼縫中看得出來教師是多么的著急。不一會(huì)兒，教師就把我送到了醫(yī)院。我躺在病床上，醫(yī)生把教師叫了出去。我雖然不明白醫(yī)生和教師說了什么，可是，我從教師的臉中看出，教師肯定得到了好消息。這時(shí)，爸爸也匆匆趕來了。教師跟爸爸說：“只是感冒了沒什么大事，放心好了”這下爸爸可把懸在半空的心放了下來。爸爸為了感激教師，就讓教師到我們家去吃一頓飯�？墒墙處熤皇钦f了一句：“不用了，照顧孩子是我們應(yīng)當(dāng)盡的職責(zé)，我還要趕回去上課呢所以就不去了�！甭�慢的教師就消失在了我的'視線中。

　　經(jīng)過這件事后，我感受到了不一樣的感覺那就是溫馨的感覺。這種溫馨的感覺讓吵鬧的我不在吵鬧。調(diào)皮的我不再調(diào)皮。變成了教師眼中的好學(xué)生好孩子。

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