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【必備】收獲幸福作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的收獲幸福作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲幸福作文 篇1
無(wú)論是聰明的人類(lèi),還是低級(jí)的飛禽走獸都擁有著收獲幸福的權(quán)力。我們可以擁有幸福,也可以給予幸福。
我是一個(gè)既夸張又渺小的人,我不如花兒那般芳香、嬌艷;又不如樹(shù)木那樣高大、凜然。但我依然可以像花兒那樣擁有幸福,依舊可以像大樹(shù)那樣收獲幸福。花兒受到他人的贊賞、樹(shù)木擁有他人的夸獎(jiǎng),我照樣不會(huì)孤芳自賞——因?yàn)槲覔碛行腋#?/p>
我來(lái)自父母的懷抱,擁有父母的愛(ài),我很幸福;我來(lái)自大自然,擁有芳香,我很幸福;我來(lái)自幸運(yùn)的學(xué)員我獲得了知識(shí),我很幸福;我來(lái)自同齡人的羨慕擁有友誼,我很幸福。我很慶幸我是一名學(xué)員;我很慶幸我是一個(gè)健兒;我很慶幸我擁有知識(shí),我將收獲幸福!
我每天回家都要經(jīng)過(guò)一個(gè)老人的家,這是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋,卻注定它的主人不是平凡的人。它的主人是一位老爺爺,雖說(shuō)耳失鳴了,他卻有著自己的理想,有位詩(shī)人說(shuō)得好“有理想者就是一個(gè)大寫(xiě)的人”。我相信,老爺爺就是一個(gè)大寫(xiě)的人!他每天都會(huì)去救濟(jì)一個(gè)和自己一樣有困難的人,不過(guò)他救濟(jì)的是比自己健康而且年齡小的人。他去資助那些上不起學(xué)的孩童,他每天都笑呵呵的,是因?yàn)樗斋@了幸!麕蛣e人實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的'夢(mèng),我都為他感到快樂(lè)。
一個(gè)清新的早晨,誰(shuí)也不會(huì)料到有什么事情發(fā)生。這時(shí),一個(gè)手抱布娃娃的姑娘,送給了一個(gè)和她并不熟悉卻需要娃娃的女孩。這個(gè)手抱布娃娃的女孩滿(mǎn)臉喜悅,收到娃娃的女孩滿(mǎn)臉激動(dòng)。從此兩個(gè)素不相識(shí)的女孩成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。當(dāng)然,你無(wú)須知道其中有我無(wú)我,有誰(shuí)是誰(shuí)。但是我知道她們都擁有了幸福,收獲了幸福。
人情冷暖,在于你付出了多少,而不在于你收獲了多少,你只需記得:幸福就在你的掌握之間,給予幸福、收獲幸福,那是任何生命都擁有的權(quán)力。
收獲幸福作文 篇2
幸福是什么?不同人有不同的回答:有的人認(rèn)為幸福是美美地吃一頓德克士;有人認(rèn)為幸福是旅行途中的快樂(lè)……我認(rèn)為幸福就是努力后的收獲。不是嗎?在這方面我是深有感觸的。
語(yǔ)文一單元測(cè)試后,我的成績(jī)不是很理想,但是我雖然很難過(guò),但沒(méi)有灰心,更沒(méi)有沮喪,而是加倍努力。在學(xué)二單元課文時(shí),我特別認(rèn)真。老師講課,我專(zhuān)心致志地聽(tīng),老師布置的作業(yè),我一絲不茍地完成。在做二單元語(yǔ)文考試時(shí),我更是認(rèn)真、仔細(xì)。所以在二單元的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子躍居班上第二名。當(dāng)我得知這一喜訊時(shí),一種幸福之感油然而生。我覺(jué)得幸福就是努力后的收獲。只要努力就會(huì)取得成功;只要努力就會(huì)得到幸福。那一天,我特別高興,無(wú)論多難的題對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“小菜一碟”。
放學(xué)回家,當(dāng)我把這一喜訊告訴爸媽時(shí),爸爸樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫,媽媽的'臉笑成一朵盛開(kāi)的花。他們和我一樣感到幸福。媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“你看,努力了就能考前三名。這多快樂(lè),多幸福!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的,這正是古人說(shuō)的“一分耕耘,一分收獲”!
我想:我能在日本參加鋼琴比賽時(shí)獲得銀獎(jiǎng),這是努力帶來(lái)的幸福;在數(shù)學(xué)考試中,我得100分,這也是努力帶來(lái)的幸福。我努力著,也幸福著。
幸福對(duì)別人也許是一種希望,也許是一種財(cái)富,而對(duì)我卻是一種努力!
收獲幸福作文 篇3
傍晚時(shí)分,天邊的夕陽(yáng)就像織女的綢緞,被太陽(yáng)的色彩染得通紅,又像兒時(shí)最?lèi)?ài)吃的棉花糖,感覺(jué)觸手可及,但其實(shí)在遠(yuǎn)處飄著。
不遠(yuǎn)處的豆田里,一個(gè)單薄的身影仍在忙碌著,夕陽(yáng)的余輝灑在空曠的.田野上,這橘紅色的余光照在她身上,使她原本瘦小的身影顯得更加單薄,這仿佛是一幅油畫(huà),盡管火紅的天空占去畫(huà)的一大部分,但主角卻是那瘦小的身影。
為什么這么晚了外婆還在田里?“外婆!”我向外婆跑去,外婆抬起頭,像是很驚訝的,“外婆,天都快黑了,你還在田里做什么?”外婆轉(zhuǎn)身指向身后的黃豆田,“敲黃豆,再不敲,明天黃豆殼就會(huì)自已裂開(kāi)!蔽宜贫嵌叵蚝罂,呀!好多黃豆,都被外婆敲下來(lái),一堆一堆地放著,在暮色下一動(dòng)不動(dòng),像沉睡的小寶寶。看著外婆忙碌的身影,我感到一絲心疼,外婆年齡這么大了,不能讓她一人勞動(dòng)。我趕忙回家把媽媽也叫過(guò)來(lái)。
“你們來(lái)干什么!”外婆見(jiàn)我走了不久又回來(lái),還把媽媽也叫來(lái)了,似乎有些不高興,“這挺熱的,你們快回去吧!”我和媽媽沒(méi)有理會(huì)外婆,立刻敲起了黃豆,樂(lè)此不疲!鞍,你們喲!”外婆沒(méi)辦法,只好拿起竹竿與我們一起敲。
我拿起竹竿,使出吃奶的勁敲,“呼擦呼擦”的打擊聲和摩擦聲此起彼伏,不一會(huì)兒,我就累了,汗水浸濕了我的衣服,額角的碎發(fā)也被汗水沾在了額頭上。外婆很是心疼:“你一個(gè)小孩干什么體力活,累壞了怎么辦?”一邊說(shuō)著一邊拿起一件衣服墊在地上,對(duì)我說(shuō):“來(lái),休息一會(huì)兒!蔽掖舐暬貞(yīng):“不!”擦擦汗,又賣(mài)力地敲起來(lái),金黃的豆子在闊大的塑料布上跳躍了起來(lái),堆積著逐漸形成一座小山。我看著堆積起的小山,心中漾起一種幸福的感覺(jué)。
暮色四合,金黃的田野上,移動(dòng)著三個(gè)人影,兩個(gè)大的,一個(gè)小的,它是外婆、媽媽和我共同創(chuàng)作的一幅油畫(huà),標(biāo)題叫“祖孫三代”,副標(biāo)題叫“勞動(dòng)中的幸!。
幸福在于勞動(dòng)。那天的下午,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。
收獲幸福作文 篇4
花開(kāi)有聲,雁過(guò)無(wú)痕,看花開(kāi)花落,品秋天收獲!腋
——題記
鷹
鷹是天空的使者,它兇猛、強(qiáng)健。飛行是它的使命。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),它收獲了秋給它的第一份禮物——幸福。
夕陽(yáng)在秋天似乎顯得更美,使大地鍍上了一層金黃。山崖上風(fēng)輕輕地吹過(guò),母鷹的羽毛被掠了起來(lái)。在母鷹的前面,一只小鷹稚嫩地望著遠(yuǎn)方。這時(shí)母鷹將小鷹猛得一推,小鷹跌下了山崖,小鷹不斷地嘶叫著,聲音在深淵里回蕩?墒悄跟椚ゲ挥枥聿牵→椡V沽四呛橙诵母乃唤,它不停地?fù)浯蛑岚,這時(shí)地面上劃過(guò)一道美麗的弧形直指云霄。這時(shí)小鷹一聲長(zhǎng)嚎,此時(shí)此刻小鷹感到了——幸福。
蠶
大地沉浸在一片金色之中,與夕陽(yáng)呈現(xiàn)出一派迷人之景,給人以美的享受。可是在一只蠶蛹里,一只蠶正在感受著破蛹而出的.煎熬。不知夕陽(yáng)的余輝在它的身上照應(yīng)了幾回,終于有一天,蠶蛹中露出了它那白靈的小腦袋。一天,兩天,時(shí)間過(guò)得真快,它已經(jīng)從蠶蛹里出來(lái)了,那白色的翅膀在夕陽(yáng)的照射下顯得別樣地美,此時(shí)此刻,想必它已感受到了——幸福。
當(dāng)你真正感受到做母親的偉大時(shí),你就會(huì)感到幸福。
一只母狗在她搭好的窩里,靜靜地躺著——它在等待小寶寶的降生。時(shí)間過(guò)得好慢,秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了傍晚,夕陽(yáng)把它的美全部給了大地,大地呈現(xiàn)出一派迷人之景?墒窃谶@時(shí),母狗躁動(dòng)不安——它要做母親了。一陣尖叫過(guò)后,小狗出生了。夕陽(yáng)的余輝把小狗照得金黃,母狗用舌頭梳理著小狗身上的毛發(fā),我相信此時(shí)此刻,母狗已經(jīng)感受到了做母親的——幸福。
秋是積蓄的季節(jié);
秋是展望的季節(jié);
秋更是收獲的季節(jié)!
收獲幸福,享受人生!
花開(kāi)有聲,雁過(guò)無(wú)痕,看花開(kāi)花落,品秋天收獲——幸福!
——后記
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