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體驗(yàn)幸福作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的體驗(yàn)幸福作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
體驗(yàn)幸福作文 篇1
身為學(xué)生的我們，每天都在知識(shí)的海洋里穿梭。一本密密麻麻的書，一本工工整整的筆記本，甚至一張滿是紅勾的，讓我們沉浸學(xué)習(xí)之中無(wú)法自拔。拿起筆，一股幸福的感覺涌上心頭。
一聲清脆響亮的上課鈴，催促著我們回到座位。伴著老師輕快的步伐，精心的課件瞬間吸引了我們的目光，一節(jié)美妙的`課就此開始。今天的主題是“細(xì)節(jié)描寫”，我的目標(biāo)停留在屏幕上的幾句話上，思維也隨之跳躍。一位同學(xué)大聲地讀著，我便也在心中，漸漸有了感覺，幾句話之間的差別呼之欲出。老師斗志昂揚(yáng)地在黑板上甩下一排蒼勁有力的板書，我于是把它們小心翼翼地抄在筆記本上。心里想著：我又積累了一筆財(cái)富啊!內(nèi)心便被濃濃的幸福感所包圍。到了練筆的時(shí)候，望著自己的筆記，頓時(shí)腦中文思泉涌，文字如輕風(fēng)流水般在筆尖游走。一氣呵成，欣慰與喜悅感在我的心頭蔓延。同時(shí)不忘豎起耳朵聆聽同學(xué)們的文章，某個(gè)詞或是某個(gè)句子讓我停下來(lái)，一邊感嘆：原來(lái)還可以這樣寫!為什么我沒有想到呢?一邊拿起那支富有文學(xué)氣息的簽字筆，在我的文章里添上幾處點(diǎn)睛之筆。一節(jié)僅有四十分鐘的語(yǔ)文課，讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。
下課鈴的奏響，意味著一堂課的結(jié)束，更意味著另一場(chǎng)學(xué)習(xí)的開始。飛快地從抽屜里拿出那一張被打了三角符的作文紙，然后快速跑下樓，像一只小鳥一樣奔進(jìn)語(yǔ)文辦公室，佇立于老師身旁，眼神里盡是求知的光。輕輕地把作文遞給老師，然后盡情訴說著自己的思和看法。老師便用她那湖水般的眸看著我，不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭。老師把作文放到我跟前，告訴我我的不足，我哪里還可以提高。于是，那些飽含深情的話語(yǔ)就深深地刻進(jìn)我的腦海，反反復(fù)復(fù)地在我耳邊回放。這是我和老師之間的交流，獨(dú)一無(wú)二的交流。當(dāng)我邁著興奮而又激動(dòng)的步伐回到教室，我有一種說不出的快樂。10分鐘的課間，也能讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。
回到家，坐在書桌前，靜靜地回想今天學(xué)習(xí)的收獲。從書包里拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本，放眼望去，數(shù)學(xué)的壓軸題錯(cuò)綜復(fù)雜的輔助線讓我眼花瞭亂，難以下筆。于是努力使自己平靜下來(lái)，埋頭沉思，筆墨在草稿紙上飛舞，復(fù)雜的線條在腦中排列。又猛然想起老師上課時(shí)的情景，于是會(huì)心一笑，仿佛困于深林之中無(wú)可尋，又突然發(fā)現(xiàn)身后的大道，又好似瀑布從高處落下，豁然開朗�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)，柳暗花明又一村�！币宦曈辛Φ穆涔P聲，讓我有莫大的成就感。課后對(duì)自己的挑戰(zhàn)，讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。
學(xué)吧，學(xué)吧，張抱去擁抱學(xué)習(xí)�？v身投入學(xué)習(xí)之海，不斷實(shí)現(xiàn)對(duì)的提升，不斷克服困難，不斷豐富自己的思想，幸福不就藏在這之中了嗎?
體驗(yàn)幸福作文 篇2
年幼的我原以為幸福離我有幾片太平洋的距離，幾座珠穆朗瑪峰的高度，甚至可以說是宇宙的一端與宇宙另一端之間那N光年遠(yuǎn)！那么遙不可及，但現(xiàn)在我覺得幸福來(lái)得很簡(jiǎn)單。我覺得可以用……
那天，在學(xué)校里我遇到不順心的事，回到家中又聽到媽媽的絮絮叨叨，原本煩悶的心情徹底被激怒了，踢開家門不顧一切直沖出去，坐在公園最偏僻的`角落。這是一位身穿破裝，頭發(fā)蓬亂，皮膚黝黑，身材矮小的男子站到我身旁，我看出了他的用意。隨手從口袋中掏出幾個(gè)硬幣，拋給了他。他收下錢，誠(chéng)懇而發(fā)自內(nèi)腑的說：‘’謝謝。‘’從前的不愉快隨著聲音的消逝而消失。從頭到尾被幸福所擁抱，血液也流淌著幸福，呼吸與心跳也是幸福的節(jié)奏。聞到的是幸福的芳香；眼前是幸福的畫面。身旁洋溢著幸福的歌謠。我懂得了獲得幸福的方法--奉獻(xiàn)。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄飄，我哼著小調(diào)，一蹦一跳來(lái)到教室。推開教室那堵沉重的門。一股塵封已久的味道夾雜著灰塵。我被味道嗆得直咳，不禁皺起眉頭，扇了扇鼻前的灰塵。眼前抹了一層薄灰，地板上也躺著幾張紙。我走到衛(wèi)生角，拔起一把掃帚太笨重了，揮動(dòng)起來(lái)，活像舞大刀，東一下，西一下只掃得地面上塵土飛揚(yáng)，烏煙瘴氣。掃完了，掃走了，又拿起拖把拖地。熟練地一左一右拖著拖把，把水泥地面擦得都照出人影來(lái)。清理完了，同學(xué)也陸續(xù)進(jìn)來(lái)。也許被眼前的景象驚呆了，個(gè)個(gè)目瞪口呆，伸出的舌頭都忘了縮回去。我看見了心里美滋滋，似乎吃了蜜糖。也許這就是幸福的味道吧！我懂得幸福在于生活中，為人就是為己。
扶老奶奶過馬路就是幸福；當(dāng)別人摔倒時(shí)扶起來(lái)是幸福；當(dāng)別人遇到困難時(shí)伸出援手是幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單它不但可以收獲也能給予。
體驗(yàn)幸福作文 篇3
什么是幸福？幸福的定義在每個(gè)人看來(lái)都不相同。
其實(shí)幸福就是一種感受，通過對(duì)比得出。一個(gè)人在沙漠行走萬(wàn)里的時(shí)候，沒有水喝，能有清水喝對(duì)他來(lái)說是一種幸福；一個(gè)人貧困饑餓倒在街頭上，能讓他吃飽是一種幸福；一個(gè)人衣不遮體，能有一件完好的衣服穿是一種幸福；一個(gè)喜歡追求事業(yè)的人，把成功當(dāng)作是一種幸福；一個(gè)喜歡經(jīng)商的'人，把掙到大筆的錢的是一種幸福；一個(gè)渴望婚姻生活的人，把找到好丈夫是一種幸福；一個(gè)喜歡舞文弄墨的人，把獲得讀者的肯定是一種幸福；一個(gè)熱衷于化妝打扮的人，把受到贊美當(dāng)做是一種幸�！�
人生在世，不如意事十之八九，凡事都要看開，放寬心態(tài)，世界依然十分美好，不要被我們的心靈所蒙蔽。最后送給大家一段話，共同勉勵(lì)：不要攀、不要比、不要自己氣自己;活多干、話少說、群眾心里有秤砣;少吃鹽、多吃醋、少打麻將多散步;按時(shí)睡、按時(shí)起、跑步游泳健身體;夫妻愛、子女孝、家和比啥都重要;官再大、錢再多、閻王照樣土里拖;行點(diǎn)善、積點(diǎn)德、心里常念彌勒佛;吃點(diǎn)虧、吃點(diǎn)苦、傻點(diǎn)笨點(diǎn)也是福。
體驗(yàn)幸福作文 篇4
清晨，一抹金燦燦的陽(yáng)光從一棵高大枝繁的大樹的樹葉的間隙中灑向大地，河水，土壤，一片金茫茫的，溫暖不失美麗，華麗的外表下，一顆心正在融化……
小的時(shí)候，父母離了婚，我變成為了所謂的單親家庭，父母的離異使我過早的成長(zhǎng)起來(lái)。我明白，自己要堅(jiān)強(qiáng)，只能堅(jiān)持。因?yàn)槲液盟埔褯]有什么可以依靠，只有自己保護(hù)自己，有堅(jiān)強(qiáng)的外表，才不會(huì)被同齡人恥笑，亦或被欺負(fù)，母親不會(huì)管我。她連自己也打理不好，我向來(lái)這樣以為。
而我，則是這場(chǎng)婚姻的犧牲品，我發(fā)誓，我長(zhǎng)大了，絕不會(huì)讓我的孩子有這樣的痛苦……夜晚，坐在床上，我抱著雙腿，瞧著在那方幽黑天空上的一輪蒼穹，心中泛起一陣又一陣的漣漪，是痛苦還是寂寞；是悲傷還是抱怨？易！什么味道？好酸，好酸……窗紗之外飄進(jìn)一陣涼風(fēng)，我抖了下，才猛然發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面。于是掀開被子，把蜷縮在床單之上的身軀包裹好，以免寒氣再次襲來(lái)，讓我飽受身心煎熬。今晚，又是一個(gè)不眠之夜……
我自然是希望父母能夠復(fù)婚，讓我破碎了八年之久的家庭重溫舊火，讓我飽受刀絞的心暫時(shí)恢復(fù)寧和�？墒俏仪稳f(wàn)盼的父親，與然是另一個(gè)人，一個(gè)我不知名，不知姓的陌生人。
那天，一向魂不守舍，對(duì)我不理不向的母親，竟笑著對(duì)我說，孩子，你終于有父親了。我茫然的望著她，看到了她那眼角的魚尾紋，和黑發(fā)之中夾雜著的刺眼的白發(fā)�？粗媲斑@個(gè)因幸福而漲紅臉的女人，我對(duì)她幾年的仇恨一下子化為烏有，畢竟血濃于水，何況，她也不容易，一個(gè)人撐著這個(gè)家。而我，一個(gè)做女兒的，從未也沒有關(guān)心過她……不知淚已落下，撇在地上，無(wú)聲但沉重。但我對(duì)他——我的新爸爸，還是有排斥心理的`。他對(duì)我們很好，但他越是對(duì)我好，我越是排斥他，母親也曾苦口婆心地對(duì)我說，他怎么怎么好，要我接受他，其實(shí)我也挺愧疚的，自他來(lái)我從未叫他一聲“爸”！
一天早晨，我要上早自習(xí)，看到餐桌上的飯菜，不覺感到奇怪，但不會(huì)是母親，難道是，…“起床啦”××，來(lái)，吃飯吧，我做了小米粥！說罷，他憨憨地笑了兩聲。我心里一驚，自隨機(jī)恢復(fù)了那冷酷的樣子，當(dāng)我正準(zhǔn)備喝粥時(shí)，燙了下，火氣一下上來(lái)了，對(duì)著他兇了一頓，他連連道歉，我的手不知怎的，一下打翻了那碗粥，正準(zhǔn)備拿起書包走，瞥見了，他手上的粥，我走出了門。望向那片樹林，燦燦的冬日，融化了冰凍的小溪，我也該融化了吧？！轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋子，一下子抱住了他，說：“爸，對(duì)不起，”這刻，我體會(huì)到幸福的滋味，體驗(yàn)到感動(dòng)的感覺。夕陽(yáng)下，冬日，依舊迷人。
體驗(yàn)幸福作文 篇5
生活中總有某個(gè)瞬間，如漫天飄散的飛雪般零碎，如清晨的涼風(fēng)一樣和煦，如幻化的夢(mèng)境般美好，第一次與大自然親密接觸的體驗(yàn)，讓我回味至今。
夏日的鳴蟬金鋪了我的夢(mèng)境，我猛地從床上坐起，看了一眼鬧鐘�！斑�好，還早著�！蔽宜闪艘豢跉�，今天我與朋友楚楚約好爬白云山的。楚楚興奮地拉著我的手，大步往里走。清新的微風(fēng)撫在臉上，輕柔地解開了絲一般纏繞的夏日氣息。我們漸漸地走進(jìn)景區(qū)的深處，游人慢慢變少，正午熱辣辣的陽(yáng)光被擋在濃密的枝葉上，樹冠處，炎熱的氣溫與地面上清涼迥然不同。
我閉上了眼睛，用耳朵去聆聽這小小的一方寧?kù)o天地。蟬鳴陣陣，演奏著用短暫的生命譜成的夏日絕唱。風(fēng)穿過枝頭的'樹葉竊竊私語(yǔ)，向我揭示自然冰山一角。山間小溪吟唱著來(lái)自遠(yuǎn)方古老的歌謠匆匆跑過，仿佛把此刻美好帶到。世界的盡頭，微弱的溫柔的清風(fēng)誦著一篇輕松的詩(shī)，鉆進(jìn)心中偷走千頭萬(wàn)緒的煩惱。
我第一次與大自然進(jìn)行一場(chǎng)奇妙的溝通，真是一件幸福的事。
體驗(yàn)幸福作文 篇6
今天，夜色還未散盡，我和媽媽早早起床。捧上了一杯熱茶，縮在椅子上。窗外的一切還不清晰，隱在小雨中只露出一點(diǎn)輪廓。我輕輕喝了一口茶，液體馬上流入我的體內(nèi)。我閉上眼，享受著只屬于我自己的時(shí)光。
聞一陣清香，品嘗幸福的味道。
天亮了，景物也漸漸明朗起來(lái)。小雨停了，陽(yáng)光照入屋中，今天是個(gè)好天氣。我愉快地想著。
我迅速地穿上衣服，梳洗后就出了門。走在街上，此時(shí)街上因?yàn)橐咔榈南艘呀?jīng)變得有些熱鬧起來(lái)。洗車的鳴笛聲，小販的叫賣聲，鞋子急匆匆走過的聲音已不絕于耳。我的臉上不由露出微笑，很多溫暖的事在我們身邊發(fā)生著，我們的生活如此美好。
不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)了，要不我們?nèi)タ纯赐夤�。我和媽媽開車去了外公家，我氣喘吁吁地爬上六樓，按下門玲。幾秒后，門被打開，外公那張熟悉而慈祥的笑臉立刻迎了過來(lái)。他拉著我一邊把我往屋中引，一邊說：“你想我了嗎？”我笑著說：“當(dāng)然了，我一定想你的！“他便寵溺地打了我一下，說”油嘴滑舌!”我也不回，就嘿嘿地笑著。
中午吃飯時(shí)，外公一個(gè)勁向我的碗里添菜，我說我一定會(huì)吃不完的.，外公嘴上說著不添，可手里還是不停著，依舊不斷地往我的碗里添菜。我一面吃，一面還偷偷地看著外公，他的目光中閃爍著亮亮的幸福，好像每一條皺紋里都寫滿了快樂。
尋一份親情，體驗(yàn)幸福的感覺。
幸�？偸且圆煌姆绞匠霈F(xiàn)在我們的生活中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尋找它、發(fā)現(xiàn)它。這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們是如此幸福。
體驗(yàn)幸福作文 篇7
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是積累帶來(lái)的幸福；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，是攀登帶來(lái)的幸福；“采菊東籬下，悠然見南山”，是隱居帶來(lái)的幸�！瓕W(xué)習(xí)帶給我的，是一種不一樣的幸�！�
小時(shí)候，我在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)幸福。
“白日依山盡，黃河入海流”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽乙槐橛忠槐榈仄纷x這些詩(shī)句，稚嫩的童聲好似裹滿了笑意，回蕩在教室中。我們的臉頰沐浴在金子般的陽(yáng)光中，有兩個(gè)可愛的小酒窩在臉上跳動(dòng)著，有一種甜甜的味道。年少的我們，雖然不知其中飽含的人生情感，但也著實(shí)被面前這個(gè)巨大的文學(xué)寶庫(kù)深深地吸引了。咀嚼著，一種微妙的幸福感沁入了我的心田；這些唯美的句子，都是老祖宗們一代代積淀下來(lái)的厚重的文學(xué)財(cái)富，使我們可以直接享用，不正是一種幸福，一種喜悅嗎？于是，我欣欣然地?fù)肀�、學(xué)習(xí)它，體驗(yàn)著這種幸福。
小時(shí)候我在學(xué)習(xí)古詩(shī)文中體驗(yàn)文化傳承的幸福。
長(zhǎng)大了，我在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)幸福。
小學(xué)時(shí)，科學(xué)老師帶我們?nèi)ソ夥殴珗@上自然與科學(xué)課。在柔和的陽(yáng)光下，老師讓我們靠近一株小桃樹：這棵樹長(zhǎng)得很瘦弱，很委屈，有同學(xué)嘲笑它是《我的小桃樹》中的小桃樹的翻版，科學(xué)老師溫柔地批評(píng)了他：“不能這樣說，你們看，它開花了�！翱吹搅�，好小的一朵�！蓖瑢W(xué)們不屑地說著，就都離開了。只有我和老師一起，在細(xì)小的花中認(rèn)著雌蕊、雄蕊，花萼和花瓣。汗水侵潤(rùn)了我們的衣襟，我們彎下腰，在樹前樹后忙碌著，不覺得累。一陣風(fēng)吹過來(lái)，花朵在風(fēng)中哆嗦了幾下，落入了濕潤(rùn)的泥土，只留下空蕩蕩的枝頭。我和老師用土把小花朵埋好，在樹前站了好久，算是對(duì)它的默哀吧。此刻，一種莫名的幸福之感震顫著我的'內(nèi)心：我鞏固了知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了生與死的意義——物、人均有始終，關(guān)鍵要問心無(wú)愧，做一個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人。于是，我坦然地接受，學(xué)習(xí)它，體驗(yàn)著這種幸福。
長(zhǎng)大了，我在研究大自然中體驗(yàn)認(rèn)識(shí)生死的幸福。
現(xiàn)在，我在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)幸福。
“天空中不曾留下飛鳥的痕跡，可我已經(jīng)飛過�！辈还艹蓴缀�，我的學(xué)習(xí)之路上的每一次發(fā)問、每一次努力、每一次流汗，都是我的財(cái)富。面對(duì)晦澀難懂的數(shù)學(xué)題，我會(huì)跟著老師轉(zhuǎn)，直至弄明白�？粗鴿M滿一本子的字的精靈在跳舞，一本子的運(yùn)算符號(hào)在笑……這是豁然開朗的幸福；面對(duì)生僻的單詞，我會(huì)把詞典翻遍一探到底，聽見生字本上又有一個(gè)單詞在高聲唱歌，這是探求未知的幸�！袑W(xué)習(xí)，就有收獲，就有幸福。于是我樂然地面對(duì)，學(xué)習(xí)它，體驗(yàn)著幸福。
現(xiàn)在，我在一次次探究中體驗(yàn)追求未知的幸福。
我，在成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)，在擁有，在享受著學(xué)習(xí)過程中不可言喻的幸福。
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