精選幸福的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的幸福的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的作文 篇1
時(shí)間匆匆，歲月匆匆，流水匆匆。
我覺得，幸福對(duì)于我來說只是過眼云煙。就好象是鏡花水月，鏡中花，水中月，看得到，摸不到；聽得到，感覺不到。它們亦是燦爛，就亦是得不到。
幸福對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是公平的。即使是這樣，但是，我們每個(gè)人去對(duì)待它的態(tài)度可以決定一切。我覺得，沒有準(zhǔn)備和把握，不要去輕易嘗試幸福，否則最后受傷失去翅膀的只能是自己。
過客，其實(shí)我明白，也許在我們相逢之前，上天的安排就是，你我是彼此生命中的過客，美好的過客。過客，來去匆匆，迷如幻影，直到現(xiàn)在才發(fā)覺，原來那只是幻覺。過客，我們的相逢是嘆息，因?yàn)檫@次相逢只會(huì)造成你我的痛苦；過客，我們的離別是惋惜，惋惜上天其實(shí)在耍我們，只是對(duì)我們開了一次小小的玩笑，而這個(gè)小小的玩笑，足以讓我們欲哭無淚。聽Jay的歌，想哭，哭不出來，只是覺得有某種感情在束縛著我的什么，就這樣，罷了吧……
過客，其實(shí)我們都明白，兩個(gè)過客的結(jié)局是無言無聲沒有幸福可說的`，可我們都還在苦苦掙扎，我們?cè)趻暝裁茨兀?/p>
我不奢求什么，只希望我們這兩個(gè)傻傻的過客是幸福的，這樣就好。
幸福的作文 篇2
摸“�！�，是中國的一種傳統(tǒng)習(xí)俗，它寄托著古代勞動(dòng)人民對(duì)幸福生活的祈盼。大年初一，我們來到老君廟來摸“�！�。
剛?cè)腴T，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)墨色作底，朱紅作心的“�！弊郑巳喊选案！惫脟�(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)。我們順著歡聲笑語，興奮地?cái)D入人群，只見人們圍成“U”字型，中間有一個(gè)大紅色的圓。一位慈祥、滿頭銀發(fā)，穿棕色衣服的老奶奶正彎著腰蹣跚著向前走去，她的左右有兩個(gè)年輕人，他們大喊著：“二奶奶，往左一點(diǎn)，嗯！再往右一些……”人們拍著手，微笑著為老奶奶加油。最后，老奶奶笑著摸到了“�！�。人們?yōu)槔夏棠套ＹR著，紛紛讓出一條小徑，讓老奶奶走出去。
不知是誰大喊了聲：“誰愿意來摸福？”我迫不及待地舉起了手，人們吶喊著把我擠進(jìn)了中間的大圓中，爸爸摘下掛在脖子上的魚紋小鼓，為我“咚咚”地伴奏。我屏住呼吸，閉上眼，轉(zhuǎn)了三圈，發(fā)現(xiàn)頭暈暈的，身體不停搖晃，我已經(jīng)分不清東南西北了。我像喝醉了酒般暈頭轉(zhuǎn)向地向前走去，接著俯下身，雙手伸直，人們有說有笑地為我加油。我鼓起勇氣，向前跑了一小段，人群更嘈雜了，笑聲連綿不斷，時(shí)高時(shí)低，讓我不禁想到險(xiǎn)峻的山峰。我又試著走了幾步，聽見耳邊傳來嬉笑聲，心像吊了一塊大石頭——七上八下的，還沒想這么多，就聽見“咚”一聲，我猛睜開眼，發(fā)現(xiàn)撞上了燈柱！
我低著頭、紅著臉擠出人群，人們非但沒有嘲笑我，還掌聲鼓勵(lì)了我，心里酸甜酸甜的.。媽媽摸摸我的頭，微笑著說：“妮妮，‘百尺竿頭，更進(jìn)一步’嘛！我還羨慕你撞上燈桿呢！”哎，真是哭笑不得。
不過，媽媽也沒比我好多少，她走斜了，差點(diǎn)撞上了墻，還好聰明的爸爸站在墻邊，一把抱住了她。
以前，摸“�！笔且环N勞動(dòng)人民對(duì)幸福的渴求，現(xiàn)在人們幸福了，生活蒸蒸日上，摸“�！辈辉偈且环N古老的傳統(tǒng)，更是一種人民對(duì)幸福的表達(dá)方式！
幸福的年味在歡聲笑語的老君廟中彌漫著……
幸福的作文 篇3
記得從我上學(xué)的那天起，奶奶每天都會(huì)按時(shí)送我上學(xué)和接我放學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了，可奶奶還是不放心，有時(shí)候放學(xué)稍微晚一點(diǎn)，奶奶就會(huì)一直在學(xué)校大門口等我。
我最難忘的事，就是去年深秋的一個(gè)傍晚，剛下過大雨，天氣也很冷。因?yàn)橛邪鄷?huì)晚下課一會(huì)，出來晚了。天稍稍有些黑了，當(dāng)我走出校園門口的時(shí)候，看見奶奶孤零零地站在老地方，正焦急的四處張望，臉被凍得有點(diǎn)發(fā)青，不時(shí)打著噴嚏�？吹侥棠痰臉幼�，我的眼淚流出來了，心想：奶奶每天都接我送我，我每一天過得都十分幸福和快樂，如果我不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好成績(jī)，怎么回報(bào)奶奶這些年對(duì)我的關(guān)心和辛苦付出呢？
奶奶經(jīng)常和我說，她們小時(shí)候經(jīng)常吃不飽，穿不暖，每天回家還要干很多活，想吃好一些的'飯菜只有等到過年。那時(shí)候，上學(xué)是很多孩子的奢望�，F(xiàn)在看看我們，生活中可謂有求必應(yīng)了，我們就像生活在蜜罐中一樣幸福。
對(duì)比奶奶的童年，我十分感慨，生活質(zhì)量的逐年提高，體現(xiàn)出我們祖國的飛速發(fā)展和繁榮昌盛。我的心里時(shí)時(shí)刻刻都開放著幸福的花朵，我的每一天都過得很幸福和愉快！希望所有的人都和我一樣，每天心里都盛開著一朵美麗的幸�；�。
幸福的作文 篇4
幸福是什么？幸福是饑餓者手中的面包，是流浪人的那頂帳篷，是不幸者心中的向往，幸福原來如此。而我卻要說，幸福就是自己的生命在生活過程中的真實(shí)釋放。
——題記
“糟了！東西被媽媽發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？”今天中午，我從補(bǔ)習(xí)班上課回家后，發(fā)現(xiàn)自己的房間異常干凈，書桌被收拾的一塵不染，最讓人感到吃驚的是：桌子上竟多了幾件朋友送給我的禮物。那是我過生曰時(shí)，朋友送給我的禮物，有楓親手疊的.365支千紙鶴，有娟送的“海豚灣戀人”，有瑩送的花瓶。由于爸爸媽媽都是老師，不準(zhǔn)我交一些所謂的“不三不四”的壞孩子，像這種贈(zèng)送禮物的事也就更別提了，于是我把禮物小心翼翼地藏了起來，可是，“躲得了初一，躲不過十五�！弊罱K還是被媽媽的“火眼金晴”給發(fā)現(xiàn)了。
此時(shí)，我的心中充滿了恐懼，一顆心七上八下的跳個(gè)不停，腦海中想象著接下來會(huì)發(fā)生的事：媽媽會(huì)不會(huì)像秦始皇一樣“焚書坑儒”呢？還是會(huì)``````“ABC吃飯！”媽媽的話打斷了我的思緒 ，我收回了自己的思緒 �！胺凑視�(huì)保護(hù)這些禮物的！”我在心里對(duì)自己說。
我忐忑不安地來到了飯桌前，爸爸已經(jīng)在吃飯了，我端起飯碗，艱難的咀嚼著，媽媽也來了獨(dú)自坐在一邊吃飯，我的心跳得更厲害了，緊張的氣氛讓我感到窒息，媽媽終于發(fā)話了，但話語與以前的風(fēng)格大有不同。媽媽望著我笑了笑說：“ABC，你的好朋友真多呀！送你的禮物也挺不錯(cuò)的嘛！”我無言以對(duì)，爸爸趕忙拿我開玩笑說：“在哪兒？拿來我看看！”我苦澀地笑了笑，不知該怎么辦，只覺得臉發(fā)燙，這時(shí)，爸爸語重心長地對(duì)我說：“其實(shí)，交朋友也沒有什么了不起的，但重在交什么樣的朋友，那些禮物代表的就是一份友誼，要好好的珍藏！”媽媽也笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我不明白爸爸媽媽為什么會(huì)如此理解我，可是我的心里還是很感激地，眼淚流了出來。我不明白曾幾何時(shí)，自己這樣地多愁善感 ，但我明白這是幸福的淚。
幸福原來如此！
后記：事后我才明白，原來爸爸媽媽旱就知道了我有禮物，而那件事也是他們聯(lián)合起來演的一場(chǎng)戲，用來教育我的。
幸福的作文 篇5
秋天染紅了楓葉，風(fēng)無情的吹刮著枯萎的樹木，零落殘破的枯草，也吹著我那以凍紅的臉，期待著你來到我的身旁，拿著你親手織的圍巾來溫暖我的心房。
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，你躺在病床上蒼白無力的臉僵硬的像一塊木板，但嘴角竟揚(yáng)起了一絲微笑，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我，眼神柔情似水，你肚子上的那一條印記以深深的烙在我心里。你只是欣慰的笑著，舒了口氣，額頭上的汗珠順著舒展的眉頭掉了下來。
當(dāng)我在幼兒園里調(diào)皮要老師時(shí)，你總會(huì)急匆匆趕過來，第一句話卻是：“我女兒沒事吧！”你向老師道歉后并說回去要好好教訓(xùn)我。我膽怯地向后退了退，你用你那舒服、圓實(shí)的手抱起我：“走，咱們回家去吃好吃的去！”
當(dāng)我上了小學(xué)，你不會(huì)接我送我去學(xué)校了，但每次獨(dú)自去學(xué)校時(shí)，都會(huì)從后面嗅到一股熟悉的，屬于你的獨(dú)特的味道。每次到家都是沒有人，過了一兩秒后都會(huì)聽見你敲門聲。夏天睡覺不喜歡蓋被子，可每次醒來，被子就像“粘人精”緊貼在我身上。
當(dāng)我上中學(xué)，倔強(qiáng)的脾氣和你每天都會(huì)爭(zhēng)執(zhí)不休。我有了自己的想法，可你總會(huì)嚷嚷道：“小孩是小孩，你不會(huì)照顧自己�！币�?yàn)樽鳂I(yè)的壓迫，每天放學(xué)回來我都會(huì)板著臉，可你不慌不忙的盛一碗香氣撲面而來的雞湯。于是我在繚繞的白氣中扔掉了我的不開心。等我晚上在燈下寫著寫也寫不完的作業(yè)時(shí)，你會(huì)用你那粗糙的大手為我披上一件衣服，端來一盤為我削好皮切好塊散發(fā)著清香我最喜歡的哈密瓜。還會(huì)陪著我在歲月的.見證下戴著白邊的老花鏡全神貫注地看書。
而現(xiàn)在，我端著一盆洗腳水放在你的腳旁，幫你把鞋子脫下，指尖觸碰到你像松樹皮似的腳，我的心顫抖了一下。輕輕把你的腳放進(jìn)水里。我想，這是我眼中最美的腳。
歲月的年輪勾勒出一幅幅動(dòng)人的畫面，正是因?yàn)橛辛四�，我真的很幸�！?/p>
幸福的作文 篇6
品著淡淡的書香，手握一本書，指腹輕輕劃過每一行字，那淡淡的墨香令我沉醉，令我愉悅，令我幸福無比。
在星期六的早晨，我閑來無事，來到了圖書館這方書的海洋。
品著淡淡的墨香，手握一本好書，在那神奇美好的世界里暢游，是多么幸福的事��！我挑選了一本自己心儀已久的圖書，選了個(gè)靠窗的位置坐下，品讀這份美好。
片刻間，我被引進(jìn)書的世界。這書香，難以言喻；這美好，令我陶醉；這感覺是我夢(mèng)寐以求的……
陶醉于書的情節(jié)中。跟主人公一起哭，一起笑，一起傷心，一起歡樂。霎時(shí)，我就是主人公。與身邊的朋友，與父母，與老師，展開一個(gè)個(gè)有趣又有道理的故事。體會(huì)生活，體會(huì)美好，體會(huì)幸�！�
陶醉于書的意境中。是“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑；是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁；是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的遺憾……每一種，都令人陶醉，令人浮想聯(lián)翩，令人心曠神怡。
陶醉于人物的個(gè)性中。善良勤勞的`青銅；勇敢俠義的武松；堅(jiān)強(qiáng)的保爾。與林黛玉一起淚葬桃花，與李白一起領(lǐng)略萬丈豪情。在書中，有美麗的風(fēng)景，有令人捧腹大笑的情節(jié)，有令人深思的道理，有令人陶醉的故事……
品著書香，手指滑過每一行字，在心情煩躁時(shí)，手握一本書，可以安撫你的心靈……
在書的世界里暢游，是幸福的。
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