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有關(guān)享受幸福的作文六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的享受幸福的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
享受幸福的作文 篇1
當(dāng)學(xué)生喜歡的老師，上學(xué)生喜歡的課堂，是我們當(dāng)前努力的追求的目標(biāo)。讓孩子們快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，讓教學(xué)形式豐富多彩，讓課堂變得輕松活潑有趣，讓師生關(guān)系零距離，建立平等和諧的師生關(guān)系，創(chuàng)建和諧校園，使學(xué)校成為師生生命與精神成長的歡樂場(chǎng)。
以學(xué)生為主體，關(guān)心關(guān)注每一位孩子，相信每一朵花都是美麗的。面對(duì)天真的兒童，面對(duì)孩子們的終身幸福和發(fā)展，需要我們永葆美好理想和追求，用愛心溫暖孩子的童年，用努力明媚孩子的春天。
共同努力，還原教育的本質(zhì)和內(nèi)在價(jià)值，真正讓孩子們快樂輕松地學(xué)習(xí)，自由自在地生活，健康幸福地成長；讓師生共同體驗(yàn)生命成長的歷程，在全面發(fā)展中享受生命的'幸福，還孩子多姿多彩的童年，讓生命陽光般燦爛，這些都應(yīng)成為我們永遠(yuǎn)的追求！
享受幸福的作文 篇2
坐在手術(shù)室門口的椅子上，看著閃著刺眼紅光的燈，他靜靜的抽著煙，不知道在想什么，幸福作文1500字。這時(shí)，從里面走出了一名醫(yī)生，他像是被驚醒了，一個(gè)箭步?jīng)_到醫(yī)生面前，抓著醫(yī)生的衣領(lǐng)問道：“我母親怎么樣了？”醫(yī)生沒有介意男子的行為，只是皺了皺眉頭，把男子的手拉開，說：“手術(shù)還沒完，病人情況很危險(xiǎn)，你是病人的什么人，為什么不早點(diǎn)送來……”醫(yī)生還沒說完，就被一陣刺耳的聲音打斷：“怎么樣了，死了沒？”一個(gè)衣著鮮麗，身上散發(fā)著陣陣香水味年輕女人走了過來，不耐煩的問道。醫(yī)生看了看兩人，搖搖頭，又走進(jìn)了手術(shù)室。
不知道男子是因?yàn)楸会t(yī)生的眼神刺激到了還是被女子的話刺激到了，醫(yī)生剛進(jìn)去，他就沖到女人面前，給了女人一巴掌：“什么死了沒，你才死了，滾……”女人似乎被男人嚇到了，愣在原地。過了一會(huì)她緩過神來，神色猙獰地說：“你敢打我，行，咱離婚，我家的錢你一分也別想得到！”說罷便踩著高跟鞋離開了。男人緩緩的蹲了下去，捂著臉，發(fā)出了嗚嗚的哭聲，他又想起了半個(gè)月前的事。那段時(shí)間他忙于工作，鄉(xiāng)下傳來老母病重的.消息，他沒有在意，因?yàn)槟赣H總是用這招讓他回去看看她，他想，等工作忙完再去看看吧，就當(dāng)是散心了。前幾天工作忙完，他便回了趟舊家，才知道老母親真的病重，趕忙連夜將母親送往省城最好的醫(yī)院……
這時(shí)，手術(shù)室的燈滅了，他擦干了眼淚，趕緊迎上去，但是他看到的只是一輛蓋著白布的被緩緩的推出來的車，他顫著雙手，將白布緩緩拉開，當(dāng)看到那張熟悉而又蒼老的面孔時(shí)，他昏了過去……
“花喜鵲，尾巴長，娶了媳婦忘了娘，兒呀，你將來會(huì)不會(huì)忘了娘？”一位年輕的母親問被窩里的孩子，男孩睜著純凈而又明亮的眼睛，對(duì)娘說：“當(dāng)然不會(huì)忘記娘，娘，我要好好學(xué)習(xí)，將來掙很多很多錢，買一個(gè)大大的房子，娶一個(gè)孝順娘的妻子，帶著娘搬到那大大的縣城中去過幸福的生活�！甭牭竭@，年輕的母親笑了：“嗯，兒最有出息了，將來一定會(huì)讓娘過上好日子，作文大全《幸福作文1500字》�！闭f罷，又繼續(xù)哄著孩子入睡，嘴里依舊哼著那首歌謠……
男孩和他的母親住在落后的鄉(xiāng)村，孩子的父親因?yàn)榧膊《缭缛ナ�，很多人都勸�?dāng)時(shí)還年輕的母親改嫁，但她怕繼父對(duì)孩子不好，都沒有同意。他們?nèi)兆舆^的很是清苦，不過也十分安閑。男孩很優(yōu)秀，也很爭氣，回回考試都是一二名，母親的臉上經(jīng)常掛著微笑。后來他考了個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)后又找到了個(gè)月薪上萬的好工作，很受到上司的賞識(shí)，幾年后他在市中心買了棟大大的房子，還娶了大老板的漂亮女兒，他真的過上了從小就夢(mèng)想的幸福生活，除了母親不在身邊。他也曾想過將母親接來城里，但一想到嬌貴的妻子對(duì)他家鄉(xiāng)的鄙棄，對(duì)母親的冰冷，更為了擺脫妻子口中的“鄉(xiāng)土氣息”，便打消了接老母親來自己身邊的念頭，但他每月都給母親寄去很多錢，他以為即使自己不在母親身邊，母親也會(huì)很幸�！�
他從醫(yī)院的病床上醒來，回憶起兒時(shí)與母親的相處，又想起這次回去看母親時(shí)鄰居大媽的話：“你媽逢人就說你有能耐，每月寄好多錢回來，是個(gè)孝順的娃，不過她，唉……她總是念叨著你，你為什么不能�；貋砜纯此亍鋵�(shí)人老了，要那么多的錢做什么用，就希望兒女能陪在自己身邊，那才是幸福啊。”他現(xiàn)在才明白，原來不是有名有錢有權(quán)就是幸福，有親人陪伴，一家人其樂融融的生活才叫幸福，可惜他懂得的太晚了……
他獨(dú)自回到了家鄉(xiāng)的老屋，眼前不斷地閃現(xiàn)著母親忙碌的身影，慈愛的笑容，耳邊又想起了那熟悉的歌謠——花喜鵲，尾巴長，娶了媳婦忘了娘……他躺在床上，心中默念：母親我錯(cuò)了，愿來生我不會(huì)再錯(cuò)誤的理解幸福，懂得去珍惜幸福，愿來生我依舊能做娘的孩子，彌補(bǔ)我這一生的過錯(cuò)……
享受幸福的作文 篇3
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到廖智的訪談節(jié)目，隨后查看了她的所有資料。她用假肢跳著令人震撼的舞蹈；她勇敢面對(duì)并坦然談?wù)撝松目嚯y和經(jīng)歷的痛苦；她依舊美麗的笑臉讓人流淚；她說：“眼淚流夠了，也該流干了吧。心痛了，也該痛麻木了。為什么我們還要活著？因?yàn)橹挥谢钪�，我們至少還有希望。只要活著，還可以看到明天的太陽�！�
人只有當(dāng)生命和健康受到威脅時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的珍貴；只有站在生死線上的時(shí)候，才會(huì)懂得人生的真諦。生命是多么脆弱，在災(zāi)難面前又是那樣渺小。前一秒還是鮮活的生命，或許下一秒就消逝了。前一刻很健康年輕，或許下一秒就被病魔擊倒。每天總是有那么多殘酷的事發(fā)生，讓人悲傷，讓人無奈。堅(jiān)強(qiáng)、偉大的內(nèi)心，在現(xiàn)實(shí)的突然襲擊面前，回歸到最原始的生物角色，只剩下求生的本能。
而在平淡的日子里，人總是欲求太多，希翼有更美麗的容貌，希翼有更多的金錢，希翼有更好的工作，希翼有更高的地位，希翼有更美麗的`愛情……。生命脆弱的本質(zhì)呈現(xiàn)在面前時(shí)，豁然開朗，拋卻了一切欲望，覺得活著就是一件很幸運(yùn)很幸福的事情，只想盡情去享受生命中已擁有的所有美好。
沒有奢望，沒有私念，只希望你能健健康康。心會(huì)和身體一起跳動(dòng)，感受世間無限的愛和美。
享受幸福的作文 篇4
清晨，坐在電腦前，打開校信通網(wǎng)站，查閱昨天上傳的文章是否被推薦？從參加濮陽市第六屆書香班級(jí)評(píng)比的那天起，天天寫博，讀博，成了我的必修課。當(dāng)發(fā)現(xiàn)熬夜寫出的文章，被推薦時(shí)，一種沖動(dòng)，一種興奮縈繞在心頭。雖然已到不惑之年，但寫作的激情還沒有消減，我感覺這種堅(jiān)持是幸福的。
有時(shí)，被日常瑣事所困，一天沒有寫博，晚上就寢，感覺心里空蕩蕩的，一種無名的煩惱，不由自主地在腦海中浮現(xiàn)，揮之不去，忘卻不掉。只好悄悄披衣下床，拿起筆在紙上寫下自己的所思、所悟，寫后，感覺心情舒暢。此時(shí)，我感覺自己是幸福的。
有時(shí)，自己也瞎想，這就是一個(gè)教育工作者所要的幸福嗎？
細(xì)細(xì)想來，教師的確是個(gè)充滿勞碌的職業(yè)，語文教師的工作更是繁重瑣碎，勞苦有加。靜靜品味二十三年的教育教學(xué)生活，如茶一樣初嘗苦澀，細(xì)品清香，心頭不由漾起陣陣幸福的漣漪。
教師的幸福，浸潤在芬芳的閱讀里。語文的世界就是閱讀的世界。喜歡一個(gè)人，一間斗室，一杯茶水，一卷好書，坐看庭前花開花落，笑對(duì)天上云卷云舒，享受一份悠然和恬淡。更喜歡和學(xué)生一起聊書，聊諸葛亮運(yùn)籌帷幄、決勝千里的智慧；聊楊紅櫻充滿童趣天真的語言；聊曹文軒典雅純美的文風(fēng)……閱讀是浸潤生命的甘霖，更是溫暖心靈的春風(fēng)，享受閱讀，就是享受一份淡淡的幸福。
教育的幸福，彌漫在詩意的課堂上。語文課堂是浪漫、感性、詩意、生機(jī)盎然的。走進(jìn)語文課本，就像走進(jìn)了一個(gè)大千世界；我們欣賞過西湖的靜謐、九寨溝的神奇、廬山的秀麗、長江的波瀾壯闊；我們感悟過戰(zhàn)爭的殘酷，也感動(dòng)于人間真情的溫暖，更感動(dòng)于人與大自然的和睦相處。
在我的課堂上，風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心；在我的課堂上，有擲地有聲的慷慨陳詞，也有皺眉凝眸的苦苦思索；有對(duì)國學(xué)大師季羨林的頂禮膜拜，也有對(duì)書本、權(quán)威的挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。我深深愛著我的學(xué)生，深深愛著我的課堂。在我的課堂上，可以看到學(xué)生奮筆疾書寫作的倩影，可以看到師生同做“寫博路上……”一個(gè)題目的縮影。學(xué)生快樂著，我幸福著。
教育的`幸福，流淌在真誠的表達(dá)中。學(xué)生上傳的博文，是最有人情味的作業(yè)，那看似稚嫩的字里行間有一份童年的純真，守著一個(gè)美好的夢(mèng)境。透過文字，我看到了孩子們遠(yuǎn)大的志向、美好的理想，分享著他們旅游的快樂、家庭的幸福，分擔(dān)著他們少年的小秘密，每日每月不同，每天都要驚喜。我也喜歡把自己的感受訴諸筆端，或是一句貼心的安慰，或是一句分享的快樂，真摯的師生情就流淌在紅藍(lán)相間的文字中，暖暖的幸福在心頭氤氳。
教育充滿勞績，也更具有幸福的詩意，我愿靜靜地享受教育的幸福，更愿意把這種幸福的種子播撒在每個(gè)人的心里。
享受幸福的作文 篇5
放學(xué)后，回到家媽媽都會(huì)囑咐我：“趕快洗澡，將身上的疲憊用熱水沖走，再輕輕松松的吃晚餐，是一件很美好的事�！彼悦刻旎丶液�，都會(huì)和媽媽一起洗澡，有時(shí)候是用淋浴的，有時(shí)候是泡SPA澡，我最喜歡泡SPA澡，因?yàn)椴挥泌s時(shí)間，可以盡情的與水共舞。
洗澡時(shí)，媽媽會(huì)幫我洗長長的頭發(fā)，我會(huì)幫媽媽擦背，有時(shí)候邊洗邊聊天，媽媽都會(huì)利用這個(gè)時(shí)間，教我好多做人做事的道理，她希望我就像這盆浴缸的.水將骯臟沖走，換來一身的潔凈，她覺得做人也是要這樣，要清清白白，要光明正大，千萬不要因一時(shí)的貪念，而沾染了一身銅臭味，所以我要牢記媽媽的話，做一個(gè)“活活潑潑的好學(xué)生、堂堂正正的中國人”。
洗完澡后，除了覺得全身舒暢外，心情也特別愉快的享受美味的晚餐，真的像媽媽說的是“人生一大享受”。
享受幸福的作文 篇6
今天我和媽媽一起去趕集，我們是坐車去的，一路上看了不少的好風(fēng)景，可是，媽媽有點(diǎn)暈車，所以一路上都沒有消停。
我很喜歡坐車，無論是短途還是長途，不僅僅是因?yàn)樽嚳梢杂^賞到路上的風(fēng)景，更多的是喜歡那種流動(dòng)的感覺，莫名其妙地喜歡。當(dāng)汽車開始發(fā)動(dòng)時(shí)，那種流動(dòng)就會(huì)涌來，思緒也便會(huì)跟著流動(dòng)起來，打開了思想的大門，把流動(dòng)的感覺和流動(dòng)的思緒融為一體，給人的感覺很美妙，會(huì)讓人的心靈得到凈化，會(huì)讓人找到靈感。也許會(huì)情不自禁地哼唱出一首小歌，完美通暢沒有跑調(diào)；或許會(huì)想起一些感慨，花開花落，月圓又缺，感嘆世間的變化無常。
坐車時(shí)喜歡回憶往事，常想起上小學(xué)的時(shí)候，總是坐在父親的自行車后面。那是一輛二八的鳳凰牌自行車，父親很珍惜，每次出門時(shí)，它總是驕傲地泛著藍(lán)色的光。每天，父親把我輕輕抱上后座，父親寬大有力的手在那一瞬間爆發(fā)的力量總莫名地震懾住我。然后我就哼著兒歌，拍著小手，東張張，西望望，可是眼前的視線總會(huì)被父親高大的身軀擋住，但這樣也好，我看不到雜亂的一切，所以我的世界總是被父親的愛過濾的。喜歡坐車，也可能和兒時(shí)的美好記憶有關(guān)。
再后來，長大了，父親為我買了一輛紅色的自行車。學(xué)會(huì)騎車后，在路上，我們不顧一切地飆車，和同伴們大聲說笑，互相打斗，成群結(jié)隊(duì)。年少輕狂的.我們穿越這條路的上空，在不停地浩蕩。想到自己的天真幼稚，感到很可笑，但很美好。
有時(shí)還會(huì)想起世間的情：親情、友情、愛情、恩情，到底哪個(gè)最重要，最值得用一生的時(shí)間去感悟……不知不覺，汽車到站了，而我也要下車了，下車的那一瞬間感覺全身輕松，或許是放飛了思想，獲得了自由和心靈的寧靜吧！不想長大，不想再孤單寂寞，每天都在看日升日落，或許潮起潮落之后，會(huì)有些細(xì)微的變化，但不變的是真情！
今天我再次享受了坐車的幸福，可老媽有點(diǎn)慘，唉，好可憐！
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