有關享受幸福的作文五篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的享受幸福的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

享受幸福的作文 篇1

　　當學生喜歡的老師，上學生喜歡的課堂，是我們當前努力的追求的目標。讓孩子們快樂學習、幸福成長，讓教學形式豐富多彩，讓課堂變得輕松活潑有趣，讓師生關系零距離，建立平等和諧的師生關系，創(chuàng)建和諧校園，使學校成為師生生命與精神成長的歡樂場。

　　以學生為主體，關心關注每一位孩子，相信每一朵花都是美麗的。面對天真的兒童，面對孩子們的終身幸福和發(fā)展，需要我們永葆美好理想和追求，用愛心溫暖孩子的童年，用努力明媚孩子的春天。

　　共同努力，還原教育的.本質(zhì)和內(nèi)在價值，真正讓孩子們快樂輕松地學習，自由自在地生活，健康幸福地成長；讓師生共同體驗生命成長的歷程，在全面發(fā)展中享受生命的幸福，還孩子多姿多彩的童年，讓生命陽光般燦爛，這些都應成為我們永遠的追求！

享受幸福的作文 篇2

　　清晨，坐在電腦前，打開校信通網(wǎng)站，查閱昨天上傳的文章是否被推薦？從參加濮陽市第六屆書香班級評比的那天起，天天寫博，讀博，成了我的必修課。當發(fā)現(xiàn)熬夜寫出的文章，被推薦時，一種沖動，一種興奮縈繞在心頭。雖然已到不惑之年，但寫作的激情還沒有消減，我感覺這種堅持是幸福的。

　　有時，被日常瑣事所困，一天沒有寫博，晚上就寢，感覺心里空蕩蕩的，一種無名的煩惱，不由自主地在腦海中浮現(xiàn)，揮之不去，忘卻不掉。只好悄悄披衣下床，拿起筆在紙上寫下自己的所思、所悟，寫后，感覺心情舒暢。此時，我感覺自己是幸福的。

　　有時，自己也瞎想，這就是一個教育工作者所要的幸福嗎？

　　細細想來，教師的確是個充滿勞碌的職業(yè)，語文教師的工作更是繁重瑣碎，勞苦有加。靜靜品味二十三年的教育教學生活，如茶一樣初嘗苦澀，細品清香，心頭不由漾起陣陣幸福的漣漪。

　　教師的幸福，浸潤在芬芳的閱讀里。語文的世界就是閱讀的世界。喜歡一個人，一間斗室，一杯茶水，一卷好書，坐看庭前花開花落，笑對天上云卷云舒，享受一份悠然和恬淡。更喜歡和學生一起聊書，聊諸葛亮運籌帷幄、決勝千里的智慧；聊楊紅櫻充滿童趣天真的語言；聊曹文軒典雅純美的文風……閱讀是浸潤生命的甘霖，更是溫暖心靈的春風，享受閱讀，就是享受一份淡淡的幸福。

　　教育的幸福，彌漫在詩意的課堂上。語文課堂是浪漫、感性、詩意、生機盎然的。走進語文課本，就像走進了一個大千世界；我們欣賞過西湖的靜謐、九寨溝的神奇、廬山的秀麗、長江的波瀾壯闊；我們感悟過戰(zhàn)爭的殘酷，也感動于人間真情的溫暖，更感動于人與大自然的和睦相處。

　　在我的課堂上，風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心；在我的課堂上，有擲地有聲的慷慨陳詞，也有皺眉凝眸的苦苦思索；有對國學大師季羨林的頂禮膜拜，也有對書本、權威的挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。我深深愛著我的學生，深深愛著我的課堂。在我的課堂上，可以看到學生奮筆疾書寫作的倩影，可以看到師生同做“寫博路上……”一個題目的縮影。學生快樂著，我幸福著。

　　教育的幸福，流淌在真誠的表達中。學生上傳的`博文，是最有人情味的作業(yè)，那看似稚嫩的字里行間有一份童年的純真，守著一個美好的夢境。透過文字，我看到了孩子們遠大的志向、美好的理想，分享著他們旅游的快樂、家庭的幸福，分擔著他們少年的小秘密，每日每月不同，每天都要驚喜。我也喜歡把自己的感受訴諸筆端，或是一句貼心的安慰，或是一句分享的快樂，真摯的師生情就流淌在紅藍相間的文字中，暖暖的幸福在心頭氤氳。

　　教育充滿勞績，也更具有幸福的詩意，我愿靜靜地享受教育的幸福，更愿意把這種幸福的種子播撒在每個人的心里。

享受幸福的作文 篇3

　　人生處處充滿著幸福。用心去感受，做一個享受幸福的人。人生便可以處處發(fā)現(xiàn)美麗。

　　——題記

　　【1】春雨中的庇護

　　都說春天多愁善感，這淅淅瀝瀝的春雨便是最好的證明。

　　早晨，我坐在公交車上，窗上蒙上了一層水霧，窗外依舊淅瀝，空氣中滿是泥土的芬芳。下了車，春雨還絲毫沒有要停的意思，我正猶豫要不要冒雨沖到學校時，從旁邊遞過一把傘“同學一起走吧�！薄鞍�，謝謝！”這突然出現(xiàn)的聲音著實嚇了我一跳。到了學校，她的身影便消失在雨霧中，我眼角泛著幸福的淚光。

　　幸福是同學之間的互幫互助。

　　【2】秋夜里的溫暖

　　秋天雖不若冬天寒冷，但它特有的蕭條，讓人心生寒意。

　　半夜，“好冷啊，咦，被子呢？又掉了？”我小聲嘀咕，剛想起身去撿，突然聽到鎖舌與門檻撞擊發(fā)出的聲響，我頓時停住了，趕緊裝作熟睡。“哎，睡覺都不老實�！痹瓉硎前职�，片刻，被子回來了。心中的寒意頓時被驅(qū)散了。我趕緊拉住被子，生怕這份幸福再溜走。又是一陣關門聲。爸爸走了。

　　幸福是親人之間的無微不至。

　　【3】晨冬中的炊煙

　　冬天可謂是我最討厭的`季節(jié)了，冷空氣肆意而為。

　　周日早晨，家中沒人，我更不想逃離被窩的懷抱了�？墒峭蝗宦劦降臒熚秴s讓我不得不起來一看究竟，趕緊起身，卻只見廚房上空縈繞著縷縷炊煙“該不會是著火了吧？”我顧不得什么了，趕緊飛奔下樓，看到的卻是隔壁鄰居和一桌好吃的飯菜，我一臉茫然，鄰居道“見你家沒人，想到你肯定沒吃飯，便過來給你送了點�！蔽疫B忙端過，吃著這些可口的飯菜，咀嚼著鄰里之間的溫馨。

　　幸福是鄰里之間的和睦溫馨。

　　我很幸福，因為我的生活中有許多讓我感動的時刻，時時撿拾幸福，你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好，所以，讓我們懂得享受幸福，做一個享受幸福的人吧！

享受幸福的作文 篇4

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱……”這是我最喜歡的歌——《世上只有媽媽好》。

　　是呀，當你生病時，媽媽每時每刻都會陪伴著你；當你被批評時，只有媽媽會耐心地教導你……媽媽，你真好！

　　記得我上大班的時候，有一天傍晚，我突然發(fā)了高燒。媽媽當時嚇壞了，急忙用毛巾小心翼翼地敷在我頭上，喂我吃退燒藥。我睜不開眼睛，隱隱約約看見媽媽臉色煞白，手忙腳亂地照顧我，我十分感動。過了一會兒，我睡著了，媽媽終于放心了。

　　可是過了不久，我又開始發(fā)燒了，比上次更嚴重。媽媽又急了，立馬給我倒了一杯開水喝，還給我換上濕毛巾，喂我吃藥。媽媽摟著我，撫摸著我的頭，著急得眼淚都流下來了。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投入媽媽的懷抱……”《世上只有媽媽好》的歌聲又在我耳旁響起，瞬間，我覺得好多了，心里充滿了幸福。

　　我看著媽媽，媽媽也看著我，似乎也聽見了這美妙的音樂。她親了我的.臉頰，我流下了幸福的眼淚，含著淚對媽媽說：“媽媽，你真好�！眿寢屝α恕�

　　對于那件事，至今我還記憶猶新。那首歌，那首《世上只有媽媽好》讓我感到了幸福，感受到了媽媽對我的關愛。我想對媽媽說：“媽媽，謝謝您！”我更想大聲呼喊：“我愛音樂，因為音樂讓我幸福！”

享受幸福的作文 篇5

　　一個偶然的機會看到廖智的訪談節(jié)目，隨后查看了她的所有資料。她用假肢跳著令人震撼的舞蹈；她勇敢面對并坦然談論著人生的苦難和經(jīng)歷的痛苦；她依舊美麗的笑臉讓人流淚；她說：“眼淚流夠了，也該流干了吧。心痛了，也該痛麻木了。為什么我們還要活著？因為只有活著，我們至少還有希望。只要活著，還可以看到明天的太陽�！�

　　人只有當生命和健康受到威脅時，才會發(fā)現(xiàn)生命的珍貴；只有站在生死線上的時候，才會懂得人生的真諦。生命是多么脆弱，在災難面前又是那樣渺小。前一秒還是鮮活的`生命，或許下一秒就消逝了。前一刻很健康年輕，或許下一秒就被病魔擊倒。每天總是有那么多殘酷的事發(fā)生，讓人悲傷，讓人無奈。堅強、偉大的內(nèi)心，在現(xiàn)實的突然襲擊面前，回歸到最原始的生物角色，只剩下求生的本能。

　　而在平淡的日子里，人總是欲求太多，希翼有更美麗的容貌，希翼有更多的金錢，希翼有更好的工作，希翼有更高的地位，希翼有更美麗的愛情……。生命脆弱的本質(zhì)呈現(xiàn)在面前時，豁然開朗，拋卻了一切欲望，覺得活著就是一件很幸運很幸福的事情，只想盡情去享受生命中已擁有的所有美好。

　　沒有奢望，沒有私念，只希望你能健健康康。心會和身體一起跳動，感受世間無限的愛和美。

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