【實(shí)用】讓生活變得更美好作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的讓生活變得更美好作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

讓生活變得更美好作文 篇1

　　倚窗聽(tīng)雨，靜品夕陽(yáng)沉淀；歲月流逝，默憶生活之美。

　　——題記

　　翱翔藍(lán)天，是鳥(niǎo)兒的信念；暢游海洋，是魚(yú)兒的信念；綻放芳香，是花朵的信念。我的信念莫過(guò)于此……

　　深夜，路燈照著馬路，望向窗外，秋雨淅瀝，各家各戶照起的燈光仿佛點(diǎn)亮了整個(gè)城市，一幅美麗的夜景映入我的眼簾。

　　“你打我干嘛呀”我仿佛聽(tīng)到了上下眼皮打斗爭(zhēng)吵的聲音，低頭望著眼前束手無(wú)策的數(shù)學(xué)試題，上下眼皮之間的引力仿佛有增無(wú)減。

　　把數(shù)學(xué)卷子扔到一邊，隨手拿起一本雜志，雜亂無(wú)章的翻閱著，不知從何看起。

　　冷風(fēng)透過(guò)窗戶滲了進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)了眼前的書(shū)頁(yè)，發(fā)出了“嗖嗖”的聲音，無(wú)情的侵蝕著我單薄的外套，令我忍不住打了一個(gè)噴嚏，這似乎讓我精神了一點(diǎn)，無(wú)意間，迷迷糊糊地在雜志上看到了“生命”兩個(gè)字，我揉了揉眼睛，更清楚地看到了“給生命一個(gè)期限”七個(gè)大字。

　　我的心為之一動(dòng)，便帶著好奇開(kāi)始閱讀文章，一邊閱讀一邊用筆勾畫(huà)。很快，我閱讀完畢，又一字一頓的念了一遍“給生命一個(gè)期限”七個(gè)醒目的字體。

　　閉上眼睛，靜靜的思索著，腦海里一直浮動(dòng)著整個(gè)情節(jié)，思緒如開(kāi)閘的洪水奔涌上心頭。

　　“對(duì)啊，在做任何事情之前，都要給自己一個(gè)期限，給自己一個(gè)信念，這樣我才能專注于這件事”。我激勵(lì)著自己。

　　合上書(shū)，再次提起筆，不再覺(jué)得沉重，開(kāi)始時(shí)的.疲倦此時(shí)已煙消云散。望著空空如也的試卷不再覺(jué)得無(wú)從下手，原本束手無(wú)策的數(shù)學(xué)題仿佛容易了許多。

　　目光再次轉(zhuǎn)向那七個(gè)醒目勵(lì)志的打字，我不由得發(fā)出感嘆“信念，給力我力量！”

　　有信念的人是幸福的，因?yàn)樯�活的意義在于不斷的超越自我，成就自我。

　　信念，讓生活變得更美好！

讓生活變得更美好作文 篇2

　　愛(ài)是一縷明媚的陽(yáng)光，使人感到溫暖；愛(ài)是一掬甘甜的清泉，滋潤(rùn)人的心田；愛(ài)是一顆耀眼的明星，照亮我們的生活。愛(ài)可以很大，大愛(ài)無(wú)邊；也可以很小，杯水情懷。一句輕輕的叮嚀，一碗熱熱的飯菜，一聲柔柔的問(wèn)候……愛(ài)，讓生活變得更美好。

　　記得那是一年冬天，天氣很冷，鵝毛般的大雪隨寒風(fēng)飄散。路上的行人都加快了腳步，急著回家感受家的溫暖。而我卻漫無(wú)目的地走在的街上，回想著，剛才的一幕：

　　這次期中考試，我因一分之差與滿分無(wú)緣，雖說(shuō)考得還算不錯(cuò)，回家后卻遭到狂風(fēng)驟雨般的唾沫星子的洗禮。“��？這次怎么又是99分，這是第幾次了？哪次不是因?yàn)榇中拇笠馐Я诉@一分，你覺(jué)得應(yīng)該嗎？好好動(dòng)動(dòng)你的腦子，改改這個(gè)毛病。說(shuō)了幾次了還不聽(tīng)，你這孩子……”爸爸這一連串炮珠似的指責(zé)，使我憋屈已久的脾氣終于爆發(fā)了，沒(méi)等爸爸“教訓(xùn)”完，就大聲反駁說(shuō)：“怎么了？不就差一分嗎？99分已經(jīng)是最高分了，你還想讓我怎么樣？你這話說(shuō)了多少遍了，你不嫌煩我都嫌煩！沒(méi)考滿分又不是我故意的，我都已經(jīng)很努力了嘛！”就這樣，我?guī)е�一臉�?委屈和不快沖出了家門(mén)……

　　想到這，我的淚水又順著臉頰流了下來(lái)。雪花調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)里，我不禁打了一個(gè)寒顫，噴嚏早已不知打了多少個(gè)。我能到哪去呢？想來(lái)想去，我終于做出了決定：硬著頭皮回家。

　　剛走進(jìn)家門(mén)，我便看見(jiàn)屋子里媽媽焦急的身影。媽媽一看我回來(lái)了，驚喜萬(wàn)分：“哎喲，你可回來(lái)了。你上哪去了？不知道我和你爸爸擔(dān)心你嗎？”我環(huán)顧一周，卻沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，忙問(wèn)：“我爸在哪兒？”“你爸找你去了。這天都快黑了，怎么還沒(méi)回來(lái)呀？”看著愈來(lái)愈黑的天色，我心里不禁萬(wàn)分著急。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待后，那再熟悉不過(guò)的身影出現(xiàn)在了我的面前——爸爸回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，爸爸忙問(wèn)：“靈敏回來(lái)了嗎？”一看安然坐在沙發(fā)上的我，頓時(shí)舒了一口氣。爸爸身上那件厚厚的黑外套已被雪水浸濕，頭發(fā)上布滿了冰碴子，臉凍得通紅通紅，大口喘著粗氣。

　　望著為了找我而弄得如此狼狽的爸爸，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出。我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起。是我不好，是我任性，下次我一定考滿分，不惹你生氣了�！卑职忠惨荒樓敢獾貙�(duì)我說(shuō)：“靈敏，是爸爸沒(méi)有體諒到你，我以后以一定改……”

　　“好了好了，改也要吃完飯?jiān)俑穆�。明天不工作、不學(xué)習(xí)了啊？”媽媽幽默地說(shuō)�！芭�，對(duì)對(duì)，吃飯，先吃飯�！卑职诌B聲說(shuō)道。我也馬上破涕為笑，一家人又其樂(lè)融融了。

　　親情無(wú)限，大愛(ài)無(wú)邊。是愛(ài)，讓我們的生活變得更美好。

讓生活變得更美好作文 篇3

　　著名的教育家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！薄皦�(mèng)想”是一個(gè)多么“虛無(wú)縹緲不切實(shí)際”的詞啊。在很多人的眼里，夢(mèng)想只是白日做夢(mèng)，可是，如果你不曾真切的擁有過(guò)夢(mèng)想，你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的生活、人生，變得更加有動(dòng)力，更加炫彩奪人，更加美好。

　　小種子的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，他想長(zhǎng)大，想看到繁華美麗的世界，想近距離的接觸柔軟的白云，所以他奮力成長(zhǎng)，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，最終枝繁葉茂，頂天立地，與鳥(niǎo)兒歡歌，與白云同舞，因?yàn)樗�有�?mèng)想，所以他獲得了美好的生活！

　　毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是化繭成蝶，他想看見(jiàn)更加秀美的世，想在百花叢中翩翩起舞，所以他振起隱藏在內(nèi)心的一雙翅膀，，最終，變成一只美麗的蝴蝶翱翔在藍(lán)天白云花叢之間，因?yàn)樗�有�?mèng)想，所以他能夠擁有它的蝶舞人生。

　　他們有夢(mèng)想，夢(mèng)想能夠使生活發(fā)生奇跡，能夠使我們的人生五彩斑斕。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:1877年冬天，一場(chǎng)大雪降在美國(guó)的代頓地區(qū)，城郊的山岡上到處是白茫茫一片。一群孩子來(lái)到堆著厚厚白雪的山坡上，乘著自制的爬犁飛快地向下滑去。山坡上頓時(shí)響起陣陣笑聲。

　　在他們旁邊，有兩個(gè)男孩靜靜地站著，眼睜睜地看著歡快的爬犁從上而下劃過(guò)。大一點(diǎn)的男孩嘆道：“嗨！要是我們也有一架爬犁該多好��！”

　　另一個(gè)孩子撅著嘴說(shuō)道：“誰(shuí)叫我們爸爸總不在家呢！”他靈機(jī)一動(dòng)，又接著說(shuō)道：“哥哥，我們自己動(dòng)手做吧！”被稱做哥哥的男孩一聽(tīng)，頓時(shí)笑了起來(lái)，愉快地說(shuō)道：

　　“對(duì)呀！我們自己也可以做。走，弟弟，我們回去！”于是，兩個(gè)孩子一蹦一跳地跑下山坡，向家里飛快地跑去。

　　這弟兄兩個(gè)就是發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，大的'叫威爾伯，小的便是奧維爾：

　　有一天，他們跟著爸爸來(lái)到一個(gè)上坡上放羊，看到一群大雁從頭頂很快的飛過(guò)，萌發(fā)出了想要飛，想要也發(fā)明一只大雁的念頭，它們的父親不斷鼓勵(lì)他們說(shuō)：“只要你們不斷努力，將來(lái)有一天，你們一定能夠飛起來(lái)，飛到你們想要去的地方。經(jīng)過(guò)不懈的努力，在哥哥36歲，弟弟32歲的時(shí)候，他們真的飛了起來(lái)，因?yàn)樗鼈儼l(fā)明了飛機(jī)。

　　是夢(mèng)想的星光，指引著我們走出落漠與昏感，帶領(lǐng)我們由塵世、讀好書(shū)！

　　愛(ài)，讓生活更美好作文（2）

　　家，多么溫馨的名字！家中的溫情和快樂(lè)，父母的關(guān)愛(ài)和教育，似晶瑩的露珠滋潤(rùn)著我們，又像和煦的陽(yáng)光溫暖著我們，使我們?nèi)缣镩g的禾苗茁壯成長(zhǎng)。

　　家中有愛(ài)！一個(gè)充滿愛(ài)的家庭猶如甘泉，涌著甜蜜與安慰，使人如沫春風(fēng)……愛(ài)是人生中悠揚(yáng)的篇章，愛(ài)是寒冬中溫暖的爐火，愛(ài)是春天柔和的陽(yáng)光，愛(ài)是人生漫漫長(zhǎng)路中一盞永恒的照明燈……愛(ài)，讓我們的生活更加美好！

　　那一次，不爭(zhēng)氣的我因身體抱恙不幸住進(jìn)了醫(yī)院，那是我第一次住院，我希望也是最后一次。那一次，也讓我真正的明白了愛(ài)的含義。

　　那是一個(gè)漆黑的夜晚，時(shí)鐘轉(zhuǎn)了一圈又一圈，早早地走過(guò)了10點(diǎn)的大門(mén)，樹(shù)葉在風(fēng)中靜靜的搖曳著，不時(shí)發(fā)出陣陣“沙沙”的聲音。月亮高高的掛在空中，皎潔的.月光灑滿大地。發(fā)燒39度的我終于沒(méi)了繼續(xù)“戰(zhàn)斗”下去的勇氣，在當(dāng)晚就被爸爸媽媽送去了醫(yī)院。醫(yī)生先為我診斷，等到確診下來(lái)便要爸爸去辦理住院手續(xù)，望著爸爸那在走廊中盡頭逐漸消失的高大的身軀，我不禁覺(jué)得自己好幸福，不知怎的便浸濕了眼眶。

　　“滴答……滴答……”時(shí)針依然在走著，伴隨著瓶子里藥液的減少，意識(shí)逐漸清晰的我睜開(kāi)了眼睛，然而，眼前的一幕卻令我難忘，永遠(yuǎn)的印在了我的心里。只見(jiàn)爸爸坐在小方凳上，雙手支撐著頭部趴在病床邊睡著了，剛想叫醒他，順便看了看表，都已經(jīng)12點(diǎn)了！爸爸明天還要上班呢！還是讓爸爸好好休息一下吧，他今天可真是累壞了呢！坐在病床上的我望著爸爸那雙被歲月磨練的雙手，不禁心里一陣陣的酸澀……

　　一個(gè)周后，在父母的精心照料下，我又活蹦亂跳了，望著精力十足的我，爸爸媽媽在他們的臉上露出了久違的笑容，我，也笑了。終于不用再讓爸爸媽媽為我擔(dān)心了。

　　光陰似箭，父母的臉上早已失去了光澤，換來(lái)了我們的成長(zhǎng)，生活，在父母的身上留下了歲月的痕跡，他們的身上肩負(fù)起了家庭的責(zé)任，挑起了家的擔(dān)子。

　　愛(ài)的曙光映照著人們幸福的臉龐。簡(jiǎn)單而無(wú)私的愛(ài)，讓生活更美好。

　　愛(ài)是靈魂中最大的精神支柱，愛(ài)是生活中永遠(yuǎn)不滅的火焰，愛(ài)是生活的調(diào)和劑，愛(ài)是永生永世被守護(hù)被珍藏的淚水和歡笑，愛(ài)在生活中閃耀著刺目的光芒。讓我們彼此珍惜內(nèi)心最完美的東西，彼此珍惜自己，相信吧！愛(ài)，總會(huì)讓生活更美好！

讓生活變得更美好作文 篇4

　　書(shū)是啟迪鑰匙，可以開(kāi)啟智慧之門(mén)；書(shū)是階梯，能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)是人生第伴侶，能夠讓我們共度美好時(shí)光。它給了我無(wú)限的快樂(lè)，給了我無(wú)窮的知識(shí)，給了我無(wú)盡的收獲，使我的世界變得更加豐富多彩，能也讓我盡情地暢游在書(shū)的海洋中，不受拘束地享受。

　　讀一本好書(shū)，就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車，眼望著新奇的風(fēng)景，心情有時(shí)是糾結(jié)，但在理解后露出幸福的.微笑。有時(shí)，又像是面對(duì)著一位陌生又親切的朋友，聽(tīng)著他將那富有傳奇色彩的故事。有時(shí)，在體會(huì)的主人公可貴的精神時(shí)佩服的神情，有時(shí)，在主人公遭遇危險(xiǎn)時(shí)，我們的心也是時(shí)刻刻的揪著。

　　我們要去閱讀各國(guó)的名著，中國(guó)的古詩(shī)詞，可以借此來(lái)開(kāi)拓視野，陶冶身心。所有的書(shū)籍都是人類才華與智慧的結(jié)晶。就像高爾基所說(shuō)的：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　書(shū)有時(shí)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò)，好書(shū)是良友，終身不可離，寂寞時(shí)，它會(huì)給我們以安慰；有疑難時(shí)，他會(huì)給我們給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力量；迷失方向時(shí)，他會(huì)帶我們奔向光明的前程。

　　它們即充實(shí)了我們平凡的生活，開(kāi)拓了眼界，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟逐漸加深。也許你和那位永遠(yuǎn)不能謀面的作者，有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。

　　書(shū)籍既有這樣的本領(lǐng)，我們何不在這書(shū)香里遨游呢?讓生活因讀書(shū)而美麗！

讓生活變得更美好作文 篇5

　　網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來(lái)，確實(shí)給人們帶來(lái)了許多便利。但是對(duì)人也有一定的壞處，最終還是利大于弊。

　　學(xué)生上網(wǎng)有諸多好處：如，可以開(kāi)闊視野，雖然不能親臨其境，但可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)欣賞風(fēng)景。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取更多的知識(shí)和信息，不用通過(guò)電視、找書(shū)籍來(lái)耗費(fèi)時(shí)間。對(duì)以后的學(xué)習(xí)有更好的指導(dǎo)作用，有更多的時(shí)間來(lái)思考問(wèn)題。上網(wǎng)可以獲取更多的信息，充實(shí)頭腦，使生活變得更加美好�；ヂ�(lián)網(wǎng)，只要用心就可以學(xué)到學(xué)校中學(xué)不到的東西。放開(kāi)自己的`眼界。鼠標(biāo)一動(dòng)一點(diǎn)，大千世界近在眼前。

　　學(xué)生上網(wǎng)可以加強(qiáng)對(duì)外交流。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)對(duì)自己缺乏自信心，向網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)友傾訴，不用擔(dān)心別人會(huì)把你的話傳出去，并在對(duì)外交流的過(guò)程中增強(qiáng)了自信心，開(kāi)闊了自己的視野。不僅老師，同學(xué)們也能在各類網(wǎng)絡(luò)教育材料中獲取更多的學(xué)習(xí)信息。

　　學(xué)生上網(wǎng)可以促進(jìn)青少年的個(gè)性化發(fā)展，消除學(xué)生的心理障礙，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力，也可以在QQ中張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解;一來(lái)可以鍛煉文筆，二來(lái)覺(jué)得自己特別有成就感，也可以提高自己業(yè)余愛(ài)好的水平，從而有利于樹(shù)立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

　　學(xué)生上網(wǎng)可以促進(jìn)學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè);網(wǎng)絡(luò)教育會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)只限于課本和一些課外書(shū)籍，傳授知識(shí)的老師始終只有幾個(gè)。但是上了網(wǎng)，學(xué)生們就可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富“名師坐堂”的網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)，會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　作為學(xué)生，我們不僅需要緩解學(xué)習(xí)壓力，更需要源源不斷的補(bǔ)充精神食糧。

　　有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)會(huì)使人學(xué)習(xí)成績(jī)下降，但是我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為學(xué)習(xí)下降的那些人是沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲上癮造成的。

　　所以正確使用互聯(lián)網(wǎng)，會(huì)使生活變得更美好。

讓生活變得更美好作文 篇6

　　你有沒(méi)有想過(guò)，在深夜無(wú)眠時(shí)，是誰(shuí)催你入睡？在考試緊張時(shí)，是誰(shuí)幫你平復(fù)心情？在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，又是誰(shuí)使你不再恐懼，勇往直前？在孤單寂寞時(shí)，又是誰(shuí)來(lái)安慰……那——-便是音樂(lè)！音樂(lè)以它獨(dú)有的魅力，讓我們更快樂(lè)，也讓生活變得更美好。

　　音樂(lè)是一劑良藥

　　在初二時(shí)，我們班流行看恐怖小說(shuō)，我也緊跟潮流，買了幾本大飽眼福�？刹涣峡磿r(shí)緊張刺激，睡時(shí)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我在無(wú)邊的暗夜中，分明嗅出了個(gè)鬼怪的氣息，分明看到了幽靈的身影，分明聽(tīng)見(jiàn)了女鬼的哀怨……于是，我深深的縮進(jìn)被窩，用被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹住自己，再緊緊的抱住身旁的大枕頭。可怎么樣都無(wú)濟(jì)于事，我總是閉上眼幾秒后，又緊張警惕的睜開(kāi)……終于，我困了，眼前的夜也模糊了，可這時(shí)，我腦中卻又顯現(xiàn)出鬼怪的身影……在深沉的夜中，我仍舊大大的睜著眼，小心翼翼地窺察著。在黑暗空寂的夜中，我一睜眼便見(jiàn)鬼怪，一閉眼還見(jiàn)魅影。最終，我索性一咬牙，一閉眼。開(kāi)始不斷地想著歌詞，唱著歌曲。腦海中，樂(lè)符一個(gè)一個(gè)井然有序的出現(xiàn)，驅(qū)散了魅影，靜夜下，樂(lè)音一字一句低低地發(fā)出，趕跑了黑夜的鬼怪……終于，我安然入睡……

　　音樂(lè)真是一劑治療失眠的良方！

　　音樂(lè)是一陣清風(fēng)

　　昨夜，我正守在電腦前一字一句地品讀小說(shuō)。電腦卻突然“啪”的一聲黑了，緊接著，整間房子，整個(gè)院子，整個(gè)家都黑了。難道停電了？我這么想著，快速走至窗前，卻見(jiàn)窗外路燈仍亮著，燈光不緊不慢地灑入窗欞。爸爸和弟弟顯然也注意到了這個(gè)情況。于是，他們便一人手持一手電，一步一步走出家門(mén)，又一下子將大門(mén)關(guān)閉�？伤麄兺�了，我還在家呢！他們也忘了我還沒(méi)手電呢！于是，我只好拿著夜光手表，來(lái)到隱約有些光亮的`屋門(mén)前，靜靜的坐著……突然間，只聽(tīng)一陣響，只見(jiàn)一陣光，屋內(nèi)的電閘跳閘了！我那漸漸平復(fù)的心又緊張起來(lái)，開(kāi)始在門(mén)前踱來(lái)踱去……終于，爸爸回來(lái)了，我趕忙把情況告訴了他，他便又去調(diào)整電閘，但燈仍舊不亮。他便再次走出了家門(mén)，我也再次陷入了孤單與黑暗中……終于，在踱來(lái)踱去幾次后，夜的凄清侵入我心，我冷的徹骨；心的孤單吐芽生葉，，瘋狂的生長(zhǎng)，占據(jù)了我的心田，我慌得心悸。幸好，我腦中又浮現(xiàn)了熟悉的曲調(diào)，口中又唱出平復(fù)心靈的歌聲，一陣一陣，一聲一聲，音樂(lè)如清風(fēng)般撫慰了我的心也讓我等回了爸爸，等來(lái)了光明……

　　音樂(lè)真是一陣慰藉心靈的清風(fēng)！

　　音樂(lè)是一輪明月

　　又考試了，又傷心了，我在傷心難過(guò)時(shí)又坐在了電腦前，一遍又一遍哼唱歌曲……就這樣一次次傷心、一次次難過(guò)后，我竟練就了“超凡”歌技。昨日，隨考試而來(lái)的傷痛又讓我坐在了電腦前。不過(guò)，這次不是聽(tīng)，而是唱。我在麥克風(fēng)前吼唱低吟了十幾首歌，一次又一次沖破記錄我的嗓子也因此變得幾乎沙啞。但令人振奮的是，我得的分?jǐn)?shù)竟都在5000分以上，我竟從5級(jí)一躍至11級(jí)。可我知道，這不是天生我才而是日積月累。唱歌尚且如此，學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？思及此，我便將傷心喪氣一掃而光，專心投入到學(xué)習(xí)中去。

　　音樂(lè)的確是一輪照亮心靈的明月！

　　音樂(lè)是藥，醫(yī)治恐懼：音樂(lè)是風(fēng)，撫平寂寞；音樂(lè)是月，照亮心靈；音樂(lè)是詩(shī)，吟誦深情；音樂(lè)是畫(huà)，陶冶心靈；音樂(lè)是……

　　因?yàn)橐魳?lè)，生活才得以更加美好。音樂(lè)讓生活變得更加美好！

讓生活變得更美好作文 篇7

　　愛(ài)如春風(fēng)，撫慰了人們的心靈。有了愛(ài)，花兒綻放著；鳥(niǎo)兒歌唱者；小河流淌著。愛(ài)讓生活變得更美好�！�—題記

　　從小時(shí)候的懵懂，到青春的綻放，愛(ài)陪伴著我們。春天，愛(ài)是流淌的；夏天，愛(ài)是熾熱的；秋天，愛(ài)是飄逸的；冬天，愛(ài)是純潔的。

　　愛(ài)，已成了人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的話語(yǔ)，從古到今，有“慈母手中線，游子身上衣”的深切吟懷。有“向天空大聲的呼喚，說(shuō)聲我愛(ài)你”的深情演唱。

　　愛(ài)，再普通不過(guò)。她是母親的嘮叨，是父親大山般的依靠。

　　有了春風(fēng)的愛(ài)，稚童們自由地放風(fēng)箏；有了雨露的愛(ài)，禾苗們健壯的成長(zhǎng)；有了陽(yáng)光的愛(ài)，凍僵的燕子自由的翱翔；因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。

　　愛(ài)是親情、友情、愛(ài)情。親情的愛(ài)，無(wú)比溫暖，來(lái)掩蓋內(nèi)心的寒冷。母親的啰嗦，父親的責(zé)罵，姐妹的關(guān)懷，無(wú)不存在著愛(ài)。友情的愛(ài)，是寶石般的`晶瑩剔透，得之不易。朋友的一句關(guān)懷，一句安慰，讓人珍愛(ài)無(wú)比。愛(ài)情，如玫瑰的芳香，茉莉的艷麗。愛(ài)是一種延伸，一種寄托，是心與心的溝通，是架著生命的橋梁，是正直的樹(shù)立，是無(wú)私的化身。愛(ài)讓生活變得更加美好。

　　看啊，一對(duì)蒼白且德高望重的夫婦正準(zhǔn)備過(guò)馬路，他們互相攙扶著，依靠著，面孔上洋溢著愛(ài)的色彩。一對(duì)瘦弱貧窮的母女手中只有一個(gè)饅頭，你讓我，我讓你，盡管饑餓，盡管口水不停地往下流。她最終給了她的女兒，看著女兒狼狽的吃著，她不禁淚流滿面。那淚水是那么晶瑩剔透。母愛(ài)是多么的偉大啊。一幕幕的情景，一幅幅的畫(huà)面，無(wú)不演示著愛(ài)的偉大，愛(ài)的存在，愛(ài)的價(jià)值，愛(ài)的真摯。

　　愛(ài)深深映在我的腦海里，印在我的心里。也許它比不上寶石般的昂貴，比不上玫瑰的艷麗，即便是樸素、簡(jiǎn)單，卻讓浪子回頭，讓“脫韁的野馬”找到回家的方向。

　　對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，翱翔天空盡管是最初的夢(mèng)想，但母親的牽掛卻是一生的期盼。對(duì)于我，穿上漂亮的衣服是美好的，但它卻比不上母親的呼喚，父親的關(guān)心。

　　愛(ài)灑遍了天空，灑遍了大地，灑遍鄉(xiāng)村城市，灑遍每一個(gè)角落。愛(ài)是花兒努力綻放，鳥(niǎo)兒自由飛翔，太陽(yáng)耀眼的光芒。因?yàn)橛袗?ài)，所以美好。因?yàn)閻?ài)，所以明媚。因?yàn)閻?ài)，大地生機(jī)勃勃。

　　愛(ài)讓生活變得更美好，所以珍惜愛(ài)，享受愛(ài)，不要讓它白白流失。學(xué)會(huì)用自己應(yīng)有的能力感受愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)，讓生活洋溢著愛(ài)。

讓生活變得更美好作文 篇8

　　瀝瀝的雨絲像那六弦琴，叮叮咚咚的是如此動(dòng)聽(tīng)，花兒的芬芳彌漫了潮濕的花季，開(kāi)啟塵封回憶，走入彌漫著陽(yáng)光和雨露的曾經(jīng)……

　　——題記

　　小時(shí)候，我會(huì)愛(ài)你。

　　記得在那個(gè)時(shí)候，你總會(huì)把我架在脖子上無(wú)論在家里還是在路上，坐在你的肩頭俯視著腳下的事物總是那么渺小，我總會(huì)開(kāi)心的叫道：“爸爸快跑，快跑�！蹦阋不卮鹆艘宦暎骸白�穩(wěn)了�！比缓缶图涌焖俣鹊呐芰似饋�(lái)，那時(shí)我常常會(huì)想爸爸為什么不去練舉重呢？因?yàn)槟憧梢砸恢皇州p松地把我舉過(guò)頭頂。

　　小時(shí)候的愛(ài)讓我的生活變得美好。

　　懂事些，我會(huì)怪你。

　　還記得在那個(gè)時(shí)候，我對(duì)你不再崇拜，不再覺(jué)得你無(wú)所不能，甚至我與你在許多問(wèn)題上，我與你產(chǎn)生了分歧，我越來(lái)越覺(jué)得我像一只振翅欲飛的小鳥(niǎo)，而爸爸的愛(ài)就像困住我這只小鳥(niǎo)的那張可恨的.網(wǎng)我曾數(shù)次于這張網(wǎng)搏斗，也數(shù)次傷透了你那看似堅(jiān)強(qiáng)而又十分脆弱的心，只少那時(shí)我是這樣認(rèn)為的。

　　懂事些的愛(ài)讓我的生活變得逆反

　　而現(xiàn)在，我仍然愛(ài)你。

　　仍記得，在初三的第一次月考，我與自己所定的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，我迷茫了，回到家看到你那著急的樣子，你急切地問(wèn)我考的怎么樣，我支支吾吾的說(shuō)了出來(lái)，原想又是一頓劈頭蓋臉的臭罵，沒(méi)想到竟來(lái)安慰我，一只手握著我的手，另一只手擦去我臉上的淚痕，那一剎那，你那堅(jiān)毅的目光鼓起了我的自信。

　　初中時(shí)的愛(ài)讓我的生活更加美好。

　　暖暖的陽(yáng)光懶懶的爬進(jìn)了窗，仿佛你又在身旁，你的笑容像星星一樣亮，爸爸有你的愛(ài)我的生活會(huì)越來(lái)越精彩。

【讓生活變得更美好作文】相關(guān)文章：

讓生活變得更美好作文03-06

生活變得更美好作文05-30

自信讓生活變得更美好作文01-21

科學(xué)，讓生活變得更美好作文03-25

關(guān)于讓生活變得更美好作文05-04

愛(ài)讓生活變得更美好作文04-06

夢(mèng)想讓生活變得更美好作文11-21

生活變得更美好作文(集合)07-24

讓生活變得更美好作文通用08-17

愛(ài)讓生活變得更美好作文02-21